Tin học 4- Bài 2: Căn lề

Trờng tiểu học nam thắng Tuần 24 Từ ngày 21- 02 đến ngày 25- 02 năm 2011 bài 2: căn lề I. mục tiêu. - ễn li kin thc ó hc v son tho vn bn chng trỡnh lp 3. - Nh li chng trỡnh son tho word, cỏch khi ng v mt s cỏc phớm chc nng s dng khi son tho. - ễn li cỏch gừ ch ting vit theo kiu Telex v bit cn l cho vn bn. II. chuẩn bị. 1.Chun b ca GV: - Giỏo ỏn, SGK, mỏy vi tớnh. 2. Chun b ca trũ: -V, SGK, dựng hc tp . III. hoạt động dạy và học. A. n nh t chc lp: 1. n nh lp. 2. Kiểm tra bài cũ. ? Em soạn thảo bằng phần mềm gì - 1 HSTL ? Nêu cách khởi động. - Gọi HSNX - 1 HSNX - GV NX và ghi điểm. 3. Bài mới. Nội dung hoạt động của gv hoạt động của hs GV gii thiu bi mi Vy l cụ cựng cỏc em ó ụn li nhng bi hc c bn v son tho trờn mỏy tớnh thụng qua chng trỡnh word. Sau khi cỏc em gừ xong on vn bn cỏc em cn phi bit chnh sa th no cho hp lớ VD nh bi th trỡnh by nh no, bi vn trỡnh by ra sao. Cỏc em quan sỏt õy l mt s vớ d. (GV ht mt vi vớ d lờn mn hỡnh hc sinh quan sỏt). Lm th -HS lng nghe Giáo viên: Bùi Thị Thu Thủy Giáo án tin học quyển 2 Trêng tiÓu häc nam th¾ng Hoạt động 1: Giúp học sinh thấy được tầm quan trọng của việc căn chỉ lề và nhận ra được các dạng căn chỉnh. nào để trình bày được cô cùng các em tìm hiểu qua các bài, hôm nay chúng ta cùng học bài “ Căn lề” - GV: Ghi nội dung lên bảng. GV? Các em quan sát cho cô hình 100 và có nhận xét gì? -GV? Các em nhận xét cho cô câu trả lời của bạn? -GV? Các em quan sát thật kĩ từng kiểu căn lề và cho cô biết mỗi kiểu căn lề có đặc điểm gì đặc biệt để ta có thể dễ dàng nhận ra? GV: Các em đã nhận xét rất tốt cô khen cả lớp mình. Các em quan sát hình 100 các em sẽ thấy Căn trái thì các đầu dòng căn thẳng bên trái. Căn phải thì các chữ cuối dòng căn thẳng bên phải. Căn giữa thì máy tính sẽ căn đúng chính giữa của tờ giấy còn thừa thiếu thì dồn sang 2 bên. Căn thẳng cả hai lề thì cả hai bên lề trái và lề phải được dồn đều thẳng hàng nhau. -GV: Các em hãy đọc và cho cô biết các bước thực hiện để căn lề? -HS: Ghi nội dung bài học vào vở. -HS: em thấy có 4 kiểu căn lề là +Căn thẳng lề trái +Căn thẳng lề phải +Căn giữa +Căn thẳng cả hai lề -1HS: -HS: Căn phải thì các chữ thẳng bên phải còn thừa thiếu dồn về bên trái. Căn trái thì thẳng hàng bên trái còn các chữ thừa thiếu dồn hết về bên phải. Căn giữa thì thừa thiếu căn đều sang hai bên. Căn thẳng hai lề thì cả bên trái và bên phải đều thẳng ạ. -HS: Lắng nghe. - B1: Nháy chuột vào đoạn văn bản cần căn lề. Gi¸o viªn: Bïi ThÞ Thu Thñy Gi¸o ¸n tin häc quyÓn 2 Trờng tiểu học nam thắng Hot ng 2: T chc cho hc sinh chi GV: Nhn xột ỏnh giỏ, cỏc em thc hin thao tỏc cn chnh l ngi ta cú th tin hnh sau khi gừ ni vn bn hoc trc khi gừ cng c nhng ngi ta thng dựng sau khi gừ ni dung vn bn sau ú B1:em t con tr hoc bụi en on vn bn cn cn chnh. B2: Nhỏy chut lờn mt trong bn nỳt lnh sau õy: Căn thẳng lề trái Căn giữa Căn thẳng cả 2 lề Căn thẳng lề phải Chỳ ý: Cỏc em cú th nhỡn thy cỏc nỳt lnh trờn thanh cụng c bờn trờn mn hỡnh word. (GV ch cho hc sinh thy c v trớ ca cỏc biu tng cn chnh v tng biu tng cn chnh). -GV: Ngoi cỏch cn chnh bng biu tng ra cụ cũn cú th cú cỏch th 2 ú l: B1: em t con tr hoc bụi en on vn bn cn cn chnh. B2: Nhn mt trong cỏc t hp phớm sau (Ctrl + L): cn trỏi (Ctrl + R): cn phi (Ctrl + E): cn gia (Ctrl + J): cn 2 bờn - GV: Thc hin thao tỏc cn chnh bng c hai cỏch trờn mn hỡnh hc sinh quan sỏt hc theo. -GV? Mi 2-3 hc sinh lờn thc hin thao tỏc. -Trờn tay cụ cú 3 bng t trờn ú cú v - B2: Nhỏy chut lờn mt trong bn nỳt lnh. -HS: Lng nghe + ghi -HS: Quan sỏt mn hỡnh. -HS: Lng nghe + ghi -HS: Quan sỏt mn hỡnh 2-3 HS lờn thc hin cỏc thao tỏc ú. -HS: Lng nghe Giáo viên: Bùi Thị Thu Thủy Giáo án tin học quyển 2 Trêng tiĨu häc nam th¾ng trò chơi “ Ai nhanh ai đúng” các kiểu căn lề được sắp xếp khơng theo đúng thứ tự nhiệm vụ của em là lên bảng sắp xếp theo đúng thứ tự của nó và gắn cho cơ từng kiểu căn lề tương ứng với các biểu tượng đó. Trong vòng 4 phút đội nào gắn nhanh đúng chính xác đội đó sẽ là đội chiến thắng các em rõ chưa. -Lớp mình có 3 tổ mỗi tổ sẽ cử cho cơ 3 bạn lên chơi. -Sau khi chơi xong giáo viên cho các bạn ở dưới giơ tay phát biểu xem đội nào đứng thứ nhất, nhì và ba. -GV: Nhận xét đánh giá và khen đội hồn thành trước và đúng, động viên các đội còn lại. - GV: Chỉ cho cả lớp đọc lại các kiểu căn lề vừa được học. - 3 Bạn học sinh lên chơi. - HS: nhận xét -HS: Cả lớp đọc đồng thanh. 4. Cđng cè, dỈn dß. - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành sạon thảo bằng phần mềm Word - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà khởi động phần mềm soạn thảo sử dụng công cụ căn lề cho thành thạo Gi¸o viªn: Bïi ThÞ Thu Thđy Gi¸o ¸n tin häc qun 2 . bên lề trái và lề phải được dồn đều thẳng hàng nhau. -GV: Các em hãy đọc và cho cô biết các bước thực hiện để căn lề? -HS: Ghi nội dung bài học vào vở. -HS: em thấy có 4 kiểu căn lề là +Căn. kiểu căn lề là +Căn thẳng lề trái +Căn thẳng lề phải +Căn giữa +Căn thẳng cả hai lề -1HS: -HS: Căn phải thì các chữ thẳng bên phải còn thừa thiếu dồn về bên trái. Căn trái thì thẳng hàng. con tr hoc bụi en on vn bn cn cn chnh. B2: Nhỏy chut lờn mt trong bn nỳt lnh sau õy: Căn thẳng lề trái Căn giữa Căn thẳng cả 2 lề Căn thẳng lề phải Chỳ ý: Cỏc em cú th nhỡn thy cỏc