De thi HSG lop 4,5

Bài thi chọn học sinh giỏi trờng lớp 4 Năm học 2010 - 2011 Họ và tên: . Lớp Câu 1: (2đ) Xếp các từ ngữ sau đây thành hai nhóm: thuỳ mị, nết na, xinh đẹp, đằm thắm, thon thả, cờng tráng, khoẻ mạnh, hồn nhiên, phúc hậu: a/ Các từ thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con ngời: b/ Các từ thể hiện nét đẹp tâm hồn, tính cách của con ngời: Câu 2: (2đ) Cho các từ sau: "nhân dân, nhân hậu, nhân ái, nhân tài, công nhân, nhân đức, nhân từ, nhân loại, nhân nghĩa, nhân quyền". Hãy xếp: a. Từ có tiếng "nhân" có nghĩa là ngời. b. Từ có tiếng "nhân" có nghĩa là lòng thơng ngời. Câu 3: (2đ) a. Tạo 2 từ ghép có nghĩa phân loại, 2 từ ghép có nghĩa tổng hợp, 1 từ láy từ mỗi tiếng sau: sáng, lạnh . b. Ting bu do nhng b phn no to thnh? Câu 4:( 3đ) Đọc đoạn văn sau: (1)Về đêm, cảnh vật thật im lìm. (2)Sông thôi vỗ sóng dồn dập vô bờ nh hồi chiều. (3) Hai ông bạn già vẫn trò chuyện. (4) Ông Ba trầm ngâm. (5) Thỉnh thoảng ông mới đa ra một nhận xét dè dặt. (6) Trái lại, ông Sáu rất sôi nổi. (7) Ông hệt nh thần Thổ Địa ở vùng này. Xếp các câu trong đoạn văn trên thành 2 nhóm: a/ Câu có vị ngữ là tính từ, cụm tính từ: . b/ Câu có vị ngữ là động từ, cụm động từ: Câu 5: (2đ) Đọc đoạn văn sau: Một đàn ngỗng vơn dài cổ, chúi mỏ về phía trớc, định đớp bọn trẻ. Hùng đút vội khẩu sũng gỗ vào túi quần, chạy biến. Thắng mếu máo nấp vào sau lng Tiến. Tiến không có súng, cũng chẳng có kiếm. Em liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa. Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vơn cổ chạy miết. a/ Đoạn văn trên có mấy câu kể Ai, làm gì? A. 3 câu B. 4 câu C. 5 câu C. 6 câu b/Chủ ngữ trong các câu kể Ai, làm gì ? trong đoạn văn trên chỉ những loại sự vật nào? A. Ngời B. Ngời - con vật C. Ngời - con vật - đồ vật D. Ngời - con vật - đồ vật - cây cối Câu 6: (1đ) Trong bài thơ: Tre Việt Nam nhà thơ Nguyễn Duy có viết: Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm. Thơng nhau tre chẳng ở riêng Luỹ thành từ đó mà nên hỡi ngời. Trong đoạn thơ tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Nêu ý nghĩa của đoạn thơ trên. . . . . . Câu 7: (8 điểm) Em hãy viết một đoạn văn tả lại một cây bóng mát đang mùa thay lá. . . . . . . . . . . . . . . . Bài thi chọn học sinh giỏi trờng lớp 5 Năm học 2010 - 2011 Họ và tên: .Lớp Cõu 1: Cỏc cõu sau õy ó xỏc nh thnh phn CN VN. Cõu no xỏc nh ỳng ghi ch , cõu no xỏc nh sai ghi ch S vo ụ trng: a/ V th bc, anh l ngi di chỳng tụi, chỳng tụi l nhng ngi cú chc v cũn CN VN CN anh Ba ch l ph bp. VN b/ Anh Ba hiu bit, anh li giỳp nhng ngi ngi bn mự ch vit th v CN VN CN VN gia ỡnh vỡ vy anh c tt c chỳng tụi yờu mn. CN VN Cõu 2: Khoanh v o những từ ngữ có thể ghép với từ "đẹp" để chỉ mức độ cao của cái đẹp: a. Nhất b. Mĩ mãn c. Tuyệt trần d. Mê hồn e. Mê li g. Khôn tả h. Tuyệt tác i. Kinh hồn Cõu 3: Gch di quan h t dựng sai v sa li cho ỳng. a/ Tuy cn bỏo Chan chu trn qua quỏ nhanh cho nờn nhiu tu thuyn khụng kp i trỏnh bóo. . b/ Nh b con hng xúm giỳp thỡ gia ỡnh b Nm vt qua c khú khn do cn bóo Chan chu gõy ra. Cõu 4: in quan h t thớch hp vo ch chm trong mi cõu sau: a/ cõy tre gúp phn gi lng gi nc vi nhõn dõnnú cũn l nguyờn liu tt cho nhõn dõn sn xut chng nhngm b/ ngi ln cú trỏch nhim gi gỡn an ton giao thụng .c tr em cng phi gi gỡn. Khụng chm. Cõu 5: in du cõu phự hp v sa li du cõu s dng sai trong on vn sau v vit li cho ỳng. Cuc hp ca ch vit Va tan hc cỏc ch cỏi v du cõu ó ngi li hp bỏc ch A dừng dc m u: tha cỏc bn hụm nay chỳng ta hp tỡm cỏch giỳp em Hong Hong hon ton khụng bit chm cõu. cú on vn em vit th ny Chỳ lớnh bc vo u chỳ. i chic m st di chõn. i ụi giy da trờn trỏn lm tm m hụi. Cú ting xỡ xo th ngha l gỡ nh. . ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 6: Gạch chân câu ghép trong đoạn văn sau. Dùng / để tách chủ ngữ, vị ngữ trong các vế của câu ghép em vừa xác định được. Ở đây, đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần. Chả còn gì hay hơn cho một làng biển. Ngày xưa, dân chài lúc nào cũng mong có đất để phơi được một vạt lưới, buộc được một con thuyền. Bây giờ đất đấy, rộng hết tầm mắt. Đất của nước mình, mình không đến ở thì dể cho ai ? C©u 7: Trong bài: Hoàng hôn trên sông Hương (Tiếng việt 5, tập 1) có đoạn: Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc. Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẽ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nước, khiến mặt sông nghe như rộng hơn… (Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường) Trong ®oạn văn trên, những hình ảnh và âm thanh nµo có sức gợi tả sinh ®éng lµm cho ®o¹n v¨n hay h¬n? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 8: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài thi chọn học sinh giỏi trờng lớp 4 Năm học 2010 - 2011 Họ và tên:Lớp I. Chỉ ghi kết quả bài toán: Câu 1: Hải mua hai quyển sách và một quyển vở hết tất cả 12000đồng. Phơng mua hai quyển sách và hai quyển vở nh thế hết 14000đồng. Tính giá tiền một quyển sách? Đáp số: Câu 2: Một phép chia 2 số tự nhiên có số bị chia là 194, thơng bằng 12 và số d là số d lớn nhất. Tìm só chia và số d? Đáp số: Câu 3: An, Hùng Dũng đi câu cá. Dũng câu đợc 15 con cá, Hùng câu đợc 11 con cá, còn An câu đợc số cá đúng bằng trung bình cộng số cá của cả ba ngời câu đợc. Hỏi An câu đ- ợc bao nhiêu con cá? Đáp số: Câu 4: Trong kỳ thi học sinh giỏi trờng có 137 học sinh dự thi. Hỏi ngời ta cần dùng bao nhiêu chữ số để đánh thứ tự các thí sinh? Đáp số: Câu 5: Tổng hai số chẵn là 84. Tìm hai số đó biết giữa chúng có 6 số lẻ nữa? Đáp số: Câu 6: Xởng A đóng nhiều hơn xởng B là 475 bộ bàn ghế. Nếu xởng B đóng thêm 125 bộ nữa thì 2 xởng đóng đợc 5000 bộ. Hỏi xởng B đòng đợc bao nhiêu bộ bàn ghế. Đáp số: Câu 7: Đờng từ nhà Mai đến nhà Loan dài 150m. ở một bên đờng ngời ta trồng toàn cây bằng lăng. Hai cây bằng lăng cách nhau 5 m. Riêng trớc cửa nhà hai bạn là hai cây xà cừ. Hỏi từ nhà Mai đến nhà Loan có bao nhiêu cây bằng lăng? Đáp số: II. Trình bầy bài làm: Câu 8 : a/ Tính nhanh: *) 587 x 54 + 587 x 45 + 587 *) (1+2+3+4+ 99) x (13 x15 12 x 15 - 15) b/Tìm a biết: 674 x 91 - 674 x a = 6740 Câu9:Một hình chữ nhật có chu vi là 208m. Bạn Lan A M B cắt hình chữ nhật đó thành một hình vuông và một hình chữ nhật. Tổng chu vi của hình vuông và hình chữ nhật là 288cm. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu? D N C Câu 10: Trung bình cộng tuổi của bố, mẹ, Lan và Bình là 24 tuổi. Trung bình cộng tuổi của bố, mẹ và Lan là 28 tuổi. Tìm tuổi của mỗi ngời biết tuổi của Bình gấp đôi tuổi của Lan, tuổi của Lan bằng 6 1 tuổi của mẹ . . Khảo sát học sinh giỏi tháng 2 Lớp 4 Năm học 2010 - 2011 Họ và tên:Lớp I. Chỉ ghi kết quả bài toán: Câu 1: Hải mua hai quyển sách và một quyển vở hết tất cả 12000đồng. Phơng mua hai quyển sách và hai quyển vở nh thế hết 14000đồng. Tính giá tiền một quyển sách? Đáp số: Câu 2: Một phép chia 2 số tự nhiên có số bị chia là 194, thơng bằng 12 và số d là số d lớn nhất. Tìm só chia và số d? (16 2) Đáp số: Câu 3: An, Hùng Dũng đi câu cá. Dũng câu đợc 15 con cá, Hùng câu đợc 11 con cá, còn An câu đợc số cá đúng bằng trung bình cộng số cá của cả ba ngời câu đợc. Hỏi An câu đ- ợc bao nhiêu con cá? (13 con) Đáp số: Câu 4: Trong kỳ thi học sinh giỏi trờng có 137 học sinh dự thi. Hỏi ngời ta cần dùng bao nhiêu chữ số để đánh thứ tự các thí sinh? (137) Đáp số: Câu 5: Tổng hai số chẵn là 84. Tìm hai số đó biết giữa chúng có 6 số lẻ nữa? (36; 48) Đáp số: Câu 6: Xởng A đóng nhiều hơn xởng B là 475 bộ bàn ghế. Nếu xởng B đóng thêm 125 bộ nữa thì 2 xởng đóng đợc 5000 bộ. Hỏi xởng B đòng đợc bao nhiêu bộ bàn ghế.( A: 2675; B: 2200) Đáp số: Câu 7: Đờng từ nhà Mai đến nhà Loan dài 150m. ở một bên đờng ngời ta trồng toàn cây bằng lăng. Hai cây bằng lăng cách nhau 5 m. Riêng trớc cửa nhà hai bạn là hai cây xà cừ. Hỏi từ nhà Mai đến nhà Loan có bao nhiêu cây bằng lăng? (29 cây) Đáp số: II. Trình bầy bài làm: Câu 8 : a/ Tính nhanh: *) 587 x 54 + 587 x 45 + 587 *) (1+2+3+4+ 99) x (13 x15 12 x 15 - 15) b/Tìm a biết: 674 x 91 - 674 x a = 6740 ( a = 81) Câu9: Một hình chữ nhật có chu vi là 208m. Bạn Lan A M B cắt hình chữ nhật đó thành một hình vuông và một hình chữ nhật. Tổng chu vi của hình vuông và hình chữ nhật là 288cm. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu? D N C C©u 10: Trung b×nh céng tuæi cña bè, mÑ, Lan vµ B×nh lµ 24 tuæi. Trung b×nh céng tuæi cña bè, mÑ vµ Lan lµ 28 tuæi. T×m tuæi cña mçi ngêi biÕt tuæi cña B×nh gÊp ®«i tuæi cña Lan, tuæi cña Lan b»ng 6 1 tuæi cña mÑ.( B×nh: 12, Lan 6; mÑ: 36, bè: 42) . Bài thi chọn học sinh giỏi trờng lớp 5 Năm học 2010 - 2011 Họ và tên:Lớp I. Chỉ ghi kết quả bài toán: B i 1: Tim x , biờt : x : 4 + x : 0,25 = 9,9 Đáp số: B i 2: a) Tỡm s abc , bit abc chia ht cho 5 v 9, a = b + 1. Đáp số: b)Hai số thập phân có hiệu là 21,2. Khi cộng hai số đó bạn Lan đã viết nhầm dấu phẩy của số lớn sang trái một chữ số nên tổng tìm đợc là 54,37. Tìm tổng đúng của hai số? Đáp số: B i 3: Ba xe ô tô chở gạo: xe thứ nhất chở đợc 4,2 tấn, xe thứ hai chở đợc 3,8 tấn, xe thứ ba chở đợc hơn mức trung bình của cả ba xe là 0,2 tấn. Hỏi cả ba xe chở đợc bao nhiêu tấn? Đáp số: B ài 4 : Hiệu hai số là 186,3. Biết 40% số thứ nhhất bằng 25% số thứ hai. Tìm hai số đó? Đáp số: . books . (This / These / That ) 3. My birthday is . May . ( in / on / at ) 4. Would you like apple ? (a / an / the ) 5. How many are there in your class ? ( student / studentes / students ) 6 four 2. A. watch B. want C. bank D. what 3. A. like B. think C. drink D. thing 4. A. apple B. candy C.January D. table 5. A. subject B. music C. student D. during 6. A. door B. football C. school D students (1). at school. Firstly, we had a meeting in the school yard. The students (2) . songs and danced. Then the boys (3). exciting games. The girls sang and danced. Some played hide-and-sick