Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
421,5 KB
Nội dung
Tiết 84: Tiết 84: I.¤n tËp lÝ thuyÕt : 1.Vai trß, t¸c dông cña v¨n thuyÕt minh. Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống? - Văn bản thuyết minh có vai trò hết sức quan trọng đối với đời sống con người. Nó đáp ứng nhu cầu hiểu biết, cung cấp cho con người những tri thức tự nhiên và xã hội, để có thể vận dụng vào phục vụ lợi ích của người đọc, người nghe. - Đáp ứng hiểu biết, cung cấp tri thức tù nhiªn, x· héi Tit 84: 2. Phân biệt tính chất của văn bản thuyết minh với tính chất của các văn bản đã học. Vn bn thuyt minh cú nhng tớnh cht gỡ khỏc vi vn bn t s, miờu t, biu cm, ngh lun? Văn bản thuyt minh : + Tớnh cht ca thuyt minh l: tri thc khỏch quan (xỏc thc, khoa hc, rừ rng ) ngi c hiu v i tng thuyt minh; bn cht ca i tng thuyết minh mt cỏch chớnh xỏc . + Ngụn ng chớnh xỏc, rừ rng, d hiu Cỏc văn bản khỏc (Tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận) + cú th dựng quan sỏt ,tng tng, so sỏnh, liờn tng to dng hỡnh nh (miêu tả); tỏi hin s vic, din bin, ct truyn (tự sự )hay by t ý nh, nguyn vng (nghị luận), bc l cảm xúc (biểu cảm) + tri thc trong cỏc văn bản ny cú th mang sắc thỏi ch quan, h cu. + Cú th din t bng nhng ngụn ng, hỡnh nh giu sc gi t, gi cm. Tớnh cht văn bản I.Ôn tập lí thuyết : 1.Vai trò, tác dụng của văn thuyết minh. Tit 84: 3.Muốn làm bài văn thuyết minh phải:quan sát, nghiên cứu để nắm đ ợc bản chất, đặc tr ng của sự vật hiện t ợng. Muốn làm bài văn thuyết minh phải chuẩn bị những gì? Bài văn thuyết minh phải làm nổi bật điều gì? - Cn phi tỡm hiu, quan sỏt, nghiờn cu v s vt hin tng cn thuyt minh, nht l phi nm c bn cht c trng ca chỳng trỏnh sa vo trỡnh by cỏc biu hin khụng tiờu biu, khụng quan trng. - Bài văn thuyết minh cần làm nổi bật bản chất của đối t ợng thuyết minh. I.Ôn tập lí thuyết : 1.Vai trò, tác dụng của văn thuyết minh. 2. Phân biệt tính chất của văn bản thuyết minh với tính chất của các văn bản đã học. Tit 84: Những ph ơng pháp thuyêt minh nào th ờng đ ợc vận dụng? 4.Các ph ơng pháp thuyết minh: 6 ph ơng pháp: 1.Nờu nh ngha ,gii thớch 2.Lit kờ 3.Nờu vớ d 4.Dựng s liu 5.So sỏnh 6.Phõn loi ,phõn tớch I.Ôn tập lí thuyết : 1.Vai trò, tác dụng của văn thuyết minh. 2. Phân biệt tính chất của văn bản thuyết minh với tính chất của các văn bản đã học. 3.Muốn làm bài văn thuyết minh phải:quan sát, nghiên cứu để nắm đ ợc bản chất, đặc tr ng của sự vật hiện t ợng. Tit 84: II. Luyn tp I.Ôn tập lí thuyết : Bài 1:Lập ý, lập dàn bài Hot ng nhúm : a. Gii thiu v 1 dựng hc tp hoc sinh hot. b. Gii thiu v mt danh lam thng cnh. c. Gii thiu v một văn bản, một th loại văn học m em ó hc . d. Gii thiu cách làm một đồ dùng học tập( một thí nghiệm). Tìm hiểu đề: - Thể loại: Thuyết minh. - Đối t ợng: a: Một đồ dùng học tập hoặc sinh hoạt. b: Một danh lam thắng cảnh. c: Một văn bản, một thể loại văn học. d: Cách làm một đồ dùng học tập(một thí nghiệm). Đề a: Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt. *Lập ý:- Tên đồ dùng, hình dáng, kích th ớc, màu sắc, cấu tạo, công dụng của đồ dùng, những điều cần l u ý khi sử dụng đồ dùng. *Dàn ý: MB: Giới thiu tờn dựng, vai trũ ca nú. TB: - Ngun gc, s xut hin. - Cu to ca dựng ú - Nờu c im, cụng dng ca tng b phn. - Cỏch s dng v bo qun. KB: Suy ngh v vai trũ, v trớ ca dựng trong i sng, trong mối quan hệ vi mi ngi. Đề b: Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê h ơng em. *Lập ý: - Tên danh lam thắng cảnh, vị trí, ý nghĩa đối với quê h ơng, cấu trúc, quá trình hình thành, đặc điểm nổi bật, phong tục, lễ hội. *Dàn ý: MB: - Gthiu danh lam thng cnh ( tờn gi , a im, ) TB: - Ngun gc, xut x, truyn thuyt, - c im tng th v cu to tng b phn. - Giỏ tr nhiu mt: kinh t, thm m, du lch, - Gi gỡn v bo qun. KB : Giỏ tr lch s v vai trũ ca thng cnh i vi i sng tinh thn, i sng vn hoỏ Đề c: Thuyết minh về một văn bản, một thể loại văn học mà em đã học. *Lập ý: Tên thể loại, văn bản, hiểu biết về đặc điểm hình thức thể loại: nội dung chủ yếu, số câu, chữ, cách gieo vần, nhịp *Dàn ý: MB: Giới thiệu khái quát về văn bản, thể loại văn học cn thuyết minh. TB: - Đối với văn bản: Giới thiệu cụ thể nội dung, hình thức của văn bản - Đối với thể loại văn học: + Lần l ợt trình bày các đặc điểm tiêu biểu của thể loại văn học. + Nêu ví dụ cụ thể để minh hoạ. KB Vai trò, vị trí, giá trị của văn bản, thể loại văn học đó trong lịch sử văn học. Đề d: Giới thiệu cách làm một đồ dùng học tập ( một thí nghiệm). *Lập ý: Tên đồ dùng thí nghiệm, tác dụng, hiệu quả, mục đích, nguyên liệu, cách thức, các b ớc tiến hành, kết quả, thành phẩm. *Dàn ý: MB:Gii thiu khái quỏt tên đồ dùng, thí nghiệm TB: Thc hin c theo cỏc bc sau: - Chun b ( nguyờn liu ;iu kin tin hnh thớ nghim) - Cỏch lm ( phng phỏp ,tin trỡnh thc hin) - Yờu cu kt qu ( thnh phm ) KB :Khẳng nh ý ngha, vai trũ ca i tng . [...]...Tit 84: I .Ôn tập lí thuyết : II Luyn tp : Bài 1 Bài 2: Viết đoạn( mở bài, kết bài, một ý lớn trong phần thân bài) của đề văn sau: Giới thiệu về một đồ dùng trong sinh hoạt( chiếc phích nớc Đoạn mở bài: Đến với mỗi gia đình Việt Nam,chúng ta đều bắt gặp chiếc phích để đựng nớc... bằng chất dẻo; quai xách bằng nhôm hoặc nhựa Đoạn kết bài: Ngày nay với cuộc sống hiện đại, khoa học, kĩ thuật tiên tiến, những đồ dùng khác cùng công dụng nh phích nớc ra đời Điều đó đã khiến cho phích nớc dần mất đi vị trí của mình Mặc dù vậy, phích nớc vẫn luôn là đồ dùng quen thuộc của những ngời bình dân Việt Nam Hng dn hc bi: -Chun b bi : Ngm trng, i ng - Chun b bi vit vn s 5 - Hon thnh bi tp (sgk) . minh. I .Ôn tập lí thuyết : 1.Vai trò, tác dụng của văn thuyết minh. 2. Phân biệt tính chất của văn bản thuyết minh với tính chất của các văn bản đã học. Tit 84: Những ph ơng pháp thuyêt minh. của văn bản thuyết minh với tính chất của các văn bản đã học. Vn bn thuyt minh cú nhng tớnh cht gỡ khỏc vi vn bn t s, miờu t, biu cm, ngh lun? Văn bản thuyt minh : + Tớnh cht ca thuyt minh. MB: Giới thiệu khái quát về văn bản, thể loại văn học cn thuyết minh. TB: - Đối với văn bản: Giới thiệu cụ thể nội dung, hình thức của văn bản - Đối với thể loại văn học: + Lần l ợt trình