bai tập đại số 7

Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên Phần đại số Chơng I : Số hữu tỉ Số thực Bài 3: a) x = 77 22 7 2 7 2 = = , y = 77 21 11 3 = vì - 22 < - 21 và 77 > 0 77 21 77 22 < 11 3 7 2 < b) - 0,75 = 4 3 c) 25 18 300 213 > = 300 216 Bài 5: x = m a ; y = m b a < b. (a,b,m Z ; m > 0 , x < y ) Có: x = m a 2 2 ; y = m b 2 2 ; I = m ba 2 + Vì a < b a + a < a + b < b + b 2a < a + b < 2b m b m ba m a 2 2 22 2 < + < hay x < y < z. Bài 8 a) + + 5 3 2 5 7 3 = . 70 47 2 70 187 70 42 70 175 70 30 = = + + c) 10 7 7 2 5 4 = 10 7 7 2 5 4 + = . 70 27 70 49 70 20 70 56 =+ Bài 10: C 1 : A = 6 151418 6 91030 6 3436 + + + = 2 1 2 2 5 6 15 6 193135 = = = C 2 : A = 6 2 5 3 7 3 2 3 3 5 5 2 1 3 2 +++ = (6 - 5 - 3) - ++ + 2 5 2 3 2 1 3 7 3 5 3 2 = - 2 - . 2 1 2 2 1 = Bài 12: a) 2 1 . 8 5 4 1 . 4 5 4 1 . 4 5 16 5 = = = b) )2(: 8 5 )4(: 4 5 4: 4 5 16 5 == = = 5 2 : 8 1 = Bài 13: a) 6 25 . 5 12 . 4 3 = ( ) 6).5.(4 )25.(12.3 = 2 1 7 2 15 1.1.2 5.1.3 = = b) (- 2) . . 8 3 2 8 3 . 4 7 . 21 38 = c) 15 4 5 3 . 16 33 : 12 11 = Bài 17 1) Câu a và c đúng , câu b sai. 2) a) {x{ = 5 1 x = 5 1 b) {x{ = 0,37 x = 0,37. c) {x{ = 0 x = 0. d) {x{ = 1 3 2 x = 1 3 2 . Bài 20: Trờng: THCS Cao Răm 1 Giang §øc Tíi Tæ: Khoa häc tù nhiªn a) = (6,3 + 2,4) + [(- 3,7) + (- 0,3)] = 8,7 + (- 4) = 4,7. b) = [(- 4,9) + 4,9] + [5,5 + (- 5,5)] = 0 + 0 = 0 d) = 2,8 . [(- 6,5) + (- 3,5)] = 2,8 . (- 10) = 28. Bµi 27: a) = [(- 3,8) + 3,8] + (- 5,7) = 0 + (- 5,7) = - 5,7. c) = [(- 9,6) + (+ 9,6)] + [4,5 + (- 1,5)] = 0 + 3 = 3. d) = - 38. Bµi 28: A = 3,1 - 2,5 + 2,5 - 3,1 = 0. C = - 251 . 3 - 281 + 251 . 3 - 1 + 281 = (-251. 3 + 251. 3) + (-281 + 281) – 1 = - 1. Bµi 29: {a{ = 1,5 ⇒ a = ± 1,5. a = 1,5 ; b = - 0,75. ⇒ M = 0 a = - 1,5 ; b = - 0,75 ⇒ M = 1,5. a = 1,5 = 2 3 ; b = - 0,75 = 4 3− P = (- 2). 2 2 3       3 2 . 4 3       −− = 18 7− . a = - 1,5 = 2 3− ; b = 4 3− P = 18 7− - B»ng nhau v×: 4 9 2 3 2 3 22 =       − =       . Bµi 24: a) = [(- 2,5. 0,4). 0,38] - [(- 8. 0,125). 3,15] = (- 1) . (0,38) - (- 1) . 3,15 = - 0,38 - (- 3,15) = - 0,38 + 3,15 = 2, 77. b) = [(- 20,83 - 9,17). 0,2] : [(2,47 + 3,53). 0,5] = [(- 30) . 0,2]: [6 . 0,5] = (- 6) : 3 = - 2. Bµi 25: a) Sè 2,3 vµ - 2,3 ⇒ x - 17 = 2,3 ⇒ x = 4 x - 1,7 = - 2,3 x = - 0,6. b) {x + 4 3 } = 3 1 Trêng: THCS Cao R¨m 2 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên * x + 4 3 = 3 1 x = 12 5 * x + 4 3 = - 3 1 x = 12 13 Bài 32: {x - 3,5{ 0 với mọi x. - {x - 3,5{ 0 với mọi x. A = - 0,5 - {x - 3,5{ 0,5 với mọi x. A có GTLN = 0,5 khi: x - 3,5 = 0 x = 3,5. Bài 28. D = .1 5 5 5 2 4 3 4 3 5 3 = =+ Bài 30: C 1 : F = - 3,1. (- 2,7) = 8,37. C 2 : F = - 3,1 . 3 - 3,1 . (- 5,7) = - 9,3 + 17,67 = 8,37. Bài 49 a) 21 14 525 350 25,5 5,3 == lập đợc tỉ lệ thức. b) 4 3 562 5 . 10 393 5 2 52: 10 3 39 == 2,1:3,5 = 5 3 35 21 = không lập đợc tỉ lệ thức. c) 7 3 217:1519 217:651 9,15 51,6 == không lập đợc tỉ lệ thúc. d) 2 3 3 2 4:7 = 5 9 5,0 9,0 = không lập đợc tỉ lệ thức. Bài 51: 1,5.4,8= 2.3,6(=7,2) Các tỉ lệ thức đợc lập là: 8,4 2 6,3 5,1 ; 8,4 6,3 2 5,1 == 5,1 2 6,3 8,4 ; 5,1 6,3 2 8,4 == Bài 52: C là câu trả lời đúng, vì hoán vị hai ngoại tỉ ta đợc: a c b d = Bài 54: 2 8 16 5353 == + + == yxyx 102.52 5 62.32 3 === === y y x x Trờng: THCS Cao Răm 3 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên Bài 56 Gọi hai cạnh hình chữ nhật là a và b.Có: 5 2 = b a và (a+b).2 = 28 a+b= 14 2 7 14 5252 == + + == baba a = 4 (m); b= 10(m) Vậy diện tích hình chữ nhật là: 4.10 = 40. Bài 59 a) 2,04: (-3,12) = 26 17 312 204 = b) 1 3 5 3 4 6 1 :1, 25 : . 2 2 4 2 5 5 = = = ữ c) 23 16 4 23 :4 4 3 5:4 == d) 2 73 14 . 7 73 14 73 : 7 73 14 3 5: 7 3 10 === Bài 58 Gọi số cây trồng đợc của lớp 7A,7B lần lợt là x,y 5 4 8,0 == y x và y- x= 20 1 20 4554 = == xyyx = 20 x= 4.20 = 80 (cây) y = 5. 20 = 100 (cây) Bài 69 a) 8,5 : 3 = 2,8(3) b) 18,7 : 6 = 3,11(6) c) 58 : 11 = 5,(27) d) 14,2 : 3,33 = 4, (246) Bài 71 Kết quả: 99 1 = 0,(01) ; 999 1 = 0,(001) Bài 85 Các phân số này đều ở dạng tối giản, mẫu không chứa thừa số nguyên nào khác 2 và 5. 7 2 11 14 0,4375; 0,016; 0, 275; 0,56 16 125 40 25 = = = = Bài 87 Các phân số này đều ở dạng tối giản, mẫu có chứa thừa số nguyên tố khác 2 và 5. 5 5 7 3 0,8(3); 1,(6); 0,4(6); 0,(27) 6 3 15 11 = = = = Bài 70 a) 0,32 = 25 8 100 32 = b)-0,124 = 250 31 1000 124 = c)1,28 = 25 32 100 128 = d) - 3,12 = 25 78 100 312 = Trờng: THCS Cao Răm 4 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên Bài88 a) 0,(5) = 0,(1).5 = 9 5 5. 9 1 = b) 0, (34) = 0,(01) . 34 = 99 34 34. 99 1 = c) 0,(123) = 0,(001) . 123 = 333 41 123. 999 1 = Bài 72 0,(31) = 0,313131313 0,3(13) = 0,3131313 Vậy 0,(31) = 0,3(13) Bài 73 7,923 7,92 17,418 17,42 79,136 79,14 50,401 50,40 0,155 0,16 60,996 61,00 Bài 74 Điểm trung bình ác bài kiểm tra của Cờng là: )3(08,7 12 2).9567()10687( = +++++++ 7,1 Điểm trung bình môn toán học kì một của bạn Cờng là: 4,7 3 82.1,7 = + Bài 76 76 324 753 76 324 750 (tròn chục) 76 324 600 ( tròn trăm) 76 325 000 (tròn nghìn) 3695 3700 (tròn chục) 3700 (tròn trăm) 4000 (tròn nghìn) Bài 81 a) 14,61 - 7,15 + 3,2 15 - 7 + 3 11 b) 7,56.5,173 = 10,66 11 c) 73,93: 14,2 74: 14 5 d) 3,7 815,0.73,21 7 1.21 3 Bài 82 a) Vì 5 2 = 25 nên 25 = 5 b) Vì 7 2 = 49 nên 49 = 7 c) vì 1 2 = 1 nên 1 =1 d) vì 9 4 3 2 2 = nên 9 4 = 3 2 Bài 90 Trờng: THCS Cao Răm 5 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên a) + 2,0 5 4 3:18,2 25 9 = (0,36 - 36) : (3,8 + 0,2) = (- 35,64) : 4 = - 8,91 b) 5 4 .5,4 25 7 :456,1 18 5 + = 5 182 7 9 4 5 26 18 5 8 25 144 119 29 : . 1 18 125 25 2 5 18 5 5 18 5 90 90 90 + = + = = = = Bài 91 a) - 3,02 < - 3,01 b) - 7,508 > - 7,513 c) - 0,49854 < 0,49826 d) - 1,90765 < - 1,892 Bài 92 a) - 3,2 < - 1,5 < - 2 1 < 0 < 1 < 7,4 b) 4,72,35,11 2 1 0 <<<<< Bài 93 a) (3,2 - 1,2)x = - 4,9 - 2,7 2x = - 7,6 x = - 3,8 b) (- 5,6 + 2,9)x = - 9,8 + 3,86 - 2,7x = - 5,94 x = 2,2 Bài 94 a) Q I = b) R I = I Bài 97 a) (- 6,37 . 0,4) . 2,5 = - 6,37 . (0,4 . 2,5) = - 6,37 . 1 = - 6,37 b) (- 0,125) . (- 5,3) . 8 = (- 0,125 . 8) . (- 5,3) = (- 1) . (- 5,3) = 5,3 Bài 99 P = 5 3 2 1 : (-3) + 12 1 3 1 = 12 1 3 1 3 1 . 10 11 + = 12 1 3 1 30 11 + = 60 37 60 52022 = + Bài 98 b) y : 33 31 1 8 3 = y = - 11 8 d) - 6 5 25,0 12 11 =+y y = - 11 7 Bài 103 Gọi số lãi hai tổ đợc chia lần lợt là x và y (đồng) Ta có: = 3 x 5 y và x+y = 12 800 000 (đ) 8 12800000 5353 = + + == yxyx = 1 600 000 x= 3 . 1 600 000 = 4 800 000 (đ) ; y = 5 . 1 600 000 = 8 000 000 (đ) Trờng: THCS Cao Răm 6 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên chơng II đồ thị hàm số Bài 1 a) Vì hai đại lợng x và y tỉ lệ thuận với nhau nên y = kx thay x = 6 vào ta có: 4= k.6 k = 3 2 6 4 = b) y = x 3 2 c) x = 9 y = 69. 3 2 = x = 15 y = 1015. 3 2 = Bài 2 Ta có x 4 = 2; y 4 = - 4 Vì x và y là 2 đại lợng tỉ lệ thuận nên y 4 = k. x 4 k = y 4 : x 4 = - 4 : 2 = -2 x -3 -1 1 2 5 y 6 2 -2 -4 -10 Bài 4 Vì z tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ k nên z = ky (1) Vì y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ h nên y = hx (2) Từ (1) và (2) z = k. (hx) z = (k.h)x Vậy z tỉ lệ với thuận với x theo hệ số tỉ lệ là k.h Bài 5 a) x và y tỉ lệ thuận vì: 9 5 5 2 2 1 1 ==== x y x y x y b) x và y không tỉ lệ thuận vì: 9 90 6 72 5 60 2 24 12 12 === Bài 6 Vì khối lợng của cuộn dây thép tỉ lệ thuận với chiều dài nên: a) y = kx y = 25 . x (vì mỗi dây thép nặng 25g) b) Vì y = 25 x nên khi y = 4,5 kg = 4500g thì x = 4500: 25 = 180. Vậy cuộn dây dài 180m. Bài 8 Gọi số cây trồng của lớp 7A, 7B, 7C lần lợt là x, y, z. Theo đề bài ta có: x+ y+ z= 24 và 4 1 96 24 36283236283 2 == ++ ++ === zyxzyx Vậy 4 1 32 = x x = 8 , 4 1 28 = y y = 7 , 4 1 36 = z z = 9 Số cây trồng của các lớp 7A, 7B, 7C theo thứ tự là 8, 7, 9. Bài 9 Trờng: THCS Cao Răm 7 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên Gọi khối lợng của ni ken, kẽ, đồng lần lợt là x, y, z. Theo đề bài ta có: x+y+z = 150 và 1343 zyx == Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: 1343 zyx == = 5,7 20 150 1343 == ++ ++ zyx Vậy 5,7 3 = x x = 7,5 . 3 = 22,5 5,7 4 = y y = 7,5 . 4 = 30 5,7 13 = z z= 7,5 . 13 = 97,5 Trả lời: khối lợng của ni ken, kẽ, đồng theo thứ tự là 22,7 kg; 30 kg; 97,5 kg. Bài 12 a) Vì x và y là hai đại lợng tỉ lệ nghịch y = x a . Thay x = 8 và y = 15 ta có: a = x.y = 8. 15 = 120 b) y = x 120 c) Khi x = 6 y = 20 6 120 = Khi x = 10 y = 12 10 120 = Bài 13 a = 1,5.4 = 6 x 0,5 -1,2 2 -3 4 6 y 12 -5 3 -2 1,5 1 Bài 14 Để xây một ngôi nhà: 35 công nhân hết 168 ngày. 28 công nhân hết x ngày. Số công nhân và số ngày làm là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. Ta có: 210 28 168.35 16828 35 === x x Trả lời: 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết 210 ngày. Bài 15 a) Tích xy là hằng số (số máy cày cả cánh đồng) nên x và y tỉ lệ nghịch với nhau. b) x+y là hằng số (số trang của quyển sách) nên x và y không tỉ lệ nghịch với nhau. c) Tích ab là hằng số (chiều dài đoạn đờng AB) nên a và b tỉ lệ nghịch với nhau. Bài 16 a) Hai đại lợng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau vì: 1.120 = 2. 60 = 4. 30 = 5. 24 = 8. 15 (=120) b) Hai đại lợng x và y không tỉ lệ nghịch vì: 5. 12,5 6. 10 Bài 18 Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ và số giờ phải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. Trờng: THCS Cao Răm 8 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên Ta có: 5,1 12 6.3 612 3 === x x Vậy 12 ngời làm cỏ hết 1,5 giờ. Bài 19 Cùng một số tiền: 51m vải loại I giá a đ/m x m vải loại II giá 85 % a đ/m Có số m vải mua đợc và giá tiền một m vải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. 60 85 100.51 100 85%8051 ==== x a a x (m) Trả lời: Với cùng một số tiền có thể mua 60 m vải loại II. Bài 21 Cùng khối lợng công việc nh nhau: Đội I có x 1 máy HTCV trong 4 ngày. Đội II có x 2 máy HTCV trong 6 ngày. Đội III có x 3 máy HTCV trong 8 ngày và x 1 - x 2 = 2 Giải: Gọi số máy của ba đội theo thứ tự là x 1 , x 2 , x 3 . Vì các máy có cùng năng suất nên số máy và số ngày là hai đại lợng tỉ lệ nghịch, do đó ta có: 24 12 1 2 6 1 4 1 8 1 6 1 4 1 21321 == === xxxxx Vậy x 1 = 24. 4 1 = 6 x 2 = 24. 4 6 1 = x 3 = 24. 3 8 1 = Trả lời: Số máy của ba đội theo thứ tự là 6, 4, 3 (máy) Bài 26 x -5 -4 -3 -2 0 5 1 y= 5x-1 -26 -21 -16 -11 -1 0 a) Đại lợng y là hàm số của đại lợng x vì y phụ thuộc theo sự biến đổi của x, với mỗi giá trị của x chỉ có một giá trị tơng ứng của y. Công thức: xy = 15 y = x 15 y và x tỉ lệ nghịch với nhau. b) y là một hàm hằng. Với mỗi giá trị của x chỉ có một giá trị tơng ứng của y bằng 2. Trờng: THCS Cao Răm 9 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên Bài 29 y = f (x) = x 2 2 f(2) = 2 2 - 2 f(1) = 1 2 - 2 = - 1 f(0) = 0 2 - 2 = - 2 f(-1) = (-1) 2 - 2 = -1 f(-2) = (-2) 2 - 2 = 2 Bài 30 f (-1) = 1 - 8.(-1) = 9 a đúng. f( 2 1 ) = 1 - 8. 2 1 = -3 b đúng. f(3) = 1 - 8.3 = - 23 c sai. Bài 31 Thay giá trị của x vào công thức y = 3 2 x Từ y = 3 2 x 3y = 2x x = 2 3y Kết quả: x -0,5 -3 0 4,5 9 y - 3 1 -2 0 3 6 Bài 34 a) Một điểm bất kì trên trục hoành có tung độ bằng 0. b) Một điểm bất kì trên trục tung có hoành độ bằng 0. Bài 37 a) (0 ; 0) ; (1 ; 2) ; (2 ; 4) ; (3 ; 6) ; (4;8) D C B A Bài 38 a) Đào là ngời cao nhất và cao 15 dm hay 1,5 m. Trờng: THCS Cao Răm 10 [...]... bảng "Tần số" Giá trị 17 18 20 25 30 31 32 (x) Tần số 1 3 1 1 2 1 2 1 N=12 (n) b) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng n 0 17 18 20 x 25 28 30 31 32 bài tập 15 Kết quả a)Dấu hiệu cần tìm là : Tuổi thọ của mỗi bóng đèn b )Số trung bình cộng Tuổi Số bóng Các tích thọ đèn tơng (xn) (x) ứng (n) 1150 5 5 570 1160 8 9280 1 170 12 14040 1180 18 21240 1190 7 8330 N = 50 Tổng:58640 X= = 58640 50 =1 172 ,8 Vậy số trung... 102 Tần số của các giá trị theo thứ tự trên là 3; 4; 16; 4; 3 Bài 6 a) Dấu hiệu: Số con của mỗi gia đình Bảng tần số: Số con của mỗi gia đình (x) Tần số (n) 0 1 2 3 4 2 4 17 5 2 N = 30 b) Nhận xét: - Số con trong gia đình nông thôn là từ 0 đến 4 - Số gia đình có hai con chiếm tỉ lệ cao nhất - Số gia đình có ba con trở lên chỉ chiếm xấp xỉ 23, 3 % Bài 7 a) Dấu hiệu: Tuổi nghề của mỗi công nhân Số các... toán của mỗi HS (tính theo phút) - Số các giá trị: 35 b) Bảng tần số Thời gian (x) Tần số 3 1 4 3 5 3 6 4 7 5 8 11 9 3 10 5 N = 35 Nhận xét: - Thời gian giải một bài toán nhanh nhất: 3 ph - Thời gian giải một bài toán chậm nhất: 10 ph - Số bạn giải một bài toán từ 7 đến 10 ph chiếm tỉ lệ cao Bài tập 11 Bảng "Tần số" Số con của một gia 0 1 2 3 4 đình ( x) Tần số (n) 2 4 17 5 2 N=30 Biểu đồ đoạn thẳng: n... 5: Số các giá trị là 20 Số các giá trị khác nhau là 5 Đối với bảng 6: Số các giá trị là 20 Số các giá trị khác nhau là 4 c) Đối với bảng 5: Các giá trị khác nhau là 8,3; 8,4; 8,5; 8 ,7 ; 8,8 Tần số của chúng lần lợt là 2; 3; 8; 5; 2 Đối với bảng 6: Các giá trị khác nhau là:8 ,7; 9,0; 9,2; 9,3 Tần số của chúng lần lợt là: 3; 5; 7; 5 Bài 4 a) Dấu hiệu: Khối lợng chè trong từng hộp Số các giá trị: 30 b) Số. .. 4: Có 37 > 36 37 > 6 và 14 < 15 Bài 3 3 37 14 > 6 - 15 a c a+c ac = = = b d b+d bd Từ tỉ lệ thức: a+c ac = b+d bd hoán vị hai trung tỉ có: a+c b+d = ac bd Bài 4 Gọi số lãi của 3 đơn vị đợc chia lần lợt là : a, b, c (triệu đồng) a b c = = và a + b + c = 560 2 5 7 a = 2.40 = 80 (triệu đồng) Bài 7: Ta có: a b c a + b + c 560 = = = = = 40 2 5 7 2 + 5 + 7 14 b = 5.40 = 200 (triệu đồng) c = 7. 40 = 280... hệ số khác 0 và phần biến là x2y - Giá trị của phần biến tại x = -1 và y = 1 là (-1)2 1 = 1 Trờng: THCS Cao Răm 19 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên - Vì giá trị của phần biến = 1 nên giá trị của đơn thức đúng bằng giá trị của hệ số, vì vậy hệ số của các đơn thức này phải là các số tự nhiên < 10 : 2x2y ; 3x2y ; 4x2y ôn tập cuối năm Bài 1 5 7 4 1,456 : + 4,5 18 25 5 5 182 25 9 4 = + 18 125 7 2... 2 b) Hệ số của luỹ thừa bậc 5 là 6 Hệ số của luỹ thừa bậc 3 là -4 Hệ số của luỹ thừa bậc 2 là 9 Hệ số của luỹ thừa bậc 1 là -2 Hệ số tự do là 2 c) Bậc của đa thức P(x) là bậc 5 Hệ số cao nhất của P(x) là 6 Bài 42 P(3) = 32 - 6.3 + 9 = 9 - 18 + 9 = 0 P(-3) = (-3)2 - 6 (-3) + 9 = 9 + 18 + 9 = 36 Bài 43 a) Q(x) = x2 + 2x4 + 4x3 - 5x6 + 3x2 - 4x - 1 Q(x) = -5x6 + 2x4 + 4x3 + 4x2 - 4x - 1 b) Hệ số của luỹ... 380 4450 400 X = 120 210 880 37 (tạ/ha) 4450 - Mốt của dấu hiệu là 35 (tạ/ha) - Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng "tần số" Số trung bình cộng thờng dùng làm "đại diện" cho dấu hiệu, đặc biệt khi muốn so sánh các dấu hiệu cùng loại Khi các giá trị của dấu hiệu có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm "đại diện" cho dấu hiệu đó Bài 12:... các số hạng trong ngoặc vẫn giữ nguyên Khi bỏ dấu ngoặc có dấu "-" đằng trớc ta phải đổi dấu tất cả các số hạng trong dấu ngoặc + Kết quả là đa thức bậc 3 có hệ số cao nhất là 2 và hệ số tự do là 2 Bài 50 N = -y5 + (15y3 - 4y3) + (5y2 - 5y2) - 2y = -y5 + 11y3 - 2y 5 + 7y5)+(y3 - y3)+(y2 - y2)- 3y + 1 M = (y = 8y5 - 3y + 1 N + M = (-y5 + 11y3 - 2y)+(8y5 - 3y + 1) = -y5 + 11y3 - 2y + 8y5 - 3y + 1 = 7y5... 58640 50 =1 172 ,8 Vậy số trung bình cộng là 1 172 ,8 (giờ) c)M0= 1180 Bài số 9: Tính giá trị của biểu thức: Chơng iv Biểu thức đại số x2y3 + xy tại x = 1 và y = 1 2 Trờng: THCS Cao Răm 14 Giang Đức Tới Tổ: Khoa học tự nhiên 1 vào biểu thức ta có: 2 3 1 1 1 5 x2y3 + xy = 12 1 + 1 = + = 2 8 2 8 2 Thay x = 1 và y = Bài 12 a) Hai đơn thức: 2,5x2y; 0,25x2y2 Hệ số: 2,5 và 0,25 b) Giá trị của đơn thức 2,5x2y . nhiên Phần đại số Chơng I : Số hữu tỉ Số thực Bài 3: a) x = 77 22 7 2 7 2 = = , y = 77 21 11 3 = vì - 22 < - 21 và 77 > 0 77 21 77 22 < 11 3 7 2 < b) - 0 ,75 = 4 3 . z. Bài 8 a) + + 5 3 2 5 7 3 = . 70 47 2 70 1 87 70 42 70 175 70 30 = = + + c) 10 7 7 2 5 4 = 10 7 7 2 5 4 + = . 70 27 70 49 70 20 70 56 =+ Bài 10: C 1 : A = 6 151418 6 91030 6 3436. là: )3(08 ,7 12 2).95 67( )106 87( = +++++++ 7, 1 Điểm trung bình môn toán học kì một của bạn Cờng là: 4 ,7 3 82.1 ,7 = + Bài 76 76 324 75 3 76 324 75 0 (tròn chục) 76 324 600 ( tròn trăm) 76 325