giao anmi thuat l5 ca nam

15 299 0
giao anmi thuat l5 ca nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35 Toán Luyện tập chung I . Mục tiêu : Biết thực hành tính và giải toán có lời văn. II . Các hoạt động trên lớp : Giáo viên Học sinh Bài 1(a,b,c) : Củng cố kó năng tính Bài 2a : Củng cố kó năng tính bằng cách thuận tiện nhất. Bài 3 : Giải toán về hình hộp chữ nhật. - HS làm bài vào vở. - 4 HS làm bài trên bảng và trình bày. - Nhận xét bài làm của bạn - HS làm bài vào vở. - 2 HS làm bài trên bảng và trình bày. - Nhận xét bài làm của bạn - HS đọc đề, tự nêu tóm tắt rồi giải vào vở. - 1 HS làm bài trên bảng và trình bày. - Nhận xét bài làm của bạn và sửa bài. Ghi nhận …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn : Lịch sử Kiểm tra định kì cuối HKII GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI BẬC TIỂU HỌC Tiết 1 I . Mục đích yêu cầu - Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ,đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung,ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo u cầu của Bt2. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi nội dung hướng dẫn ôn. III. Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc - Giáo viên kiểm tra khả năng đọc thuộc lòng các bài thơ, đoạn văn của HS. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. Hoạt động 2 : Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vò ngữ trong từng kiểu câu kể. - Giáo viên hỏi về đặc điểm các thành phần trong câu kể. - Giáo viên đưa nội dung ôn lên bảng. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại. Hoạt động 3 : Hoàn chỉnh bảng tổng kết về đặc điểm của các loại trạng ngữ. - Giáo viên hỏi đặc điểm của từng loại trạng ngữ. - Giáo viên đưa nội dung ôn lên bảng. Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết. - 1 HS đọc những đoạn văn, thơ khác nhau. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS trả lời. - Cả lớp đọc thầm lại. - HS làm việc cá nhân. 4,5 HS làm phiếu lớn và trình bày. - HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm lại. - HS nhìn bảng tổng kết làm rõ yêu cầu của bài. - HS trả lời. - Cả lớp đọc thầm lại. - HS làm việc cá nhân. 4,5 HS làm phiếu lớn và trình bày. Ghi nhận ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI BẬC TIỂU HỌC Tiết 2 I . Mục đích yêu cầu : - Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ,đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung,ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Hồn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo u cầu của BT2. II. Đồ dùng dạy học : - Phiếu lớn. III. Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc - Giáo viên kiểm tra khả năng đọc thuộc lòng các bài thơ, đoạn văn của HS. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. Hoạt động 2 : Lập bảng thống kê dựa vào các số liệu đã cho. - Giáo viên hỏi về bảng thống kê. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại. Hoạt động 3 : Rút ra nhận xét qua bảng thống kê. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại. Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết. - 1 HS đọc những đoạn văn, thơ khác nhau. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS trả lời. - HS làm việc cá nhân. 4,5 HS làm phiếu lớn và trình bày. - HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm theo. - HS làm việc cá nhân. 4,5 HS làm phiếu lớn và trình bày. Ghi nhận ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35: Toán Luyện tập chung I . Mục tiêu : Biết tính giá trò biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm. II . Các hoạt động trên lớp : Giáo viên Học sinh Bài 1 : Củng cố kó năng tính giá trò biểu thức. Bài 2a : Củng cố kó năng tìm số trung bình cộng. Bài 3 : Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - HS làm bài vào vở. - 2 HS làm bài trên bảng và trình bày. - Nhận xét bài làm của bạn - HS làm bài vào vở. - 2 HS làm bài trên bảng và trình bày. - Nhận xét bài làm của bạn - HS đọc đề, tự giải vào vở. - 1 HS làm bài trên bảng và trình bày. Bài giải Số học sinh gái của lớp đó là : 19 + 2 = 21 (học sinh) Số học sinh cả lớp là : 19 + 21 = 40 (học sinh) Tỉ số phần trăm của số học sinh trai và số học sinh của cả lớp là : 19 : 40 = 0,475 0,475 = 47,5% Tỉ số phần trăm của số học sinh gái và số học sinh của cả lớp là : 21 : 40 = 0,525 0,525 = 52,5% Đáp số : 47,5% và 52,5%. Ghi nhận …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI BẬC TIỂU HỌC Tiết 3 I . Mục đích yêu cầu - Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ,đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung,ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo u cầu của BT2,BT3. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi nội dung cần ôn. III: Các KNS được giáo dục: - Thu thập, xử lí thơng tin: lập bảng thống kê. - Ra quyết định (lựa chọn phương án). IV: Các PP/KTDH tích cực có thể sử dụng: Đối thoại với thuyết trình viên về ý nghĩa của các số liệu. III. Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc - Giáo viên kiểm tra khả năng đọc thuộc lòng các bài thơ, đoạn văn của HS. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. Hoạt động 2 : Đọc mẩu chuyện “ Em phải học ”, trả lời câu hỏi. - Giáo viên hỏi về câu ghép. - Giáo viên treo bảng phụ ghi nội dung cần ôn. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại. Hoạt động 3 : Cách nối các vế câu ghép ? Cho ví dụ về cách nối các vế câu ghép chưa có trong mẩu chuyện trên. - Giáo viên hỏi về cách nối các vế câu ghép. - Giáo viên treo bảng phụ ghi nội dung cần ôn. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại. Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết. - 1 HS đọc những đoạn văn, thơ khác nhau. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS trả lời. - 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm theo. - HS làm việc cá nhân. 3,4 HS làm phiếu lớn và trình bày. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS trả lời. - Cả lớp đọc thầm theo. - HS làm việc cá nhân. 4,5 HS làm phiếu lớn và trình bày. Ghi nhận : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35 KHOA HỌC BÀI 69. ƠN TẬP : MƠI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUN THIÊN NHIÊN I . Mục tiêu : Ơn tập kiến thức về ngun nhân gây ơ nhiễm mơi trường và một số biện pháp bảo vệ mơi trường. II. Đồ dùng dạy học: II. Chuẩn bò: - Các bài tập trang 132, 133 SGK. - Phiếu học tập. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: 3. Giới thiệu bài mới: 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Phương án 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng?” - Giáo viên chia lớp thành 3 đội. Mỗi đội cử 3 bạn tham gia chơi. Những người còn lại cổ động cho đội của mình. - Giáo viên đọc từng bài tập trắc nghiệm trong SGK. Phương án 2: - Giáo viên phát phiếu cho mỗi học sinh một phiếu học tập. Hát - Nhóm nào lắc chuông trước thì được trả lời. - Học sinh làm việc độc lập. Ai xong trước nộp bài trước. I. Hãy chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi sau: 1. Câu nêu được đầy đủ các thành phần tạo nên môi trường: Câu c) Tất cả các yếu tố tự nhiên và nhân tạo xung quanh (kể cả con người). 2. Đònh nghóa đủ và đúng về sự ô nhiễm không khí là: Câu d) Sự có mặt của tất cả các loại vật chất (khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, vi khuẩn, …) làm cho thành phần của khong khí thay đổi theo hướng có hại cho sức khoẻ, sự sống của các sinh vật. 3. Biện pháp đúng nhất để giữ cho nước sông, suối được sạch: Câu b) Không vứt rác xuống sông, suối. 4. Cách chống ô nhiễm không khí tốt nhất. Câu d) Giảm tối đa việc sử dụng các loại chất đốt (than, xăng, dầu, …) và thay thế bằng nguồn năng lượng sạch (năng lượng mặt trời, gió, sức nước). GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Ghi nhận : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… II. Hãy chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi sau: 1. Điều gì sẽ xảy ra khi có quá nhiều khói, khí độc thải vào không khí? Câu b) Không khí bò ô nhiễm 2. Yếu tố nào được nêu ra dưới đây có thể làm ô nhiễm nước? Câu c) Chất bẩn 3. Trong số các biện pháp làm tăng sản lượng lương thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trường đất? Câu d) Tăng cường mối quan hệ: Cây lúa – thiên đòch (các sinh vật tiêu diệt sâu hại lúa) và sâu hại lúa; GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI BẬC TIỂU HỌC Tiết 4 I . Mục đích yêu cầu : Lập được biên bản cuộc họp (theo u cầu ơn tập) đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết . II. Đồ dùng dạy học : - Phiếu học tập. III: Các KNS được giáo dục: - Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. - Xử lí thơng tin. IV: Các PP/KTDH tích cực có thể sử dụng: - Trao đổi cùng bạn để gớp ý cho biên bản cuộc họp (mỗi HS tự làm). - Đống vai. III. Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh Hoạt động 1 : Kiểm tra học thuộc lòng - Giáo viên kiểm tra khả năng đọc thuộc lòng các bài thơ, đoạn văn của HS. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. Hoạt động 2 : Viết biên bản một cuộc họp. - Giáo viên phát phiếu học tập. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn thư kí viết biên bản giỏi nhất. Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết. - 1 HS đọc những đoạn văn, thơ khác nhau. - HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm theo. - HS làm việc cá nhân. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc đọc biên bản. Ghi nhận ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Môn : Toán Tiết : 173 Luyện tập chung I . Mục tiêu : - Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. - Tính diện tích và chu vi hình tròn. II . Các hoạt động trên lớp : Giáo viên Học sinh Phần 1. Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng (Bài 1,2) Phần 2 . Giải các bài toán. Bài 1 : Giải toán về hình tròn - HS làm rồi nêu kết quả bài làm. - HS giải thích cách làm. - HS tự làm bài rồi sửa. Bài giải Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta được một hình tròn có bán kính là 10 cm, chu vi của hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu. a) Diện tích của phần đã tô màu là : 10 × 10 × 3,14 = 314 (cm 2 ) b) Chu vi của phần không tô màu là : 10 × 2 × 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số : a) 314 cm 2 ; b) 62,8 cm. Ghi nhận ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 35 Kế hoạch dạy học Môn : Địa lí Kiểm tra định kì cuối HKII GVCN : Nguyễn Ngọc Huyền Năm học : 20 -20 Thứ ,ngày tháng năm 20 Tuần 35 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI BẬC TIỂU HỌC Tiết 5 I . Mục đích yêu cầu : - Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/ phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ,đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung,ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mó, tìm được những hình ảnh sống động trong bài thơ. II. Đồ dùng dạy học : - Phiếu lớn. III. Các hoạt động dạy học : Giáo viên Học sinh Hoạt động 1 : Kiểm tra học thuộc lòng - Giáo viên kiểm tra khả năng đọc thuộc lòng các bài thơ, đoạn văn của HS. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. Hoạt động 2 : Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mó, trả lời câu hỏi - Cả lớp và giáo viên nhận xét, cho điểm. Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết. - 1 HS đọc những đoạn văn, thơ khác nhau. - HS đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp đọc thầm theo. - 1 HS đọc lại bài thơ. - Cả lớp đọc thầm lại. - HS nêu nội dung bài thơ. - HS làm việc cá nhân. 3,4 HS làm phiếu lớn và trình bày. Ghi nhận: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [...]... bày bài Những bông hoa những bài ca hát kết hợp gõ đệm + Trình bày bài Dàn đồng ca mùa hạ hát kết hợp vận động theo nhạc * Biểu diễn các bài hát, GV điều khiển, đệm đàn - Biểu diễn bài hát theo trình tự + Reo vang bình minh + Hãy giữ cho em bầu trời xanh + Con chim hay hót + Những bông hoa những bài ca + Ước mơ + Tre ngà bên Lăng Bác + Em vẫn nhớ trường xưa + Dàn đông ca mùa hạ - GV yêu cầu mỗi tổ cử... bày đẹp: có bo, có nẹp, có tên tranh, tên HS , tên lớp ở dưới 1 bài + Trình bày theo từng phân mơn:Vẽ trang trí; Vẽ theo mẫu, Vẽ tranh, - GV tổ chức cho HS xem và trao đổi ngay ở nơi trưng bày để nâng cao thêm nhận thức,cảm thụ về cái đẹp, giúp cho việc dạy - học mĩ thuật có hiệu quả hơn ở những năm sau III- ĐÁNH GIÁ: - Tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá, - Tổ chức cho phụ huynh HS . hợp vận động theo nhạc. - Tổ 4: + Trình bày bài Những bông hoa những bài ca hát kết hợp gõ đệm. + Trình bày bài Dàn đồng ca mùa hạ hát kết hợp vận động theo nhạc. * Biểu diễn các bài hát, GV điều. bầu trời xanh + Con chim hay hót + Những bông hoa những bài ca + Ước mơ + Tre ngà bên Lăng Bác + Em vẫn nhớ trường xưa + Dàn đông ca mùa hạ - GV yêu cầu mỗi tổ cử HS giới thiệu tiết mục - HS. nước? Câu c) Chất bẩn 3. Trong số các biện pháp làm tăng sản lượng lương thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trường đất? Câu d) Tăng cường mối quan hệ: Cây lúa –

Ngày đăng: 05/05/2015, 11:00

Mục lục

    HOAẽT ẹONG CUA GIAO VIEN

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan