tuần 24 TD lớp 4

3 280 0
tuần 24 TD lớp 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 47 Tuần 24, từ ngày 21 – 25 /2/2011 1.Tên bài dạy: PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY VÀ CHẠY MANG VÁC TRỊ CHƠI: “KIỆU NGƯỜI” 2.Mục tiêu: -Ơn phối hợp chạy, nhảy và học chạy mang vác. u cầu biết thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng. -Trò chơi: “Kiệu người”. u cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 3.Địa diểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Chuẩn bị còi, dụng cụ phục vụ chạy mang vác . 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động 3.Kiểm tra bài cũ. II.Phần cơ bản: 1.Ơn bật xa. 2.Tập phối hợp chạy, nhảy. 1-2 1-2 1-2 5-6 5-6 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp -Tập bài TD phát triển chung -GV gọi 1-2 em lên thực hiện kỹ thuật phối hợp chạy bật xa. -GV chia tổ tập luyện, u cầu nâng cao kĩ thuật và nâng cao thành tích. -GV nhắc lại cách tập luyện phối hợp, làm mẫu, sau đó cho HS tập luyện. -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- 3.Trò chơi: “Kiệu người” III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV nhận xét và giao BT về nhà. 6-8 1-2 2-3 -GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu, cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức. -Thực hiện các động tác thả lỏng. -Ơn bật xa. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 48 Tuần 24, từ ngày 21 – 25 /2/2011 1.Tên bài dạy: KIỂM TRA BẬT XA – TẬP PHỐI HỢP CHẠY, MANG, VÁC - TRỊ CHƠI: “KIỆU NGƯỜI” 2.Mục tiêu: -Kiểm tra bật xa. u cầu biết thực hiện được động tác tương đối chính xác và nâng cao thành tích . -Trò chơi: “Kiệu người”. u cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 3.Địa diểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Chuẩn bị còi, dụng cụ phục vụ chạy mang vác . -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Kiểm tra bật xa. 2.Trò chơi: “Kiệu người” III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV nhận xét và giao BT về nhà. 1-2 1-2 6-8 1-2 2-3 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND-YC –PP K.tra. -Xoay các khớp -Tập bài TD phát triển chung -Lần lượt từng em thực hiện bật xa, mỗi em thực hiện 2 lần, đo thành tích của lần nhảy xa hơn. -Cách đánh giá dựa trên mức độ thực hiện kĩ thuật đ.tác và thành tích đạt được cụ thể như sau: Hồn thành: Nam 120 cm Nữ 100 cm -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và làm mẫu, cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức. -Thực hiện các động tác thả lỏng. -Ơn bật xa Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3 . -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 47 Tuần 24, từ ngày 21 – 25 /2/2011 1.Tên bài dạy: PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY VÀ CHẠY MANG VÁC TRỊ CHƠI:. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 48 Tuần 24, từ ngày 21 – 25 /2/2011 1.Tên bài dạy: KIỂM TRA BẬT XA – TẬP PHỐI HỢP CHẠY, MANG, VÁC. bật xa. 2.Tập phối hợp chạy, nhảy. 1-2 1-2 1-2 5-6 5-6 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp -Tập bài TD phát triển chung -GV gọi 1-2 em lên thực hiện kỹ thuật phối hợp chạy

Ngày đăng: 24/04/2015, 00:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Nội dung

    • Định lượng

    • Nội dung

      • Định lượng

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan