Bài8:Tính chất của phép cộng phân số

GVHD: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Ngày soạn: 20/02/2011 Giáo Sinh: Phan Thị Hương Ngày dạy: ………… Tuần: 27 Lớp: ……………… Tiết: BÀI 8: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I – Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: HS biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: Giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. 2. Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lí, nhất là khi cộng nhiều phân số. 3. Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số. II – Chuẩn bị 1. GV: Giáo án, SGK, bảng phụ ghi những tính chất của phép cộng phân số. 2. HS: Vở, SGK. III – Phương pháp Hoạt động theo nhóm nhỏ, đặt vấn đề IV – Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ GV: ? Phép cộng số nguyên có những tính chất gì? Hãy viết dạng tổng quát? HS: Trả lời Đáp án và biểu điểm * Các tính chất - Tính chất giao hoán 1 - Tính chất kết hợp - Tính chất cộng với 0 - Tính chất cộng với số đối Nêu đúng 4 tính chất: 2đ * viết dạng tổng quát - Tính chất giao hoán: a+b=b+a 2đ - Tính chất kết hợp: (a+b)+c=a+(b+c) 2đ - Tính chất cộng với 0: a+0=0+a=a 2đ - Tính chất cộng với số đối: a+(-a)=0 2đ 3. Bài mới 2 Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng GV Đặt vấn đề: Phép cộng phân số cũng có ba tính chất: Giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. Vậy áp dụng các tính chất đó như thế nào trong phân số thì các em vào bài mới hôm nay. HS: Chú ý lắng nghe. Hoạt động 1: Các tính chất GV: Tính và so sánh 2 3 3 5 − + và 3 2 5 3 − + HS: Lên bảng thực hiện 2 3 1 3 5 15 − + = 3 2 1 5 3 15 − + = Vậy 2 3 3 5 − + = 3 2 5 3 − + GV: Từ ví dụ trên em hãy rút ra nhận xét HS: Phép cộng phân số có tính giao hoán GV: Em hãy viết dạng tổng quát HS: a c c a b d d b + = + GV: Nêu tính chất kết hợp và tính chất cộng với số 0 - Tính chất kết hợp: ( + ) + a c p b d q = + ( + ) a c p b d q - Tính chất cộng với số 0 : + 0 = 0 + = a a a b b b 1 – Các tính chất a. Tính chất giao hoán a c c a b d d b + = + b. Tính chất kết hợp ( + ) + a c p b d q = + ( + ) a c p b d q c. Cộng với 0 + 0 = 0 + = a a a b b b Hoạt động 2: Áp dụng GV: Yêu cầ HS tính tổng A= 7 5 5 3 4 1 7 2 4 3 ++ − ++ − 2. Áp dụng A= 7 5 5 3 4 1 7 2 4 3 ++ − ++ − 3 4 . Tiết: BÀI 8: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I – Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: HS biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: Giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. 2. Kĩ năng: Có. dụng các tính chất trên để tính được hợp lí, nhất là khi cộng nhiều phân số. 3. Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số. II – Chuẩn. mới 2 Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng GV Đặt vấn đề: Phép cộng phân số cũng có ba tính chất: Giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. Vậy áp dụng các tính chất đó như thế nào trong phân số thì các