kimcuc tiết 125 cktkn

Ngày soạn : 23/2/2011 Ngày dạy: 25/2/2011 Tiết 124 NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ A. Mức độ cần đạt Hiểu và biết cách làm một bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ B. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ: 1. Kiến thức Đặc điểm, yêu cầu đối với bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ 2. Kỹ năng : - Nhận diện được bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ - Tạo lập văn bản nghị luận về đoạn thơ, bài thơ 3. Thái độ : Bồi dưỡng khả năng cảm thụ và phân tích thơ. C. Phương pháp : tích hợp : Phần văn qua các bài thơ đã học với phần tập làm văn qua văn bản tập làm văn nghị luận D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1. Ổn định : 9a2 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm , yêu cầu và cách làm bài văn nghi luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích? 9 a2 3. Bài mới: Tiết trước ta đã nghị luận về tác phẩm truyện, đoạn trích. Hôm nay chúng ta sẽ cùng đi nghị luận về đoạn thơ bài thơ HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS NỘI DUNG BÀI DẠY Phân tich mẫu hình thành khái niệm - HS đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Đọc văn bản Khát vọng hòa nhập, dâng hiến cho đời ?Vấn đề nghị luận của văn bản ? - Những luận điểm về hình ảnh mùa xuân ? - Những luận cứ làm sáng tỏ luận điểm ? - - Xác định bố cục và nhận xét ? + Giữa các phần của văn bản có liên kết về ý và cách diễn đạt. - Cách diễn đạt trong từng đoạn có làm nổi bật được luận điểm không ? - Thế nào là nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ ? - Nội dung và nghệ thuật của bài thơ được thể hiện qua ngôn từ, hình ảnh, giọng điệu vậy nghị luận cụ thể là làm gì ? + Cần phân tích các yếu tố ấy để có những nhận xét, I. Tìm hiểu chung 1.Tìm hiểu bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ Văn bản : Khát vọng hòa nhập, dâng hiến cho đời - Vấn đề nghị luận : Hình ảnh mùa xuân và tình cảm của tác giả trong bài " Mùa xuân nho nhỏ" - Hình ảnh mùa xuân mang nhiều tầng ý nghĩa - Hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên, đất nước trong cảm xúc của nhà thơ. - Hình ảnh mùa xuân thể hiện khát vọng hòa nhập, dâng hiến của tác giả. - Luận cứ: Chọn giảng bình những câu thơ, hình ảnh đặc sắc, phân tích giọng điệu trữ tình, kết cấu bài thơ. - Bố cục: + Mở bài: đoạn 1 giới thiệu bài thơ + Thân bài ( đoạn 2,3,4 ) đánh giá nội dung NT bài thơ. + Kết bài: đoạn 5 khái quát giá trị bài thơ. 2. Ghi nhớ : - Trình bày nhận xét, đánh giá của mình về nội dung và nghệ thuật của bài thơ đó. đánh giá cụ thể xác đáng. Hướng dẫn luyện tập - Tìm luận điểm khác về bài thơ " MXNN" - Hoạt động nhóm. . Đại diện nhóm trình bày. . GV nhận xét chốt lại. *Củng cố- Dặn dò: 1. Củng cố : - Đọc ghi nhớ - Bài NL về một đoạn thơ, bài thơ 2. Dặn dò : Tìm hiểu các dạng đề trong tiết cách làm bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ. II. Luyện tập : Gợi ý: - Luận điểm về nhạc điệu bài thơ - Luận điểm về bức tranh mùa xuân III. Hướng dẫn tự học - Dựa vào dàn ý đã lập viết bài nghị luận về một đoạn thơ hoặc bài thơ - Chuẩn bị bài: Mây và sóng E. Rút kinh nghiệm: . và cách làm bài văn nghi luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích? 9 a2 3. Bài mới: Tiết trước ta đã nghị luận về tác phẩm truyện, đoạn trích. Hôm nay chúng ta sẽ cùng