Các viết một bài nghiên cứu

Cách viết một bài nghiên cứu TS. Nguyễn Ngọc Quang Bộ môn Tim mạch ĐHY Hà Nội Viện Tim mạch Việt nam Đặc điểm của bài nghiên cứu tốt •  Mới (lạ) •  Giá trị (tầm quan trọng) •  Chân thực (chính xác) •  Gọn nhưng đủ ý Mức độ mới lạ •  Bài báo đầu tiên •  Kết luận xác định cho một lĩnh vực mở •  Nghiên cứu lớn nhất hoặc tập hợp các nghiên cứu khác nhau •  Trình bày các dữ kiện xác định cho một hướng nghiên cứu khác •  Gợi ý một giả thiết mới •  … Tầm quan trọng •  Thay đổi quyết định điều trị •  Xác định cơ chế •  Tiên lượng, dự báo •  Đưa ra giả thiết •  Thống kê Kiểm tra độ mới & quan trọng •  Có điểm mới, thú vị, đột phá •  Có gì thách thức •  Có liên quan đến chủ đề “nóng” •  Có đưa ra giải pháp mới cho vấn đề khó •  Có gây ra nhiều tranh cãi Dàn bài của một nghiên cứu IMRAD •  Introduction – Đặt vấn đề •  Methods – Phương pháp •  Results – Kết quả •  Discussion – Bàn luận •  Conclusion – Kết luận, khuyến nghị [...]... abscence Các chi tiết khác •  •  •  •  •  Tóm tắt nghiên cứu Tiêu đề bài nghiên cứu Trích dẫn tài liệu tham khảo Đạo văn Sự khác biệt giữa 1 bài báo, một luận án và một cuốn sách… Gửi bài nghiên cứu đến đâu? •  Đại hội Tim mạch Toàn quốc 10/2014 tại Đà Nẵng, •  Các đại hội tim mạch khu vực •  Các hội nghị khu vực •  Tạp chí Tim mạch học: bản giấy và điện tử •  Tạp chí nội khoa chung Một bài viết dở... tiêu chí nghiên cứu chính •  Điểm gì mới, quan trọng, khác biệt Results – Kết quả •  Đặc điểm chung của quần thể nghiên cứu •  Kết quả tiêu chí nghiên cứu chính •  Điểm gì mới, quan trọng, khác biệt •  Kết quả nghiên cứu có trả lời được câu hỏi nghiên cứu hay không? Discussion – Bàn luận •  Thuyết phục để người đọc cùng đưa ra các kết luận giống mình? •  Ý 1 – Tóm tắt kết quả nghiên cứu chính,... Điểm lại một các hiểu biết hiện tại Discussion – Bàn luận •  Thuyết phục để người đọc cùng đưa ra các kết luận giống mình? •  Ý 1 – Tóm tắt kết quả nghiên cứu chính, tránh lặp những gì đã nêu ở phần kết quả •  Ý 2 – Điểm lại một các hiểu biết hiện tại •  Ý 3 – Trình bày kết quả quan trọng nhất, so sánh với các nghiên cứu khác, giải thích sự khác biệt, nêu ra ý tưởng độc đáo •  Ý 4 – … Các lỗi... thường gặp •  Câu hỏi nghiên cứu không rõ ràng? •  Phương pháp nghiên cứu bị sai chệch: quần thể nghiên cứu, chọn mẫu, đánh giá biến cố… •  Chia nhỏ dữ kiện, •  Không nêu được hạn chế của nghiên cứu •  Kiến nghị (ngoại suy) quá xa vời •  Tránh rườm rà, từ ngữ đơn giản, trong sáng, dùng thuật ngữ tiêu chuẩn, dùng câu ngắn, chuyển tiếp giữa các ý •  Tuân thủ đúng quy cách tạp chí Absence... lặp lại nghiên cứu Methods – Phương pháp •  Cung cấp thông tin rõ để người đọc có thể hình dung đầy đủ hoặc lặp lại nghiên cứu •  •  •  •  •  Quần thể nghiên cứu chiến lược chọn mẫu Tiêu chuẩn lựa chọn và loại trừ Biến cố chính của nghiên cứu Quy trình đo, tiêu chuẩn đánh giá, kiểm định Phương pháp phân tích và xử lý số liệu Results – Kết quả •  Đặc điểm chung của quần thể nghiên cứu • ... đại hội tim mạch khu vực •  Các hội nghị khu vực •  Tạp chí Tim mạch học: bản giấy và điện tử •  Tạp chí nội khoa chung Một bài viết dở nhấn chìm một bài viết hay! •  Dàn bài (cấu trúc) •  Cách viết (văn phong) •  Từ ngữ (sắc thái) Cảm ơn sự theo dõi của các bạn! . lạ •  Bài báo đầu tiên •  Kết luận xác định cho một lĩnh vực mở •  Nghiên cứu lớn nhất hoặc tập hợp các nghiên cứu khác nhau •  Trình bày các dữ kiện xác định cho một hướng nghiên cứu khác. Cách viết một bài nghiên cứu TS. Nguyễn Ngọc Quang Bộ môn Tim mạch ĐHY Hà Nội Viện Tim mạch Việt nam Đặc điểm của bài nghiên cứu tốt •  Mới (lạ) •  Giá trị. Điểm lại những gì đã biết •  Ý 3 – Hạn chế của các nghiên cứu trước •  Ý 4 – Cách thức mới để giải quyết vấn đề •  Câu hỏi chính của nghiên cứu là gì?