Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương TUẦN 25 Từ ngày 7 / 3 đến ngày 11 / 3 /2011 Thứ Tiết 2 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Trường em. Trường em . Thực hành kĩ năng giữa học kì II. 3 Thể dục Toán Chính tả Tập viết Tự nhiên và xã hội Bài thể dục- Trò chơi vận động . luyện tập.( T132) Trường em. Tô chữ hoa A,Ă,Â. Con cá. 4 Âm nhạc Toán Tập đọc Tập đọc Học hát bài “ Quả” ( T2 ) Điểm ở trong,điểm ở ngoài một hình (T133). Tặng cháu Tặng cháu. 5 Toán Chính tả Mĩ thuật Thủ công Luyện tập chung (T135). Tặng cháu. Vẽ màu vào hình tranh dân gian. Cắt,dán hình chữ nhật 6 Toán Tập đọc Kể chuyện Sinh hoạt lớp Kiểm tra giữa học kì II. Nhãn vở. Rùa và Thỏ. Sinh hoạt ngoài sân. 157 Giỏo ỏn 1:Mai Th Ngc Sng Th hai ngy 7 thỏng 3 nm 2011 T P C: trờng em ( 2 tiết) I.Mục tiêu : - HS đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ:cô giáo,dạy em,điều hay, mái tr- òng . - Hiểu nội dung bài:Ngôi trờng là nơi gắn bó ,thân thiết với bạn học sinh. Trả lời đợc câu hỏi 1,2 SGK *HSKT: c c tờn bi II.Chuẩn bị SGKTV 1/2, VBTTV 1/2, III Các HĐ dạy- học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu Đọc thầm Luyện đọc tiếng, từ ngữ dễ lẫn: cô giáo, dạy em, rất yêu, mái trờng, điều hay Đọc CN- TT khi đọc kết hợp phân tích tiếng Giải nghĩa từ khó: Ngôi nhà thứ hai ( trờng học giống nh một ngôi nhà vì ở đó có những ngời rất gần gũi, thân yêu); Thân thiết( rất gần gũi, rất thân) - Luyện đọc câu Nối tiếp đọc từng câu Sửa phát âm - Luyện đọc đoạn, bài Từng nhóm 3 HS (mỗi HS 1 đoạn ) nối tiếp nhau đọc. Cá nhân đọc cả bài Đọc đồng thanh Hoạt động 2: Ôn vần ai, ay Tìm tiếng trong bài có vần ai, vần ay hay, dạy, hai, mái Đọc các tiếng: hai, mái, hay, dạy Phân tích tiếng hai, hay Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, vần ay 2 HS đọc từ mẫu trong SGK: con nai, máy bay. *HSKT: c vit ch a, o Viết tiếng có vần ai, vần ay ra bảng con. Đọc các tiếng vừa tìm đợc. Nói câu chứa tiếng có vần ai, vần ay Đọc câu mẫu trong SGK Dựa vào các từ ngữ vừa tìm đợc nói 158 Giỏo ỏn 1:Mai Th Ngc Sng câu chứa tiếng có vần ai, vần ay. Lớp nhận xét GV nhận xét chung và sửa câu cho HS. Tiết 2 Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện đọc 2HS đọc câu văn thứ nhất Trong bài trờng học đợc gọi là gì? Trờng học là ngôi nhà thứ hai 3 HS nối tiếp nhau đọc các câu còn lại. Sau đó nhiều em tiếp nối nhau nói tiếp: Trờng học là ngôi nhà thứ hai vì: ở trờng có cô giáo hiền nh mẹ Đọc diễn cảm lại bài văn 2, 3 HS đọc lại bài văn * Luyện nói: Hỏi nhau về trờng, lớp Nêu yêu cầu của bài luyện nói trong SGK 2 HS khá, giỏi đóng vai hỏi đáp theo mẫu trong sách, sau đó hỏi đáp theo câu hỏi các em tự nghĩ ra Lần lợt HS từng cặp lên hỏi - đáp trớc lớp theo câu hỏi tự nghĩ ra. GV nhận xét , chốt lại những ý kiến các em phát biểu về trờng, lớp. 3.Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học. ______________________________________________________________ O C: thực hành kĩ năng giữa học kì i I. Mục tiêu - HS nắm đợc các bài đã học - Thực hành tốt các khái niệm của các bài đã học đó - Giáo dục HS luôn có ý thức học đi đôi với hành II. Tài liệu và phơng tiện - Nội dung thực hành - Các tiểu phẩm 159 Giỏo ỏn 1:Mai Th Ngc Sng - Phiếu học tập III. Các họat động dạy và học Hoạt động 1 : Ôn các bài đã học - Cho HS trả lời các câu hỏi sau: 1. Vì sao ta phải luôn gọn gàng sạch sẽ 2. Đồ dùng sách vở ta phải giữ gìn nh thế nào? 3. Vì sao ta phải lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ? 4. Đi học đều và đúng giờ đem lại ích lợi gì? 5. Vì sao phải lễ phép vâng lời thầy cô? 6. Khi đi bộ ta nên đi nh thế nào cho đúng quy định? - GV kết luận, đánh giá Hoạt động 2 : Trò chơi: Sắm vai - Mỗi tổ chuẩn bị một tiểu phẩm theo các chủ đề đã học sau: + Nhóm 1: Nói về học tập + Nhóm 2: Nói về thầy cô + Nhóm 3: Nói về an toàn giao thông - GV đánh giá - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trả lời - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên sắm vai - Các nhóm khác nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ . - Về nhà thực hành tốt bài học _______________________________________________________ Th ba ngy 8 thỏng 3 nm 2011 TON: 160 Giỏo ỏn 1:Mai Th Ngc Sng LUYN TP I. Mục tiêu - Bit t tớnh,lm tớnh,tr nhm cỏc s trũn chc ;Bit gii toỏn cú li phộp cng . -Lm c bi 1,2,3,4. -*HSKT: vit s 0,1 II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: Tính: 40 - 20 80 - 50 60 - 60 2. Bài mới: Hoạt động 1. Giới thiệu bài: Hoạt động 2. Luyện tập: Bài 1: (132) Củng cố kỹ năng đặt tính Bài 2: Số? Muốn điền số vào hình tròn ta làm thế nào? Bài 3: Điền đúng, sai Bài 4: HS đọc đầu bài. Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? *HSKT: Vi t s 0, 1 Bài 5: +, -? (dnh cho HS gii ) Nhẩm, chọn đúng dấu 3. Tổng kết, dặn dò: Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà Hoạt động của HS - Nêu yêu cầu của bài HS đặt tính rồi tính 70 - 50 ; 60 - 30 ; 70 - 70 ; 40 - 10 - Lấy: 90 - 20 = 70 Điền 70 vào hình tròn HS tính nhẩm: Điền đúng, sai 60 cm - 10 cm = 50 S 60 cm - 10 cm = 50 cm Đ 60 cm - 10 cm = 40 cm S Tóm tắt Có: 20 cái bát Thêm: 10 cái bát Có tất cả: ? cái bát Bài giải Có tất cả số cái bát là: 20 + 10 = 30 (cái bát) Đáp số: 30 cái bát 30 - 10 = 20 40 - 20 = 20 30 + 20 = 50 CHNH T: 161 Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương Trêng em I. Mơc tiªu: - Nh×n s¸ch hc b¶ng, chÐp l¹i ®óng ®o¹n “ Trêng häc lµ anh em”: 26 ch÷ trong kho¶ng 15 phót. - §iỊn ®óng vÇn ai, ay; ch÷ k, c vµo chç trèng. Lµm ®ỵc bµi tËp 2, 3 (SGK). *HSKT; Đọc o,a. II. §DDH: GV:- B¶ng phơ chÐp s½n ®o¹n v¨n vµ 2BT. HS ;Vở chính tả, bảng con III. C¸c H§DH chđ u: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: 2. Bài cũ: hs viết vào bảng con Mái trường , điều hay 3. Bài mới: Giới thiệu bài : Trường em. Hướng dẫn học sinh luyện chép : - Giáo viên đưa bảng có đoạn thơ. - Tìm tiếng khó. - Phân tích tiếng khó. - Giáo viên cho chép vào vở. Quan sát uốn nót cách ngồi, cách cầm bút. - Giáo viên yêu cầu đổi vở cho nhau để chữa bài. - Giáo viên đọc đoạn văn. - Giáo viên thu vở, chấm bài. Làm bài tập chính tả : - Bài tập 2: Điền vào chỗ trống vần ai hay ay. - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu. - Hướng dẫn quan sát tranh, TLCH. 4. Tổng kết: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò bài tập đọc. Hát - Học sinh đọc lại đoạn văn CN – ĐT. - Đường, ngôi, nhiều, giáo. - Học sinh viết bảng con. - Học sinh chép bài chính tả. - Học sinh soát lỗi. - Học sinh ghi lỗi ra lề. *HSKT: Đ ọc ch ữ a, o - Học sinh quan sát. - Học sinh làm miệng gà mái, máy ảnh… 162 Giỏo ỏn 1:Mai Th Ngc Sng Taọp vieỏt: Tô chữ hoa A, Ă, Â, B I. Mục tiêu: - Tô đợc các chữ hoa: A, Ă, Â, B. - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trờng, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2. - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập 2. *HSKT: Vit ch o,a, II.ĐDDH: GV: Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ: - Chữ hoa A, ,,B HS: - V tp vit Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.KTB C : -Kim tra dng c hc tp. 2.Bi mi: -Gii thiu bi vit. Treo bng ph vit sn .Núi nhim v ca gi hc . Hot ng 1: Hng dn tp tụ -Hi ch A cú my nột? - Kiu nột gỡ ? -Ch , ch khỏc A 2 du ph t trờn nh. Hot ng 2:Hng dn vit vn t ng dng. -Hng dn cỏch vit. -cho Hs vit bng con . Hot ng 3:Hng dn tp tụ,tp vit -Quan sỏt hng dn tng em bit cỏch cm bỳt ,ngi ỳng t th. -Chm- cha bi. -3 HS c ton b bi vit trờn bng. -Quan sỏt ch A, ,,B. -Cú 3 nột -Nột cong ,nột múc ngc Vit bng con -Tp tụ cỏc ch hoa A, ,,B ,vit vn t ng. 163 Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương 4.Củng cố: Trf chơi viết chữ. 5. Nhận xét-dặn dò: -Tiếp tục luyện viết tù nhiªn vµ x· héi CON CÁ. I. Mơc tiªu: - KĨ tªn vµ nªu Ých lỵi cđa c¸. - ChØ ®ỵc c¸c bé phËn bªn ngoµi cđa c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh con c¸ chÐp phãng to. - Bé ®å ch¬i c©u c¸ b»ng b×a, cÇn c©u. III. C¸c ho¹t ®éng day häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bµi cò: - KĨ tªn 1 sè c©y gç mµ em biÕt. - Nªu Ých lỵi cđa c©y gç. 2. Bµi míi: a) Giíi thiƯu bµi. b) HD c¸c ho¹t ®éng. *H§1: Quan s¸t con c¸. - Cho HS quan s¸t con c¸ chÐp trong tranh: +)Tªn cđa con c¸ nµy lµ g×? +) ChØ tªn c¸c bé phËn cđa con c¸. +) C¸ sèng ë ®©u? +) Nã b¬i b»ng bé phËn nµo? +) C¸ thë b»ng bé phËn nµo? - HS th¶o ln nhãm - §¹i diƯn mçi nhãm tr¶ lêi 1 c©u. GVKL: C¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i, v©y. C¸ b¬i b»ng ®u«i, b»ng v©y vµ thë b»ng mang. *H§2: Lµm viƯc víi SGK - GV cho HS tr¶ lêi c©u hái: +) Ngêi ta dïng g× ®Ĩ b¾t c¸? +) Ngoµi ra em cßn biÕt c¸ch b¾t c¸ nµo kh¸c? +) KĨ tªn nh÷ng lo c¸ mµ em biÕt. +) Trong nh÷ng lo¹i c¸ ®ã em thÝch ¨n lo¹i c¸ nµo? +) ¡n c¸ cã lỵi Ých g×? - Bàng, lim, xà cừ, trâm, cao su - lấy gỗ đóng cửa, bàn ghế, tủ … - HS quan sát tranh - Cá chép - Đầu, mình, vây, đi. - Dưới nước. - Vây. - Mang. - HS th¶o ln nhãm. - §¹i diƯn mçi nhãm tr¶ lêi 1 c©u. - Lưới, câu. Cá mè, trơi, trắm, trê, … 164 Giỏo ỏn 1:Mai Th Ngc Sng +) Ăn cá cần chú ý gì? GVKL: Có nhiều cách bắt cá: Bắt cá bằng lới hoặc câu. Không bắt cá bằng nổ mìn. Ăn cá rất tốt cho sức khỏe, giúp xơng phát triển. Ăn cá cần chú ý kẻo hóc xơng. * HĐ3: Trò chơi Đi câu - Chia HS thành 3 đội, các đội chơi theo hình thức nối tiếp. 3. Củng cố - Dặn dò: - Nêu ích lợi của cá. - Về quan sát con gà để chuẩn bị cho bài sau. - Ăn cá rất tốt cho sức khỏe, giúp x- ơng phát triển Ăn cá cần chú ý xơng. Về nhà học bài xem trớc bài học sau. Th t ngy 9 thỏng 3 nm 2011 M NHC: Học hát bài quả ( tiếp theo) I. Mục tiêu : - HS hát đúng giai điệu và lời ca. Biết bài hát của tác giả xanh xanh - HS hát đợc bài hát và vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca - HS yêu thích môn học II. Đồ dùng dạy học - GV: phách tre, Giáo án, vở tập hát, - HS: phách tre, vở tập hát III. Phơng pháp: IV. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: 5' - Bài trớc ta học là bài hát gì? - Hãy hát lại cho cả lớp nghe? - GV nhận xét B. Bài mới: 30' 1. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tiếp tục hát tiếp bài : Quả do nhạc sĩ xanh xanh sáng tác 2. Dạy hát: - GV hát mẫu - GV dạy hát tiếp đoạn còn lại - Cho HS hát hết cả bài - HS hát kết hợp gõ phách, gõ tiết tấu - HS hát kết hợp nhún chân theo nhịp - bài quả của nhạc sĩ xanh xanh - 3 HS hát - HS nghe - HS học hát - ĐT, CN - ĐT - ĐT 165 Giáo án 1:Mai Thị Ngọc Sương - HS h¸t ®èi - GV nhËn xÐt 3. HS thi h¸t ®èi theo nhãm tỉ - GV theo dâi nh¾c nhë - GV nhËn xÐt khen ngỵi - Líp h¸t l¹i c¶ bµi kÕt hỵp vç tay theo ph¸ch, tiÕt tÊu 4. Cđng cè dỈn dß: 3' - NhËn xÐt tiÕt häc - DỈn HS vỊ h¸t l¹i cho thc vµ hay - HS h¸t ®ãi theo d·y bµn - Chia tỉ vµ h¸t ®èi theo tỉ - §T Tốn §iĨm ë trong, ®iĨm ë ngoµi mét h×nh A. Mơc tiªu: - NhËn biÕt ®iĨm ë trong, ®iĨm ë ngoµi mét h×nh, biÕt vÏ 1 ®iĨm ë trong hc ë ngoµi 1 h×nh. - BiÕt céng, trõ sè trßn chơc, gi¶i bµi to¸n cã phÐp céng. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1 , bµi 2 , bµi 3, bµi 4. *HSKT: viết số 1 B. CHn bÞ: 1- Gi¸o viªn: - S¸ch gi¸o khoa, gi¸o ¸n, bé ®å dïng d¹y to¸n líp 1 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, ®å dïng häc tËp. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- ỉn ®Þnh tỉ chøc: (1') 2- KiĨm tra bµi cò (4') - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. 3- Bµi míi (28') a- Giíi thiƯu bµi: H«m nay chóng ta häc tiÕt §iĨm ë trong, ®iĨm ë ngoµi mét h×nh. b- Giíi thiƯu ®iĨm ë trong, ®iĨm ë ngoµi mét h×nh. - Gi¸o viªn vÏ h×nh, cã ®iĨm A, N - Cho häc sinh quan s¸t. Häc sinh thùc hiƯn. 70 - 30 = 30 + 40 = 50 + 40 = 90 - 40 = Häc sinh l¾ng nghe Theo dâi 166 [...]... c«ng - thÝch Rïa v× b¹n kiªn tr× Sinh ho¹t tn 25 I MỤC TIÊU : - Rút kinh nghiệm công tác tuần qua Nắm kế hoạch công tác tuần tới - Biết phê và tự phê Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động II CHUẨN BỊ : - Kế hoạch tuần 26 - Báo cáo tuần 25 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1 Khởi động : Hát 2 Báo cáo công tác tuần qua : - Lớp trưởng báo cáo,tổng kết chung - Tuyªn d¬ng:... học dung bài đã học - 1 học sinh đọc lại bài 4 Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới 16 9 Giáo án 1: Mai Thị Ngọc Sương Thứ năm ngày 10 tháng 3 năm 2 011 TỐN: : LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: -Biết cấu tạo số tròn chục ,biết cộng trừ số tròn chục;biết giải tốn có một phép cộng -Làm bài tập 1, 2,3,4 *HSKT: Đọc viết số 1, 2 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _SGK, Vở bài tập toán 1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY... ết s ố 1 B H G D - §iĨm A, B Lµ ®iĨm ë trong h×nh vu«ng - §iĨm C, D, G, H: Lµ ®iĨm ë ngoµi h×nh TÝnh: 20 + 10 + 10 = 40 30 + 10 + 20 = 60 30 + 20 + 10 = 60 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3: - Nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV theo dâi híng dÉn thªm - NhËn xÐt Bµi tËp 4: §äc bµi: - §äc néi dung bµi tËp - Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng lµm, díi líp lµm Bµi gi¶i: Hoa cã sè nh·n vë lµ: 10 +... Luyện học sinh đọc nối tiếp theo dãy *HSKT: Đ ọc, vi ết o, ơ b Tìm hiểu bài: - Cho học sinh đọc đoạn 1 - Đọc thầm bài SGK - Đọc từng câu (cá nhân) - 1 – 2 em đọc tồn bài → cả lớp đồng thanh - Đọc và trả lời câu hỏi 17 6 Giáo án 1: Mai Thị Ngọc Sương · Bạn Giang viết nhữnggì lên nhãn vở ? Viết tên trường, tên lớp, vở, họ tên của mình, năm học vào nhãn vở - Đọc đoạn 2: · Bố bạn khen bạn ấy thế nào ? · Hỏi... Ho¹t ®éng cđaHS 1 Bµi cò: KiĨm tra sù chn bÞ s¸ch vë cđa HS 2 Bµi míi Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi - Giíi thiƯu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - ®äc ®Çu bµi Ho¹t ®éng 2: GV kĨ chun - GV kĨ chun lÇn 1 - theo dâi - GV kĨ chun lÇn 2 kÕt hỵp víi tranh minh - theo dâi ho¹ *: Híng dÉn HS kĨ tõng ®o¹n c©u chun theo tranh - Tranh 1 vÏ c¶nh g×? - Rïa ®ang ch¹y, Thá mØa mai rïa ch¹y chËm… 17 7 Giáo án 1: Mai Thị Ngọc... một số đã học: 13 < 30 _Đặt tính rồi tính – tính nhẩm Bài 3: _Cho HS tự nêu yêu cầu của bài _Làm và chữa bài toán _Cho HS làm bài Phần a: HS tự đặt tính rồi tính 17 0 Giáo án 1: Mai Thị Ngọc Sương 2’ Phần b: HS tính nhẩm Ở cột 2 phải viết kết quả phép tính kèm theo “ cm” Bài 4: _Cho HS nêu đề toán, tự tóm tắt _Tóm tắt: 1A vẽ: 20 bức tranh bài toán và chữa bài 1B vẽ: 30 bức tranh Cả hai lớp: … bức tranh?... II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1 Giáo viên: _Một vài tranh dân gian _Một số bài vẽ màu vào hình tranh dân gian của HS năm trước 2 Học sinh: _ Vở tập vẽ 1 _Màu vẽ: Sáp màu, bút dạ, chì màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên 1. Giới thiệu tranh dân gian: _Cho HS xem một vài bức tranh dân gian để HS thấy được vẻ đẹp của Hoạt động của học sinh _Quan sát 17 2 Giáo án 1: Mai Thị Ngọc Sương tranh... Cắt và dán hình chữ Giáo án 1: Mai Thị Ngọc Sương nhật 4.Củng cố: Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, Thu vở, chấm một số em dán hình chữ nhật 5.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng Chuẩn bò bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có Lắng nghe để chuẩn bò đồ dùng kẻ ô li, hồ dán… học tập tiết sau Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2 011 TỐN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ... lời được câu hỏi 1, 2 (SGK ) - HS giỏi tự làm và trang trí được nhãn vở * HSKT: Đọc viết o,ơ B/ Đồ dùng dạy học: - Bút màu để trang trí nhãn vở - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK - Bộ chữ HVTH (học sinh) và bộ chữ của giáo viên C/ Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 I Kiểm tra bài cũ: Trường em - 3, 4 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ: “Tặng cháu và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK 17 5 Giáo án 1: Mai Thị Ngọc Sương... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thờ i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Thực hành: GV hướng dẫn HS tự làm rồi chữa bài: Bài 1: _Cho HS nêu nhiệm vụ _Mục đích: Củng cố về cấu tạo thập phân của các số từ 10 đến 20 và các số tròn chục đã học Bài 2: _Cho HS nêu nhiệm vụ *HSKT: Vi ết s ố 1, 2 _Viết (theo mẫu) _Tự HS làm và chữa bài _Sắp xếp các số đã cho theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc . Giáo án 1: Mai Thị Ngọc Sương TUẦN 25 Từ ngày 7 / 3 đến ngày 11 / 3 /2 011 Thứ Tiết 2 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Trường em. Trường. thỏng 3 nm 2 011 TON: 16 0 Giỏo ỏn 1: Mai Th Ngc Sng LUYN TP I. Mục tiêu - Bit t tớnh,lm tớnh,tr nhm cỏc s trũn chc ;Bit gii toỏn cú li phộp cng . -Lm c bi 1, 2,3,4. -*HSKT: vit s 0 ,1 II. Các hoạt. hình. Tính: 20 + 10 + 10 = 40 30 + 10 + 20 = 60 30 + 20 + 10 = 60 Đọc bài: Bài giải: Hoa có số nhãn vở là: 10 + 20 = 30 ( nhãn vở) Đáp số: 30 ( nhãn vở) Về nhà học bài xem trớc bài học sau. 16 7 . . A