Bài tập thực hành-ứng dụng thống kê trong kinh doanh

ỨNG DỤNG THỐNG KÊ TRONG KINH DOANH Giãng viên sư phạm : Trương Minh Chiến BÀI TẬP THỰC HÀNH : TP Hồ Chí Minh – 25/03/2011 Công ty TNHH MTV Ninh Kiều Triệu Tỷ ~ o0o ~ Tài liệu tư vấn nội bộ ~ o0o ~ Câu hỏi đột suất trên email • Cho thy! Em c mt bi tp nhưng không bit gii.Thy c thể ch gip em bi ny trên exel,. Rt mong đưc sự hưng dn ca thy! Cm ơn thy! • Đề bi: • Sự tham gia ca nhân viên vào hoạt đng qun lý là mt chương trình mi, thu hút người lao đng vào việc ra các quyt định ca công ty. Dữ liệu sau là số phn trăm người lao đng đưc thu hút vào chương trình này trong mt mu gồm 31 doanh nghiệp. • 5 32 33 35 42 43 42 45 46 44 47 48 48 48 49 49 50 37 38 34 51 52 52 47 53 55 56 57 58 63 78 • a. Xây dựng biểu đồ thân lá mà bạn cho là thích hp nht vi b dữ liệu, tại sao bạn cho là như vy? Bạn nhn xét gì về đặc điểm phân phối ca b dữ liệu từ biểu đồ đ? • b. Tính trung bình, Mốt, Trung vị, tứ phân vị và gii thích ý nghĩa ca các kt qu tính đưc. • c. Hãy vẽ mt biểu đồ hp ria mèo (box plot) ca dữ liệu và rút ra kt lun về b dữ liệu căn cứ vào box plot. So sánh vi kt lun ở câu a. • d. Từ box plot xác định dữ liệu đt xut. Ln lưt bỏ dữ liệu đt xut và nghi ngờ là dữ liệu đt xut, sau đ làm lại yêu cu ca câu b và so sánh kt qu ca 2 b dữ liệu, tho lun về kt qu đ. Hình ảnh minh họa cho email Đôi lời trước khi giải đáp thắc mắc… • Bạn nhỏ thân mến, trước tiên tôi không quen biết bạn và cũng không biết rõ bạn đã tham dự lớp học nào do tôi đứng lớp giãng dạy… Tuy tôi đã giãng dạy được ít lâu nhưng không nhớ hết mặt học sinh và huống hồ chi bạn lại không xưng danh tính…. • Nhưng vấn đề bạn đặc ra thì hình như là bài tập tôi đưa cho các em sinh viên Kinh Tế Sài Gòn (Home work). Và thật sự bạn có tham gia đầy đủ các buổi học thì tự bạn có thể trả lời ngay thôi. Vì thật sự các câu hỏi rất đơn giản chỉ nhằm ôn luyện lại kiến thức chúng tôi đã giãng trên lớp. Nhưng vì bạn đã tích cực như vậy thì xem như lần này tôi sẽ trao đổi trực tiếp với bạn. Tuy nhiên tôi rất mong muốn bạn đi học thường xuyên hơn và tham gia các giờ giãng dạy của tôi một cách đầy đủ hơn để lần sau không cần hỏi tôi như thế này nữa. • Trên đây là đôi lời tâm sự của tôi mong bạn hiểu cho!!! Đáp Án • Trước tiên tôi khẳng định lại không phải chỉ sử dụng Excel mới có thể giải quyết được vấn đề trên. Bạn có thể sử dụng cả SPSS (phiên bản IBM SPSS 19 tôi đã có đưa đường links để bạn download hoặc bạn có thể đăng k{ trực tiếp ở tôi để mượng đỉa CD về cài đặc)…. – đừng “mượng luôn” vì nó có 10.000đ mà thầy nghèo lém…. • Tôi sẽ trình bày 2 cách cơ bản giải quyết bài toán trên bằng Excel và cả SPSS Giải quyết vấn đề bằng Ms Excel • Trước tiên, tôi xin nhắc lại là trong Ms Excel 2003, 2007 hoặc 2010 đều không có các hàm vẽ Term & Leaf hoặc Box- plot cho nên các câu a,c,d ta phải dùng các thủ thuật và hàm trong Excel để bù đắp cho sự thiếu hụt này. • Để sử dụng Ms Excel vẽ biểu đồ Term & Leaf & Leave ta có rất nhiều cách như dùng hàm INT, IF, VLOOKUP, REPT và COUNTIF; hoặc dùng macro trong VBA để giải quyết vấn đề. • Còn vẽ box-plot thì ta có thể dùng kết hợp phương pháp Data Analysis >> Histogram và các hàm PERCENTILE, MIN, MAX, MEDIAN để giải quyết các vấn đề còn lại. Vẽ biểu đồ Term & Leaf • Trước tiên ta phải nhập liệu vào Ms Excel rồi dùng tính năng Sort để sắp xếp dử liệu. Vẽ biểu đồ Term & Leaf • Sau khi tiến hành Sort ta đượcc như hình bên dưới với STT Cty là đại diện cho tên cty với số phần trăm công nhân hưởng hứng phong trào Tham Gia Quản L{ tương ứng. Vẽ biểu đồ Term & Leaf Tìm mean, medium, mode • Sử dụng Add-in trong Data >> Data Analysis >> Descriptive Statistic để tìm các số liệu trên trong cột B. [...]... 'Get to the Stem worksheet Worksheets("Stem").Activate End Sub Sử dụng SPSS để giải đáp • Sử dụng các tính năng của Analyze trên menubar >> Descriptive Statistics >> Explore… Sử dụng SPSS để giải đáp Sử dụng SPSS để giải đáp • Sử dụng các tính năng của Analyze trên menubar >> Descriptive Statistics >> Frequencies… để lấy số Quartiles Sử dụng SPSS để giải đáp Tài liệu tham khảo Toàn bộ tài liệu có thể... số là 5%, 63% và 78% là lượng phần trăm công nhân hưởng ứng phong trào Quản Lý một cách bất thường thì trong câu c ta sẽ thấy chỉ có 5% và 78% là các số bất thường cần phải lược bỏ • Như vậy câu d chỉ cần lập lại các quá trình vẽ đồ thị box-plot bên trên nhưng bỏ đi các giá trị 5 và 78 là được Sử dụng VBA macro để giải quyết • Trước tiên bạn sửa tên worksheet có chứa dử liệu thành Data và một worksheet... "" rowPointer = rowPointer + 1 Loop Maximum = Cells(rowPointer - 1, dataColumn).Value • 'Set the divisor to strip off leaves divisor = 1 Do Until Maximum / divisor . ỨNG DỤNG THỐNG KÊ TRONG KINH DOANH Giãng viên sư phạm : Trương Minh Chiến BÀI TẬP THỰC HÀNH : TP Hồ Chí Minh – 25/03/2011 Công ty TNHH MTV. chi bạn lại không xưng danh tính…. • Nhưng vấn đề bạn đặc ra thì hình như là bài tập tôi đưa cho các em sinh viên Kinh Tế Sài Gòn (Home work). Và thật sự bạn có tham gia đầy đủ các buổi học. Term & Leaf Tìm mean, medium, mode • Sử dụng Add-in trong Data >> Data Analysis >> Descriptive Statistic để tìm các số liệu trên trong cột B. Tìm mean, medium, mode Vẽ đồ thị