PHÒNG GD&ĐT HUYỆN EAH’LEOTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ Số : ……… CỘNG HÒA XÃ HỌI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Ph úc BIÊN BẢN BÀN GIAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH Dùng cho đầu năm học
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HUYỆN EAH’LEO
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN
HUỆ Số : ………
CỘNG HÒA XÃ HỌI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập – Tự Do – Hạnh Ph úc
BIÊN BẢN BÀN GIAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH
( Dùng cho đầu năm học mới )
Hiệu Trưởng các trường dùng mẫu này để bàn giao chất lượng các lớp cho
giáo viên chủ nhiệm
Vào lúc : ……….giờ ……….ngày ………tháng………năm
………
Tại địa điểm :………
Chúng tôi gồm có :
1 Ông ( bà ) ……… Giáo viên chủ nhiệm lớp ……… Năm học ……
2 Ông ( bà ) ……… Giáo viên chủ nhiệm lớp ……… Năm học ……
3 Ông ( bà ) ……… Đại diện nhà trường ……… Tiến hành bàn giao và tiếp nhận chất lượng học sinh với những nội dung sau đây :
1 Tình hình chung của lớp
- Tổng số học sinh :……….Nữ :………….Dân tộc thiểu số :……….học sinh khuyết tật hòa nhập ………Học sinh là con gia đình chính sách :………
- Lớp đạt danh hiệu cuối năm học ……… Chi đội ………
- Vở sạch chữ đẹp :……… Đạt tỉ lệ ……….%
- Học sinh lên thẳng : ……… Học sinh lên lớp sau khi thi lại …………
- Học sinh giỏi :……… Học sinh tiên tiến ………
- Học sinh được khen từng mặt ………
2 Chất lượng
- Hạnh kiểm
+ Thực hiện đủ :……… Tỉ lệ :………%
+ Thực hiện chưa đủ :……… Tỉ lệ :………%
- Học lực
Tiếng việt Giỏi:……… Khá :……… Trung bình :………… Yếu :………
……… Khá :………. Trung bình :………… Yếu :……… Khoa học Giỏi:……… Khá :……… Trung bình :………… Yếu :……… Lịch sử – địa lí Giỏi:……… Khá :……… Trung bình :………… Yếu :………
- Danh sách học sinh lớp kết quả 2 mặt hạnh kiểm , học lức từng học sinh (có mẫu kèm theo )
Người nhận có trách nhiệm phát huy những mặt mạnh , khắc phục mặt còn yếu của học sinh, tìm ra biện pháp giáo dục và giang dạy phù hợp đối tượng , giúp học sinh đạt chuẩn kiến thức ,kỹ năng vững chắc
Biên bản này được lập thành 03 bản ( Nhà trường , người nhận, người giao)
Người nhận
( Ký ,ghi rõ họ tên ) ( Ký ,ghi rõ họ tên )Người giao
Trang 2Đại diện nhà trường
( Ký ,đóng dấu)