1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Kinh nghiệm ôn thi đại học

82 495 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 82
Dung lượng 0,96 MB

Nội dung

Miễn phí nhé các bạn _ Những vấn đề về học tập, đặc biệt là về kì thi đại học quan trọng sắp tới cho các bạn lớp 12 đang ôn thi Đó là những tâm lí chung của mọi người khi sắp bước vào kì thi này.. Mình xin trích dẫn một đoạn 1. Cảm giác mình chẳng học đƣợc gì trong khi ngày thi đang gần kề. Đây là thực trạng chung của học sinh 12 khi càng sát đến ngày thi, nó hình thành ngay trong chính bản thân các em từ nỗi sợ hãi do ngày thi gần kề. Càng sợ hãi khiến các em càng suy nghĩ nhiều về nó => Nỗi sợ càng tăng cao => Càng suy nghĩ =Sợ... Dần dần các em cứ chìm đắm trong cái vòng luẩn quẩn đó mà không thoát ra đƣợc.  Lời khuyên: Kệ nó đi, tình trạng chung mờ, nghĩ làm gì cho hại não và tốn nơron thần kinh :))). Dành cái đó cho việc học còn tốt hơn. Mỗi khi bắt đầu cảm giác đó các em hãy hình thành ngay suy nghĩ: Ôi giời, cảm giác chung mà, cố tránh làm gì, chi bằng đối mặt với nó và tìm cách thoát ra thì hơn .

Trang 1

Mục lục

Lời mở đầu: 2

Phần I Những chia sẻ về suy nghĩ và tâm lý khi học và ôn thi. 3

 NHỮNG SUY NGHĨ SAI LẦM CỦA HỌC SINH LỚP 12 3

 NHỮNG CẢM GIÁC DỄ MẮC PHẢI KHI ÔN THI 6

 TẠI SAO NHIỀU LÚC BẠN HỌC KHÔNG VÀO? 7

 TẠI SAO CÓ KẾ HOẠCH HỌC HAY NHƯNG VẪN KHÔNG HIỆU QUẢ? 7

 GIẢM CĂNG THẲNG, ÁP LỰC KHI ÔN THI – LÀM THẾ NÀO ĐÂY? 9

Phần II Lời khuyên về những vấn đề xung quanh học tập 11

 NHỮNG ĐIỀU CẦN TRÁNH KHI ÔN THI ĐẠI HỌC 11

 HỌC, PHÁT TRIỂN BẢN THÂN VÀ NIỀM TIN VỚI NÓ 13

 HAI ĐIỀU NÊN LÀM ĐỂ LẤY ĐỘNG LỰC 15

 GIAI ĐOẠN ÍT ỎI NÀY CẦN LÀM GÌ CHO HIỆU QUẢ 16

 TĂNG TỐC GIAI ĐOẠN NƯỚC RÚT - CẦN GÌ? 17

 TỶ LỆ CHỌI – HIỂU THẾ NÀO CHO ĐÚNG? 20

 NHỮNG CHÚ Ý CẦN THIẾT ĐỂ ÔN THI HIỆU QUẢ HƠN 22

 7 ĐIỀU NÊN LÀM TRƯỚC KHI QUÁ MUỘN 25

Ph ần III Những chia sẻ về phương pháp học 27

 MỘT THÁNG CUỐI HỌC THẾ NÀO CHO HIỆU QUẢ 27

 TỰ HỌC TẠI NHÀ THẾ NÀO HIỆU QUẢ? 28

 BÍ KÍP ÔN THI CHO NHỮNG BẠN THI LẠI 30

 PHƯƠNG PHÁP GHI NHỚ KIẾN THỨC TỐT VÀ HIỆU QUẢ 34

 BINH PHÁP CÔNG PHÁ ĐỀ THI MÔN TOÁN 36

 KẾ HOẠCH ÔN THI HIỆU QUẢ THẾ NÀO? 45

 TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC HỌC NHÓM 48

 NHỮNG SUY NGHĨ NÊN ĐẶT KHI TIẾP CẬN BÀI TOÁN 51

 LỜI KHUYÊN CHO CÁC EM TRONG 2 THÁNG CUỐI KHI ÔN THI 54

 HỌC HÓA THẾ NÀO ĐỂ CÓ KẾT QUẢ TỐT 60

 CHIA S Ẻ HỌC TIẾNG ANH CỦA THỦ KHOA HỌC VIỆN CẢNH SÁT 63

 Học và ôn thi thế nào để hiệu quả? 65

 BẠN TỚ ĐÃ HỌC VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH NHƯ THẾ NÀO? 69

 BẠN TỚ ĐÃ HỌC VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN NHƯ THẾ NÀO? 77

Ph ần kết: ĐỪNG SỢ !!!! 82

Trang 2

Lời mở đầu:

Chào các em học sinh cấp 3, với mong muốn giúp các em có được những chia sẻ hữu ích để

tăng hiệu quả việc tự học hơn Tài liệu: “Cẩm nang học và ôn thi đại học” đã được ra đời

Cẩm nang là tuyển tập những chia sẻ về các vấn đề liên quan đến học tập: Tâm lý, vướng mắc khi ôn thi, những lời chia sẻ, phương pháp học tập và kinh nghiệm ôn thi…Hi vọng rằng

nó sẽ là hành trang giúp các em trên con đường bước vào giảng đường đại học Các em sẽ cảm thấy những chia sẻ thật dài và ngại đọc nhưng đó chính là những tâm huyết mà anh chị mong muốn dành cho các em Hãy kiên nhẫn đọc để cảm nhận, anh chị tin rằng nó sẽ thực sự hữu ích cho các em để “Vượt vũ môn thành công”

Hà Nội, 29.5.2014

Nguyễn Viết Thủy, sinh viên K51, Đại học Ngoại thương

 Truy cập fanpage: “Tự học đỗ cao” để cập nhật những chia sẻ hữu ích

Trang 3

Phần I Những chia sẻ về suy nghĩ và tâm lý khi học và ôn thi

NHỮNG SUY NGHĨ SAI LẦM CỦA HỌC SINH LỚP 12

1 Nghĩ rằng mình không đủ khả năng thi trường mình thích vì thi thử thấp.

Các em ạ, thi thử là một chuyện, năng lực của mình lại là chuyện khác và thi thật nó còn là một chuyện khác hơn nữa Anh biết có nhiều em cảm thấy thi thử ở trường, ở nơi khác điểm không được cao, làm các em cảm thấy chán nản, thất vọng về bản thân và nghĩ rằng thi thử vậy thì sao mình có thể thi thật đủ điểm cho trường mình thích

cứ tự tin lên các em nhé, hãy giữ cho mình NIỀM TIN cháy bỏng các em nhé

KỆ CHA CÁI ĐIỂM THI THỬ THẤP CÁC EM Ạ

2 Nghĩ rằng thi vào trường TOP cao thì mai sau sẽ kiếm được việc nào ngon lành.

Anh không muốn vùi dập suy nghĩ đó của các em nhưng anh muốn nói thực để các

em không bị vỡ mộng khi bước vào môi trường ĐH

"Đời không như là mơ đâu các em ạ" Con đường phía trước sẽ không trải thảm hoa hồng cho các em ngao du đi tiếp đâu các em ạ Nó sẽ đầy dẫy những chông gai hơn nhiều

so với hiện giờ các em đang đi Muốn lên được đỉnh núi cũng cần trèo mệt xác nhiều Đừng nghĩ rằng cứ đăng kí thi vào trường "Ngon" là ok sau này các em sẽ được công việc ngon lành

Xin đừng mơ mộng hão huyền kiểu đó nữa mà hãy nhìn vào thực trạng thì sẽ hiểu Đầy dẫy những sinh viên trường TOP ra trường vẫn đang bơ vơ, mù mịt với con đường

sự nghiệp của bản thân lắm Vậy nên hãy cân nhắc và chọn con đường phù hợp nhất cho bản thân các em nhé Dù rằng trường đó có thể chẳng sánh được so với những trường

"Ngon"-những ngôi trường mà các em thừa sức thi vào Nhưng môi trường đó sẽ PHÙ

Trang 4

HỢP và tốt với con đường đi sau này của các em hơn

3 Suy nghĩ sai lầm về vấn đề học thêm.

Học thêm, cái đề tài muôn thuở của đời học sinh Anh đã từng nói về vấn đề đó ở 1 note chia sẻ nhưng thực sự ở note này muốn đề cập đến nhiều hơn về nó

Từ lâu nói là “học thêm" nhưng thực tế không thể phủ nhận nhiều phụ huynh và học sinh lại có suy nghĩ ngược lại "học trên lớp chỉ là phụ, học thêm mới là chính” Chính vì vậy mà nhà nhà bắt con mình phải đi “học thêm", người người đổ xô đi học thêm Từ em

bé mới chập chững đến tuổi đi học cho đến học sinh chuẩn bị “vượt vũ môn hóa rồng”

Từ đây đã xuất hiện những vấn đề sai lầm về cách học thêm của học sinh hiện nay Liệu

có phải muốn giỏi là phải học thêm, để tiếp thu tốt thì phải học với thầy cô nổi tiếng và bất chấp thời gian?

+) Muốn giỏi là cần phải học thêm????

Đó cũng không chỉ là tâm lý của các em mà anh tin rằng hầu hết các phụ huynh của các

em cũng vậy Các em, các phụ huynh cho rằng học trên lớp chỉ có 45 phút một tiết trong

đó kể cả thời gian đầu giờ vào lớp ổn định, kiểm tra bài cũ, rồi thời gian 5 phút cuối tiết Kết lại chẳng được bao nhiêu Đấy là chưa tính đến thời gian học sinh làm việc riêng trong giờ học Thêm vào đó là học thêm thì thầy cô giáo mới có thể giảng kỹ, giảng thêm nhiều dạng bài tập nâng cao khác và quan trọng hơn Những điều đó khiến các có một tâm lý rằng: học trên lớp *éo ĐƯỢC MẤY, HỌC THÊM MỚI BIẾT ĐƯỢC NHIỀU BÍ QUYẾT, NGÓN ĐÕN ĐỘC !!!

Thêm vào đó, các em thấy bạn bè mình ai ai cũng đi học thêm với thầy cô cả, nên đâm ra “bệnh” nửa muốn đi nửa không Đi thì không còn thời gian tự học, mệt mỏi Không đi thì lại không yên tâm, sợ mình không theo kịp các bạn Cộng thêm những “tin

lá cải” từ học sinh là đi học với cô có thể biết trước các dạng bài tập trong đề kiểm tra Rồi thầy cô thường dạy trước bài trong sách giáo khoa ở lớp học thêm, thế là thôi…

==>>“CỨ ĐI CHO YÊN CMN TÂM”

+) Phải học với thầy cô nổi tiếng mới tiếp thu tốt được

Mọi người thường cho rằng thầy cô nổi tiếng là những người có nhiều kinh nghiệm, dạy giỏi và quan trọng hơn cả là dạy trúng vào các chủ đề thường ra trong các đề thi Tuy nhiên, cần phải biết rằng không phải lúc nào cũng là “thầy giỏi thì mới có trò hay” Bởi

để học tốt không chỉ có một nhân tố duy nhất là thầy cô giáo mà vấn đề cốt lõi ở đây ở

Trang 5

chính bản thân chúng ta Nếu học sinh không tự học, tự nghiên cứu bài, mà chỉ đến lớp học thêm ghi ghi chép chép bài giải của thầy cô và các bạn rồi về nhà gấp sách để đó thì cũng chẳng để làm gì

Có một điều mà khi đi học thêm các em CỰC KỲ KHÔNG QUAN TÂM VÀ CHO

ĐÓ LÀ CHUYÊN VẶT Đó là CÁCH DẠY của thầy cô có phù hợp với cách thức chúng

ta tiếp nhận hay không? Có thể thầy cô nổi tiếng dạy rất hay nhưng có rất nhiều học sinh vẫn không tiếc lời “chê” Đơn giản một số thầy cô đã quen dạy với các bạn khá giỏi, ban thân ta chưa được tốt sẽ khó có thể tiếp thu được, khiến ta càng bị trì trệ kiến thức hơn, ngày qua ngày bị đọng lại

Vậy nên nếu đi học thêm, hãy chọn cho mình học những người thầy, người cô dạy

có cách dạy phù hợp với mình nhé

+)Học thêm bất cứ thời gian nào có thể

Nếu các em ngồi lại, nhìn vào một lịch học diễn ra trong 1 ngày của 1 mình như kiểu này thì ắt hẳn các em sẽ cảm thấy giật mình và “choáng váng”:

>>>Sáng đi học chính, chiều học thêm hoặc bổ trợ chính thức trên lớp, theo kiểu mỗi môn một buổi

>>>Chiều tầm từ 17h – 19h sẽ là học thêm một ca Sau đó từ 17h30 phút đến hơn 21h giờ

là ca tiếp theo

==> Kết thúc một ngày vất vả sẽ là về nhà học bài cũ, chuẩn bị bài mới

Nhiều gia đình có điều kiện hơn sẽ thuê hẳn gia sư về nhà dạy cho con Học sinh chưa kịp kết thúc môn Toán thì đã thấy gia sư môn Lý tới Mai lại đến Tiếng Anh rồi thì Hóa Học…==>> MỎI LEVEL MAXXXX

Lịch học đó khiến chúng ta mắc căn bệnh kinh niên: thiếu ngủ trầm trọng Đó hầu như là tình trạng của bất cứ học sinh cuối cấp nào Ngủ gật trong giờ học, ăn vội miếng bánh mì hay chiếc bánh ngọt, vừa đi xe đạp vừa ăn… tất cả với chúng ta diễn ra rất vội vã chỉ với mục đích kịp giờ học thêm

Không ai phủ nhận việc học thêm là không tốt Thế nhưng điều quan trọng là chúng

ta phải biết cách sắp xếp thời gian học và chơi một cách hợp lí, khoa học Bởi việc học với lịch dày đặc không có thời gian nghỉ ngơi sẽ khiến ảnh hưởng tới sức khỏe của ta, từ

đó không khéo lại “tiền mất tật mang”, vừa mất tiền đi học mà kiến thức thu được chỉ là con số 0, thậm chí còn tụt lại Vì thế chúng ta hãy chỉ học thêm môn nào mình cảm thấy chưa ổn và đừng bao giờ quên, việc TỰ HỌC ở nhà

Trang 6

 NHỮNG CẢM GIÁC DỄ MẮC PHẢI KHI ÔN THI

1 Cảm giác mình chẳng học được gì trong khi ngày thi đang gần kề

Đây là thực trạng chung của học sinh 12 khi càng sát đến ngày thi, nó hình thành ngay trong chính bản thân các em từ nỗi sợ hãi do ngày thi gần kề Càng sợ hãi khiến các em càng suy nghĩ nhiều về nó => Nỗi sợ càng tăng cao => Càng suy nghĩ =Sợ Dần dần các em cứ chìm đắm trong cái vòng luẩn quẩn đó mà không thoát ra được

 Lời khuyên: Kệ nó đi, tình trạng chung mờ, nghĩ làm gì cho hại não và tốn nơron

thần kinh :))) Dành cái đó cho việc học còn tốt hơn Mỗi khi bắt đầu cảm giác đó các

em hãy hình thành ngay suy nghĩ: Ôi giời, cảm giác chung mà, cố tránh làm gì, chi bằng đối mặt với nó và tìm cách thoát ra thì hơn

2 Càng học càng cảm giác kiến thức thật nhiều mà ta chẳng học được bao nhiêu

Đây cũng là suy nghĩ của phần lớn học sinh lớp 12 Cũng chẳng thể trách được vì các em vẫn

có một nỗi sợ trong bản thân: SỢ TRƯỢT ĐẠI HỌC Nó khiến các em cứ đâm đầu vào học

và học mà chẳng biết mình học cái gì và mình học vậy giúp gì Để rồi các em cứ học theo tràn nan, tham lam muốn cái gì cũng học, cái gì cũng muốn biết Dần dần nó đi lệch khỏi quỹ đạo của việc ôn thi Cái cần ôn sâu thì không ôn sâu, cái không nhất thiết ôn nhiều thì lại đâm đầu vào nó

 Hãy nhớ: khi học hãy xem mình THIẾU cái gì và CẦN cái gì trước khi học các em

nhé

3 Cảm giác cái nào cũng khó học, khó hiểu Sao kiến thức thi đại học khó vậy??

Thật buồn cười là các em mắc phải căn bệnh nan y khó chữa, nó lại có thể lây từ người này qua người khác: Căn bệnh KÊU

Các em cái gì cũng có thể kêu được: kêu cái này khó, cái kia không học được, không ra được, kêu mình ngu hay thậm chí kêu MÌNH KHÔNG THỂ làm được thứ gì :)))

Liệu có phải vậy thật không hay đó là thói quen không kêu không được của mình???? Hay đó

là phản xạ tự nhiên mỗi khi bắt đầu học cái gì đó??? Các em đang bị cái hình thức bên ngoài đánh lừa cả thị giác và suy nghĩ của ta Nhiều khi một câu rất dễ nhưng hình thức rối răm các

em đã bắt đầu nản, bắt đầu kêu và dùng SOS rồi

 Lời khuyên cho các em: Hãy bớt kêu lại và ngồi nghĩ và nhìn xem nó có THỰC SỰ như

ta nghĩ là khó hay không?? Hãy động não trước khi động mồm, nhé

Trang 7

TẠI SAO NHIỀU LÚC BẠN HỌC KHÔNG VÀO?

Đừng bao giờ học nếu bạn đang mệt mỏi, tức giận hay trong tình trạng vội vã Một khi não bộ đang được thư giãn, tự nó sẽ “thu nạp” kiến thức một cách rất hiệu quá mà chính bạn cũng không để ý đến Còn khi căng thẳng, não bộ sẽ tự khắc “đẩy” kiến thức ra, giống như nam châm cùng cực ấy Ép buộc mình ngồi vào bàn học với đầy những cảm xúc tiêu cực thì thật là lãng phí thời gian vô ích mà thôi

Sự thật là nếu bạn nghỉ ngơi mà trong đầu cứ tự nhủ rằng “Đáng ra lúc này mình phải học bài” thì khoảng thời gian quý giá ấy đã trở nên vô ích Thậm chí như vậy còn tạo cho bạn nhiều cảm giác tiêu cực và căng thẳng, thật chẳng tốt cho não bộ chút nào

Bạn hãy thư giãn thật sự và đừng lo nghĩ gì Như vậy sau khi trở lại với việc học, hiệu quả sẽ tăng lên đáng kể đấy Nhớ nhé, chơi ra chơi, học ra học

Các nhà khoa học đã chứng minh rằng học trong một khoảng thời gian ngắn mà tập trung

và thường xuyên lặp lại sẽ hiệu quả hơn nhiều với nhiều tiếng đồng hồ bạn ngồi lì một chỗ và cố nhồi nhét kiến thức Nếu bạn chỉ có ít thời gian, hãy dành một khoảng để nghỉ ngơi và khoảng còn lại cho việc học Khoảng thời gian nghỉ ngơi ngắn ngủi ấy rất quan trọng, giúp não bộ bạn có cơ hội được phục hồi, nghỉ ngơi và lấy lại cảm hứng Khi ấy kiến thức sẽ được “hấp thụ” vào trí não bộ sâu một cách không ngờ đấy

 TẠI SAO CÓ KẾ HOẠCH HỌC HAY NHƯNG VẪN KHÔNG HIỆU QUẢ?

Phải chăng bạn đã sai lầm điêu gì đó trong kế hoạch học của mình?? Phải chăng kế hoạch

Trang 8

-

Về thời gian học

Đừng “vớ” đâu học đấy! Dù chỉ là 5 hay 10 phút thì mỗi người cũng nên có lịch học cụ thể Dù không phải là thời gian biểu, là Note nhắc nhở, nhưng bạn hãy định ra cho mình một khoảng thời gian nhất định để học từng bài, từng phần và cố gắng “gò” mình vào thời gian ấy nhé!

Thời gian học hiệu quả thường khoảng 45 phút sau đó hãy nghỉ ngơi thư giãn một chút

Và nếu bạn cảm thấy quên kiến thức thì cũng đừng có cố gắng quá để nhớ lại nó làm gì

cả Nguyên tắc của học hiệu quả là phải để cho đầu óc thư giãn, rồi tự kiến thức nó sẽ về Nếu bạn muốn ôn lại bài thì hãy ôn lại sau đó 10 phút, rồi 1 ngày, rồi 1 tuần, và một tháng

Xác định thời điểm học cũng rất quan trọng Khả năng lao động trí óc của con người tăng dần từ sáng sớm tới gần trưa, sau đó giảm dần - sau bữa ăn trưa nên có ngủ trưa chút ít từ 20-30 phút cũng được Hiệu suất học buổi trưa còn cao hơn buổi sáng, đặc biệt đối với những môn học khó Buổi chiều có hơi giảm vào giờ ăn tối

Sau đó, dường như có một chu kỳ mới và khả năng trí óc lại tăng dần cho tới khoảng 21 giờ, sau đó lại giảm Không nên thức sau 22 giờ - vì đầu óc sau một ngày làm việc dường như đã bão hòa, không còn tiếp thu thêm được nữa Lúc rời bàn học, các em có thể lật qua, lướt mau những dòng đầu của các bài đã ôn từ đầu để xác định mình đã học được tới đâu Làm như vậy cũng tựa như mình gởi tất cả vào tiềm thức bộ nhớ trước khi đưa não vào giấc ngủ ý

Học nhưng cũng cần nghỉ ngơi, giải trí đúng không? Hãy cố gắng thu xếp thời gian để giải lao vào cuối tuần bạn nhé! Đi chơi cùng bạn bè, hoặc nghỉ ngơi tại nhà cùng gia đình, phương án nào cũng tuyệt đúng không!

Về không gian học

Hãy ngồi gần cửa sổ, càng tiếp xúc với ánh sáng tự nhiên và luồng không khí lưu thông đều trong phòng, bạn càng khỏe Nếu có thể, bạn hãy tìm loại nhạc Baroque để làm nền

Trang 9

khi học Người ta nói rằng loại nhạc này có thể rút ngắn thời gian học tiếng anh hiệu quả

từ 3 năm xuống còn 3 tháng Đảm bảo sức khỏe khi ôn thi

a Không nên học ngay sau bữa ăn

b Trong một buổi học, tránh học liên tục 3-4 giờ liền Cũng giống như ở lớp, sau 45 phút

- 1 giờ cần có giải lao Những phút giải lao này có mục đích làm thư giãn thần kinh, trí

óc Nên đi đi, lại lại, giải trí bằng trò chơi nhẹ nhàng, vui vẻ, tránh vận động nhiều và mạnh

c Ngủ cho ra ngủ, khoảng 8 tiếng một ngày, nhiều nhất là về đêm, để cho ấn tượng ngày hôm trước dịu nhạt, những ấn tượng ngày mới chưa hình thành, sáng sớm tỉnh dậy có một

bộ óc "mới tinh", có khả năng hoạt động tốt nhất Vả lại, có ngủ được say thì trong giấc ngủ vào giai đoạn có giấc mơ, cũng là lúc mà các kích thích tố tăng trưởng được tiết ra giúp các em mau lớn thêm nữa

d Vấn đề ăn uống cũng rất quan trọng vì chỉ còn giai đoạn này (tuổi dậy thì) để đạt tới chiều cao và phần nào cân nặng của người trưởng thành Cần phải ăn nhiều hơn người lớn, cả về lượng lẫn về chất Không bỏ qua bữa nào, nhất là bữa điểm tâm, vì bữa chiều hôm trước cách xa tới khoảng 10 tiếng, nếu nhịn ăn thì khi học không ngáp cũng ngủ gật, đôi khi mệt quá sẽ bị xỉu!

 GIẢM CĂNG THẲNG, ÁP LỰC KHI ÔN THI – LÀM THẾ NÀO ĐÂY?

Khi ôn thi căng thẳng, áp lực là chuyện không tránh được, nó sẽ cực kì ảnh hưởng tới hiệu quả của việc chúng ta ôn thi Vậy làm thế nào để có thể giảm thiểu điều đó nhất

1 Không suy nghĩ quá nhiều về vấn đề này

Lời khuyên này có lẽ bạn được nghe hay được đọc rất nhiều, nhưng sự thực là không mấy

ai làm được Có nhiều bạn suy nghĩ qua nhiều đến nỗi khiến bản thân thấy gượng ép, tâm trạng lúc nào cũng căng thẳng, vô tình lại dẫn đến tâm lí tiêu cực, chán nản và luôn hoài nghi về bản thân Điều cần làm lúc này đó chính là hãy nghỉ ngơi thật đầy đủ, lập ra một

Trang 10

nghĩ về một vấn đề quá nhiều

2 Mọi thứ đều có thể xảy ra

Hãy nhớ lấy điều cơ bản này, trong cuộc sống tất cả những thứ không ngờ tới nhất lại thường xảy ra nhiều nhất, không ngoại trừ việc thi Đại học Có thể bạn sẽ không tin nhưng sự thực là như thế, điều quan trọng là bạn đã dành hết công sức và tâm trí cho kì thi sắp tới Vậy nên, hãy thật thoải mái và đừng sợ hãi hay căng thẳng quá nhé Điều này

sẽ giúp bạn thoải mái hơn trong kì thi sắp tới này

3 Mọi người đều có chung tâm trạng như bạn

Bạn thấy lo lắng, sợ hãi, thậm chí không còn tự tin vào bản thân Nhưng đó là tâm lí chung của rất nhiều những bạn cùng trang lứa khác trong giai đoạn này Có thể họ không thể hiện ra nhưng chắc chắc tất cả đều có chung một suy nghĩ, một cảm giác khi lần đầu tiên phải vượt qua kì thi quan trọng đầu đời Đây là những diễn biến tâm lí hết sức bình thường nhưng đừng nên để cảm xúc chi phối bản thân quá nhiều, vì nó có thể ảnh hưởng đến suy nghĩ một cách tiêu cực

4 Hãy coi như đây là một trải nghiệm thú vị

Hãy nghĩ đây là một trải nghiệm mới trong đời và là điều tất yếu mà ta phải trải qua Đây

là khi bạn sẽ phải chịu một chút áp lực từ gia đình, từ chính bản thân về những mục tiêu mình đã đề ra Những điều mà đôi khi ta nghĩ là khó khăn sẽ có lúc lại trở thành những kinh nghiệm sống bổ ích, những trải nghiệm thú vị Hãy coi kì thi Đại học trước mắt bạn

là một thử thách nho nhỏ trong cuộc sống, để qua đó bạn học hỏi được nhiều hơn

5 Kế hoạch học và nghỉ ngơi rõ ràng, cụ thể

Nhiều bạn càng đến gần ngày thi càng cố ôm đồm, học nhồi nhét cả ngày lẫn đêm, thậm chí còn không dám nghỉ ngơi Thực ra đây là một cách học hết sức sai lầm, thức đêm để học khiến cho não bộ mệt mỏi, khôn tiếp thu được thông tin Thêm nữa, cố gắng thức đêm để học càng khiến cho cơ thể mệt mỏi, suy nhược, ảnh hưởng đến trí nhớ cũng như sức khoẻ Điều tốt nhất lúc này đó là nên có kế hoạch về những hoạt động trong ngày cụ

Trang 11

thể, đi ngủ trước 11 giờ và tập trung học vào sáng hôm sau sẽ giúp tiếp thu bài học hiệu quả hơn

6 Nắm rõ thế mạnh và điểm yếu của mình

Thi Đại học là một kì thi có tính loại trừ cao, chính vì thế hơn ai hết bạn phải là người nắm rõ những điểm mạnh và hạn chế của mình trong từng môn học, cũng như chọn trường phù hợp Điều này sẽ giúp bạn tự tin hơn, nên tham khảo ý kiến của các nhà tư vấn

và những người đi trước để có được những lời khuyên hiệu quả

7 Hãy tin vào bản thân

Một điều nguy hiểm đó là khi bạn luôn bị dao động bởi ý kiến xung quanh, nó sẽ khiến bạn mất phương hướng và mất niềm tin với những gì mình đã lựa chọn Nhưng sự thực là chính bản thân bạn mới hiểu rõ mình muốn gì nhất, hãy làm đúng những gì mình muốn, đến lúc đó bạn sẽ cảm thấy thêm tự tin và động lực để vượt qua bất cứ điều gì

Phần II Lời khuyên về những vấn đề xung quanh học tập

 NHỮNG ĐIỀU CẦN TRÁNH KHI ÔN THI ĐẠI HỌC

Nếu bạn không muốn mình mắc phải những sai lầm khi ôn thi, hãy cố gắng dành ra vài phút rảnh rỗi của mình để đọc, bạn nhé

Kỳ thi đại học sẽ là dấu mốc quan trọng đánh dấu một ngã rẽ mới của bạn, nhưng trước khi bước vào kỳ thi bạn sẽ phải trải qua giai đoạn luyện thi đại học Đây được xem là khiến rất nhiều sĩ tử mang tâm lý lo lắng nhất Tuy nhiên chỉ cần bạn tìm ra đúng phương pháp ôn tập phù hợp, bạn sẽ lấy lại được sự tự tin và đạt kết quả cao

Ngoài những kế hoạch học phù hợp, thời gian học hợp lý các bạn cũng cần nên tránh những điều sau trong khi ôn thi để có thể có kết quả tốt nhất nhé

Trang 12

-

1 Học theo cách quá nhồi nhét kiến thức

Có rất nhiều bạn bận rộn với thời khóa biểu dày đặc của mình, sáng, trưa chiều ôn luyện ở trường và học tại những lò luyện thi, những lớp học thêm ôn thi đại học Tối lại vừa ăn cơm xong đã lại cắm đầu vào bàn học Tình trạng nhồi nhét quá nhiều kiến thức cùng một lúc và học thâu đêm suốt sáng khiến sĩ tử như con thiêu thân lao vào cuộc chiến mà không mảy may quan tâm đến sức chiến đấu của bản thân Nhiều khi các bạn chỉ học, học

và học cho đủ cái tâm lý là: "mình đã học" để làm cho bản thân cảm thấy yên tâm hơn, nếu kết quả không tốt thì chắc là do ăn ở Nó khiến cho ta chẳng biết rằng mình đang học

gì, được cái gì Dần dần cái gì cũng học nhưng chẳng có cái gì mình hiểu Lâu dần sẽ sinh

ra cái suy nghĩ: "Kiến thức thật nhiều mà chẳng học được bao nhiêu" => Thôi lại tiếp tục đâm đầu vào học Dần dần cứ mãi trong cái vòng tròn luẩn quẩn ý

Đây thực sự là một điều rất tai hại, nếu tình trạng này lặp đi lặp lại bạn sẽ chẳng thể nào

có kết quả tốt trong kỳ thi đại học sắp tới, vì có thể sức lực của bạn sẽ bị cạn trước khi bắt đầu vào kỳ thi đại học chính thức

2 Không ăn uống điều độ

Nhiều bạn lo lắng đến mức bỏ ăn, như vậy không những tình trạng căng thẳng làm bạn mệt mỏi mà suy nhược sẽ khiến bạn thiếu sinh khí và sức sống Nếu muốn tiếp tục cuộc chiến “ học vấn” bạn cần phải có lắng sang một bên và tự nhủ rằng đây là nguồn dinh dưỡng giúp mình vận động trí não linh hoạt hơn

Hãy nhớ: Có thực mới vực được đạo nhé Hãy chăm sóc tốt bản thân để có được một trí

óc tốt nhất cho việc học nhé

3 Đăng ký học thêm quá nhiều nơi.

Vấn đề này đã được mình nhắc đi nhắc lại nhiều lần rồi nhưng thực sự mình muốn các bạn thấu hiểu được điều này mà có thể tìm cho mình giải pháp hợp lý nhất

Trang 13

Nhiều bạn mang tâm lý rằng chỉ cần đăng ký ôn thi ở nhiều nơi thì khả năng đậu sẽ cao hơn, tuy nhiên thực tế dường như không hoàn toàn đúng như vậy Vẫn có rất nhiều bạn không ôn luyện ở ngoài nhưng đạt kết quả rất cao thậm chí là thủ khoa

Đừng cố biện mình cho rằng họ là những con người thông minh hoặc chăm chỉ Hay những điều như không học thêm thì làm sao mà có kiến thức?

Hãy ngồi ngẫm lại bản thân mình xem ta thực sự đã chủ động để làm chủ kiến thức hay đang bị động với việc học???

4 Nghĩ mình học chẳng có tiến bộ gì.

Con người ta không phải ai cũng có tố chất làm cái gì là có kết quả luôn Đôi khi thành công nó sẽ đến từ từ với ta Thành quả sẽ đến dần với ta Giống như một trái cây vậy Nó cần phải trải qua các giai đoạn mới có thể trở thành một quả chín để ta thưởng thức

Điều này thật đáng buồn khi bạn chưa kịp bắt đầu vào cuộc chiến thì đã giơ cờ trắng đầu hàng Hãy tin vào bản thân mình, tin vào những kiến thức mà bạn đã được học, sức mạnh thần kỳ đang nằm trong con người bạn và chỉ có bạn mới biết mình thực sự muốn gì, cần

gì và phải làm gì

 HỌC, PHÁT TRIỂN BẢN THÂN VÀ NIỀM TIN VỚI NÓ

Một bài viết cũng khá lâu của mình, sẽ hữu ích cho bạn lúc học đó, cố gắng bỏ ra chút thời gian "rảnh rỗi" để đọc giúp ích cho mình hơn nhé

Trang 14

Nếu bạn đang suy nghĩ, băn khoăn về vấn đề mà tôi đang nhắc tới ở trên và có phần nào tin thì chúc mừng bạn, bạn đã sập bẫy và bị mắc lừa tôi rồi đó

Đơn giản tôi hay bất kì ai không thể và không có khả năng chỉ ra được suy nghĩ cảm nhận của bạn cả ngoại trừ bạn Nếu có thể thì tôi làm được đó là tác động đến bạn để bộ não của bạn truyền mệnh lệnh xuống cơ thể bạn và nó hình thành lên những suy nghĩ của bạn

về vấn đề đó

Bảo sao có những hôm dù trờ chỉ se se lạnh thôi nhưng nếu có một người nói với bạn rằng trời hôm nay lạnh lắm thì đảm bảo cơ thể bạn sẽ run run lên hơn cả những hôm trời nhiệt độ thấp hơn thế Suy nghĩ nó quyết định đến hành động của bạn

Vậy nên tại sao những em nói chuyện với mình, mình luôn chia sẻ và động viên tới các

em để làm các em dần dần hình thành lên niềm tin rằng “mình sẽ làm được” Bởi chính tác động của lời nói bên ngoài sẽ làm ảnh hưởng tới sự phát triển và học tập của các em

Nó không chỉ ảnh hưởng tới tâm lý, tâm trạng của các em và cái ăn sâu khó chữa nhất chính là ảnh hưởng tới suy nghĩ của các em Nó sẽ trực tiếp tác động đến toàn bộ tư tưởng, hành động của các em Ý kiến tốt, lời nói tích cực sẽ làm các em có được sức mạnh lớn để cố gắng thực hiện, nhưng ý kiến ko tốt, lời nói tiêu cực sẽ làm cho các em chẳng có tí năng lượng nào để bắt tay làm chứ đừng nói tới việc thành công

Tại sao trong các chia sẻ mình lại gửi gắm tới các em thông điệp: “HỌ LÀM ĐƯỢC THÌ MÌNH CŨNG SẼ LÀM ĐƯỢC” Mình cũng hơi buồn cười chút khi có những nhận xét cho rằng “đừng nên ảo tưởng, thử hỏi bạn có thể trở thành 1 GS Ngô Bảo Châu thứ hai hay không? Thử hỏi bạn có thể thành Bill Gates của VN được không? Họ làm được đó, bạn thử làm đi.”

Xin nói rằng: Cần phải biết phân biệt giữa ảo tưởng và niềm tin thế nào Niềm tin nó hình thành dựa theo những cơ sở nền tảng của bản thân và môi trường xung quanh Nó dựa vào

đó để hình thành nên những kết quả có thể đạt được trong tương lai Đương nhiên bạn không thể tin rằng mình sẽ trở thành GS Ngô Bảo Châu tiếp theo của VN được huy chương fields, hay trở thành tỉ phú đô la được nếu với cứ nền giáo dục và kinh tế của nước ta như bây giờ Và điều dĩ nhiên 1 thằng chẳng biết chữ gì, chẳng biết đến chút gì về

Trang 15

tích phân, lượng giác mà chỉ còn 1 tháng trước khi thi ĐH nó tin rằng mình sẽ được 9đ, 10đ môn Toán thì cũng hơi nực cười thật (Đương nhiên nếu được thì càng mừng chứ sao :D) Hay một cái vui vui rằng bạn sẽ chẳng thể chém gió được như mình thế này đâu nếu bạn cứ ngồi trước màn hình và ba hoa chích chòe rằng:" nói như mày thì tao cũng chém gió như thế được" =))

Bởi vậy mình muốn khuyên các em 96 cũng như các em khóa dưới: Hãy tạo cho mình một niềm tin thật lớn và vững chắc để đi đến con đường thành công như các em mong muốn Hãy tránh xa những lời nói tiêu cực, suy nghĩ thiếu tích cực mà hãy đón nhận và tiếp xúc với những con người tích cực và làm em tốt lên

 HAI ĐIỀU NÊN LÀM ĐỂ LẤY ĐỘNG LỰC

Mình nghĩ 2 điều này các em 12 nên làm và đáng làm

Mình cũng đã bảo nhiều đứa em khi ib với mình hãy làm 2 điều này và thực sự thấy chúng thay đổi hẳn 180 độ Mấy đứa như lột xác hẳn từ chán nản, mất niềm tin, mất phương hướng, động lực thành một người suy nghĩ tích cực và thực hiện quyết tâm bằng hành động chứ không bằng mồm :)))

Chỉ dành cho những bạn DÁM LÀM và MUỐN THAY ĐỔI THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

1 Mời bố mẹ ngồi nói chuyện một cách nghiêm túc Sau đó hãy tâm sự hết toàn bộ suy nghĩ,cảm xúc, áp lực về vấn đề ôn thi đại học mà mình đang gặp phải Nói hết sạch ra, tâm

sự hết tất cả, tất cả tâm tư và suy nghĩ của mình để ba mẹ thấu hiểu được những vấn đề mình đang mắc phải Tâm sự đến bao giờ cảm thấy thoải mái thì thôi Khóc cũng được, buồn cũng được, yếu mềm cũng được, sợ hãi cũng được, đau khổ cũng được nhưng TUYỆT ĐỐI

KHÔNG ĐƯỢC TỎ THÁI ĐỘ GAY GẮT, GẰN GỌC Việc này sẽ giúp các em thoải mái hơn, ba mẹ sẽ thấu hiểu hơn những gì các em đang trải qua

2 Hãy nói với đứa bạn thân của mình (cái đứa mà mình cảm thấy mình học kém hơn nó) hoặc đứa thi thử cao nhất lớp rằng: "Tao/tớ sẽ thi đại học điểm cao hơn mày/cậu nếu không tao/tớ sẽ làm em của mày/cậu" Nhưng phải nói trước mặt đám bạn mình, trước mặt người thầy, cô giáo mình chứng kiến Nói bằng cả danh dự và nghiêm túc nhất Đặt hết danh dự của mình vào lời nói đó chứ không phải chỉ "lời nói gió bay" Điều này sẽ khiến các em có mục

Trang 16

tiêu rõ ràng hơn, một cạnh tranh tốt hơn Cuộc đua nếu có kẻ chạy cùng, ta mới có động lực chạy nhanh được :)))

Thử xem nhé :D

 GIAI ĐOẠN ÍT ỎI NÀY CẦN LÀM GÌ CHO HIỆU QUẢ

Giai đoạn ôn thi là giai đoạn cuối cùng quyết định đến điểm số của kì thi Các em sẽ đạt kết quả tốt nếu có một kế hoạch cụ thể và sự chuẩn bị kĩ lưỡng Cùng xem những nguyên tắc cơ bản để ta ôn thi hiệu quả nhé các em

Sẽ không uổng phí 5ph để đọc giúp ta nhiều thứ đó

1 Hãy đánh giá trung thực kiến thức hiện tại mình.

Các em ạ, ta cần đánh giá kiến thức hiện tại thật trung thực Dù các em đã bỏ lỡ rất nhiều tiết học, không đọc đầy đủ các kiến thức cần thiết trong tài liệu, làm ít bài tập,… thì cũng đừng nên lảng tránh sự thật

Vì vậy ngay bây giờ cần sử dụng thời gian còn lại thật hiệu quả để bù đắp khối lượng kiến thức cần thiết cho kì thi Lảng tránh sẽ khiến tình trạng càng tồi tệ hơn Hãy đọc kĩ đề cương ôn tập của môn học, lập một danh sách những kiến thức liên quan các em nhé Cuối cùng, các em hãy đánh dấu phần kiến thức bạn bị hổng, không chắc chắn

Đó chính là khối lượng kiến thức bạn cần bù đắp trong giai đoạn ôn thi còn lại của các

em

2 Chuẩn bị tinh thần

Các em đừng từ bỏ mọi hy vọng cho dù tình trạng của mình có tồi tệ đến đâu Với một kế hoạch cụ thể và phương pháp tốt, các em vẫn có cơ hội để tạo ra một vài điều bất ngờ đó các em ạ

Ta không thể ôn thi hiệu quả nếu bản thân ta lúc nào cũng thấy lo sợ Ta không thể lấy lại khoảng thời gian đã bỏ lỡ vì vậy hãy nhìn thẳng vào sự thật và cố gắng vượt qua khó khăn

Trang 17

đó Hãy bình tĩnh, có phương pháp khắc phục và hình dung một kết quả tích cực

Để khắc phụ tinh thần đó của ta hãy ăn uống điều độ, bổ sung các chất dinh dưỡng có lợi cho cơ thể và ngủ đủ giấc để có tinh thần tốt phục vụ cho giai đoạn ôn thi căng thẳng Đừng có nghĩ rằng cứ ôn thi nhiều là sẽ tốt Các em ôn thi trong tình trạng cơ thể mệt mỏi, không có chút năng lượng gì thì càng làm các em kém đi mà thôi

3 Lập kế hoạch

Thời gian còn lại là quá ít so với cả kì học Vì vậy, ta không thể học hết tất cả kiến thức trong cả kì mà chỉ có thể ôn lại những điểm chính hoặc bổ sung một vài kiến thức quan trọng cần thiết cho kì thi Hãy lên một kế hoạch cụ thể cho từng ngày ôn luyện Hãy học phần kiến thức quan trọng nhất thật kĩ với khối lượng tài liệu VỪA PHẢI

Việc này sẽ rất khó thực hiện bởi vì ta sẽ phát hiện ra rất nhiều lỗ hổng kiến thức Quyết định học phần kiến thức nào sẽ trở thành một vấn đề khó khăn Tuy nhiên, các em cần phải kiên quyết từ bỏ một số phần kiến thức để củng cố phần kiến thức quan trọng hơn

4 Tuân thủ đúng kế hoạch

Các em cần tuân thủ kế hoạch một cách tuyệt đối vì thời gian còn lại của các em là rất ít Phải chống lại những cám dỗ khiến ta xao nhãng kế hoạch Hãy hạn chế điện thoại, máy nghe nhạc, ti vi, điện thoại, từ chối những cuộc hẹn,… để tập trung cho giai đoạn quyết định này Cần cam kết thực hiện theo kế hoạch đã đặt ra, giữ vững những ưu tiên và thời gian biểu Cần một danh sách những vấn đề mà ta muốn tập trung sau đó thu thập tài liệu liên quan và bắt đầu học ngay lập tức

Hãy đọc kĩ tài liệu cho đến khi thông suốt, nếu ta không tập trung năng lượng mà chỉ đọc lướt tài liệu thì chính bản thân ta đang lãng phí thời gian cũng như tự tạo thất bại cho chính mình đó

 TĂNG TỐC GIAI ĐOẠN NƯỚC RÚT - CẦN GÌ?

Chỉ còn chưa đầy 2 tháng nữa các em sẽ chính thức bắt đầu bước vào kì thi chính thức Vì

Trang 18

vậy khoảng thời gian này sẽ cực kì quan trọng để chúng ta về đích thành công Nó hội tụ

đủ thiên thời địa lợi nhân hòa cho chúng ta Bởi lúc này lượng kiến thức của chúng ta đang hoàn thiện, dần dần tích tụ lại rồi Có thể hiểu nếu những ngày tháng quá các em đã

và đang tìm kiếm, trau rồi kiến thức thì giai đoạn này bộ não các em sẽ là bộ máy tổng hợp lại nguồn kiến thức được tìm kiếm bấy lâu nay để hoàn thiện nó

Thêm vào đó đây lại là khoảng thời gian các em được nghỉ toàn bộ các môn học trên trường Vì vậy có thể nói rằng: chúng ta được phép dồn toàn lực để tập trung "luyện binh" cho trận đánh lớn mà không bị chi phối bởi yếu tố khác

Vì vậy nếu biết cách "tổng hợp" nó đúng các em sẽ tạo ra được một nguồn năng lượng cho bản thân mình rất lớn

Vậy giai đoạn nước rút này chúng ta cần gì để có thể có được sức mạnh lớn cho trận đánh lớn?? Cùng đọc để biết tiếp nhé các em

-

1 Tập trung giải những dạng đề quan trọng

Kỳ thi càng tới gần thì lượng kiến thức tiếp thu được sẽ bị giảm đi phần nào, bởi lý do thời gian và không gian áp lực từ bạn bè, bố mẹ, họ hàng… Nếu các em đang cố gắng nhồi nhét vào đầu mình những kiến thức nặng trịch, để có hy vọng vào phòng thi mình sẽ nhớ được hết thì có lẽ đó gần như là một điều không thể Bởi bộ não ta chỉ tiếp thu và có

ấn tượng sâu sắc khi chuẩn bị đủ một khoảng thời gian đỉnh điểm

Lúc này việc lên làm là các em hãy tập trung giải quyết tất cả các đề thi từ những năm trước, cố gắng mỗi lần giải hãy rút kinh nghiệm cho những lỗi sai, và nếu gặp phải các câu hỏi các em chắc chắn có thể làm được thì hãy cố gắng tìm ra được cách đi nhanh để rút ngắn thời gian càng hoàn thành sớm càng tốt câu hỏi đó Để ta tập trung vào giải những loại bài tập khó hơn

2 Đừng coi thường những dạng bài dễ

Trang 19

Hầu hết các em thường có quan niệm rằng: “Những bài dễ thì chẳng bao giờ thi đại học, bởi thi đại học toàn là những bài tập khó, vậy mới xứng đáng tầm cỡ chứ” Thực ra những dạng bài trong đề thi đại học, không phải là các bài tập cao siêu, khó lý giải… mà đơn thuần trong đó chỉ là những bài tập đơn giản với mẹo đánh đổ, nếu các em không thực sự

đủ độ tỉnh tảo, khéo léo, thì rất dễ mắc phải chiếc bẫy của người ra đề

Vì vậy các em hãy tỉnh táo đừng để bị đánh lừa bởi những câu hỏi tưởng chừng dễ đến mức không tưởng nhưng lại gài nhưng cạm bẫy trong đó

3 Ôn tập có trọng tâm, trọng điểm.

Đề thi đại học thường quy định 3 năm học sẽ không ra lại đúng đề thi và câu hỏi đó nữa Nếu những dạng bài năm trước từng được sử dụng, thì được quyền bỏ những đề thi giống như vây

Điều đặc biệt là các em được phép học hướng đến trọng tâm, trọng điểm từ sự giúp đỡ của thầy cô giáo, bạn bè, hay do kinh nghiệm bản thân Tuy nhiên điều quan trọng nhất

đó là, dù các em học bằng cách nào thì hãy lựa chọn cho mình cách học phù hợp đừng để gây ra cảm giác stress,,hãy nghỉ ngơi những lúc cần thiết, đặc biệt điều tối kỵ “Không bao giờ được phép học tủ”

Khi đó các em cần ôn tập đầy đủ từng phần, ưu tiên thời gian nhiều hơn những dạng bài trọng tâm, trọng điểm có thể xảy ra ở kỳ thi sắp tới

4 Mọi chuyện rồi sẽ ổn thôi

Nếu các em để ý những kinh nghiệm thủ khoa chia sẻ trên báo đài, thì sẽ thấy và rút ra cho mình một điểm chung đó là: Tất cả họ đều luôn giữ vững thật tốt tinh thần của mình, không bao giờ cho phép lùi lại trước hoàn cảnh, đặc biệt khi bài thi gặp phải những phần hóc búa chưa giải quyết được tất cả đều cho rằng hãy bình tĩnh hít thở thật sâu tự nhủ với bản thân mình rằng “Tất cả mọi chuyện sẽ ổn thôi, chắc chắn điều tốt đẹp nhất sẽ đến với mình”

Trang 20

chuyện sẽ ổn thôi để cố gắng bước tiếp tới thành công Các em hiểu mình phải chọn phương án nào rồi đó

5 Chiến thắng dành cho những người không bao giờ gục ngã

Giai đoạn nước rút là khi niềm nhiệt huyết căng tràn giảm tới mức thấp nhất, dường như

sẽ cảm thấy sự lo lắng đang xuất hiện gần hơn, các em sẽ thấy mù mịt về tương lai phía trước và cũng chẳng thể hình dung ra được thời gian sắp tới mình sẽ gặp điều gì, mà buồn nhất là có những em lại có ý định buông xuôi để mặc cho số phận đưa đẩy

Con người sinh ra luôn luôn tồn tại tranh đấu từ hết khó khăn này, đến khó khăn khác cho tới khi cuộc sống kết thúc Dù gì đi nữa tất cả những điều ta đang trải qua, chính là thử thách để tô luyện ta trở thành một con người dũng cảm, tài năng và chắc chắn chìa khóa thành công niềm vui - hạnh phúc sẽ nằm trong tay của người kiên trì tới cùng mục tiêu con đường đã lựa chọn

Vì vậy, đừng ngồi xuống buông xuôi tất cả Hãy đứng lên và đi tiếp, đích đến sẽ dần hiện

ra trước mắt các em thôi

 TỶ LỆ CHỌI – HIỂU THẾ NÀO CHO ĐÚNG?

Các em đã từng nghe những con số tỷ lệ chọi của trường A là 1/10, tỷ lệ chọi của trường

B là 1/20, tỷ lệ chọi của trường C là 1/1.5 để rồi cho rằng xác xuất vào trường C dễ hơn bởi chúng ta chỉ phải chiến đấu với ít thí sinh hơn Nhưng liệu rằng cách hiểu đó của các

em có đúng không? Những con số tỷ lệ chọi đó liệu có đúng với các em không? Ở bài viết này anh chị sẽ chia sẻ cho các em hiểu tỷ lệ chọi thế nào cho đúng

Trước tiên để hiểu một vấn đề gì ta cần biết "Vấn đề đó nó là gì và nó như thế nào?"

Theo nguyên tắc toán học đơn giản thì tỷ lệ chọi chính là tỷ số giữa số lượng hồ sơ nộp vào trường và chỉ tiêu tuyển sinh của trường đó xét tuyển

Có nghĩa là nếu trường A năm 2014 lấy chỉ tiêu x và có y hồ sơ đăng ký dự tuyển vào trường thì tỷ lệ chọi sẽ được tính là x/y

Trang 21

=> Cũng theo sự logic này nhiều thí sinh cho rằng trường nào có tỷ lệ “chọi” thấp thì khả năng điểm chuẩn trường đó là không cao

* Nhưng hiểu như vậy liệu có đúng không?

Một ví dụ để các em cần hiểu "tỷ lệ chọi" thế nào cho đúng với bản thân mình:

Trường ĐH Ngoại thương năm 2014 có gần 11.000 hồ sơ đăng ký dự thi trong khi chỉ tiêu của trường năm 2014 là 2350 Như vậy nếu tính theo công thức toán học trên thì tỷ lệ chọi của trường sẽ là 1/4.68 Con số 1/4.68 hoàn toàn đúng với logic nhưng nó không đúng với chính các em

*Tại sao vậy???

>> Thứ nhất các em cần hiều rằng "hồ sơ đăng ký" và "thí sinh đăng ký" là hai khái niệm

hoàn toàn khác nhau Số hồ sơ đăng ký luôn lớn hơn hoặc bằng số "thí sinh đăng ký" vì theo nguyên tắc, thí sinh muốn nộp bao nhiêu hồ sơ vào trường thì tùy Mỗi hồ sơ được cấp một phiếu báo thi Chính vì vậy một thí sinh có thể có rất nhiều phiếu báo thi

>> Thứ hai: Trường tuyển sinh ở cả 3 khối chính: A1, A, D Hơn vậy khối D lại được

phân chia thành các khối thi nhỏ theo thứ tiếng mà thí sinh đăng ký dự thi: D1, D2, D3, D4, D5 Như thế con số 11.000 hồ sơ sẽ bao gồm tất cả thí sinh thi ở tất cả các khối Trong khi bản thân các em chỉ thi 1 khối ở trường

=> Như vậy các em chỉ phải "chiến đấu" với một lượng nhỏ các bạn cùng khối mình

Thêm vào đó trường lại tuyển sinh theo ngành học nữa => Con số thí sinh các em phải

"chiến đấu" còn nhỏ hơn con số các thí sinh thi cùng khối Có nghĩa là các em chỉ phải chiến đấu với các bạn "cùng khối thi+cùng ngành thi" mà thôi

Cụ thể giả sử chuyên ngành kinh tế đối ngoại lấy 670 chỉ tiêu Nếu có 4000 hồ sơ đăng kí

dự thi vào chuyên ngành này, trong đó:

Trang 22

400 thí sinh thi A1,

Có một nghịch lý mà năm 2006 cho thấy, trường nào có tỷ lệ “chọi” ban đầu cao thì đến ngày thi “hồ sơ ảo” lại tăng đột biến nghĩa là số lượng bỏ thi nhiều với lo ngại “chọi” nhiều thì khó đỗ chính vì điều này tỷ lệ “chọi” khi thi của các trường này lại thấp đi trông thấy

Chính vì vậy, con số tỷ lệ chọi chỉ là để tham khảo cho mình thôi, các em không phải lo lắng hay bận tâm về nó làm gì cả Cái mình cần biết đó là mặt bằng chung chất lượng thí sinh của trường qua các năm, đó mới là cái cơ sở để ta đánh giá

Chúc các em thành công

 NHỮNG CHÚ Ý CẦN THIẾT ĐỂ ÔN THI HIỆU QUẢ HƠN

Ngày xưa chúng ta vẫn thường cha mẹ hay những người xung quanh khuyên bảo:

"Mày cứ học chăm chỉ kiểu gì cũng giỏi", "Cần cù bù thông minh" mà

Nhưng liệu quả phải nó hoàn toàn đúng vậy không??

Xã hội hiện nay ngày càng phát triển, nó khác xa với những điều kiện ngày xưa Không thể cứ mãi áp dụng cái quan niệm đó để áp đặt vào ta mãi được Giống như ngày xưa người nông dân và con trâu phải mất nửa ngày hay thậm chí cả 1 ngày để cày bừa xong 1 thừa ruộng thì ngày nay, với một máy cày, người nông dân chỉ mất

Trang 23

chưa đầy 1 tiếng để có thể cày bừa xong thửa ruộng đó

Vậy nên cứ chăm chăm học ngày cày đêm với xung quanh 4 bức tường nhiều lúc chưa chắc đã hiệu quả bằng việc ta kết hợp những công cụ công nghệ và những cách học khoa học

Cùng tham khảo chia sẻ về những chú ý để có thể học hiểu quả hơn nhé

-

1 Google không tính phí, hãy tận dụng nó.

Có một cái rất hay đó là: Chẳng thằng nào có thể biết nhiều được như "Ông" Google

cả Ấy vậy mà nhiều khi chúng ta lại không biết vận dụng nó để biến nó thành trợ thủ đắc lực cho việc ôn thi của mình

Google sẽ luôn ghi nhớ lại hâu như mọi hoạt động tương tác trên mạng Khi gặp một vấn đề gì đó mà ta thắc mắc chưa được hiểu hãy nhớ đến google Chỉ với một vài key words để search bạn cũng có hàng tá những kết quả liên quan tới vấn đề mà mình đang bị khúc mắc vậy

Hay bạn đang gặp một bài vật lý khó, một bài hóa khiến mình đau đầu không hiểu được hiện tượng và phản ứng nó thế nào?? Chẳng sao cả, đã có google giúp bạn tìm

ra rồi Bạn sẽ được đưa đến vô vàn những topic thảo luận về vấn đề đó Hay tình cờ

có được những tài liệu hay liên quan đến vấn đề đó giúp bạn không chỉ hiểu và hiệu cặn kẽ và bản chất của nó nữa chứ

2 Thà rằng CÓ ít mà hiểu còn hơn có nhiều mà LƠ TƠ MƠ.

Vâng LƠ TƠ MƠ có lẽ là căn bệnh nan ý của học sinh Học cái này qua qua rồi lại tiếp tục học sang cái sau Dần dần bạn cũng sẽ đi tới đích thôi, nhưng vấn đề là chỉ sợ khi đi chúng ta là trẻ, khi đến đích chúng ta lại là một ông già lọm khọm với 3 chân thôi

Trang 24

Hãy nhớ: Không ham học nhiều kiến thức mà lại nắm không vững, thà rằng các em mỗi lần học nắm ít kiến thức nhưng học đến cái nào thì nắm vững cái đó, tránh tình trạng mơ hồ Khi học ôn thi đại học khối A hay các khối khác, các em nên học kỹ, và thành thục những kiến thức đã học rồi mới tiếp cận cái mới Tuyệt đối tránh tình trạng, vừa học A thấy ổn ổn, nhớ nhớ lại học ngay sang B, đang học B thấy C hay hay cũng học nốt Điều này sẽ làm các em lãng phí thời gian, tuy các em biết nhiều nhưng lại không vận dụng được, không nhớ lâu được, như vậy kết quả có thể em đã tiếp thu kiến thức là số 0 tròn trĩnh hoặc chỉ là 0.5 mà thôi

(Thuốc chữa bệnh nan ý này sẽ được chia sẻ trong 1 ngày đẹp trời )

3.Học lý thuyết trước giải bài tập sau:

Với các bạn ôn thi đại học khối A, ôn thi đại học khối B, hay ôn thi đại học các môn toán, lý, hóa, các bạn thường cho rằng đây là những môn tính toán, chỉ cần cày nhiều bài tập là dần dần sẽ có thể nhớ được lý thuyết và công thức thôi

Đây là một tư tưởng tuyệt đối sai lầm Hơn các môn học khác, với những môn này các em cần nắm chắc, nắm vững và hiểu sâu sắc lý thuyết Có như vậy các em mới vận dụng linh hoạt vào việc giải bài tập

4.Học đến đâu thì hành đến đó:

Học là phải đi đôi với hành, sau khi nắm chắc, hiểu về lý thuyết các em nên vận dụng làm bài tập ngay, vì nếu các em không luyện kỹ năng tư duy, luyện phản xạ khi giải bài tập, các em sẽ loay hoay tốn rất nhiều thời gian để giải một bài toán, mà thời gian

là một trong những yếu tố chi phối rất nhiều đến kết quả thi của các em

Các em nên chọn câu dễ nhất trước để thực hành lý thuyết, đôi khi những điều đơn giản bước đầu sẽ lại là nền tảng cho những cái khó sau này Hãy giải quen rồi thì nâng lên độ khó hơn tí, cứ thế từng chút một các em nắm rõ như lòng bàn tay kiến thức và kỹ năng làm những bài như thế

Trang 25

 7 ĐIỀU NÊN LÀM TRƯỚC KHI QUÁ MUỘN.

1 Thay đổi đồng hồ sinh học và TUYỆT ĐỐI KHÔNG THỨC KHUYA.

Các em thường có tâm lý giai đoạn nước rút cần phải học nhiều, cày trâu thì mới có đủ thời gian để mà thu nạp nhiều kiến thức Chính vì vậy dẫn đến các em hay cố gắng cày đến khuya để nhồi nhét cho thật nhiều kiến thức Đó hoàn toàn phản tác dụng Não bộ sẽ càng mệt mỏi và lâu dần sẽ giảm trí nhớ nếu các em cứ thức khuya thường xuyên

Hãy thay đổi đồng hồ sinh học hợp lý vào những khung giờ vàng sau:

+)5h - 6h là thời điểm tuyệt vời nhất để ta ghi nhớ lý thuyết

+) 7h30-10h là khoảng thời gian học bài tốt

+)14h-16h30 là khoảng thờ gian tốt để học bài

Lưu ý 2 khung giờ trên nên nghỉ giải lao 5' một lần sau 45' học Kết hợp đọc lý thuyết và làm bài tập

+)Tối: 20h-22h dành cho làm bài tập và tổng kết lại ngày hôm nay ta làm gì

+) 22h-22h30: Nghe nhạc, hoặc đọc chuyện giúp ta thoải mái trước khi ngủ

22h30 bắt đầu ngủ

Cố gắng thực hiện 1,2 lần đầu (có thể sẽ mắc khó khăn vì phải thay đổi thói quen đã ăn sâu vào ta nhưng hãy kiên trì những lần đầu, qua giai đoạn đầu ta sẽ thấy dễ dàng hơn

2 Hãy cười nhiều nếu có thể.

Điều này cực quan trọng và cực có ích nếu các em làm được Mỉm cười sẽ giúp não ta tiết

ra chất gây hưng phấn hơn, sẽ cảm thấy đầu ta sẽ không còn cảm giác đau nhức nữa Tập cách thường xuyên cười sẽ giúp các em có tinh thần thoải mái và lạc quan để học hơn

3 Hướng suy nghĩ ta theo cách tích cực.

Trang 26

Đương nhiên không thể tránh được việc ta không nghĩ tiêu cực được Sẽ có lúc ta nghĩ tiêu cực nhưng những lúc đó các em hãy nhẩm trong đầu: SỢ ĐẾCH GÌ, MỌI CHUYỆN

SẼ ỔN THÔI

4 Tập chấp nhận thất bại để đứng lên.

Thất bại thì không ai mong muốn nhưng không ai có thể tránh được Đương nhiên sẽ có lúc các em bất chợt bị "NGU" khi mình không làm được 1 đề thi nào đó tốt Nhưng hãy nghĩ theo hướng tích cực xem: Số ít đề thi ta làm kém, phần lớn các đề thi ta làm tốt cả

mà Hoặc: "May mà không sai NGU trong thi thật đó"

5 Hãy gọi đám bạn để học nhóm ngay và luôn.

Hãy rủ đám bạn 2, 3 đứa để hình thành một nhóm học Đừa ra nhưng lời hứa danh dự sẽ thi tốt trong kì thi đại học

Tiếp theo đó hãy cho từng người tự nhận xét những mảng nào mình cảm thấy mạnh và yếu Sau đó hãy từ những điểm mạnh, điểm yếu đó mỗi ngày, mỗi ngày chia sẻ cách học cho nhau để bù đắp khoản yếu và tăng khoản mạnh

Một điều quan trọng trong việc học nhóm là tư duy Win-Win Nghĩa là chia sẻ cho bạn bè mình toàn bộ những gì mình biết để bạn mình tốt lên, tuyệt đối không được nghĩ mình giúp nó thì nó giúp lại mình gì

6 Dùng mạng theo đúng cách:

Hãy dùng mạng để tìm kiếm kiến thức chứ không phải để lướt lên lướt xuống xem new feeds Join các group học tập và tham gia bình luận học hỏi, like các page học tập để chắt lọc kiến thức Trao đổi học tập với friend trên fb Đương nhiên nói vậy không có nghĩa phải dùng mạng để toàn là học Cần có giải trí nữa nhưng nên biết điểm dừng

7 Hãy thôi quyết tâm mồm để quyết tâm bằng hành động.

Các em có quyết tâm là tốt Quyết tâm mồm không sai, nhưng cái sai là cứ để nó là mồm

Trang 27

mà không phải là hành động Hãy thử nghĩ xem, gặp 1 lần thất bại thì quyết tâm của các

em vẫn thế, có cao hơn hay bị tụt dốc thảm hại? Hãy biết nó thành hành động chứ không phải suốt ngày quyết tâm, quyết tâm và quyết tâm nhưng bằng mồm Làm đi, 1 lần thất bại thì làm tiếp, 2 lần không được thì ta sẽ có bài học rút ra để lần 3 thành công

Hãy nhớ: có quyết tâm rất tốt nhưng cần ý thức nó thành hành động

Phần III Những chia sẻ về phương pháp học

 MỘT THÁNG CUỐI HỌC THẾ NÀO CHO HIỆU QUẢ

Một tháng cuối có lẽ là một tháng quyết định cho việc bứt phá về đích thật tốt nếu chúng ta biết tận dụng nó Nếu không muốn nói nếu bạn tận dụng tốt nó sẽ khiến bạn tăng được khả năng lên 4-5đ là bình thường

Vậy tháng cuối đó ôn sao để hiệu quả?

Dưới đây là chia sẻ theo bản thân mình và những người bạn của mình Nó đã giúp chúng mình tiến bộ cực nhanh Hi vọng có thể giúp ích gì đó cho các bạn Nếu điều gì cảm thấy phù hợp với bạn hãy áp dụng, nếu không hãy bỏ qua:

-

Học vừa phải thôi em nhé Ko phải cày trâu quá đâu Cứ đều đều sáng sớm 5h sáng dạy học

lý thuyết hoá, lý rồi 6h nghỉ Ra làm những việc cá nhân gì thì làm

Tiếp 7 rưỡi bắt đầu ngồi bàn học, đọc qua lý thuyết một lần nữa rồi bắt tay vào làm đề thi thử

lý hoặc hoá của các trường Cố gắng đề thời gian là 90ph thì 2 tuần đầu phải làm xong trước đúng thời gian rồi đặt mục tiêu 70 ph làm đc xong đề 2 tuần cuối cùng trong 90ph phải làm được 2 đề Phải luôn thúc dục tạo động lực làm nhanh cho mình để khi thi thật mình sẽ có kĩ năng, tâm lý tốt

Làm xong thì câu nào sai mình check lại xem tại sao sai rồi note vào 1 chỗ Đọc lại phần lý thuyết đó thật chắc để mình ko sai tiếp dạng câu hỏi đó

Chiều 2h ngồi bàn học 5h ra nghỉ ngơi, nghe nhạc xem phim hoặc công việc cá nhân gì thì tuỳ Tốt nhất là xem phim hài cho thoải mái Học cách tương tự như sáng nếu sáng làm lý thì chiều làm hoá và ngược lại

Trang 28

Tối 7h30 ngồi bàn học Buổi tối ta nên làm bài tập hơn là làm lý thuyết Mỗi tối làm 1 đề toán rồi xem đáp án của họ xem mình sai đâu mà học cách làm dạng bài đó của họ Đề thi 180ph nhưng ta nên cố gắng chỉ cho phép mình làm trong 2 tiếng hoặc 2tiếng rưỡi thôi nhé Tầm 10h bắt đầu check xem còn bài nào mình chưa làm được và check đáp án của họ

10rưỡi nghỉ, nghe nhạc, cá nhân đến 11h rồi đi ngủ để sáng hôm sau 5h dậy được

Đừng trâu bò mà họ đến 12h, 1h sáng vì đến 10h, 10 rưỡi thì năng lượng của ta giảm gần như cạn kiệt rồi có cố học cũng chẳng được mấy :)) Tốt nhất là ngủ sớm để hôm sau còn dậy đc

=))

Lên 1 timetable học phù hợp với bản thân và PHẢI thực hiện đều đều như vậy.Đảm bảo sau 1 tuần bạn sẽ lên trình cực nhiều luôn

Đừng đi học thêm nhiều quá nhé Dành thời gian tự học nhiều nhé

Còn nữa Rủ một vài người bạn cùng học nhóm Thi làm đề, đặt phần thưởng cho ai làm nhanh và đúng nhiều nhất Phần thưởng nhỏ thôi ko cần to quá đâu :)) Học như vậy sẽ có nhiều ích lợi lắm.Tạo động lực cho ta học Tạo không khí ganh đua nhau tốt lên Và còn được thưởng nữa mà :)) Vậy còn chờ gì nữa mà không alô cho những người bạn của mình lên lịch học nhóm thôi nào ;))

Còn cái cuối: Cứ yêu đi nhé :)) Vì theo ad đc biết khi ta yêu sẽ có cảm giác hưng phấn, mọi việc sẽ làm dễ dàng và tốt hơn :)) Đặc biệt sẽ làm ta có động lực học hơn :)) Hơn nữa khi yêu bạn sẽ được "người ấy" của mình chăm sóc nữa mà Quá tuyệt còn gì ;))

Nhưng lưu ý yêu lành mạnh nhá :)) Và đừng để tình cảm ảnh hưởng đến việc học nhé

Hi vọng những chia sẻ của ad sẽ giúp các bạn tìm được một phương pháp học phù hợp cho mình

 TỰ HỌC TẠI NHÀ THẾ NÀO HIỆU QUẢ?

Bước vào THPT, nhiều học sinh cho rằng chỉ cần cố gắng học là có thể đạt kết quả tốt, nhưng thật ra, học ở THPT khác với học ở THCS rất nhiều, và biết cách học có hiệu quả

ở THPT là một điều quan trọng mà có khi chưa được chú ý đúng mức Điều đó giải thích tại sao có những bạn học rất chăm nhưng vẫn không giỏi được

Và hệ quả của phương pháp học không tốt là lãng phí thời gian, thành tích học tập kém, thậm chí thi rớt dẫn đến chán nản, thất vọng và bất mãn

Trang 29

Học đối với học sinh chúng ta là cuộc sống, là tương lai Vậy nên thời gian học tập vô cùng quý giá, không thể lãng phí được Do đó, ngay ngày hôm nay, bạn hãy tạo dựng và phát triển cho mình một kĩ năng học tập có hiệu quả

1/ Lập kế hoạch học tập là điều cần thiết:

Trước khi làm bất cứ chuyện gì, nên lập kế hoạch Nếu không có kế hoạch thì không làm chủ được thời gian, nhất là khi có điều gì bất trắc xảy đến Một kế hoạch học tập tốt cũng giống như chiếc phao cứu hộ vậy Mỗi người, tùy vào nhu cầu của mình, sẽ lập một kế hoạch học tập riêng, kế hoạch đó có thể thay đổi khi cần, nhưng điều quan trọng

là phải tuân thủ kế hoạch đã đề ra

2/ Kế hoạch học tập giúp quản lý thời gian:

Bất cứ ai cũng có 168 giờ mỗi tuần, nhưng có người sử dụng quỹ thời gian đó có hiệu quả hơn người khác Học sinh hiện nay có rất nhiều thứ để làm, bạn hãy liệt kê tất cả công việc cho từng ngày (ngủ, làm đẹp, gặp bạn bè, ăn uống, đi chơi, xem phim, thể thao…) sau đó, nếu bạn thấy còn ít hơn 30 giờ mỗi tuần để tự học thì bạn hãy kiểm điểm lại xem tại sao mình phí thời gian như vậy

3/ Học ở đâu:

Bạn có thể học ở bất kỳ nơi nào, mặc dù rõ ràng có một số nơi thuận lợi hơn cho việc học Thư viện, phòng đọc sách, phòng riêng là tốt nhất Quan trọng là nơi đó không làm phân tán sự tập trung của bạn Cho nên hãy làm cho việc lựa chọn nơi học thích hợp trở thành một phần của thói quen học tập của bạn

4/ Khi nào nên học tập:

Nói chung chỉ nên học lúc chúng ta thoải mái, minh mẫn, vào đúng khoảng thời gian đã lên kế hoạch để học Mỗi người nên tự tìm cho mình một khung giờ học mà cảm thấy hiệu quả nhất Nguyên tắc là không học trong vòng 30 phút sau khi ăn, và trước khi đi ngủ Không học ngốn vào giờ chót trước khi đến lớp, nó chỉ giúp bạn đối phó với giờ

Trang 30

5/ Học cho giờ lý thuyết:

Đọc trước sách giáo khoa là điều cần thiết Bạn nên học trước để chuẩn bị cho giờ lên lớp, đọc trước bài và ghi chú thích những điểm chưa hiểu Sau khi giáo viên giảng bài xong, tất cả những vướng mắc trước đó đã được giải quyết Sau khi về nhà, cần chú ý xem lại những thông tin ghi chép được Điều đó giúp bạn nhớ bài rất lâu và rút ngắn thời gian ôn tập sau này

6/ Học cho giờ cần lên bảng, trả bài:

Bạn nên dùng khoảng thời gian ngay trước các giờ học này để luyện tập kỹ năng phát biểu, nhằm nhớ lại kiến thức để chuẩn bị cho giờ lên bảng Điều này sẽ giúp bạn hoàn thiện kỹ năng diễn đạt, đồng thời lại thêm 1 lần nữa nhớ lại bài

7/ Sửa đổi kế hoạch học tập.

Đừng lo ngại khi phải sửa đổi kế hoạch Thật sự kế hoạch chỉ là cách bạn dự tính sẽ dùng quỹ thời gian của mình như thế nào, cho nên một khi kế hoạch không hiệu quả, ta

có thể sửa đổi nó Nên nhớ rằng, việc lập kế hoạch là giúp bạn có thói quen học tốt hơn

và khi đó việc lập kế hoạch sẽ trở nên dễ dàng hơn

Bạn phải ý thức được rằng tuân theo đúng kế hoạch học tập đã định là một chuyện rất khó làm, trong khi vỡ kế hoạch là một việc rất đơn giản Bởi vậy hãy dành sự ưu tiên cho việc thực hiện đúng kế hoạch nhé!

 BÍ KÍP ÔN THI CHO NHỮNG BẠN THI LẠI

Một "Bí kíp" dành cho các bạn thi lại nhé

Các bạn 96 cũng nên đọc để rút ra cho mình những điều có ích nhé Sẽ hữu ích cho việc học hiệu quả hơn đó

-

Trang 31

Bí kíp " KẺ KHÓ GẶP CHIÊU MANH"

-

Phần I Học sinh 13 - tôi có gì????

>> Điểm yếu của lớp 13

- Không còn thầy cô chỉ bảo, không còn bạn bè nữa (chúng nó đỗ hết rồi còn đâu ) bạn chỉ có 1 mình, việc hỏi han bài vở thật khó khăn

- Sức ép học tập, tâm lý thất bại luôn đeo bám bạn

- Nếu bạn Không đi ôn thi mà "cày" 1 mình ở nhà thì 1 số trường hợp sẽ rất vất vả khi bạn hầu như gánh hết công việc thường ngày của gia đình (các bạn ở nông thôn)

>> Điểm mạnh của lớp 13

- Bạn vượt vũ môn Không thành nhưng 1 phần nó giúp bạn có thêm kinh nghiệm trong thi cử ,các quy chế thi, thủ tục đăng ký dự thi, rồi trường lớp nhưng cái mà bạn "ngộ "

ra đó là thực lực của chính bạn, bạn Không còn ham trường "xịn" nữa

- Trong khi lớp 12 đang đau đầu cho ôn thi tốt nghiệp thì bạn có hẳn 1 năm chỉ học 3 môn mà thôi Một năm cày 3 môn em cam đoan cái này là bạn ăn thua đủ vs bọn lớp 12 rồi nhé

-"Thời gian" là vũ khí lợi hại của bạn ,nếu bạn chi học và học thì đảm bảo "trình" của bạn sẽ lên rất nhanh(nghe giống cày game quá nhưng đúng đấy)

- Được sự động viên của cha mẹ người thân bạn sẽ thấy tiếp thêm sức mạnh cho

mình những lúc đau buồn nhất bạn mới biết tình yêu mà những người thân dành cho bạn thật nhiều

Trang 32

Phần II Học sinh 13 - Tôi cần làm gì?

*Bước 1: Đồ nghề, súng ống đầy đủ

- Sách, vở và đề thi bạn cần mua đầy đủ, kinh nghiệm của tôi cho thấy bạn nên mua sách theo các chuyên đề, nó sẽ giúp bạn hệ thống kiến thức chắc hơn, các kiến thức này

sẽ xâu chuỗi, liên tục

- Nháp nữa cũng phải có vì theo tôi làm đề, nháp thật nhiều thì mới nhớ đc "1 lần viết =

4 lần đọc mà"

*Bước 2: Mất tích - Bế quan tu luyện

- Hạn chế các mối quan hệ và những vụ ăn chơi, đàn đúm không cần thiết

- Không chơi game đặc biệt là bỏ ngay ý tưởng "cưa cẩm" cô bé hàng xóm, nếu có người yêu rồi thì hãy nói với nàng"nếu em yêu anh thì chờ anh 1 năm ,em nhé!" nếu cô

ấy yêu bạn thì sẽ tôn trọng quyết định của bạn Thưc tình bạn không thể làm tốt 2 việc cùng 1 lúc đc, quyết định phụ thuộc vào bạn!!!

- NET là bạn thân? điều này hơi vô lý nhưng nếu bạn biết khai thác nó thì quả thực bạn

đã đào đúng mỏ vàng, trên mạng cực nhiều đề thi bạn download về học hoặc có thể tham gia một 4rum nào đó về học tập để trao đổi với nhau tốt hơn

*Bước 3 Một kế hoạch phù hợp cho ta - một dân 13

+1 tuần có 7 ngày, giả sử bạn chỉ yếu có 1 môn thôi thì ưu tiên môn đấy học nhiều hơn 1 chút tôi lấy ví dụ nhé: nếu bạn yếu hóa mà môn toán, lý bạn chắc ăn dc 7 ,8 điểm rồi thì cách ôn như sau:

>>>Tất cả các buổi chiều bạn chỉ học vật lý mà thôi vì vật lý thi vào buổi chiều mà

->như thế bạn đã rèn cho trí não của mình linh hoạt hơn để sau này thi thì kiến thức vật

lý cứ thế mà tuôn ra tôi đảm bảo tính toán hay tư duy của bạn sẽ cực nhanh

Trang 33

>>Nếu đêm nay ôn toán rồi thì sáng nay phải ôn hóa nghĩa là 1 ngày bạn học cả 3 môn ,sáng toán thì tối hóa ,chiều bất buộc học lý

>> Bạn phải biết cho dù mình có thật giỏi 1 môn nhưng Không thể kéo 2 môn còn lại

dc, phải học thật đều, phải ôn đúng theo thời khóa biểu không thể học theo kiểu "thích"

nó nên học được

Phần III Kiểu luyện công và thời gian luyện công thế nào?

- Học tự luận trước, không vội đâm đầu làm trắc nghiệm, ôn theo chuyên đề 1 lượt cho các kiến thức dc tổng quát, nên có 1 quển vở ghi lại các điều Không hiểu, các công thức khó , các kiến thưc mới sau này khi đi thi chỉ mang nó theo mà thôi(nó khó nên mang theo đọc thôi)

- Uống trà hay cafe để tỉnh táo hơn

- Làm lại đề thi mấy năm trước? Tôi đảm bảo bạn sẽ thốt lên "ôi! sao gà thế ?" (Không biết gà nào nhỉ? )

>>> Nên đi ôn "cấp tốc" hay không?

Theo tôi 1 năm học chẳng ăn ai thì ôn kiểu đấy Không ăn thua gì mấy, hơn nữa khi đi ôn bạn lại bị ảnh hưởng rất nhiều :đường phố ,con người lạ lẫm, rồi game, net vây đầy xung quanh nhất là bạn bị tấn công bởi 1 cô nàng(Anh chàng) nào đó thì thật khó đỡ dc ->đi

ôn là đi chơi !!!

>>Tư tưởng nên thoải mái

- Áp lực thật lớn nhưng bạn đừng quá lo nghĩ nhé, tinh thần tốt giúp bạn học tập hiệu quả >bạn có lo 1 nhưng cha mẹ bạn lo 10 !!!

- Rảnh thì làm những công việc mình thích có thể giúp giảm xì trét tốt

Trang 34

- Gần thi thì học vừa vừa thôi,chú ý đến sức khỏe nhé Không thì ốm lăm ra đấy thì phí công

-

- PHƯƠNG PHÁP GHI NHỚ KIẾN THỨC TỐT VÀ HIỆU QUẢ

Bạn thường hay quên mất những công thức hóa học, vật lý, quên đi mất những luận điểm, luận văn, quên đi mất cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh Tại sao vậy? Phải chăng mình đã ghi nhớ không đúng? Hãy cùng tham khảo những phương pháp giúp ghi nhớ hiệu quả nhé

2, 3

- Và tiếp theo các phần B-C cũng thế Phần nào cũng có những tiêu đề riêng

- Nhưng trong mỗi phần đều có những yêu cầu quan trọng của nó Bạn nên ghi nhận cụ thể các phần quan trọng ấy trong mỗi phần của dàn bài, có thể gạch dưới hoặc viết đậm

- Lần thứ hai, bạn bắt đầu nhẩm lại tất cả có hệ thống toàn bài hơn

Trang 35

- Lần này bạn ghi nhận phần đã bị quên Bạn mở sách xem lại, ghi ra giấy hoặc đánh dấu những phần đó Bạn tìm ý những chỗ quên sót để rồi học lại cho nhuần nhuyễn

- Lần thứ ba, bạn hệ thống lại bài và bạn đặt thành câu hỏi rồi tự giải quyết trong óc câu hỏi ấy Bạn xem lại việc trả lời có thông suốt phân minh chưa Nếu chỗ nào vướng mắc lật dàn bài ra xem

* Một bài học gọi là được nắm chắc là khi bạn:

- Trả lời gãy gọn các câu hỏi đặt ra

- Hiểu bài thông suốt từng phần cũng như toàn bài

- Nắm vững trọng tâm bài học một cách chuẩn xác Nếu là môn học như Toán - Lý- Hóa- Sinh thì các quy tắc các công thức, các định lý, định đề bạn phải thuộc thật nhuần nhuyễn mới được

Môn Văn: Cần ghi nhớ các tên và tiểu sử tác giả Thuộc kỹ các bài thơ, các đoạn văn

xuôi, chọn lọc và nhớ bài thơ này của tác giả nào, bài văn kia tác giả là ai Tránh tình trạng lộn xộn, lẫn tên tác giả này với tác giả khác, hoặc bài văn xuôi mà lại ghi tên tác giả

là một nhà thơ v.v

Các phần văn xuôi hay thơ, bạn đều phải nắm bố cục chặt chẽ, chủ đề tư tưởng và nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng Ngoài ra bạn nên trích dẫn những đoạn văn hay, bài thơ hay, ghi vào sổ tay bạn để dễ học thuộc Thuộc nhiều thơ văn để tạo vốn từ phong phú khi làm bài

Môn Sử, Ðịa: Cần nắm rõ đặc thù từng môn để dễ học

- Sử: Cần nhớ chính xác các mốc thời gian của sự kiện và luyện cách phân tích tổng hợp

để rút ra được những bài học lịch sử một cách chính xác

Trang 36

khoáng sản.v.v

3 Ghi ra giấy:

Ngoài cách ghi thành dàn bài chi tiết, bạn có thể ghi riêng ra giấy Nhất là những công thức, những định lý, định đề Từ giấy xếp lại bỏ túi để lâu lâu khi cần nhẩm lại, nếu quên bạn có thể mở ra xem

Nhưng phải ghi bằng cách nào?

Ghi những điểm chính yếu nhất, còn điều quan trọng là bạn phải học thuộc

-Nói tóm tắt: Khi ghi bạn chỉ tóm tắt phần quan trọng, sao cho khi mở trang giấy ra nhắc nhở bạn hệ thống bài học bằng trí nhớ và một cách hoàn hảo mà không cần mở sách

-Tránh ghi rườm rà, dư thừa, vừa mất thời an vô mà ích lại phí sức Nói chung làm thế nào để bạn có thể tổng hợp các phương pháp (nhẩm nhớ - ghi chép - và lập dàn bài) sao cho tạo được điều kiện để bạn đọc bài mau thuộc đó là đíều quan trọng nhất

-Một điểm nữa là bạn phải hết sức sử dụng các phương pháp ấy thật hài hòa và kết hợp chặt chẽ để việc học tập của bạn có kết quả mỹ mãn theo ý muốn Không nhất thiết phải

áp dụng tất cả các phương pháp mà tùy khả năng vận dụng cho phù hợp

 BINH PHÁP CÔNG PHÁ ĐỀ THI MÔN TOÁN

Lưu ý trước khi đọc:

Chia sẻ này RẤT DÀI, nếu copy-paste ra word sẽ thành 7 trang :)))) Tuy nhiên đây gần như

là TOÀN BỘ TÂM HUYẾT của anh được viết và chỉnh sửa sau 2 ngày Anh muốn gửi tới

các em để hi vọng giúp các em điều gì đó công phá đề thi môn Toán thật tốt Vì thế

nênĐỪNG TIẾC vài phút cuộc đời nhé ;-)

Trang 37

-

Lời mở đầu:

Ông cha ta từ xƣa tới nay luôn có câu: “Biết mình biết ta trăm trận trăm thắng” Thi đại học

cũng giống nhƣ ra trận đánh vậy Ta không đơn thuần chỉ là “chiến đấu” cùng các thí sinh khác mà trọng tâm chính là chiến đấu với đề thi Đừng phụ thuộc xem ta làm đƣợc nhiều hơn, tốt hơn bao nhiêu đứa Cái chính là ta chiến đƣợc đề thi đó đƣợc bao nhiêu, ấy mới nắm đƣợc thế chủ động

đƣợc đề thi môn Toán đại học nó nhƣ thế nào? Nó ra sao? Mức độ bao phủ của đề thế nào?

Nếu hiểu đƣợc những điều đó các em mới có thế chủ động trong “lối đánh” của mình đƣợc

“Giặc” mạnh thì ta đánh du kích, đánh từ từ cho chúng chết chứ không phải ào ào liều mình đánh một phen sống mái với nó Giặc yếu thì cần triệt hạ nhanh gọn nhẹ, ấy mới có thời gian

để đánh du kích với mới thằng mạnh đƣợc

Thế nên cần biết đƣợc câu khó nhằn( giặc mạnh) là câu nào để mà đánh từ từ, để sau rồi hãy đánh Và câu dễ nhằn (giặc yếu) là câu nào để mà triệt hạ nhanh gọn nhẹ, lấy thời gian để chiến với các câu còn lại nữa

Vậy cụ thể ra sao??

Trang 38

Thành ta cần công ở đây chính là đề thi Địch bảo vệ thành ở đây chính là các câu hỏi trong

đề Đương nhiên một thành ắt phải có cả tướng và cả lính, có thằng giỏi và có thằng yếu Chính vì vậy cần biết điểm yếu của thành ở đâu mà công trước Khi thành đã bắt đầu rạn nứt cũng là lúc tinh thần chiến đấu của ta lên Khí thế chiến đấu hừng hực mà đánh một thành đang bị đổ nát thì chẳng mấy mà ta công được thành

Thông thường qua các năm, cấu trúc đề thi môn Toán luôn được phân bổ cho 3 đối tượng:

TB, Khá và Giỏi Vì vậy mức độ của các câu cũng sẽ phân bổ như vậy: Mức TB, Mức Khá, Mức Giỏi

Những câu thuộc nhóm Trung Bình thông thường ( Lấy điểm từ 1-4.5) gồm:

-Câu 9: Xác xuất, hệ thức newton, số phức… (Câu điểm 2.5: Ở câu hỏi này thông thường

hay vào số phức nên ta chỉ cần nắm vững được những công thức, khái niệm cơ bản của số phức như: modul của số phức, số phức liên hợp, dạng lượng giác của số phức….)

-Câu 2 Phương trình lượng giác ( Câu điểm 3.5 – câu ở mức độ chỉ cần dùng những công

thức cơ bản của lượng giác rồi biết đổi một chút để bắt nhân tử chung)

Trang 39

-Câu 5 Ý tích khoảng cách (Câu điểm 7 )

một tâm lý thoải mái để não bộ hưng phấn mà “xuất thần” hơn

có thể công thành tốt được

1: a: Đây là câu hỏi cực kì dễ và ta không cần phải suy nghĩ, cứ thế mà làm nên nhất định

phải kiếm được hết điểm câu này Cần lưu ý đến cách trình bày và cách xác định các đường tiệm cận, điểm uốn của nó

Trang 40

1 b: Đây là một câu hỏi phụ đa dạng nhưng thông thường sẽ liên quan đến ẩn m ( Ẩn m có

thể nằm chính trong phương trình của hàm số mà đề cho ở câu 1 hoặc trong phương trình hàm số (Thường trong đề sẽ cho hàm số dạng phân số hoặc một hàm bậc 2, bậc 3 của biến x Câu hỏi sẽ liên quan đến tìm m để đồ thị có các điểm cực trị như thế nào đó Thế nên cần luyện các dạng bài liên qua đến có ẩn m và cực trị Đề thi sẽ không đánh đố và phần b này sẽ rất giống với hình tọa độ phẳng nên nếu tốt tọa độ phẳng sẽ dễ dàng làm được

>>>Những điều cần lưu ý đối với dạng toán này:

+) Đặc điểm của đồ thị: Tâm đối xứng, trục đối xứng…

+) Cách viết phương trình của đồ thị qua điểm cực trị nhanh mà không cần tìm cụ thể ra: Cái này hãy phân tích y = y’.g(x)+p(x) Như thế phương trình của đồ thị qua các điểm cực trị chính là p(x) Thường thì đồ thị của p(x) sẽ là một đường thẳng

Một mẹo để làm bài này đó là hãy thử những nghiệm đẹp trước để tìm ra dần các kết quả rồi

từ đó dễ có hướng phân tích hơn Nên thử các nghiệm như pi, pi/2, pi/3, pi/4, pi/6… Đề thi không đánh đố nhiều nên sẽ có 1 nghiệm đẹp để ta dễ làm nên hãy cứ thử đi nhé :D Với dạng này ta nên làm những bài tập liên quan đến biến đổi mà sử dụng nhiều đến các công thức sin2x, sin3x, cos2x, cos3x… công thức hạ bậc để cho quen, nhuần nhuyễn các công thức đó :D

>> Lưu ý ở dạng bài này:

Ngày đăng: 20/04/2015, 17:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w