GA ANH 7 NĂM 2010-2011

THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 Tiết 37. ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH Tiết 37. ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH  MỤC TIÊU: - Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính. - Biết được các bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu. - Biết thực hiện căn lề. - Biết tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số. - Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính.  CHUẨN BỊ: - Giáo viên: sách Tin học THCS (quyển 2), giáo án, bài tập mẫu, phòng máy tính, máy chiếu Projector. - Học sinh: sách Tin học THCS (quyển 2).  PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp, hướng dẫn.  HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: định dạng phông, cỡ, kiểu chữ và chọn màu cho phông (20 phút)  HS biết định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu phông.  GV đặt vấn đề, HS trả lời và thực hành trên máy. GV đặt vấn đề.  Vận dụng sự hiểu biết và SGK hãy thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ? GV dựa vào câu trả lời của HS mà hướng dẫn HS thực hành. ! GV cần chú ý hướng dẫn HS chọn các phông chữ phù hợp với bảng mã. GV hướng dẫn nút lệnh chọn màu phông và thực hiện mẫu để HS quan sát thực hành. HS trả lời. HS thực hiện trên bài tập mẫu. HS quan sát và thực hành. HS lắng nghe hướng dẫn. HS chú ý và thực hành. Hoạt động 2: căn lề trong ô tính (10 phút)  HS biết căn lề dữ liệu cho phù hợp.  GV hướng dẫn kết hợp sự liên hệ từ Word của HS. GV đặt vấn đề.  Mặc định, dữ liệu số, dữ liệu kí tự căn lề như thế nào trong ô tính? HS trả lời. GV Đào Công Doanh 47 Bài 6: THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 Từ trả lời của HS GV giới thiệu các nút lệnh căn lề: GV yêu cầu HS thực hành trên bài tập mẫu. GV giới thiệu nút lệnh Merge and Center và thực hành mẫu để HS nắm bài. GV hướng dẫn HS thực hành theo phiếu thực hành, chú ý hướng dẫn HS chọn số ô cần gộp cho phù hợp. HS quan sát. HS làm theo yêu cầu. HS lắng nghe và quan sát. HS chú ý làm theo hướng dẫn. Hoạt động 3: tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số (20 phút)  HS biết thêm một cách khác để tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số.  GV đặt vấn đề, HS trả lời. GV đặt vấn đề:  Nhắc lại các định dạng số chữ số thập phân của dữ liệu số đã học. Từ đó GV giới thiệu công cụ. GV dành thời gian để HS thực hành. HS trả lời: Format → Cells → Number →… HS quan sát và ghi nhớ. HS thực hành. Hoạt động 4: tạo màu nền và kẻ đường biên của các ô tính (35 phút)  HS biết kẻ đường biên và tạo màu nền cho các ô tính.  GV hướng dẫn HS thao tác. GV đưa VD mẫu đã tạo màu nền và kẻ đường biên để HS quan sát. GV giới thiệu lần lượt công cụ tạo nền và kẻ đường biên, sau đó thực hiện thay đổi để HS quan sát trực tiếp. GV hướng dẫn HS thao tác trên bài tập mẫu. GV lưu ý HS phân biệt biểu tượng tạo màu nền khác với biểu tượng tạo màu phông. HS quan sát. HS lắng nghe và quan sát. HS thực hành theo hướng dẫn. HS chú ý. GV Đào Công Doanh 48 Căn lề trái Căn lề phảiCăn lề phải Căn thẳng giữa ô Tăng thêm Giảm bớt THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 Hoạt động 5: củng cố (5 phút) Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. GV nhận xét, kết luận.  Chuẩn bị bài thực hành số 6. HS suy nghĩ trả lời. HS khác bổ sung. HS lắng nghe, ghi nhớ. 4: Luyện tập. Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. HS suy nghĩ trả lời. GV nhận xét, kết luận. - HS khác bổ sung.  Chuẩn bị bài thực hành số 6 HS lắng nghe, ghi nhớ. IV: Nhắc nhở học sinh học bài ở nhà. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Tiết 38. ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH Tiết 38. ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH GV Đào Công Doanh 49 THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011  MỤC TIÊU: - Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính. - Biết được các bước thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu. - Biết thực hiện căn lề. - Biết tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số. - Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính.  CHUẨN BỊ: - Giáo viên: sách Tin học THCS (quyển 2), giáo án, bài tập mẫu, phòng máy tính, máy chiếu Projector. - Học sinh: sách Tin học THCS (quyển 2).  PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp, hướng dẫn.  HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: định dạng phông, cỡ, kiểu chữ và chọn màu cho phông (20 phút)  HS biết định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu phông.  GV đặt vấn đề, HS trả lời và thực hành trên máy. GV đặt vấn đề.  Vận dụng sự hiểu biết và SGK hãy thực hiện định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ? GV dựa vào câu trả lời của HS mà hướng dẫn HS thực hành. ! GV cần chú ý hướng dẫn HS chọn các phông chữ phù hợp với bảng mã. GV hướng dẫn nút lệnh chọn màu phông và thực hiện mẫu để HS quan sát thực hành. HS trả lời. HS thực hiện trên bài tập mẫu. HS quan sát và thực hành. HS lắng nghe hướng dẫn. HS chú ý và thực hành. Hoạt động 2: căn lề trong ô tính (10 phút)  HS biết căn lề dữ liệu cho phù hợp.  GV hướng dẫn kết hợp sự liên hệ từ Word của HS. GV đặt vấn đề.  Mặc định, dữ liệu số, dữ liệu kí tự căn lề như thế nào trong ô tính? Từ trả lời của HS GV giới thiệu các nút lệnh căn lề: HS trả lời. HS quan sát. GV Đào Công Doanh 50 Căn lề trái Căn lề phảiCăn lề phải Căn thẳng giữa ô THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 GV yêu cầu HS thực hành trên bài tập mẫu. GV giới thiệu nút lệnh Merge and Center và thực hành mẫu để HS nắm bài. GV hướng dẫn HS thực hành theo phiếu thực hành, chú ý hướng dẫn HS chọn số ô cần gộp cho phù hợp. HS làm theo yêu cầu. HS lắng nghe và quan sát. HS chú ý làm theo hướng dẫn. Hoạt động 3: tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số (20 phút)  HS biết thêm một cách khác để tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số.  GV đặt vấn đề, HS trả lời. GV đặt vấn đề:  Nhắc lại các định dạng số chữ số thập phân của dữ liệu số đã học. Từ đó GV giới thiệu công cụ. GV dành thời gian để HS thực hành. HS trả lời: Format → Cells → Number →… HS quan sát và ghi nhớ. HS thực hành. Hoạt động 4: tạo màu nền và kẻ đường biên của các ô tính (35 phút)  HS biết kẻ đường biên và tạo màu nền cho các ô tính.  GV hướng dẫn HS thao tác. GV đưa VD mẫu đã tạo màu nền và kẻ đường biên để HS quan sát. GV giới thiệu lần lượt công cụ tạo nền và kẻ đường biên, sau đó thực hiện thay đổi để HS quan sát trực tiếp. GV hướng dẫn HS thao tác trên bài tập mẫu. GV lưu ý HS phân biệt biểu tượng tạo màu nền khác với biểu tượng tạo màu phông. HS quan sát. HS lắng nghe và quan sát. HS thực hành theo hướng dẫn. HS chú ý. Hoạt động 5: củng cố (5 phút) Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. GV nhận xét, kết luận. HS suy nghĩ trả lời. HS khác bổ sung. HS lắng nghe, ghi nhớ. GV Đào Công Doanh 51 Tăng thêm Giảm bớt THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011  Chuẩn bị bài thực hành số 6. 4: Luyện tập. Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. HS suy nghĩ trả lời. GV nhận xét, kết luận. - HS khác bổ sung.  Chuẩn bị bài thực hành số 6 HS lắng nghe, ghi nhớ. IV: Nhắc nhở học sinh học bài ở nhà. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. GV Đào Công Doanh 52 THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 Tiết 39 + 40 Tiết 39 + 40 RÌNH bày BẢNG điểm lớp Em RÌNH bày BẢNG điểm lớp Em  MỤC TIÊU: - HS thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.  CHUẨN BỊ: - Giáo viên: sách Tin học THCS (quyển 2), giáo án; phòng máy tính (đã cài đặt chương trình MS Excel), bài tập mẫu, máy chiếu Projector. - Học sinh: sách Tin học THCS (quyển 2).  PHƯƠNG PHÁP: - Hướng dẫn, thực hành.  HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: bài cũ (5 phút) GV yêu cầu HS mở chương trình bảng tính Excel và nhập vào ô B3 giá trị 3.14, sau đó thực hiện: - Đổi chữ thành màu đỏ, nền màu vàng. - Kiểu chữ nghiêng đậm, cỡ 18. - Kẻ đường biên cho ô B3. HS thực hiện yêu cầu. HS khác nhận xét và cho điểm. Hoạt động 2: bài tập 1 (30 phút)  HS thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền.  GV hướng dẫn, HS thực hành. GV yêu cầu HS thực hành bài tập 1 SGK. Ở bài tập này GV cần chú ý hướng dẫn HS chọn màu sắc nhẹ, không để HS chọn màu quá lòe loẹt. GV hướng dẫn thêm cho HS các lệnh trong Format → Cells… về phông, màu, kiểu, cỡ chữ cũng như kẻ đường biên, tạo màu nền. HS làm bài tập 1 SGK. HS chú ý. HS làm theo hướng dẫn của GV. HS có thể ghi vở. Hoạt động 3: bài tập 2 (50 phút)  HS được ôn tập về sử dụng công thức để tính toán và củng cố thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang trính.  GV hướng dẫn, HS thực hành. GV hướng dẫn HS mở bài tập mẫu đã chuẩn bị và thực hành trên đó. HS mở bài tập mẫu đã lưu trên đĩa Cac nuoc DNA. GV Đào Công Doanh 53 Thực hành 6: : THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011  Lập công thức tính Mật độ? ! GV hướng dẫn HS chú ý đến đơn vị để lập công thức thật chính xác. GV tổng hợp ý kiến của HS và kết luận. Công thức tính mật độ của Bru-nây là: =D6/C6*1000 Tiếp tục hướng dẫn HS làm tròn số chữ số thập phân để được kết quả như SGK. GV hướng dẫn HS sử dụng các lệnh trong Format → Cells… để HS nắm kiến thức kỹ hơn. HS vận dụng kiến thức đã học ở môn Số học đưa ra công thức. HS khác có thể sửa sai (nếu có). Cũng có thể HS sẽ đưa công thức =D6*1000/C6 (Cũng là công thức đúng). HS tiếp tục hoàn thành bài tập như SGK. Hoạt động 4: củng cố (5 phút) Nhận xét tiết học, cho điểm những HS làm tốt bài tập. HS lắng nghe. 4: Luyện tập. Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. HS suy nghĩ trả lời. GV nhận xét, kết luận. - HS khác bổ sung.  Chuẩn bị bài thực hành số 6 HS lắng nghe, ghi nhớ. IV: Nhắc nhở học sinh học bài ở nhà. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. GV Đào Công Doanh 54 THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 Tiết 41. HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH Tiết 41. HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH  MỤC TIÊU: - HS nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và chức năng đã được học trong phần mềm TIM. - HS có thể thực hiện và thao tác được các lệnh chính đã học bằng cả hai cách từ hộp thoại và từ dòng lệnh. - HS hiểu và áp dụng được các tính năng của phần mềm trong việc học tập và giải toán trong chương trình học trên lớp.  CHUẨN BỊ: - Giáo viên: sách Tin học THCS (quyển 2), giáo án; phòng máy tính đã cài đặt phần mềm Toolkit Math, máy chiếu Projector. - Học sinh: sách Tin học THCS (quyển 2).  PHƯƠNG PHÁP: - Trực quan, thực hành.  HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (Buổi học thứ nhất - Tiết 49, 50/tuần XXVI) Hoạt động 1: giới thiệu chung về phần mềm TIM (15 phút)  HS nhận biết và phân biệt được các màn hình chính của phần mềm TIM.  Giới thiệu trực quan. GV giới thiệu. Toolkit Math có tên đầy đủ là Toolkit for Interactive Mathematics (TIM), là phần mềm học toán đơn giản nhưng rất hữu ích cho HS cấp THCS. GV hướng dẫn HS khởi động phần mềm bằng cách nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình nền. GV yêu cầu HS khởi động TIM và tiếp tục giới thiệu: TIM có ba chức năng chính là: TIMText Tools – các công cụ biên soạn bài giảng, Algebra Tools – các công cụ tính toán đại số và Data Tools – các công cụ xử lý dữ liệu. GV nhấn mạnh: trong khuôn khổ chương trình chúng ta chỉ tìm hiểu Algebra Tools. HS lắng nghe và ghi vở. HS quan sát và ghi nhớ. HS khởi động TIM, lắng nghe và quan sát. HS chú ý. HS tìm hiểu theo hướng dẫn. GV Đào Công Doanh 55 Phần mềm học tập: Phần mềm học tập: THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 GV hướng dẫn HS tìm hiểu màn hình làm việc của TIM như SGK trang 112. Hoạt động 2: tìm hiểu lệnh Simplify và Plot (30 phút)  HS hiểu và thực hiện lệnh simplify, plot bằng hai cách (từ cửa sổ dòng lệnh và từ hộp thoại).  GV giới thiệu, làm mẫu và hướng dẫn HS thực hiện. GV giới thiệu và hướng dẫn. * Simplify là lệnh dùng để tính toán giá trị biểu thức. - Cú pháp: simplify <biểu_thức_cần_rút_gọn> GV hướng dẫn HS gõ lệnh từ cửa sổ dòng lệnh: simplify 1/5+3/4 GV tiếp tục hướng dẫn HS thực hiện lệnh từ hộp thoại Algebra → Simplify. Tương tự, GV giới thiệu lệnh Plot: * Plot là lệnh dùng để vẽ trực tiếp các đồ thị hàm số đơn giản. - Cú pháp: plot y = <hàm_số_của_x> GV chú ý hướng dẫn HS thực hiện lệnh từ hộp thoại Plots → 2D → Graph Function… HS lắng nghe và có thể ghi vở. HS quan sát và thực hiện. HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn của GV. HS lắng nghe và có thể ghi vở. HS quan sát và thực hiện. Hoạt động 3: thực hành lệnh Simplify và Plot (45 phút)  HS hiểu rõ hơn và rèn luyện kỹ hơn về lệnh Simplify, Plot.  HS thực hành. Đối với lệnh simplify, GV đưa ra nhiều ví dụ từ đơn giản đến phức tạp để HS rèn luyện. GV quan sát và hướng dẫn thêm. GV cần chú ý hướng dẫn HS viết đúng biểu thức bằng cú pháp của TIM (như dấu luỹ thừa ^,…). Đối với lệnh plot, GV giới thiệu lệnh đặt màu vẽ và nét vẽ để tạo hứng thú học tập. - Đặt màu vẽ: Pencolor <tên_màu_vẽ> Tên màu vẽ: blue (xanh), red (đỏ), black (đen), yellow (vàng), magenta (hồng). - Đặt nét vẽ: Penwidth <độ_dày_nét_vẽ> Độ dày nét vẽ là giá trị số. HS thực hành và kiểm tra kết quả giữa các nhóm với nhau. HS chú ý. HS chú ý ghi nhớ và làm theo hướng dẫn. GV Đào Công Doanh 56 [...]... giải thích tùy chọn căn giữa theo chiều ngang và chiều đứng: Hoạt động của học sinh HS trả lời HS nhận xét, cho điểm HS làm theo yêu cầu HS làm bài tập 2 HS chú ý ghi nhớ Căn giữa theo chiều ngang GV Đào Công Doanh 77 Căn giữa theo chiều Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 GV hướng dẫn HS dùng nút lệnh Print Preview ngay trong bảng chọn Page Setup để xem trước... hiểu GV Đào Công Doanh 75 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 GV tiếp tục hướng dẫn HS chọn trang Page và giải thích cho HS hiểu hướng giấy in (đứng, ngang) ! GV cần chú ý hướng dẫn HS chọn nút lệnh OK sau khi đặt lề và hướng giấy in Hoạt động 5: củng cố (5 phút) GV giới thiệu về nút lệnh Print dùng để in trang tính  Chuẩn bị bài thực hành số 7 HS quan sát, ghi... …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… GV Đào Công Doanh 76 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 Thực hành Tiết 49: In danh sách lớp em (T2) 7: :  MỤC TIÊU: - Biết kiểm tra trang tính trước khi in - Thiết lập lề và hướng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù... hiểu GV Đào Công Doanh 72 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 GV tiếp tục hướng dẫn HS chọn trang Page và giải thích cho HS hiểu hướng giấy in (đứng, ngang) ! GV cần chú ý hướng dẫn HS chọn nút lệnh OK sau khi đặt lề và hướng giấy in Hoạt động 5: củng cố (5 phút) GV giới thiệu về nút lệnh Print dùng để in trang tính  Chuẩn bị bài thực hành số 7 HS quan sát, ghi... bài ở nhà …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… GV Đào Công Doanh 73 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 Tiết 47 Ti TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH  MỤC TIÊU: - HS hiểu ý nghĩa của việc điều chỉnh trang tính trước khi in ra giấy - HS biết xem trang trước khi in, biết điều... bài ở nhà …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… GV Đào Công Doanh 70 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 Bài 7: Tiết 46 Ti TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNH  MỤC TIÊU: - HS hiểu ý nghĩa của việc điều chỉnh trang tính trước khi in ra giấy - HS biết xem trang trước khi in,... nhìn thấy trên màn hình GV tiếp tục hướng dẫn HS ý nghĩa các nút GV Đào Công Doanh HS xem sản phẩm của chính mình trên giấy HS làm theo hướng dẫn của GV HS suy nghĩ trả lời HS lắng nghe và (có thể) ghi vở HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV HS quan sát và thực hành 71 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 lệnh Next, Previous, … trong chế độ Print Preview Hoạt... vẽ và nét vẽ để tạo hứng thú học tập hướng dẫn - Đặt màu vẽ: Pencolor Tên màu vẽ: blue (xanh), red (đỏ), black (đen), yellow (vàng), magenta (hồng) - Đặt nét vẽ: Penwidth Độ dày nét vẽ là giá trị số GV Đào Công Doanh 60 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 - Xoá đồ thị đã vẽ: Clear (Buổi học thứ 2 - tiết 51, 52/tuần XXVII) Hoạt động... vẽ và nét vẽ để tạo hứng thú học tập hướng dẫn - Đặt màu vẽ: Pencolor Tên màu vẽ: blue (xanh), red (đỏ), black (đen), yellow (vàng), magenta (hồng) - Đặt nét vẽ: Penwidth Độ dày nét vẽ là giá trị số GV Đào Công Doanh 64 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 - Xoá đồ thị đã vẽ: Clear (Buổi học thứ 2 - tiết 51, 52/tuần XXVII) Hoạt động... nhìn thấy trên màn hình GV tiếp tục hướng dẫn HS ý nghĩa các nút GV Đào Công Doanh HS xem sản phẩm của chính mình trên giấy HS làm theo hướng dẫn của GV HS suy nghĩ trả lời HS lắng nghe và (có thể) ghi vở HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV HS quan sát và thực hành 74 THCS KIÊN LAO Ngày soạn:……/……/ 2011 Giáo án Tin học 7 Ngày giảng:… /……/ 2011 lệnh Next, Previous, … trong chế độ Print Preview Hoạt . THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 Tiết 37. ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH Tiết 37. ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH  MỤC TIÊU: - Hiểu được mục. dữ liệu kí tự căn lề như thế nào trong ô tính? HS trả lời. GV Đào Công Doanh 47 Bài 6: THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 Từ trả lời của HS GV giới thiệu. theo hướng dẫn của GV và kiểm tra kết quả của nhau. HS chú ý. GV Đào Công Doanh 57 THCS KIÊN LAO Giáo án Tin học 7 Ngày soạn:……/……/ 2011 Ngày giảng:… /……/ 2011 đặt biến_nhớ: VD: solve 2*x –