Trng THCS Ba Lũng Tin hc 6 Ngy son: 15/02/2011 BI 16: NH DNG VN BN (T1) A. MC TIấU BI HC 1. Kiến thức: - Hc sinh nm c nh ngha, mc ớch ca nh dng vn bn. - Bit c th no l nh dng kớ t, cỏc tớnh cht ph bin trong nh dng kớ t. - Bit cỏc nỳt lnh nh dng trờn thanh cụng c. 2. Kỹ năng: - Phõn bit c nh dng kớ t v nh dng on vn bn. - Bit cỏch s dng cỏc nỳt lnh nh dng kớ t. 3. Thái độ: - Thy c s cn thit ca phn mm son tho. - Rốn luyn t duy v cỏch lm vic khoa hc. b. phơng pháp - Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, trc quan, thc hnh, hot ng nhúm. C. CHUN B 1. Giáo viên : - Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình máy chiếu (projector), máy tính cho học sinh. 2. Học sinh : - Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo D. TIN TRèNH BI DY 1. n nh t chc: Lp 6A : Lp 6B : 2. Kiểm tra bài cũ: Cõu 1: Trỡnh by nh ngha v cỏch sao chộp phn vn bn. Cõu 2: di chuyn phn vn bn ta s dng nỳt lnh no? a) Copy b) Paste c) Cut c) Save 3. Bi mi : a) t vn : Qua nhng bi ó hc, cỏc em thy phn mm saonj tho vn bn cú nhng u im gỡ? Yờu cu hs tr li c: - Cú th sa cha nhng t vit sai. - Cú th sao chộp nhng phn ni dung ging nhau Chỳng ta ó bit c nhng chc nng vt tri ca phn mm son tho. Bờn cnh ú, cũn cú nhng chc nng nh thay i mu sc, kiu dỏng ca Giỏo viờn: Nguyn Th Vy Tit 46: Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 những kí tự. Để biết rõ hơn, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài 16: Định dạng văn bản. b) Triển khai bài: Ho¹t ®éng cña GV - HS Néi dung bµi d¹y HĐ1: Tìm hiểu về định dạng văn bản. Gv: Cho hs quan sát 2 văn bản và so sánh những điểm khác nhau của những kí tự trong hai văn bản đó. Hs: Trả lời: Vị trí, màu sắc chữ, kiểu dáng chữ, cỡ chữ. Gv: Nhận xét và kết luận những thao tác đó được gọi là định dạng văn bản. Yêu cầu hs đưa ra định nghĩa. Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét và bổ sung. Gv: Hỏi: Theo em, định dạng văn bản có mục đích gì? Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét và kết luận. Gv: Cho hs quan sát 2 văn bản, yêu cầu phân loại định dạng văn bản. 1. Định dạng văn bản a) Khái niệm: Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (con số, chữ, kí hiệu), các đoạn văn và đối tượng khác trên trang. b) Mục đích: Định dạng văn bản để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ những nội dung cần thiết. c) Phân loại: Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trăng ơi Trăng ơi từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà Trăng ơi từ đâu đến Hay biển xanh diệu kì Trăng tròn như mắt cá Chẳng bao giờ chớp mi ( Theo Trần Đăng Khoa) Trăng ơi Trăng ơi từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà Trăng ơi từ đâu đến? Hay biển xanh diệu kì Trăng tròn như mắt cá Chẳng bao giờ chớp mi ( Theo Trần Đăng Khoa) Trăng ơi Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét và bổ sung. HĐ 2: Tìm hiểu về định dạng kí tự. Gv: Cho hs quan sát sự thay đổi của một từ hay một nhóm các kí tự. Khẳng định đó là định dạng kí tự. Yêu cầu hs đưa ra định nghĩa. Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét. Gv: Cho hs quan sát sự thay đổi về Font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu sắc. Yêu cầu hs nhận xét. Hs: Trả lời. Gv: Nhận xét. HĐ 3: Cách sử dụng các nút lệnh Gv: Các em nhắc lại: - Nút lệnh nằm ở đâu trên cửa sổ phần mềm soạn thảo? - Trước khi định dạng kí tự ta cần làm gì? Hs: Lần lượt trả lời các câu hỏi. Gv: Cho hs quan sát hình ảnh thanh công cụ định dạng Formatting. Hs: Quan sát. Gv: Yêu cầu hs hoạt động nhóm: đưa ra các nút lệnh để định dạng kí tự trên thanh công cụ. Hs: Hoạt động theo nhóm, đưa ra các nút lệnh để định dạng kí tự trên thanh công cụ. Hs: Hoạt động theo nhóm, đưa ra câu trả lời. - Định dạng kí tự - Định dạng đoạn văn bản. 2. Định dạng kí tự - Định dạng kí tự là thay đổi dáng vẻ của một hay một nhóm kí tự. - Các tính chất phổ biến: + Phông chữ + Cỡ chữ + Kiểu chữ + Màu sắc a)Sử dụng các nút lệnh - Phông chữ: Nháy nút ở bên phải hộp Font để chọn phông chữ. - Cỡ chữ: Nháy nút ở bên phải hộp Size và chọn cỡ chữ. - Kiểu chữ: Nháy các nút Bold: chữ đậm, Italic: chữ nghiêng, Underline: chữ gạch chân. - Màu chữ: Nháy nút ở bên phải hộp Font Color để chọn màu chữ. Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trăng ơi từ đâu đến Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 Gv: Nhận xét và kết luận. Hỏi: Làm thế nào để sử dụng nút lệnh? Hs: Trả lời. Gv: Làm ví dụ cho hs quan sát. Hs: Quan sát. 4. Cñng cè: Câu 1: Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau đây: Nút Bold dùng để định dạng kiểu chữ…………. Nút Italic dùng để định dạng kiểu chữ…………. Nút Underline dùng để định dạng kiểu chữ…………. Câu 2: Thực hành trên máy: Dùng các nút lệnh để định dạng “ Bác Hồ ở chiến khu”: - Kiểu chữ: nghiêng, in đậm. - Màu đỏ. - Cỡ chữ: 18. 5. Híng dÉn vÒ nhµ : - Học bài cũ. - Chuẩn bị bài 16: Định dạng văn bản(t1). Giáo viên: Nguyễn Thị Vy . nhúm. C. CHUN B 1. Giáo viên : - Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình máy chiếu (projector), máy tính cho học sinh. 2. Học sinh : - Sách giáo khoa, vở ghi. mu sc, kiu dỏng ca Giỏo viờn: Nguyn Th Vy Tit 46: Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 những kí tự. Để biết rõ hơn, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài 16: Định dạng văn bản. b) Triển khai bài: Ho¹t. Font Color để chọn màu chữ. Giáo viên: Nguyễn Thị Vy Trăng ơi từ đâu đến Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà Trường THCS Ba Lòng Tin học 6 Gv: Nhận xét và kết luận. Hỏi: