Giáo án môn toán Lớp 2.Tuần 24 (Tiết 1) Toán Luyện tập I.Yêu cầu cần đạt: - Biết cách tìm thừa số x trong các bài tập dạng: X x a = b. a x X = b. - Biết tìm một thừa số cha biết. - Biết giải bài toán có một phép tính chia( Trong bảng chia 3). - Bài tập cần làm: Bài 1;3;4. HSKG làm hết các bài tập. II. Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ III. Hoạt động dạy- học: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS làm bài tập 2,3 trong SGK. Gọi 1 HS nhắc lại quy tắc : Muốn tìm một thừa số cha biết. GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. Hoạt động2: GV hớng dẫn làm bài tập. Bài 1: HS nhắc lại cách tìm một thừa số chia hết . HS thực hiện và trình bày vào vở Bài 2: Phân biệt bài tập tìm một số hạng của tổng và bài tập tìm một thừa số của tích a. y + 2 = 10 y= 10- 2 ( Muốn tìm một số hạng của tổng ta y= 8 lấy tổng trừ đi số hạng kia ) b. y ì 2= 10 y= 10 : 2 ( Muốn tìm một thừa số của tích ta y = 5 lấy tích chia cho thừa số kia ) Bài 3: HS thực hiện phép tính để tìm số thích hợp điền vào ô trống. Bài 4: HS đọc bài toán rồi giải: Trình bày Bài giải : Số kilôgam gạo trong mỗi túi là : 12: 3 = 4 ( kg ) Đáp số : 4kg gạo *Bài 5 : Tiến hành tơng tự bài 4 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Toán Bảng chia 4 I.Yêu cầu cần đạt: - Lập bảng chia 4. Nhớ đợc bảng chia 4. - Biết giải bài toán có một phép tính chia, thuộc bảng chia 4. - Bài tập cần làm: Bài 2,3. HSKG: làm hết các bài tập. II. Đồ dùng dạy- học : Chuẩn bị các tấm bìa , mỗi tấm có 4 chấm tròn III. Các hoạt động dạy- học : 1. Kiểm tra bài cũ Gọi học sinh đọc bảng chia 3. GV nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động2: Ôn tập phép nhân 4 - Gắn lên bảng 3 tấm bìa , mỗi tấm 4 chấm tròn. - Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn. Hỏi 3 tấm bìa có mấy chấm tròn. - HS trả lời , viết phép nhân 4 ì 3 = 12, Có 12 chấm tròn Hoạt động3: Giới thiệu phép chia 4 - Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, mỗi tấm có 4 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm bìa ? - HS trả lời rồi viết: 12 : 4 = 3, Có 3 tấm bìa. Nhận xét : Từ phép nhân 4 là 4 ì 3 = 12 ta có phép chia 4 là 12: 4 = 3 Hoạt động4: Lập bảng chia 4 GV cho HS thành lập bảng chia 4. Từ kết quả của phép nhân tìm đợc phép chia tơng ứng. Ví dụ : Từ 4 ì 1 = 4 có 4: 4 =1 4 ì 2 = 8 có 8 : 4 = 2 - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng chia 4. HĐ5: Thực hành Bài 1:1 HS nêu y/c. GV hớng dẫn tính nhẩm. Chữa bài tập, HS nêu miệng nối tiếp từng em. Bài 2 : HS đọc bài giải, tìm hiểu bài. 1 em giải ở bảng phụ. Cả lớp giải vào vở bài tập. Bài 3 : Tơng tự cách hớng dẫn nh bài 2. GV cho HS chữa bài , nhận xét bài làm của bạn. 3. Củng cố dặn, dò : GV nhận xét giờ học. - Dặn HS xem lại bài chuẩn bị cho bài sau. Toán Một phần t I.Yêu cầu cần đạt: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) Một phần t, nhận biết, viết và đọc 4 1 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. - Bài tập cần làm: Bài 1, 3. - HSKG: Làm hết các bài tập. II. Đồ dùng dạy- học : Các mảnh bìa (hoặc giấy)hình vuông, hình tròn. Bộ đồ dùng dạy học toán 2. III. H oạt động dạy- học : 1. Kiểm tra bài cũ: 2HS làm lại BT2,3. GV nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu Một phần t - HS quan sát hình vuông và nhận thấy: Hình vuông đợc chia thành 4 phần bằng nhau, trong đó có một phần đợc tô màu. Nh thế là đã tô màu một phần t hình vuông. Hớng dẫn HS viết : 4 1 đọc : Một phần t. Kết luận: Chia hình vuông thành bốn phần bằng nhau, lấy đi 1 phần (tô màu) đợc 4 1 hình vuông. - Cho nhiều HS nhắc lại. Hoạt động2: Thực hành Bài2: HS quan sát các hình rồi trả lời. Tô màu 4 1 hình A, hình B, hìnhC. Bài2: HS quan sát các hình rồi trả lời. Hình có 4 1 số ô đợc tô mầu là: hìnhA, hìnhB, hìnhD Có thể hỏi ở hình C có một phần mấy ô vuông đợc tô màu. Bài3: HS quan sát tranh vẽ trả lời. Hình ở phần a, có 4 1 số con thỏ đợc khoanh vào. 3. Củng cố ,dặn dò : - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS làm BT ở nhà. Toán Luyện tập I.Yêu cầu cần đạt: - Học thuộc bảng chia 4. - Biết giải bài toán có một phép chia. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. - Bài tập cần làm: 1,2,3,5. HSKG: làm hết các bài tập. II. Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ III. Hoạt động dạy- học 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS làm bài tập SGK, 1HS đọc bảng chia 4. GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: Hoạt động1 : Giới thiệu bài GV ghi mục bài lên bảng. Hoạt động2: GV hớng dẫn làm bài tập. Bài1: Tính nhẩm. HS tự tính nêu kết quả. Bài2: Tính nhẩm ( HS biết đợc phép chia là ngợc lại của phép nhân). Bài 3: GV hớng dẫn cách làm. GV hỏi: Bài toán đã cho biết gì? Hỏi gì? HS trả lời. GV: Muốn biết mỗi tổ có mấy học sinh ta làm nh thế nào? HS nêu miệng. GV y/c 1hs lên làm bảng phụ.Cả lớp làm vở BT. Bài giải: Mỗi tổ có số học sinh là: 40 : 4 = 10 ( học sinh) Đáp số: 10 học sinh Bài4 : Tơng tự bài 3. GV hớng dẫn HS làm bài. HS trình bày bài giải vào vở. Bài giải Số thuyền cần để chở hết 12 ngời khách là: 12 : 4 = 3 ( thuyền) Đáp số: 3 thuyền Bài 5 ( miệng) Hình nào đã khoanh vào 4 1 số con hơu? + HS quan sat và trả lời đó là hình a. Chấm chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò : GV nhận xét giờ học Toán Bảng chia 5 I.Yêu cầu cần đạt: - Biết thực hiện bảng chia 5. - Lập đợc bảng chia 5. - Nhớ đợc bảng chia 5. - Biết giải bài toán có một phép chia. - Bài tập cần làm: Bài 1, 2. HSKG: Làm hết các bài tập. II. Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ III. Hoạt động dạy- học: 1. Kiểm tra bài cũ : 2HS đọc thuộc bảng chia 4 Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Lập bảng nhân 5 thành bảng chia 5 - Lệnh HS: Lấy 1 tấm có 5 chấm tròn đặt lên bàn ? 5 đợc lấy mấy lần ?(1 lần) HS nêu - GV viết 5 ì 1 = 5 5 chấm tròn lấy sẽ đợc mấy tấm? (1 tấm) - HS nêu phép chia 5 : 5 = 1 ( GV ghi bảng) Lấy 2 tấm mỗi tấm có 5 chấm tròn? (HS lấy đặt lên bàn) - GV hỏi: Có tất cả mấy chấm tròn? (10 chấm tròn) 10 chấm tròn đợc chia vào các tấm mỗi tấm có 5 chấm tròn sẽ đợc mấy tấm? (2 tấm) - HS nêu phép tính: 10 : 5 = 2. Tơng tự HS tự lập hoàn thành bảng chia 5. - HS nêu nối tiếp từ 15 : 5 50 : 5 - GV ghi bảng. + Luyện đọc thuộc bảng chia 5. Hoạt động2: Luyện tập Bài1: Gọi 1 em đọc y/c của bài (tính nhẩm) - GV y/c HS tự tính nhẩm ghi kết quả. - Chữa bài nêu kết quả nối tiếp. Bài2: 1 em nêu y/c bài "Số"? - GV hớng dẫn phép tính nhân từ phép tính nhân lập đợc kết quả phép chia. - Chữa bài: Bài 3,4: Gọi HS đọc đề bài toán Hớng dẫn HS làm bài giải. - Gọi 2 em làm ở bảng phụ. - Chữa bài nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về chuẩn bị bài sau. . Bộ đồ dùng dạy học toán 2. III. H oạt động dạy- học : 1. Kiểm tra bài cũ: 2HS làm lại BT2,3. GV nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu Một phần t - HS quan sát hình vuông và nhận. hình vuông. - Cho nhiều HS nhắc lại. Hoạt động2: Thực hành Bài2: HS quan sát các hình rồi trả lời. Tô màu 4 1 hình A, hình B, hìnhC. Bài2: HS quan sát các hình rồi trả lời. Hình có 4 1 số. bài tập tìm một thừa số của tích a. y + 2 = 10 y= 10- 2 ( Muốn tìm một số hạng của tổng ta y= 8 lấy tổng trừ đi số hạng kia ) b. y ì 2= 10 y= 10 : 2 ( Muốn tìm một thừa số của tích ta