Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 28 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
28
Dung lượng
894 KB
Nội dung
Ôn thi đaị học Toán !"# $%&'()*+, x y x − = − !"#$%&'$()*+,%-./0.1 2-.3$$45&'$6$"- 70&8$9+: ; < #$ < = #$ < = x x x x+ + + = + + 0&8$9+: x x x x x x + = − >>0? @ # I x dx= + ∫ /+40ABCD41BCD#+.3$2EAB.3$$45F06$ BCDABG !H#9.$%DE>IJ$K%A&'$6$CH /EE#LMNNG<*+$9L7O.P = ; Q ; Q = Q = ; a b c a b c a b c M = + + + + + + + + $%01'234567895#:;<!=>!=?;@5!=AB2 ?2C;58D#:E5.F /2 *9$F06$5(!/RS1&'$ : <x y+ = : Q Tx y− + = ! B#$% 51 B U@V0&8$9+&'$6$,W.BX E I,?1.$4/,Y$. 0&8$9+: < T T @ x x x + − + + − = /2P$9Y$ Z n N∀ ∈ E4: = = = n n n n n n C C nC+ + + = A2C;58D#:E-5; /2 2 *9$F06$5(!/RS1&'$9[ : Q T @x y x+ − + = *+%-./ 9\.$W.-J]&^0.1$4$_0.1Y$Q@ @ <2 *9$J3$$5(!/RS1`E&'$6$:, : = x t y t z = = = , : < @ x t y t z = − = = P$ , , a.V0&8$9+Fb.A4&'$J>#2.3$$4 .$, , /2 0&8$9+.)00P: = < Q c Q @z z z z− + − − = Ôn thi đaị học Toán < !"# $%&'()*+, < = <y x mx x= + − JG@ *+%492S S LS Gd=S (0&8$9+: @ = x y xy x y − − − − + − − 0&8$9+:SGc< Q x π + ÷ +40ABC4AB.3$$45F06$BCE$BC.3$2e-ef# +.B9ACEAC-fXC2*P$9Y$$B-f.3$B*0 Sg5Fb.&'$J>BC *>>0?BG # # e e dx x x ex ∫ / *9$J3$$5(9\!/RS1`E%B=eTeQeC@e@ee@ee@eD<e@e@ P$&'$6$BCDa.V0&8$9+&'$6$D.3$$45 F06$RS1X&^&'$6$BCeD <,&8$EEL: < < < < a b c a ab b b bc c c ca a + + = + + + + + + *+$9#57%.PAGNN / $%01'234567895#:;<!=>!=?;@5!=AB2 ?2C;58D#:E5.F /2 *9$J3$$5(9\!/RS1`E%B=eTeQV0&8$9+F06$hW.BeX 9\!/#b#&^2"eieB#9?$"i /2 CDDj#&'$6$$$k719DT%9Dj%% &^$*+%$#)0&^Y$=T A2C;58D#:E-5; /2 *9$F06$5(9\!/RS1E&'$6$DSd<1d=G@&'$9[: = @x y y+ − = *+-./Df./g$SP$W.B<e /2 *+%70&8$9+: T T T T @ x x x m m m + − − + + > L5!S Ôn thi đaị học Toán G !"# $%&'()*+, 1G−S < N<S N<l SN < l M5G V0&8$9+W.%9 0&8$9+: x x x x + = + 0&8$9+: < Q < x x x x − − + = − *>>0?"G @ x dx x − + ∫ /+40P$O.ABCD421Y$ ! #9!$?$AB J$K FADY$ < Q a *>J$K?R1FAD >%>J40ABCD /*+ *ff:1G m = x x x + + + ÷ E5SU@ $%01'234567895#:;<!=>!=?;@5!=AB2 ?2C;58D#:E5.F /2 !&'$$ 40&8$9+:S N1 lSNN1N N=− G@ P$9Y$ #.3#/&'$9[4J>J3$n*+)0^0?&'$9[ E.199Y$ #.30Sg5 V0&8$9+F06$W.%-;eeXRSER1ER`2BECE% >P,(RBC4$9L7 /2-//04mSETLE=IEb#719m<.oL4. #71p A2C;58D#:E-5; /2 k)00&8$9+∆W.$!/RX&'$9[:Sl N1N< GTI /,?1.$4/,Y$c V0&8$9+F06$αW.%-;eeXRSER1ER`#b#&^2BE CERBNRCNR4$9L7 /2q/$L/9&'$$cIE9$44mJEQJTJ @oL4.rc9$/,92stJ4>7/I&^!, < Ôn thi đaị học Toán H !"# $%&'()*+, 1GS = lS NN = JG *+%42%.E$'%2%.#)0/ $O. 0&8$9+:<Sl= SG 0&8$9+: ; ; @ x x + = *>"G @ T = x dx x + ∫ /+#u$9\BCBjCjj41BC#$O.2E+..3$$4 Bj#0BC9v$5?R$BC-/0hPC.3$$45BBjEX+ #u$9\BCBjCjjI/,(4,(>Y$ < c a *>%>J#u$9\ BCBjCjj /SE1E`#LMSN1N`G@P$9Y$: < = < = < = Q x y z + + + + + ≥ $%01'234567895#:;<!=>!=?;@5!=AB2 ?2C;58D#:E5.F /2 *9$0RS1$BCBQe=EC−<eE=e−V0&8$9+&'$0? $9$$4B %Bee<EC−e=e0: h:SlQ1N=`N<G@ w:Sl1N`NG@ *+!/$%&'$6$BC50h*+!/%Y90w $BC#$O. /24.4Q_J.T A2C;58D#:E-5; /2*9$0RS1&'$6$,:Sl1NG@%B@eQECeT*+ 9,%-:-BN-C4$9L7 <%Be@e@EC@ee@E@e@e5EE#,&8$1n#.3L M N N G<xEEJ$K%R@e@e@0BC##5 7 /2*K_@EEE<E=ETEQ4%#)0&^.y$T_J . = Ôn thi đaị học Toán I !"# $%&'()*+, 1GS = lS N=l# JG= Dv$(#.)I$(0&8$9+:S = l=S N=G < 70&8$9+: Q m < < < x x x x x − − + − > − − = (0&8$9+: = = #$ #$ T y x y x y − − = + = *>>0?:"G x dx x+ − ∫ /+40ABCD41BCD#+.3$2E2AB.3$$451E 2ACY$ 3 *>%>J40ABCD P$9.$%2A#?Fb.$20+40ABCD /*+$>9L7%.P < < < x y z Q y z z x x y = + + + + + $%01'234567895#:;<!=>!=?;@5!=AB2 ?2C;58D#:E5.F /2 *+W.z>%-0K4J]&^0.1.3$$45.5&'$ I#0: Q < x y + = V0.$I#0: < x y + = < x y + = P$9Y$9$0.109#1 G=SJ]K%- @eE- e−< 40.1.3$$45. 70&8$9+: ( ) ( ) < < Q x x + + − > /2*+(S T 9$J9%Pf.NS E∈fZEn$7( 9$J9%9Y$@= A2C;58D#:E-5; /2 *9$(!/RS1`=%B<eeEC−e−<e@E=e@e−<Dee− *>J$K%B0CD*+o#+..3$$4B#CD V0&8$9+0hW.C.3$$45&'$6$D *+!/%#9?$CD /2*+0P`43.L7L T < z i z i + − = + − T Ôn thi đaị học Toán J !"# 2$%&'*+,>K7LB 1G = < x mx− + JG< x%4%.J3$42 ><M 7LB 0&8$9+: <S S S S x + − = − 0&8$9+: ( ) ( ) ( ) = T @ #$ #$ #$ x x x x x x− − + − = − − >M 7LB*+>0?:"G T < = < T Q x dx x x x + − − + ∫ />M 7LB #u$9\P$BCBjCjj41#$O.2q&'$aCjFCjCj 25FBCCjBj/$4<@ *>%>J#u$9\4 />M 7LB P$9Y$5!SE1U4: ; TQ y x x y + + + ≥ ÷ ÷ ÷ q6$PS19Jp 2$%01'>GM 7LB Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2) 2C;58D#:E.F /2><M 7LB $BC4,(>AG 3 2 E{#Be−<EC<e−9!$? $./&'$6$,:<Sl1lcG@*+!/{ k)00&8$9+0αW.%Be−e@ECTeeJ$K%- @e@e ÷ 0αY$ m Q < /2>M 7LB *K_@EEE<E=ET4%#)0&^.$c_E9$4_4F <#bEt_J4Fg$#b <2C;58D#:E-5; /2><M 7LB *9$F06$RS1#)00&8$9+&'$6$∆%B−eT/J$$ %CTe=/J$Y$< *9$J3$$5(!/RS1`E+#)00&8$BCDBjCjjDjB@e@e@E Ce@e@ED@ee@EBj@e@ek)00&8$9+0αP&'$6$Dj25 0CCjDjD/$4L7 /2>M 7LBAG < T = m 4.&5 Q Ôn thi đaị học Toán K !"# 2$%&'*+,>K7LB ><M 7LB1G S b x + − *+$9%X9\.$2%B@e−0.12B 4$Y$−<P$5$9EK+&^ q&'$6$,4$W.%C−eE5$9+,X ><M 7LB *+%(0&8$9+.4$(: < x y x x y y m + = + = − 0&8$9+: = = < < @ = = x x x x π π + + − − − = ÷ ÷ >M 7LB*>>0?:"G < # x x dx− ∫ />M 7LB+40O.ABCD421Y$E$4 · SAC G=T *>%>J 40ABCD />M 7LB (0&8$9+: # # x y e e y x xy x y − = − + + = /2><M 7LB *9$F06$RS1M10&8$9+>XI#0H)/.%#|Te @/,9\L#G= 6 o1S+!/{E.%P|j? I#0 *+!/%-Y9I#0H-|G-|j x$% <0:α:Sl1N`lQG@eβ:SG=1l`lcG@eγ:1G@ oM10E>X&'$6$W.$% Y9$0γ.3$$45 $.10αEβ /2>M 7LB *+$.1,&8$: < < = < = @@ n n n n n n n C C C C n C + + + + + + + − + − + + = J #n^0)0J 0br m Ôn thi đaị học Toán !"# 2$%&'*+,>K7LB ><M 7LB1G−S < NNS l l<NSl= JG x%4%2%.YO0>9..$ ><M 7LB 0&8$9+: < x x x+ + = 0&8$9+: #$ #$ Q #$ = = < x x x− = >M 7LB*>:"G m m x dx x x − − + ∫ />M 7LB #F$9\$BCBjCjj41BC#$O.2{BjO.{BE CE2BBj251/$4Q@ *>%>J#u$9\ />M 7LB ,&8$SE1E`LMS1`GP$9u$: < < < < < < < < x y y z x z xy yz xz + + + + + + + + ≥ 6$PS19p 2$%01'>GM 7LB Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2) 2C;58D#:E.F /2><M 7LB k)00&8$9+&'$6$∆W.%-e25&'$6$,:SN<1N=G@ /$4=T *9$J3$$5(!/RS1`E%B@ee&'$6$: , : x y z− + = = − , : x t y t z t = + = − − = + V0&8$9+F06$hW.BE$'$$5, , *+!/%- 9, Ef9, <%BE-Ef6$$ /2>M 7LB xa/$;_E9$44T_=_[#2#E<E=EToL4.& E.: T_&^S0JO.p _&^S0v1}p <2C;58D#:E-5; /2><M 7LB &'$6$, :Sl1NG@, :SG1lmG@k)00&8$9+&'$6$W. $!/R25, E, /$?4{#$%B, , *9$J3$$(!/RS1`0:h:TSl1NT`lG@w:Sl=1lc`NG@ k)00&8$9+0αW.$!/RE.3$$450h^050w/$4=T /2>M 7LB)0^0BG~EEE<E=ETEQEmEc• 4.)0xBLO.J(xPJ3$Pp 4.y$T_3/J.#71K)0BJ3$Xb.€ <p c Ôn thi đaị học Toán N !"# 2$%&'*+,>K7LB ><M 7LB :1G < < < m x x− + E5# JG !-#%./ 4/Y$−*+%0.1 2%-$ $5&'$6$:TSl1G@ ><M 7LB 0&8$9+: = < < @ = = c x x c x x π π + + − − − = ÷ ÷ 0&8$9+: m < #$ #$ x x= + >M 7LB*>>0?:"G @ < x x dx x π + + ∫ /+4{AE&'$ARBf#%./&'$9[1+4 J$KRBCY$ · SAO G<@ E · SAB GQ@ *>,(>S.$W.+4 />M 7LBEE#<2/$E0G a b c+ + P$9Y$: p a p b p c a b c + + ≥ + + ÷ − − − 2$%01'>GM 7LBThí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2) 2C;58D#:E.F /2><M 7LB *9$F06$RS1BEC#%./9\4/#$(0&8$9+: S lNSNG@ Z V0&8$9+&'$9[&'$J>BC H@eV0&8$9+&'$9[$20$BHC *9$J3$$5(!/RS1`<%Be@e−ECeeE@ee@ ! #9!$ ?$BC V0&8$9+&'$6$R V0&8$9+Fb.AW.=%REBECE V0&8$9+0.3$$45&'$6$R 0Sg5Fb.A /2>M 7LB*+2$J3$PS9$J9%Pf. @ < x x + ÷ 5SU@ <2C;58D#:E-5; /2 I#0 : T Q x y E + = x!/.%>?.HV0&8$9+ &'$6$W.-eXH2BEC-#9.$%BC $BC?&'$P$5{BECE#b#&^#BjeECde<E je=V0&8$9+&'$6$C /B2*+)0^0%%.,•0P`N<d"E9Y$ < ;z i zz+ ≤ + ; Ôn thi đaị học Toán !"# 2$%&'*+,>K7LB ><M 7LB1GS < N<S lSl=E9$4# JG@ V5$9+$9J$−∞e@ ><M 7LB 0&8$9+:SNS S x + ÷ G= 0&8$9+: = #$ #$ #$ = x x x + − + = + + >M 7LB*>>0?:"G = @ dx x π ∫ / >M 7LB J /0 BCDBjCjjDj 4 7 2 Y$ . Y$ E · · · ' ' 60 o A AB BAD A AD= = = oM1>%>J/0 />M 7LBSE1E`#,&8$LM: = x y z + + = P$9Y$: x y z x y z x y z + + ≤ + + + + + + 2$%01'>GM 7LB Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần 1 hoặc phần 2) 2C;58D#:E.F /2><M 7LB *9$F06$RS1$BC4{BeE&'$9.$.1C-:SN1NG@ &'$0?$9$D:SN1lG@oM10&8$9+&'$6$C *9$J3$$5(!/RS1`%B−eQeQEC<e−Qe−*+%- ./0RS1n$-BN-C2$9L7 /2>M 7LB *K_@EEE<E=ET4%#)0&^.4T_J.p*>n$ 74 <2C;58D#:E-5; /2><M 7LB *9$F06$RS1&'$6$∆ :Sl1NG@E∆ :SN1NG@%-e V0&8$9+&'$6$,W.-X&'$6$∆ E∆ #b#&^2BC -#9.$%26$BC *9$J3$$5(!/RS1`‚/0_)BCDBjCjjDj4B9.$5 $!/ECe@e@ED@ee@EBj@e@e5EU@ !-#9.$%2j*> %>JP,(CDBj-IS{ a b %F06$BjCD-CD .3$$45. /2>M 7LB *K_EE<E=ETEQ4%#)0&^.Et4Q_LMO. J(:A._t#J.9$t4n$<_b.L8n$< _./8p @ [...]... β ) : x + y + z −1 = 0 một góc 30o 14 Ôn thi đaị học Toán ( 0 Câu VII.b (1 điểm) Chứng minh hệ thức sau: C2009 15 ) ( 2 − C1 2009 ) ( 2 2 + C2009 ) 2 ( 2009 − − C2009 ) 2 =0 Ôn thi đaị học Toán *ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 15 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) y= 2x x −1 Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số 2 TT... điểm) Giải phương tŕnh sau trên tập số phức z4-z3+ +z+1 = 0 2 16 Ôn thi đaị học Toán *ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 16 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2 điểm):Cho hàm số y = x 3 − 3 x 2 + m 2 x + m (m là tham số) (1) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 0 2) Tìm m để đồ thị hàm số (1) có cực đại và cực tiểu đồng thời hai điểm... C2010 + + ( −1) C2010 + + 3 C2010 − 3 C2010 23 Ôn thi đaị học Toán *ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 23 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút Câu I: (2 điểm) Cho hàm số y = - x3 + 3mx2 -3m – 1 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1 2 Tìm các giá trị của m để hàm số có cực đại, cực tiểu Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số có điểm cực đại, điểm cực tiểu đối xứng với nhau qua đường thẳng... mặt phẳng (P) đi qua A, B và vuông góc với (Q) Câu VIIb (1.0 điểm) x x −1 x−2 2 x −3 k Giải phương trình C x + 2C x + C x = Cx + 2 ( Cn là tổ hợp chập k của n phần tử) 20 Ôn thi đaị học Toán ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 20 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH 2x − 3 Câu I (2 điểm) Cho hàm số y = có đồ thị (C) x−2 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C)... không gian với hệ tọa độ Đêcác vuông góc Oxyz cho hai đường thẳng : x = t x = t (d) y = 1 + 2t và (d’) y = −1 − 2t z = 4 + 5t z = −3t a CMR hai đường thẳng (d) và (d’) cắt nhau b Viết phương trình chính tắc của cặp đường thẳng phân giác của góc tạo bởi (d) và (d’) Câu VIIb.( 1 điểm ) Giải phương trình : 2log5 ( x +3) = x 21 Ôn thi đaị học Toán *ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 21 MÔN: TOÁN... tiếp tuyến chung không đi qua H của (C1) và (C2) Tìm tọa độ giao điểm K của (d) và đường thẳng IJ Viết phương trình đường tròn (C) đi qua K và tiếp xúc với hai đường tròn (C1) và (C2) tại H 22 Ôn thi đaị học Toán *ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 22 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 7 điểm) 2x −1 Câu I: (2 điểm) Cho hàm số y = x +1 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị... hình chữ nhật ABCD biết ABCD có tâm là gốc toạ độ và xA 0 13 Ôn thi đaị học Toán *ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 14 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút A PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH 4... phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho elip di qua M ; ÷ và tam giác MF1F2 vông tại 5 5 M (MF1F2 là hai tiêu điểm của elip) Viết phương tình chính tắc cưa elip 24 Ôn thi đaị học Toán *ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 24 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút Câu I (2.0 điểm) Cho hàm số y = x 4 − 2mx 2 + m − 1 (1) , với m là tham số thực 1.Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 1 2.Xác định m để hàm số... VIII)* cho đường thẳng (d) và mặt phẳng (P) lần lượt có phương trình 25 Ôn thi đaị học Toán SỞ GD&ĐT THANH HOÁ Trường THPT Ba Đình ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG MÔN THI ĐẠI HỌC Lần 1- Năm học 2010-2011 Môn: Toán, Thời gian làm bài: 180 phút PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH x−6 Câu I(2 điểm): Cho hàm số y = (C) x+3 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số 2 Viết phương trình tiếp tuyến của (C).. .Ôn thi đaị học Toán ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC-ĐỀ SỐ 11 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài:180 phút I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) mx − 1 Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số : y = (Cm) x +1 1 Xác định m để hàm số nghịch biến trên từng khoảng xác định của nó 2 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số khi m = 2, đồ thị gọi là (C) 3 Tìm các điểm . = /$4 <@ o = Ôn thi đaị học Toán /2>7LBP$(P.: ( ) ( ) ( ) ( ) @ @@; @@; @@; @@; @@; @C C C C− + − − = T Ôn thi đaị học Toán RI . /2 0&8$9+.)00P: = < Q c Q @z z z z− + − − = Ôn thi đaị học Toán < !"# $%&'()*+, . /2 *+%70&8$9+: T T T T @ x x x m m m + − − + + > L5!S Ôn thi đaị học Toán G !"# $%&'()*+,