LỊCH SỬ 5 ( TRỌN BỘ)

LỊCH SỬ "BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI" TRƯƠNG ĐỊNH. I. Mục tiêu: Sau bài học HS nêu được. -Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biêu trong phong trào đấu tranh chống thực dân pháp xâm lược của nhân dân Nam Kì. -Ông là người có lòng yêu nước sâu sắc, dám chống lại lệnh vua đê kiên quyết cùng nhân dân chống quân pháp xâm lược. II: Đồ dùng: -Hình vẽ trong SGK, bản đồ, phiếu học tập . III Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1 - Giới thiệu bài : trực tiếp 2 .Các hoạt động HĐ1: Tình hình đất nước ta sau khi thực dân pháp mở cuộc xâm lược. ? Nhân dân Nam Kì đã làm gì khi thực dân Pháp xâm lược nước ta? ?Triều đình nhà Nguyễn có thái độ thế nào trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp? GV nhận xét, bổ sung. HĐ 2 : Trương Định kiên quyết cùng nhân dân chống quân xâm lược. -? Năm 1862, vua ra lệnh cho Trương Định làm gì? Theo em, lệnh của nhà vua đúng hay sai? Vì sao? -?Nhận được lệnh vua, Trương Định có thái độ và suy nghĩ như thế nào? * Kết luận :Năm 1862 triều đình nhà Nguyễn kí hoà ước… HĐ3: Lòng biết ơn của nhân dân ta với Bình Tây Đại Nguyên Soái. ? Nêu cảm nghĩ của em về Bình Tây đại nguyên soái Trương Định? H:Hãy kể thêm một vài mẩu chuyện mà em biết về ông? Kl: Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biểu trong phòng trào đấu tranh chống TD Pháp 3 - Củng cố dặn do : - Tổng kết bài. - Chuẩn bị bài sau. * Làm việc CN - đọc SGK, suy nghĩ và tìm câu trả lời. +Dũng cảm đứng lên chống thực dân pháp xâm lược. +Nhượng bộ không kiên quyết chiến đấu bảo vệ đất nước. * Làm việc nhóm - đọc sách, thảo luận trả lời câu hỏi +Ban lệnh xuống buộc Trương Định phải giải tán nghĩa quân và đi nhận chức Lãnh Binh ở An Giang. +Lệnh của nhà vua là không hợp lí…. * Cá nhân -HS suy nghĩ, tìm câu trả lời + Ông là người yêu nước, dũng cảm, sẵn sàng hi sinh ban thân mình cho dân tộc, cho đất nước. -HS kể chuyện mình sưu tầm được. - NX gi hc. Lịch sử bàI 2 : Nguyễn Trờng Tộ mong muốn canh tân đất nớc I/- Mục tiêu: - HS biết những đề nghị chủ yếu để canh tân đất nớc của Nguyễn Trờng Tộ - Nhân dân đánh giá về Nguyễn Trờng Tộ nh thế nào. - Giáo dục HS lòng yêu nớc. II/- Đồ dùng dạy- học: - Hình trong SGK III/- Hoạt động dạy- học: A/- Kiểm tra bài cũ: - Nêu những băn khoăn suy nghĩ của Trơng Định khi nhận đợc lệnh vua ? - Tình cảm của nhân dân đối với Trơng Định nh thế nào? - NX cho điểm. B/- Bài mới 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp. 2.Các hoạt động HĐ 1: Những đề nghị canh tân đất nớc của Nguyễn Trờng Tộ. - Những đề nghị canh tân đất nớc của Nguyễn Tr- ờng Tộ là gì? - NX kết luận ý đúng. * Chốt: Nguyễn Trờng Tộ đã nhiều lần đề nghị canh tân đất nớc. HĐ 2: Thái độ của triều đình nhà Nguyễn - Chia nhóm, phát phiếu bài tập. ? Những đề nghị đó có đợc triều đình thực hiện không? Vì sao? ? Tại sao Nguyễn Trờng Tộ đợc ngời sau kính trọng? * Chốt: Vua quan nhà Nguyễn bảo thủ, không muốn có những thay đổi trong nớc 3. Hoạt động nối tiếp ?Nêu cảm nghĩ của em về Nguyễn Trờng Tộ? - Tổng kết bài, dặn HS chuẩn bị bài sau - NX giờ học. * Làm việc cả lớp + Mở rộng quan hệ ngoại giao buôn bán với nhiều nớc. +Thuê chuyên gia nớc ngoài giúp . + Xây dựng đội quân hùng mạnh. + Mở trờng dạy học * Làm việc nhóm - Thảo luận nêu đợc: + Triều đình bàn luận không thống nhất, vua Tự Đức cho rằng không cần nghe theo Nguyễn Trờng Tộ. +Vì vua quan nhà Nguyễn bao thủ. +Nguyễn Trờng Tộ có lòng yêu nớc, mong muốn dân giàu, nớc mạnh + Khâm phục lòng yêu nớc của Nguyễn Trờng Tộ. . LCH S TIÊT 3 : CUC PHN CÔNG KINH TH NH HUÊ I/ MC TIÊU - HS thuật lại đợc cuc phn công kinh th nh Hu do Tôn Tht Thuyt chỉ huy vào đêm 5-7-1885. -Nêu đợc cuộc phản công ở Huế đã mở đầu cho phong trào Cần Vơng (1885-1896) - Trân trng, t h o v truyn thng yêu nc, bt khut ca dân tc. II/ D NG D Y HC -tranh ảnh,phiếu học tập. Bn h nh chính Vi t Nam -sgk,vbt III/C C HO T NG DY HC Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kiểm tra bài cũ Hãy nêu những đề nghị canh tân đát nớc của Nguyễn Trờng Tộ? Những đề nghị đó có đợc vua quan nhà Nguyễn thực hiện không? -Nhận xét,ghi điểm. B.Bài mới. 1:Giới thiệu bài:trực tiếp Hoạt động 1:Ngời đại diện phía chủ chiến. -Gv hỏi ?Quan lại triều đình nhà nguyễncó thái độ nh thế nào đối với thực dân Pháp? ?Nhân dân ta phản ứng nh thế nào trớc triều đình kí hiệp định với thực dân Pháp? => Gv kết luận. Hot ng 2: Nguyên nhân,diễn biến và ý nghĩa cuc phn công kinh th nh Hu -Gv chia nhóm-gia phiếu câu hỏi ?Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc phản công ở kinh thành Huế? ?Thuật lạidiễn biến cuộc phản công ở kinh thành Huế,diễn ra khi nào do ai lãnh đạo? -2 hs trả lời -Hs trả lời. + chia làm 2 phái,phái chủ chiến ,phái chủ hòa. +Nhân dân không chịu khuất phụcthực dân Pháp. -Nhóm 4 em thảo luận +Tôn Thất Thuyết tích cực chuẩn bị để chống Pháp +Đêm 5-7-1885 cuộc phản công bắt đầu bằng tiếng nổ,do Tôn Thất ?Tinh thần phản công của quân ta nh thế nào? -Gọi hs trình bày Thuyết chỉ huy +Quân ta chiến đấu oanh liệt, dũng cảm -Đại diện nhóm trình bày ,kết hợp chỉ lợc đồ -nhận xét bổ sung. - Gv kết luận : Hoạt đọng 3:Phong trào cần vơng. ?Vì sao cuộc phản công bị thất bại? Sau thất bại Tôn Thất Thuyết đã làm gì? ?Chiếu cần vơng có tác dụng gì -Nhận xét, kết luận 3:Củng cố dặn dò ?Hãy nêu tên các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu h- ởng ứng chiếu Cần Vơng? - Dặn về đọc bài ,chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học. * Thảo luận cặp đôi. +Do vũ khí lạc hậu ,lực lợng ít +Đa vua Hàm Nghi và đoàn tùy tùng lên vùng rừng núi +khích lệ nhân dân đấu tranh chống Pháp Lịch Sử Tiết 4 : X H I VIT NAM CUI TH K XIX - U TH K XX I/ Mục tiêu - HS bit cui th k XI u th k XX, nn kinh t- x hi nc ta có nhiu bin i do chính sách khai thác thuc a ca Pháp. - Bc u nhn bit v mi quan h gia kinh t v xã h i (kinh t thay i, ng thi xã hi cng thay i theo). -Hs thích tìm hiểu lịch sử nớc nhà. II/ ồ dùng dạy học - Hình trong SGK - Bn h nh chính Vi t Nam. III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kim tra b i c . - Thut li cuc phn công kinh th nh Hu ? - Nhận xét, ghi im. 2.B i m iâ a.Gii thiu b i. trc tip Hot ng 1: Nhng thay i ca nn kinh t Vit Nam - GV chia nhóm giao phiếu. ? Sau khi Pháp xâm lc nhng ng nh kinh t n o mi ra i nc ta ? ? Ai s c hng các ngun li do s phát trin kinh t? * Kết luận:sgk: Hot ng 2:Nhng thay i trong xã hi Vit Nam ?Trc ây xã hi Việt Nam ch yu có nhng giai cp n o? ? n u th k XX,xut hin thêm nhng giai cp tng lp n o? ?i sng công nhân v nông dân Việt Nam ra sao? * Kết luận:sgk: 3.Cng c dn dũ. ? Cui thế kỉ 19 u thế kỉ 20 nc ta có nhng thay i gì v kinh t, xã hi? -Dn HS v nh h c b i ,chu n b tit hc sau. -Nhận xét tiết học. -2 hs thực hiện. * L m vi c nhóm - HS tho lun nhóm5 em + Ng nh khai thác khoáng s n +Giao thông vn ti,dt , + Ch xng ,nh buôn . -Hs đọc sgk trao đổi trả lời. +a ch phong kin,nông dân. +Công nhân, ch xng,nh buôn, viên chc, trí thc + B bóc lt ,ói kh, cùng cc. Lịch sử Tiết 5 : Phan Bội Châu và phong trào Đông du I/ Mục Tiêu - HS biết Phan Bội Châu là nhà yêu nớc tiêu biểu ở Việt Nam đầu thế kiXX. - Phong trào Đông du là một phong trào yêu nớc , mục đích chống thực dân Pháp. - Giáo dục HS tình yêu quê hơng đất nớc. II/ Đồ dùng dạy học :- Tranh SGK - Bản đồ thế giới . III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ - Những biểu hiện về sự thay đổi trong nền kinh tế, xã hội Việt Nam cuối thế kĩ XIX đầu thế kỉ XX? - Nhận xét,ghi điểm. 2/ Bài mới * Giới thiệu bài: trực tiếp Hoạt động 1: Phong trào Đông Du + Phan Bội Châu tổ chức phong trào Đông du nhằm mục đích gì? + Kể lại những nét chính về phong trào Đông Du? + ý nghĩa của phong trào Đông du? KL : Phong trào Đông Du nhằm đào tạo nhân tài cho đất nớc. Hoạt động 2: Kết quả. ?Tại sao Phan Bội Châu lại chủ trơng dựa vào Nhật bản để đánh đuổi giặc Pháp? ?Phong trào Đông Du kết thúc nh thế nào? KL: Thực dân Pháp câu kết với Nhật chống phá phong trào Đông du. 3. Củng cố dặn dò. - Nêu những suy nghĩ của em về Phan Bội Châu. - Dặn về làm bài tập. học bài, chuẩn bị cho tiết học sau. - Nhận xét giờ học. -2 hs trả lời. * Thảo luận cặp - Thảo luận trả lời các câu hỏi +Ngời yêu nớc đợc đào tạo ở Nhật để có kiến thức về khoa học, kĩ thuật, đa họ về họat động cứu nớc. + Sự hởng ứng phong trào Đông du của nhân dân cả nớc, nhất là những thanh niên yêu nớc Việt Nam. + Phong trào đã khơi dậy lòng yêu n- ớc của nhân dân ta. * Hoạt động cả lớp. - Học sinh trả lời. + Phong trào Đông du tan rã. - HS trả lời. LCH S Tiết 6 : QUYT CH RA I TèM NG CU NC I/ Mục tiêu: - Hc sinh bit Nguyn tt Thnh chớnh l Bỏc H kớnh yờu. - Nguyn Tt Thnh i ra nc ngoi l do lũng yờu nc, thng dõn, mong mun tỡm con ng cu nc. - Giỏo dc HS lũng kớnh yờu v bit n Bỏc H. II/ ồ dùng dạy học: - Tranh nh ,phiếu học tập. - Bn hnh chớnh Vit Nam. III/ Các hoạt động dạy học. 1/Kim tra bi c - Em hóy thut li phong tro ụng du? Ti sao phong tro ụng du tht bi? - Nhn xột ghi im. 2/Bi mi * Gii thiu bi:Trực tiếp *Hoat ng 1:Quê hơng và thời niên thiếu của Nguyễn Tất Thành -T chc cho HS tho lun cỏc cõu hi sau. ?Tỡm hiu gia ỡnh, quờ hng ca Nguyn Tt Thnh? ? Nguyễn Tất Thành sinh ra lúc đất nớc ta nh thế nào? * Kết luận:sgk. Hoạt động 2: ý chí quyết tâm ra đi tìm đ- ờng cứu nớc ? Mc ớch i ra nc ngoi ca Nguyn Tt Thnh l gỡ? ? Quyt tõm ca Nguyn Tt Thnh mun ra nc ngoi tỡm ng cu nc c biu hin ra sao? *Kết luận :sgk. -Cho HS chỉ v trớ Thnh ph HCM trờn bn . ?Vỡ sao bn cng Nh Rng c cụng nhn l di tớch lch s? 3 . Cng c dn dũ. ? Em hiểu Bác Hồ là ngời nh thế nào? - Về đọc lại bài,làm bài tập. - Nhận xét giờ học. - 2 hs trình bày. * Làm việc cặp đôi - Thảo luận trả lời. +Nguyn Tt Thnh sinh ngy19/5/ 1890ti xó Kim Liờn, huyn Nam n + Yờu nc,thng dõn,cú chớ ỏnh gic. + Nớc mất nhà tan. * Làm việc cá nhân. + Nguyn Tt Thnh khụng tỏn thnh con ng cu nc ca cỏc tin bi. + HS c SGK on ( Nguyn Tt Thnh khõm phc thc hin c) v tr li. - HS ch trờn bn , trỡnh by s kin ngy 5-6-1911. LCH S Tiết 7 : NG CNG SN VIT NAM RA I I/ Mục tiêu: - Hc sinh bit : Biết Đảng Cộng sản Việt Nam đợc thành lập ngày 3-2-1930.Lónh t Nguyn i Quc l ngi ch trỡ hi ngh thnh lp ng. -Biết lí do tổ chức hội nghị thành lập Đảnh.Thống nhất ba tổ chức cộng sản. - ng ra i l mt s kin lch s trng i, ỏnh du thi kỡ cỏch mng nc ta cú s lónh o ỳng n, ginh nhiu thng li to ln. II/ Đồ dùng dạy học. Tranh ảnh ,T liu lch s III/Các hoạt động dạy học. Họat động dạy học Hoạt động học 1. Kim tra bi c - Ti sao Nguyn Tt Thnh quyt chớ ra i tỡm ng cu nc? - GV nhn xột,ghi im. 2. Bài mới: *Gii thiu bi:trực tiếp. . Hoat ng 1:Sự cần thiết thành lập Đảng -T chc cho HS tỡm hiu v vic thnh lp ng ? Vỡ sao cn phi sm hp nht cỏc t chc cng sn? ? Ai l ngi cú th lm c iu ú? ? Vỡ sao ch cú lónh t Nguyn ái Quc mi cú th thng nht cỏc t chc cng sn Vit Nam? * KL: Nguyễn ái Quốc là ngời hiểu biết sâu sắc về lí luận và thực tiễn Cách Mạng, có uy tín trong phong trào quốc tế. Hoạt động 2: Hội nghị thành lập Đảng. -Chia nhóm,giao phiếu. ? Hội nghị thành lập Đảng CSVN diễn ra ở đâu vào thời gian nào?Do ai chủ trì? ?Em hãy trình bày kết quả của hội nghị hợp nhất các tổ chức Đảng? ? Tại sao chúng ta phải tổ chức hội nghị ở nớc ngoài và làm việc trong hoàn cảnh bí mật?. -Kết luận:sgk Hot ng 3: ý ngha lch s. ? S thng nht cỏc t chc cng sn ó ỏp ng c yờu cu gỡ ca cỏch mng Vit Nam? ?Từ khi có đảng cộng sản Việt Nam phát triển nh thế nào? -GV kt lun. 3.Củng cố dặn dò.: ? Kể lại những việc làm của gia đình, địa phơng đã làm gì để kỉ niệm ngày thành lập đảng 3-2 hàng năm? ?Gia đình nhà bạn nào đợc nhà nớc và Đảng * Làm việc cả lớp. - HS c SGK v tr li cõu hi. + tng thờm sc mnh ca cỏch mng. + Lónh t Nguyn ỏi Quc. + Nguyn ỏi Quc l ngi cú hiu bit sõu sc v lớ lun v thc tin cỏch mng, cú uy tớn trong phong tro cỏch mng quc t; c nhng ngi yờu ncVit Nam ngng m . *Làm việc nhóm - Thảo luận nhóm 5 em-ghi phiếu. + Đầu xuân năm 1930, tại Hồng Công do Nguyễn ái Quốc chủ trì. +Đảng cộng sản Việt Nam ra đời. + Vì thực dân Pháp luôn tìm cách dập tắt phong trào Cách Mạng Việt Nam. - Đại diện nhóm trình bày- các nhóm bổ sung. * lm theo cặp - Thảo luận, trả lời. + Cỏch mng Vit Nam cú mt t chc tiờn phong lónh o, a cuc u tranh ca nhõn dõn ta i theo con ng ỳng n. +Giành đợc nhiều thắng lợi vẻ vang. -HS nêu. quan tâm? -GVnêu:Đảng giao đất ,rừng để làm kinh tế,xây nhà tình thơng. ?Để ghi nhớ công ơn của đảng chúng ta phai làm gì? -Dặn về làm học bài ,chuẩn bị bài sau. -Nhận xét tiết học. Lịch sử. Tiết 8 : Xễ VIT NGH - TNH I.Mục tiêu - Hc sinh bit : xụ vit Ngh -Tnh l nh cao ca phong tro cỏch mng Vit Nam trong nhng nm 1930- 1931. - Nhõn dõn mt s a phng Ngh Tnh ó u tranh ginh quyn lm ch thụn xó , xõy dng cuc sng mi, vn minh, tin b. - Giỏo dc HS lũng t ho dõn tc. II/ Đồ dùng dạy học: - nh trong SGK; Bn Vit Nam; phiu hc tp. T liu III/Các hoạt động dạy hoc. Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kim tra bi c - Nờu ý ngha ca vic thnh lp ng 3-2- 1930? - Nhận xétghi im. 2.Dạy bài mớiT *Gii thiu bi: Trc tip. Hoat ng 1:Tinh thn cỏch mng ca nhõn dõn Ngh Tnh trong nhng nm 1930-1931. - GV tng thut v trỡnh by li cuc biu tỡnh ngy 12-9-1930; nhn mnh ngy 12-9 l ngy k nim Xụ vit Ngh Tnh. ? Cuộc biểu tình cho thấy tinh thần đấu tranh của nhân dân Nghệ An-Hà Tĩnh nh thế nào? -Kết luận . Hot ng 2: Nhng đổi m khi ginh c chớnh quyn cỏch mng. ?Khi sống dới ách đô hộ của thực dân Pháp ,nông dân sống nh thế nào? ?Phong trào đấu tranh của nông dân diễn ra nh thế nào? ?Tại các thôn xã diễn ra điều gì mới trong thời kì 1930-1931? ?Khi đợc sống dới quyền xô viết ,ngời dân có cảm nghĩ gì? -Kết luận: Hot ng 3: ý ngha lch s . ?Phong tro Xụ vit Ngh- Tnh cú ý ngha gỡ ? - Nhận xét bổ sung. 3.Cng c dn dũ. -2 hs trả lời. * lm vic c lp - HS c SGK -Quan sỏt tranh H 1, 2. -Tờng thuật lại cuộc biểu tình. +Quyết tâm đánh đuổi thực dân pháp. * lm vic nhóm - HS c SGK thảo luận +Không có ruộng,cày thuê,cuốc mớn +Ngày 9/10/1930 nông dân tiếp tục nổi dậy đánh phá + Khụng h xy ra trm cp + Bói b nhng tp tc lc hu, +phấn khởi,thoải mái -Đại diện báo cáo- Lp nhn xột b sung. +Chng t tinh thn dng cm,khảnng cỏch,mng ca nhõn dõn lao ng. + C v tinh thn yờu nc ca nhõn dõn ta. [...]... Trực tiếp Hoat ng 1: Những sự kiện lịch sử tiêu * Lm vic theo nhúm biểu từ 19 45 đến 1 954 - GV chia nhóm- phỏt phiu hc tp, yờu - Nhúm 5 hs lm vic thốg kê các sự kiện lịch sử năm 19 45 - i din nhúm trỡnh by kt qu - Lp nhn xột b sung -1 954 + Cm t " nghỡn cõn treo si túc "" + Gic úi, gic dt, gic ngoi xõm + Thi gian bt u rng sỏng ngy 19-121946 + Thi gian kt thỳc ngy 7 -5- 1 954 + Khng nh tinh thn quyt tõm chin... Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: Lịch sử Tiết 20: ễN TP CHN NM KHNG CHIN BO V C LP DN TC ( 19 45- 1 954 ) I/ Mục tiêu: - Biết sau cách mạng tháng tám nhân dân ta phải đơng đầu với ba thứ giặc: giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm - Thống kê những s kin lch s tiờu biu nhất trong chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lợc t nm 19 45 n nm 1 954 - Rốn k nng túm tt cỏc s kin lch s tiờu biu... bin chin dch * lm vic theo nhúm - Chia nhóm- giao nhiệm vụ - HS quan sỏt lc thảo luận, trả lời -Túm tt nhng mc thi gian quan trng + Ngy 13-3-1 954 + Ngy 1 -5- 1 954 trong chin dch in Biờn Ph? - Nờu nhng s kin, nhõn vt tiờu biu + Ngy 7 -5- 1 954 + Ngy 30-3- 1 954 trong chin dch in Biờn Ph? - Nờu din bin s lc ca chin dch? + HS chỉ lc thut li din bin ca chin dch theo 3 t: t1; t 2; t 3 - i din nhúm trỡnh... Phỏp " 3 Cng c dn dũ ? Tại sao nói Việt Bắc là mồ chôn giặc pháp? Dn HS đọc bài, chun b tit hc sau - GV nhn xột tit hc Lịch sử Tiết 15 : CHIN THNG BIấN GII THU - ễNG 1 950 I/ Mục tiêu: - HS bit:Ti sao ta quyt nh m chin dch Biờn gii thu- ụng 1 950 + ý ngha ca chin thng Biờn gii thu- ụng 1 950 - Nờu c s khỏc bit gia chin thng Vit Bc thu - ụng v chin thng Biờn gii thu- ụng - Giỏo dc HS lũng yờu nc, lũng t... chức ngày1 /5/ 1 952 -Nhận xét, kết luận 3 Cng c, dn dũ - GVcht ni dung chớnh ca bi - Dn về đọc bài, chun b tit hc sau - Nhn xột tit hc - Hs trao đổi theo cặp, trả lời +Tổng kết, biểu dơng thành tích +Cù Chính Lan, La Văn Cầu, Ngô Gia Khảm, Trần Đại Nghĩa - 2 hs nhắc lại nội dung bài Lịch sử Tiết 17 : ễN TP học kì I I/ Mục tiêu - Nh li nhng mc thi gian, nhng s kin lch s tiờu biu nht t nm 19 451 954 : thy c... nhn xột b sung - Gọi hs trình bày - GV nhận xét, kết luận 3.Cng c dn dũ ? Nờu ý ngha lch s của chiến thắng biên giới thu - HS trỡnh by ý kin ca mỡnh đông 1 950 ? - Dặn về ôn bài, chuẩn bị bài sau - Nhn xột tit hc Lịch sử Tiết 19: Chiến thắng lịch sử điện biên phủ I.Mục tiêu: - Tờng thuật sơ lợc đợc diễn biến chiến dịch in Biờn Ph - Nờu c ý ngha ca chin thng lch s in Biờn Ph - Giỏo dc HS lũng yờu nc,... biu giai on 1 958 -19 45 - yờu cu HS tho lun cặp cõu hi 3, 4 SGK v - i din cặp tr li - Lp nhn xột b sung lm vo v bi tp - GVnh hng HS tr li cõu 3 nhm vo mc thi gian nm 1 958 , 1930, 19 45 - GV cht ý ỳng Hot ng 3: Cng c dn dũ - Nờu ý ngha lch s ca s kin: ng Cng - HS trỡnh by ý kin ca mỡnh sn Vit Nam ra i v CM thỏng Tỏm - GV cht ni dung chớnh ca bi -Dặn về ôn bài - Nhn xột tit hc Lịch sử Tiết12 : BO V CHNH... thỏng Tỏm - GV cht ni dung chớnh ca bi -Dặn về ôn bài - Nhn xột tit hc Lịch sử Tiết12 : BO V CHNH QUYN NON TR, TRNG Kè KHNG CHIN CHNG THC DN PHP ( 19 45- 1 954 ) I/ Mục tiêu: - Hc xong bi ny HS bit - Tỡnh th " nghỡn cõn treo si túc " nc tỏau Cỏch mng thỏng Tỏm 19 45 - Nhõn dõn ta, di s lónh o ca ng v Bỏc H, ó vt qua tỡnh th him nghốo ú nh th no - Rốn k nng quan sỏt tranh v tr li cõu hi - Giỏo dc HS lũng... Nam ? iu kin hon thnh nhiờm v y l gỡ? - Nhận xét, ghi điểm 2 Bài mới Hoat ng 1: Cỏc nhim v ca nhõn dõn ta giai on 19 45- 1 954 -GV treo bng Thi gian Nhim v Nhõn S kin LS vt LS -GV cht ý ỳng ghi vo bng Hot ng 2:Nhõn vt, s kin lch s tiờu biu ? Nêu các nhân vật tiêu biểu giai đoạn 19 45- 1 954 ? Hoạt động học - 2 hs trả lời * lm vic cặp đôi - HS trao đổi, hoàn thành bảng thống kê - Lp nhn xột b sung * lm vic... 1 958 -19 45 li - GV yờu cu HS tr li cõu hi 1 SGK VD: Ngy 1-9-1 958 nc ta cú s -GV k bng sau: kin lch s tiờu biu no ? Thi Nhim Nhõn S kin - HS tr li gian v vt LS LS - Lp nhn xột b sung -GV cht ý ỳng ghi vo bng Hot ng 2:Nhõn vt, s kin lch s tiờu biu * lm vic nhúm - HS c cõu hi 2 SGK v tr li - GV yờu cu HS tr li cõu hi 2 SGK - Nờu mt s kin hc mt nhõn - GV cht ý ỳng ghi vo bng vt lch s tiờu biu giai on 1 958 -1945 . ôn bài. - Nhn xột tit hc. - HS trỡnh by ý kin ca mỡnh. Lịch sử Tiết12 : BO V CHNH QUYN NON TR, TRNG Kè KHNG CHIN CHNG THC DN PHP ( 19 45- 1 954 ) I/ Mục tiêu: - Hc xong bi ny HS bit. - Tỡnh th ". phn công kinh th nh Hu do Tôn Tht Thuyt chỉ huy vào đêm 5- 7-18 85. -Nêu đợc cuộc phản công ở Huế đã mở đầu cho phong trào Cần Vơng (1 8 85- 1896) - Trân trng, t h o v truyn thng yêu nc, bt khut. kin,nông dân. +Công nhân, ch xng,nh buôn, viên chc, trí thc + B bóc lt ,ói kh, cùng cc. Lịch sử Tiết 5 : Phan Bội Châu và phong trào Đông du I/ Mục Tiêu - HS biết Phan Bội Châu là nhà yêu