PHÒNG GD&ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc !" #$!%& "'&()*+,-*!.$!"/0!1*231 *!",45678.*29!:$*!7 *!"/#!:$;"!*<$!$.$=> Sa Pa, ngày 01 tháng 3 năm 2011 ?<!@" $*29A####B"*2C*21*13!,8/> !.$!"/!"/&DE&!:$3*!.$!"/?)!1F$!G"H3!;IJ? K?$L4!M" 1D$331*F144#!M E!N4!O*"#,8/1344#B"!DP!,8/#B"?!,8)!:$!,8/Q "/$ 0!"!R0 *!.$!"/0!1*231*!",45678.*29!:$*!7*!"/#!:$;"! *<$!$.$=*21$ $$S;T" 1D$"4"1FJUIUJUI#!M" 1D$331*F14 4!$ $*29 !" #$!%&"'&()*+,-*!.$!"/0!1*231*!",4 5678.*29!:$*!7*!"/#!:$;"!*<$!$.$=E&!:$JUIUJUII!;4, I. Mục đích, yêu cầu 1. Mục đích !V&W $X!&Y$BF*R$#*<!; *F1*21"/$*Z$!Y$*!.$!"/#;. *")[B$L4$ $*29*21"/$*!.$!"/0!1*231*!",4“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”*!'!"/+,4$ $!1F*B&4GF"!"/,+,-*!C$\8 7$41$!%*GR" 1D$> ?)*+,-*. !" N00!]"C0$ $*29$N["/0! 00! *!,8&^*&F!# (!_$0!D$8),(`�!%%,!13*!"/&O"*29;0!F&*!7*!"/#0! *!,84" *2M*<$!$.$$L49"!:$> 2. Yêu cầu !" (! $!+,4#$!<!W $#$O[V#; **!.$*"a> b"/$$O(!4"()*+,- !" 0!1*231$L4$ $*29#N00!]*!C$\8 Wc!B"!N4" 1D$#()*!R0" 1D$!3*29"" 1D$"4d!3Wc!B"> II. Căn cứ sơ kết, đánh giá 1. Căn cứ mục tiêu của phong trào thi đua !1*231*!",4$N$ $&D$*"H,$S[-;4,78 I>I>678.&O"*29;0!F&thân thiện*21&"+,4!/"P4$ [B#" 1 "H"!:$;"!#"P4!:$;"!"!:$;"!e"P4" 1"H#!7"H"" 1"H# !7"He"P4!3*29""4d!!:$;"!#$Bf3!3!"*!7*!"/" &O"*29*!"H!"H> I>J>! *!,84"*2Mtích cực$L4!:$;"!*!'!"/*"!*!]!Y*!C#*." $#*. *"#$!LB#; *F1*21+, *2d!!:$*g032hG,8/> 2. Căn cứ yêu cầu thực hiện phong trào thi đua "-"+,8)*Y*"'&!P8),(`&Q$S;Tg*$!%*'W78.&O"*29 " 1D$G3!&F!#*!7*!"/e ! *!,84"*2M*<$!$.$$L4!:$;"!*21!:$*g0#2hG,8/e ! *!,84"*2M$!LB#; *F1$L4" 1"H*21"-F83" 1D$!:$ ;"!e !3*290!"!R0"$ $G.$GRWc!B"*E$9" 1D$$ $" *2XE !N47*B$#GX$!;@#*2,8Q*!$ $!&F$!1!:$;"!e ! *!,8*<!*." $$L4&:"*!3!"H*21*29*!4&"40!1*2313*Z $!Y$$ $!1F*B0!i!R0"*!.$*"aX40!S> 3. Căn cứ kết quả thực hiện các nội dung cụ thể 29G0W4!#;F$!#j0#4*13 F83!:$!"/,+,-#0!i!R0"^$"'&GY4*,Z"$L4!:$;"!T&k"X40!S# "C0!:$;"!*.*"!:$*g0 lhG,8/(mE;$!1!:$;"! Z$!Y$$ $!1F*B*g0*!',"*S"#G3!&F! :$;"!*!4&"4*d&!"',#$!E&;N$30! *!,8" *2X$ $"*<$!GX$!;@#E !N4#$ $!&FTX40!S> III. Hệ thống tiêu chí và phương pháp đánh giá 1. Tiêu chí đánh giá !" *!n1B",#&k"B", [41f&&B*;*"H,$!<#&k"*"H,$!<$N$ $ ()*+,-$D*!'"(!,*!4"'&> $B",*bI)oG3$ $!1F*B$L4 0!1*231*!",4eB",*!Y3!' !" $O* $*Z$!Y$$!pF10!1*231 *!",43&Y$B*")[BF*R$+,4&k"G] !" > B",I678.*29#G0W4!#;F$!#j0#4*13> B",JF83!:$$N!"/,+,-#0!i!R0"^$"'&GY4*,Z"$L4!:$;"!# "C0$ $n&*.*"*21!:$*g0> B",lhG,8/(mE;$!1!:$;"!> B",qZ$!Y$$ $!1F*B*g0*!'> B",o:$;"!*!4&"4*d&!"',#$!E&;N$30! *!,8" *2X$ $"*<$!GX$! ;@#E!1 #$ $!&FTX40!S. B",<!; *F1*21$O* $*Z$!Y$$!pF13&Y$B*")[BF*R$ +,4$ $G] !" . $B",R$$D*!'!N4*!3!$ $*"H,$!<#()*+,-$D*!'$!10!i!R0"^$ "'&$L4$ $$S;T" 1D$A]&1#*29"',!:$3*292,!:$$S;T#rcó phụ lục phiếu kèm theos> 2. Phương pháp đánh giá và thành phần tham gia đánh giá 2.1. Phương pháp đánh giá !" [V"'&!1"'&*!n1B",#"$ $*"H,$!<3()*+,-$D*!' F*R$(từng phần có thể cho điểm lẻ nhưng kết quả cuối cùng cần làm tròn thành điểm số nguyên). E$Y*Z;"'&*. !" *!n1B",N"*2H# $ $*29*.W)0G1F"*!n1 &Y$B*!.$!"/0!1*231"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"!;4, tK1F"Xuất sắc:uU)IUU"'&e&k"B",*bI)o3*"H,$!<>I0!-"F*<* !%*vUw"'&*"4> tK1F"Tốt:vU)"uU"'&e&k"B",*bI)o3*"H,$!<>I0!-"F*<* !%*ow"'&*"4> tK1F"Khá:o)"vU"'&e&k"B",*bI)o3*"H,$!<>I0!-"F*<* !%*oUw"'&*"4> tK1F"Trung bình:oU)"o"'&> tK1F"Cần cố gắng:"oU"'&> ),*21(x !" W-824;4"0!F&*!,B$Q*2 $!!"/&$L4*Z$!Y$#$ !7$L4 *29r"0!F&0! 0G,g*#+,8$!)$!,8H&O#"Q,G/!3*29!1^$'W-824*4" F78*!"/*!F"Q9"#*3";-1*!"),*2 $!!"/&*21+,-Gys*!d*i8*!n1*<! $!%*#&Y$B"0!F&$S+,4 !" $N*!'!F*!%0&Y$BW)0G1F"> J 2.2. Thành phần tham gia đánh giá và tổng hợp kết quả đánh giá trường 4s!3!0!]*!4&"4 !" *29 t $*!3!"H4!pF1$%0*29#$ $13*!'rO13#Z!D *2 $!B"s#4F""/$!4&j!:$;"!*29>Ak"*!3!"H$L4&k"*Z$!Y$@"I 0!"), !" > tF""/$!<!+,8Q#13*!'#13*!4!"H$B;-f!<A"!# B"?!,8)!:$>Ak"*Z$!Y$@"I0!"), !" > t" 1"HrG%8y(")*!n1*Z#!N&$!,8H&O#&k"*Z#!N&$!,8H&O@"I 0!"),s> t:$;"!r&k"G0$@UIB""H*!4&"4 !" s@"UI0!"), !" > [sZ!R0()*+,- !" ""*29 ),$N!"), !" $!p!"W)0G1F"(!O!""'&*!d$N*!'+,8Z"*S S&Y$"'&*2,[d!$L4G1F"NrG1F"6,%*;_$+,8Z"*!3!uo"'&#G1F"* vo"'&#G1F"?! z#G1F"2,[d!ov#G1F"]$_Jose <!"'&*2,[d!$B$L4*%*$-$ $0!"), !" #4" &!"/,W)0G1F" !3*29>r!3*29G,$ $0!"), !" $L4$ !7#$ $*Z$!Y$*!4&"4 ! " 31!f;S*29!:$*!7*!"/#!:$;"!*<$!$.$s> 3. Công nhận kết quả E$Y()*+,-*.$!%&"'&3*9*2d!$L4$ $SX#;{*Z$!Y$("'& *24$O!g()*+,-> d!*!Y$"%8$!Y!g> %0[4!3!T> IV. Tổ chức thực hiện $*29$!L*2d#0!"!R0"$ $[4#3!#*Z$!Y$#13*!' 0D*"H,$!< 'tự đánh giá, xếp loại(có các phụ lục gửi kèms>b()*+,-*. !" #W)0G1F"Q24 $ $"-"0! 07$41$!%*GR'431()!1F$!*!.$!"/$!1*!9""4*")0*!n1> Lưu ý:'$!,\[X$ $"Q,("/0!D$D$O* $("'&*24$L44$!pF10!1 *2315678.*29!:$*!7*!"/#!:$;"!*<$!$.$=!,8/#$ $*29("/*13 $ $],&D$!f;S*!n1+,8X!!$ $E[-$!pF1#!$L4$%0*2HQ $O* $*2"'(!4"#*!.$!"/0!1*2315678.*29!:$*!7*!"/#!:$;"!*<$! $.$=e|,8)*X!*!3!Gg04$!pF1#()!1F$!*2"'(!4"#*!.$!"/0!1*231$L4 SX*21*bE&!:$3"4"1FJUUvJUIe["H[-$ $$,B$!:0$L44$!p F1e!/*![ 1$ 1$%0*2H"/$*2"'(!4"*!.$!"/0!1*231$L4SX*!n1*b !:$(x#E&!:$e,*]&$ $*3"G"/,#!d!-!#!"/g*>>>G"H+,4*""/$*2"'(!4"# *!.$!"/0!1*2315678.*29!:$*!7*!"/#!:$;"!*<$!$.$=$L4SX> 2H78G3!*. !" #$!%&"'&*!.$!"/0!1*231*!",4“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”>H,$],"/,*2T$ $*29*2"' (!4"*!.$!"/!"H&*C$#@"phiếu tổng hợp chungQ()*+,-*. !" #W)0G1F"#*9 *2d!Q!X("'&*24$O!g()*+,-r),$NsQ!M" 1D$331*F144 trước ngày 17/3/2011>21+, *2d!*!.$!"/#),$N(!N(!E#&_$#G"H!/ *2.$*")0"!M" 1D$331*F1'(X0*!9"$!pF1"-"+,8)*>> Nơi nhận: !*2He Kc!F1!Me K,#A##14"> TRƯỞNG PHÒNG (đã ký) Nguyễn Hữu Đức MẪU PHIẾU TỔNG HỢP Kết quả đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Năm học 2010 - 2011 :3*H>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> !Y$D>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> SX$O* $>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> TT Nội dung Tổng điểm Tiêu chí đạt điểm tối đa I 678.*29#G0W4!#;F$!#j0#4*13 J F83!:$$N!"/,+,-#0!i!R0"^$"'&GY4 *,Z"$L4!:$;"!T&k"X40!S#"C0$ $n&*. *"*21!:$*g0 lhG,8/(mE;$!1!:$;"! q Z$!Y$!1F*B*g0*!',"#G3!&F! o :$;"!*!4&"4*d&!"',#$!E&;N$30! *!,8 " *2X$ $"*<$!GX$!;@#E!1 #$ $!&FTX4 0!S <!; *F1*21"/$$!pF10!1*2313&Y$ B*")[B$L4*29*21*!9""4+,4 Tổng điểm: 6)0G1F"$!,>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> Lưu ý: Các tiêu chí đạt điểm tối đa (ví dụ nội dung 1 ở bậc THCS: có 4 tiêu chí; bậc TH có 9 tiêu chí; bậc MN có 5 tiêu chí), tổng các tiêu chí: MN: 22; TH: 47; THCS: 15./. , ngày tháng năm 2011 NGƯỜI ĐÁNH GIÁ r?y#!"2}!:#*Hs q MẪU PHIẾU TỔNG HỢP CHUNG Kết quả đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Năm học 2010 - 2011 SX*29>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> TT Nội dung Tổng điểm Tiêu chí đạt điểm tối đa I 678.*29#G0W4!#;F$!#j0#4*13 J F83!:$$N!"/,+,-#0!i!R0"^$"'&GY4 *,Z"$L4!:$;"!T&k"X40!S#"C0$ $n& *.*"*21!:$*g0 lhG,8/(mE;$!1!:$;"! q Z$!Y$!1F*B*g0*!',"#G3!&F! o :$;"!*!4&"4*d&!"',#$!E&;N$30! *!,8 " *2X$ $"*<$!GX$!;@#E!1 #$ $!&FT X40!S <!; *F1*21"/$$!pF10!1*2313 &Y$B*")[B$L4*29*21*!9""4+,4 Tổng điểm: 6)0G1F"$!,>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> K,y!3*29G,$ $0!"), !" $L4$ !7#$ $*Z$!Y$*!4&"4 !" 31!f;S*29!:$*!7*!"/#!:$;"!*<$!$.$> ……… , ngày tháng năm 2011 BAN GIÁM HIỆU r?y*H#N%,s o . nhận: !*2He Kc!F1!Me K,#A##14"> TRƯỞNG PHÒNG (đã ký) Nguyễn Hữu Đức MẪU PHIẾU TỔNG HỢP Kết quả đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” Năm học 2010 - 2011 :3*H>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> !Y$D>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> SX$O*. 2011 NGƯỜI ĐÁNH GIÁ r?y#!"2}!:#*Hs q MẪU PHIẾU TỔNG HỢP CHUNG Kết quả đánh giá phong trào thi đua “Xây. cứ sơ kết, đánh giá 1. Căn cứ mục tiêu của phong trào thi đua !1*231*!",4$N$ $&D$*"H,$S[-;4,78 I>I>678.&O"*29;0!F&thân thi n*21&"+,4!/"P4$