Kế hoạch CD TGTV 4-5 Tuổi

16 204 0
Kế hoạch CD TGTV 4-5 Tuổi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng MN Hoa Phợng I. Đóng chủ đề: thế giới động vật. - Cho trẻ hát bài Mèo con và cún con . - Hỏi bài hát nói về những con vật gì? - Các con vừa học chủ đề gì? - Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào? - Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Thế giới động vật . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Thế giới động vật . - Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. II. chuẩn bị cho chủ đề mới: thế giới thực vật. - Bài hát : Emyêu cây xanh , lý cây bông, lá xanh Ngày vui 8/3 , Dán hoa tặng mẹ , Khúc hát ru của ng ời mẹ trẻ , Cây bắp cải , Màu hoa . Hoa trong v ờn, hoa kết trái ; Quả ; Mùa xuân đến rồi - Nghe hát : Mùa xuân ơi, Hoa thơm bớm lợn, Hạt gạo làng ta, Ma rơi - Truyện : Củ cải trắng , Sự tích rau thì là , Chú đỗ con, Hạt đỗ sót , Sự tích loài hoa, chuyện của cây hoa hồng, Chuyện hoa phù dung,Hoa dâm bụt, sự tích mùa xuân, chuyện thần kỳ của mùa xuân . - Thơ: Nhà tôi có một cây cau, cây xấu hổ, cây gạo ,cây chuối , Hoa kết trái, hoa phợng, cây thợc dợc, vè trái cây, Hoa mào gà , Bó hoa tăng cô, dán hoa tăng mẹ , - Các tranh ảnh về Thế Giới thực Vật và ngày 8/3. - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt III. Tổ chức thực hiện. 1. Mở chủ đề : thế giới thực vật Cho trẻ hát: Em yêu cây xanh - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?( Tranh,ảnh về Thế giới thực vật - Ngày 8/3). - Các con thấy có những hình ảnh gì? - Nhà các con,bố mẹ trồng những loại cây và các loại hoa gì?Con thờng tặng gì cho bà,mẹ,cô giáo nhân ngày 8/3? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Thế giới thực vật - Ngày 8/3 nhé. 2. Khám phá chủ đề: Trờng MN Hoa Phợng Chủ đề: Thế giới thực vật Thời gian thực hiện: 6 tuần, từ ngày 14/ 02/ 2011 đến 25/ 03/ 2011. I. Mục tiêu: 1. Phát triển thể chất: !"#$%&"%&!&'())))) $**+,&'-!.-*/% 01234.*-*56.'4&3&+"'78 9:;() 2. Phát triển nhận thức: 0.<7%24&.434.4&+"+, 8=+4><34?) 02><!@34/%&21.9(. 4.4A4./%&4&+") 0+4 "A4.9B'(CD7&9& )))E34./%&4&'4&+" $*F- "G.-* 04&+"&.HIJ.KK'1) L/!M.4&+"&!MNJN6H) 3. Phát triển ngôn ngữ: 0OPQ.6R@S&><!&'T34. /%&4)+348=) 0*@AG';+4.&J2!'4"9 (9.!) <2%G/%&4&+"8=C+4'4&"E 0J,.&'4&"G/%&4&+") 4. Phát triển tình cảm xã hội: U@1.'4&+"&4))) $*V:!"-*) WV'S('5/%) N';*NX7Y-NZ2N#[P&&*'. 9B24C-*E) 0%\]^%WL_&%34!&`&B.&.K.!.) 5. Phát triển thẩm mĩ: <"J?NZ2N+4.!.&,*G.4 +"/%J4) $*<'4."NXa*!Q/&M+4b& >&M&JP.&JNaG'4&+"&4/%,V1) 0b&JP.&M4>!&`&B.)))) c Trêng MN Hoa Phîng II. M¹ng néi dung: @S.!N1 D><!34 /%   d    4    . 434/% 1234/%J4.   34    N.  e  /% J4)$.-*!"  DG34/%  @      " A4 /%9B'( D><34 Z4J/.Z4. f4+"% (Z4J/ $.4@ S&.><   !  34  . 4 d. 4  34     4  $.-  * G 34       4 g21344 @S.'4& +" D><& 4.434 '4-.&'4-3&'4 -+" 1234'4 NX&.* - 6'4  . P !)-&- 1&  7  4  &   J)) $.!"+"4 OPQ [B"S@.!N& ><!34 /%  _!/%, C/:&/,& /!h>SiP99& '@))E,2134 /% @S&VF4%    '4  '1  %  & %j $.34! '%)  ^ ThÕ giíi thùc vËt $/%J4 [ 4 [ /%k  [ '4&+" _% \]^ [Z4J/ Trờng MN Hoa Phợng III. Mạng hoạt động * DD- SK: 'h%G*NX 7!(&* NX 4 7 .&*-2 !6*NX7 !( * Vận động: g%N.% ,X&'(&'@ ;PQ&%,(P1PM 'h%G /%'4&4&+")) [B " S @ . ! N & > <!* /% '4&4& +" DS , < %G3G 9 < A a a 7% G ! -+4(/%& (Z4J/ * Tạo hình: lb&J&>&MP. &B))). /%&'4&3&+"/% 4Z4J/) g 5 . '4& 3& +" 6 . %@ ` @@ * Âm nhạc: f.&,.& ,. !.@+4 3G 'h /4 4&4.H))) * Khám phá khoa học:( MTXQ) 'h%&&"G ><&1234/%4& '4&+"+, a<&.4. 434c/%4&+"))) W4.a<&+.'aN. '<34/%&+4A4B'( /% 4('(&N'4 "&.'%G9 * Toán: D4&+34&*! -+4P &B@/% J4& . 5?4)))$" ; `N34@@C$/%&4E 'h'%G1234/%J4& .34N.e/%J49 ( N-*/%&MP a "!!"/%&!" B'( 'h%G.'4&3&+" ';%@1.*-% Thế giới thực vật Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mĩ Phát triển TC-XH Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Trờng MN Hoa Phợng A : 9 2 ' N m.KN14'9&N14434! . L/^*,cP7 Chủ đề: thế thực vật (6 tuần) Tuần 22: Chủ đề nhánh 1: Tết Mùa xuân Thời gian thực hiện từ ngày 14/02/2011 đến ngày 18/02/2011. 1. Yêu cầu: ';!><G/%&4+"34Z4J/.Z4 . 0><G.B'% U@1"`NZ4J/&B1% 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ 1. Đón trẻ : $B*';9N&M';75PZ. /) 'h%Z';GaR%@.&.PQ4 ';GN4R) $';+4.G*!343Gn9 o)'h%G3G) $ ,V1) 2. Thể dục buổi sáng: pfB7Nc#!*!4% p4%#c4%4'4'9N'9 p$/c#_5q p0Q^#D:@(4c!@ p0"%^#0/N@/'9/4) D<P4';99N) :c ]c]cr * Vận động # lD$0#D%9,X $%G!*+48 :^ ]c]cr * Văn học: '%#d1Z4J/ Trêng MN Hoa Phîng Ho¹t ®éng häc : s]c]cr * Kh¸m ph¸ khoa häc# D><!34%@t[Z4J/ : u]c]cr * ¢m nh¹c: f.lD#[Z4J/'5 _,.#[Z4J/  'h #n_,c.ao) :s \]c]cr *To¸n: $3N/c*,P7 * T¹o h×nh: lb4Z4J/ Ho¹t ®éng ngoµi trêi W4.Z4J/) 'h #n$5Q54o $ 95 '() Ho¹t ®éng gãc - Gãc t¹o h×nh: pB&JP.4Z4J/ plb4Z4J/,V1) - Gãc th viÖn: ( s¸ch,truyÖn) pm,'4G.'4&4+"&.'4) p<%GZ4J/) - Gãc x©y dùng: m/%P(434!&B@ - Gãc ph©n vai: pD*( J/) p$ 7.*-'% Ho¹t ®éng chiÒu $ `# v!.GZ4J/ l&-G) 0<Pj-) _J&@ %&N.N!4 8) '"';&'49NQ%GaaSN&:; 34';)))  s Trờng MN Hoa Phợng Chủ đề: thế giới thực vật (6 tuần) Tuần 23: Chủ đề nhánh 2: Một số loại cây Thời gian thực hiện từ ngày 21/2/2011 đến ngày 25/2/2011 1. Yêu cầu: 0@SB"2><34/%+,&8=9'; 0+4.& 4434c^/%+4>< !G&19&12 _'4@A4/%J4B'(&1234/%J49 (( U@1/%J4&2-*&!"C99&B!;N. /%E _'4.4GG434^/%MNJN,'a&*24 7&7N &7N7 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ 1. Đón trẻ:$B*';9N&M';75PZ./ w2V';44.'h .* 'h%9';G./% 2. Thể dục buổi sáng: pfB7Nc# !4%) p4%^#c4%44N4.%) p$/ #09q/GN14'9&/4 x p0Q#D:44%4&N(GN14'9 p0#0"%y) D<P4';99N) Hoạt động học :c c]c]cr * Vận động # lD$0#0Q./ $lD#L4 :^ cc]c]cr * Văn học: #n$/%o) : c^]c]cr * Khám phá khoa học# D><!@34/%&21.9(& 4434c/% u Trờng MN Hoa Phợng Hoạt động học : c]c]cr * Âm nhạc: f.!#z%@/%J4 _,.#f4 !92 'h #44 :s c]c]cr * Toán: L/^*,P7 * Tạo hình: mP./%J4 Hoạt động ngoài trời W4.(Z4J/ 'h%Z';G/%J48='; _>.'QG !.) 'h #$/%4H7N $ P) Hoạt động góc Góc phân vai: pw4a&-&O4'4+" Góc xây dựng#m/%P(4&B@&Na !B4&/% - Góc th viện:m,.&'4G./%&'4&+")) - Góc nghệ thuật:$ 9Q&,/4&, .&?4)))$*P@+43G - Góc thiên nhiên:$ZB.9/%&-*(4 Hoạt động chiều f#v ) f*#$ i.*,3G) 0<Pj-) _J&@ %&N.N!4 8) '"';&'49NQ%GaaSN&: ;34';))) Chủ đề: thế giới thực vật (6 tuần) Tuần 24: Chủ đề nhánh 3: một số loại rau quả \ Trờng MN Hoa Phợng Thời gian thực hiện từ ngày 28/2/ 2011 đến 04/3/2011 1. Yêu cầu: ';!B"2><!34.'4&+"&3.4 !.'4A<4&.434'4&3&+" 0N/*'4&+",cP7'9 01234.'4+"NX8:;!"/ S(&1-.'4%N:; 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ 1. Đón trẻ#$B*';9N`;&M'; 75PZ./? +K) $';+4.*!343G) 'h%9';G.'4&3&+" 2. Thể dục buổi sáng: pfB7Nc# !4% p4%c#c4%44@4Ne4% p$/^#D:4/'4'9) p0Q#D:@(4c!@ p0"%^#0/N@/'9/4) D<P4';99N) Hoạt động học :c c\]c]cr * Vận động # lD$0#'(,9x2N'{+4<PQ $lD#_"%491 :^ ]^]cr * Văn học: <%#d1'4a Hoạt động học : c]^]cr * KPKH# D><&21'4&.4 .4A4c'4 : ^]^]cr * Âm nhạc: f.#.J4 _,.#f4 'h /#f|%T?7 :s ]^]cr * Toán: n$3N/c*,cP7o) * Tạo hình: _>'4-3&-+" } Trờng MN Hoa Phợng Hoạt động ngoài trời W4.('4&'h%9!.( 4+4!N&.*-!6'4 lbP'@/'( $ZB.9'4 'h #$/%4&H7N&,&5Q&54 Hoạt động góc Góc xây dựng: m/%P('434!&('4-+"&JN'43, V1 Góc phân vai: w4a&O4'4+"&-&O4 NX)))) Góc học tập: m,'4'%G.'4&+"ZB. '4G.'4&+"&<'q,G.'4+" Góc nghệ thuật: f !.|SG3GNT,7&y 4%,N. lb&>&JP '4&+" Góc khoa học:C@@E W4.N.'<34/%&-*/% Hoạt động chiều $ ,*&N<&.&?4) v.34!.) 0+,~w) f,*i.*) l@ '"';) '"';&'49NQ%GaaSN&: ;34';))) Chủ đề: thế giới thực vật (6 tuần) Tuần 25: Chủ đề nhánh 4: Ngày hội 8/3 Thời gian thực hiện từ ngày 7/3/2011 đến ngày 11/3/2011 1. Yêu cầu: ';!VF434%\]^%34!)`&34B&3434. !.) 0'4'1&!N&4>!&`&B r [...]... tranh các loại cây lơng thực Hoạt động chiều - Vẽ theo ý thích, ôn các bài đã học buổi sáng Kế hoạch 4- 5 tuổi 15 Trờng MN Hoa Phợng - Chơi ở các góc theo chủ đề - Biểu diễn văn nghệ, đóng kịch - Nêu gơng cuối ngày, cuối tuần - Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ Kế hoạch 4- 5 tuổi 16 ... gần gũi quen thuộc với trẻ - Phát triển óc quan sát , tính ham hiểu biết - Yêu thích , chăm sóc cây , yêu quý bác nông dân 2 Kế hoạch hoạt động tuần Nội dung Hoạt động 1.Đón trẻ : Cô đón trẻ nhẹ nhàng vui vẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định Kế hoạch 4- 5 tuổi 14 Hoạt động học Trờng MN Hoa Phợng Hớng dẫn trẻ vào các hoạt động vui chơi Đón trẻ - Trò chuyện,xem tranh ảnh về một số... Biết đợc ích lợi của các loại hoa , yêu thích vẻ đẹp của các loại hoa , thể hiện cảm xúc qua các hoạt động hát ,múa và tạo hình Kế hoạch 4- 5 tuổi 12 Hoạt động học Hoạt động học Trờng MN Hoa Phợng - Thích chăm sóc cây, hoa tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể 2 Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động 1 Đón trẻ : Cô đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng tình cảm vui vẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng... trẻ - Trò chơi : Hát theo hình vẽ Thứ 6 * Toán: - Phân thành 3 nhóm theo 2 dấu hiệu 11/3/2011 * Tạo hình: Làm bu thiếp tặng mẹ, tặng cô, tặng bà và bạn gái Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Kế hoạch 4- 5 tuổi - Quan sát thời tiết, nghe tiếng động xung quanh sân trờng - Trò chuyện về tình cảm của trẻ đối với bà, mẹ, cô giáo - Nhặt lá rụng về chơi bán hàng - Trò chơi: Mèo đuổi chuột Đi cầu đi quán... Hoạt động góc - Góc đóng vai: + Gia đình, cửa hàng bán hoa, cửa hàng ăn uống - Góc xây dựng: + Xây dựng vờn hoa của bé, công viên xanh - Góc tạo hình: + Tô màu, cắt, xé, nặn gấp hình các loại hoa Kế hoạch 4- 5 tuổi 13 Trờng MN Hoa Phợng - Góc học tập: + Xem sách tranh các loại hoa , cùng cô làm sách tranh về các loại hoa , làm quen các từ trong tên của các loại hoa quen thuộc - Góc thiên nhiên: + Quan...Hoạt động học Hoạt động học Trờng MN Hoa Phợng - Biết làm nhiều mọi tốt để mừng ngày hội 8/3 - Trẻ yêu quý kính trọng và biết giúp đỡ bà, mẹ, cô 2 Kế hoạch hoạt động tuần Nội dung Hoạt động 1 Đón trẻ: Cô đón trẻ vào lớp vui vẻ nhẹ nhàng , nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định - Trò chuyện với trẻ về bể cá của gia đình, chậu cá của lớp Đón . cầu: ';!><G/%&4+"34Z4J/.Z4 . 0><G.B'% U@1"`NZ4J/&B1% 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ 1. Đón trẻ : $B*';9N&M';75PZ. /) 'h%Z';GaR%@.&.PQ4 ';GN4R) $';+4.G*!343Gn9 o)'h%G3G) $. 0@SB"2><34/%+,&8=9'; 0+4.& 4434c^/%+4>< !G&19&12 _'4@A4/%J4B'(&1234/%J49 (( U@1/%J4&2-*&!"C99&B!;N. /%E _'4.4GG434^/%MNJN,'a&*24 7&7N &7N7 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ 1. Đón trẻ:$B*';9N&M';75PZ./ w2V';44.'h. ';!B"2><!34.'4&+"&3.4 !.'4A<4&.434'4&3&+" 0N/*'4&+",cP7'9 01234.'4+"NX8:;!"/ S(&1-.'4%N:; 2. Kế hoạch hoạt động tuần: Nội dung Hoạt động Đón trẻ 1. Đón trẻ#$B*';9N`;&M'; 75PZ./?

Ngày đăng: 03/05/2015, 22:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan