1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuân 24 TD lớp 2

3 333 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 1,74 MB

Nội dung

.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 47 Tuần 24, từ ngày 21 –25 /2/2011 1.Tên bài dạy: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRỊ CHƠI “KẾT BẠN” 2.Mục tiêu: -Ơn đi nhanh chuyển sang chạy. u cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Học trò chơi “Kết bạn”. u cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi. 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn Phương pháp TG SL ø I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Ơn đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng (dang ngang). 2.Ơn đi nhanh chuyển sang chạy. 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp. -Giậm chân tại chỗ -Ơn bài TD đã học. -GV nhắc lại cách đi (Kĩ năng) đồng thời vừa đi vừa phân tích, sau đó lần lượt gọi từng em lên thực hiện. *Chú ý: GV cần chỉ rõ vạch ngang từ đi chuyển sang chạy, đồng thời nhắc các em để các em dễ thực hiện. -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- 3.Trò chơi: “Kết bạn”. III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV cùng HS hệ thống bài. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 6-8 1-2 1-2 1-2 -GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi, sau đó cho các em cùng chơi kết hợp với vần điệu trò chơi. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học. -Ơn các bài tập RLTTCB đã học. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Giáo án số 48 Tuần 24, từ ngày 21 –25 /2/2011 1.Tên bài dạy: MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG VÀ ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ” 2.Mục tiêu: -Tiếp tục ơn một số bài tập RLTTCB. u cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Ơn trò chơi “Nhảy ơ”. u cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi. -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn Phương pháp TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Ơn một số bài tập RLTTCB đã học: 2.Trò chơi: “Nhảy ơ”. III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV cùng HS hệ thống bài. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 1-2 1-2 1-2 6-8 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp. -Giậm chân tại chỗ -Ơn bài TD đã học. -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng. -Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang. -Đi kiểng gót 2 tay chống hơng. -Đi nhanh chuyển sang chạy. -GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi, sau đó cho các em cùng chơi . -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học. -Ơn các bài tập RLTTCB đã học. -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3 . nhận xét và giao bài tập về nhà 1 -2 1 -2 1 -2 6-8 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp. -Giậm chân tại chỗ -Ơn bài TD đã học. -Đi theo vạch kẻ thẳng. đầu: 1.Ổn định lớp 2. Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Ơn đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng (dang ngang). 2. Ơn đi nhanh chuyển sang chạy. 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến. .Giáo án thể dục Năm học: 20 10 -20 11 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 47 Tuần 24 , từ ngày 21 25 /2/ 2011 1.Tên bài dạy: ĐI

Ngày đăng: 24/04/2015, 00:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w