Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai Tuần 16 TCT: 48 Ngày soạn:…/…/2009 Ngày dạy: …/…/2009 I. Mục Tiêu: * KT:- HS hiểu được phép trừ hai số nguyên. * KN:- Biết tính đúng hiệu của hai số nguyên. * TĐ:- Bước đầu hình thành được dự đoán trên cơ sở nhìn thấy quy luật thay đổi của một loạt các hiện tượng toán học liên tiếp và phép tương tự. II. Chuẩn Bò: - GV: SGK, thước thẳng. -HS:Thước thẳng - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề. III. Tiến Trình: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 1. Ổn đònh lớp:(1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (12’) Tính và so sánh: a) 3 – 1 và 3 + (-1) b) 3 – 2 và 3 + (-2) c) 3 – 3 và 3 + (-3) d) 2 – 2 và 2 + (-2) e) 2 – 1 và 2 + (-1) g) 2 – 0 và 2 + 0 Sau khi kiểm tra xong, GV cho HS dự đoán: h) 3 – 4 = ? i) 3 – 5 = ? k) 2 – (-1) = ? l) 2 – (-2) = ? 3. Nội dung bài mới: ĐVĐ: Hoạt động 1: (8’) -Ta có: 3 – 1 = 3 + (-1) nghóa là từ phép trừ ta chuyển thành phép cộng. Hai số 1 và -1 là hai số như thế nào với nhau? -Như vậy, ta đã chuyển từ HS… HS Hai số đối nhau. -Cộng với số đối của số 1. Hiệu của hai số nguyên * Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng số nguyên a với số đối của số nguyên b. Hiệu của số nguyên a với số nguyên b kí hiệu là: a – b §7. PHÉP TRỪ HAI SỐ NGUYÊN Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai phép trừ thành phép cộng nhưng mà cộng với số như thế nào với số ban đầu? -Từ đây, GV giới thiệu thế nào là phép trừ hai số nguyên và công thức tổng quát của phép trừ. -GV trình bày VD giúp HS hiểu rõ hơn nữa. ban đầu. HS chú ý và nhắc lại HS chú ý theo dõi. VD: 3 – 8 = 3 + (-8) = -5 (-3) – (-8) = (-3) + 8 = 5 Hoạt động 2: (10’) GV cho HS đọc VD -Nhiệt độ giảm 4 0 C nghóa là ta phải dùng phép cộng hay phép trừ? GV giới thiệu nhận xét như trong SGK. 4. Củng Cố ( 10’) - GV cho HS nhắc lại cách trừ hai số nguyên. - Cho HS làm các bài tập 47, 48, 49. 5. Dặn Dò: ( 4’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 51, 52, 53, 54. (GVHD). Một HS đọc to VD. Phép trừ 3 – 4 = 3 + (-4) = -1 HS chú ý và nhắc lại HS HS Ghi nhận 2. Ví Dụ: (SGK) Giải: Nhiệt đôï giảm 4 0 C nên ta có: 3 – 4 = 3 + (-4) = -1 Vậy, nhiệt đọ hôm nay ở SaPa là -1 0 C Nhận xét: Phép trừ trong N không phải lúc nào cũng thực hiện được, còn trong Z thì luôn thực hiện được. Bài 47 Tính 2-7=5 1-(-2)=3 (-3)-4= (-7) (-3)-(-4)=(-1) Bài 48 0-7= 7 7-0=7 a-0=a 0-a= (-a) Bài 49: a -15 2 0 (-3) -a 15 -2 0 -(-3) Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… a – b = a + (– b) . a cho số nguyên b, ta cộng số nguyên a với số đối của số nguyên b. Hiệu của số nguyên a với số nguyên b kí hiệu là: a – b §7. PHÉP TRỪ HAI SỐ NGUYÊN Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai phép trừ. cộng. Hai số 1 và -1 là hai số như thế nào với nhau? -Như vậy, ta đã chuyển từ HS… HS Hai số đối nhau. -Cộng với số đối của số 1. Hiệu của hai số nguyên * Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b,. Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai Tuần 16 TCT: 48 Ngày soạn:…/…/2009 Ngày dạy: …/…/2009 I. Mục Tiêu: * KT:- HS hiểu được phép trừ hai số nguyên. * KN:- Biết tính đúng hiệu của hai số nguyên. *