toan lop2 tuan 23-26 ckt

Giáo án: Toán lớp:2 TUẦN:23 Ngày soạn : Ngày dạy: MÔN: TOÁN SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA – THƯƠNG I. Mục tiêu Giúp HS: - Biết tên gọi theo vò trí, thành phần và kết quả của phép chia. Nhận biết được số bò chia- số chia -thương - Biết tìm kết quả của phép chia II. Chuẩn bò - GV: Bộ thực hành Toán. - HS: Vơ.û Bộ thực hành Toán. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Ổn đònh 2.Kt Bài cũ : Luyện tập. - Sửa bài 3 Bài giải Số lá cờ của mỗi tổ là: 18 : 2 = 9 (lá cờ) Đáp số: 9 lá cờ - GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: - Số bò chia – Số chia - Thương  Giúp HS biết tên gọi theo vò trí, thành phần và kết quả của phép chia.  Giới thiệu tên gọi của thành phần và kết quả phép chia. - GV nêu phép chia 6 : 2 - HS tìm kết quả của phép chia? -GV gọi HS đọc: “Sáu chia hai bằng ba”. -GV chỉ vào từng số trong phép chia (từ trái sang phải) và nêu tên gọi: 6 : 2 = 3 Số bò chia Số chia Thương - Hát - 2 HS lên bảng sửa bài 3. - Bạn nhận xét. Hs lắng nghe. -6 : 2 = 3. -HS đọc: “Sáu chia hai bằng ba”. - HS lập lại. Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 GV nêu rõ thuật ngữ “thương” - Kết quả của phép tính chia (3) gọi là thương. - GV có thể ghi lên bảng: Số bò chia Số chia Thương 6 : 2 = 3 - HS nêu ví dụ về phép chia, gọi tên từng số trong phép chia đó. GV nhận xét  Thực hành Bài 1: HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào vở (theo mẫu ở SGK) Bài 2: Ở mỗi cặp phép nhân và chia, HS tìm kết quả của phép tính rồi viết vào vở. Chẳng hạn: 2 x 3 =6 6 : 2 = 3 Bài 3: Qua ví dụ (mẫu) ở SGK cần nêu lại: 2 x 4 = 8 8 : 4 = 2 8 : 2 = 4 -Từ một phép nhân (2 x 4 = 8) có thể lặp lại hai phép chia tương ứng ( 8 : 2 = 4 và 8 : 4 = 2). - HS làm tiếp theo mẫu. - GV nhận xét. 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Bảng chia 3 - HS lập lại. - HS lập lại. -HS nêu ví dụ về phép chia, gọi tên từng số trong phép chia. Bạn nhận xét. -HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vào vở - HS làm bài. Sửa bài -HS quan sát mẫu. - HS làm bài. Sửa bài Hs : lăng nghe. Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 TUẦN:23 Ngày soạn : Ngày dạy: MÔN: TOÁN BẢNG CHIA 3 I. Mục tiêu Lập bảng chi a,Thực hành chia 3. Nhớ được bảng chia 3 Biết giải bài toán có 1 phép chia II. Chuẩn bò - GV: Chuẩn bò các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn. - HS: Vở. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Ổn đònh 2.Kt Bài cu õ :Số bò chia – Số chia – Thương. -Từ 1 phép nhân, viết 2 phép chia tương ứng và nêu tên gọi của chúng. - 2 x 4 = 8 - 4 x 3 = 12 - GV nhận xét. 3.Dạy Bài mới Giới thiệu bài - Bảng chia 3.  Giúp HS: Lập bảng chia 3.  Giới thiệu phép chia 3 - n tập phép nhân 3 - GV gắn lên bảng 4 tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm tròn. (như SGK) -Hỏi: Mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn; 4 tấm bìa có tất cả bao nhiêu chấm tròn ? a) Hình thành phép chia 3 -Trên các tấm bìa có 12 chấm tròn, mỗi tấm có 3 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm ? b) Nhận xét: - Từ phép nhân 3 là 3 x 4 = 12 ta có phép chia 3 là 12 : 3 = 4. - Hát -HS thực hiện. Bạn nhận xét. - 8 : 2 = 4 12 : 3 = 4 - 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 Hs lắng nghe -HS đọc bảng nhân 3 -HS trả lời và viết phép nhân 3 x 4 = 12. Có 12 chấm tròn. -HS trả lời rồi viết 12 : 3 = 4. Có 4 tấm bìa. Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 - Từ 3 x 4 = 12 ta có 12 : 4 = 3 2. Lập bảng chia 3 - GV cho HS lập bảng chia 3 (như bài học 104) -Hình thành một vài phép tính chia như trong SGK bằng các tấm bìa có 3 chấm tròn như trên, sau đó cho HS tự thành lập bảng chia. - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng chia 3.  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm. Có thể gắn phép chia với phép nhân tương ứng (nhất là khi HS chưa thuộc bảng chia). Bài 2: - HS thực hiện phép chia 24 : 3 - Trình bày bài giải Bài giải Số học sinh trong mỗi tổ là: 24 : 3 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh. - GV nhận xét Bài 3: Có thể ôn lại “Lấy số bò chia đem chia cho số chia thì được “thương” - GV nhận xét 4. Củng cố – Dặn do ø - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Một phần ba. -HS tự lập bảng chia 3 -HS đọc và học thuộc bảng chia cho 3. - HS tính nhẩm. -HS làm bài.2 HS lên bảng thực hiện. Cả lớp làm vào vở. - HS sửa bài. Bạn nhận xét -Vài HS lập lại. - HS làm bài. Sửa bài. Hs lắng nghe. Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 TUẦN:23 Ngày soạn: Ngày dạy: MÔN: TOÁN BÀI: MỘT PHẦN BA I. Mục tiêu - HS nhận biết “Một phần ba” .Biết viết và đọc 1/3 - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 3 phần bằng nhau. II. Chuẩn bò - GV: Các mảnh bìa (hoặc giấy) hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều. - HS: Vở III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Ổn đònh 2.Kt bài cũ Bảng chia 3. - HS đọc bảng chia 3. Sửa bài 2 Giải Số học sinh trong mỗi tổ là: 24 : 3 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh. - GV nhận xét 3.Dạy bài mới Giới thiệu - Một phần ba.  Giúp HS nhận biết “Một phần ba” * Giới thiệu “Một phần ba” (1/3) HS quan sát hình vuông và nhận thấy: -Hình vuông được chia thành 3 phần bằng nhau, trong đó có một phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần ba hình vuông. - Hướng dẫn HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba. - Kết luận: Chia hình vuông thành 3 - Hát -HS đọc bảng chia 3. Bạn nhận xét. - HS lên bảng sửa bài 2 Hs nhắc lại. -HS quan sát hình vuông Hs lắng nghe và nhắc lại. -HS viết: 1/3; đọc: Một phần ba. Hs lắng nghe. Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 phần bằng nhau, lấy đi một phần (tô màu) đïc 1/3 hình vuông.  Thực hành Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình nào - Đã tô màu 1/3 hình vuông (hình A) -Đã tô màu 1/3 hình tam giác (hình C) - Đã tô màu 1/3 hình tròn (hình D) - Có thể nói: Ở hình B đã tô màu một phần mấy hình vuông? Bài 2: HS quan sát hình vẽ và trả lời: - Hình A được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó - Hình B được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó - Hình C được tô màu 1/3 số ô vuông của hình đó Bài 3: HS quan sát các tranh vẽ và trả lời: - Hình ở phần b) đã khoanh vào 1/3 số con gà trong hình đó. - GV nhận xét 4. Củng cố – Dặn dò - Trò chơi: Ai nhanh sẽ thắng. - HS thực hành cắt mảnh giấy hình vuông thành 3 phần bằng nhau - Tuyên dương đội thắng cuộc. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Luyện tập. -HS trả lời -Hình A - Hình C - Hình D - HS trả lời. - HS quan sát hình vẽ - HS trả lời. Bạn nhận xét -HS quan sát hình vẽ - HS trả lời. Bạn nhận xét -2 đội thi đua. Hs lắng nghe. Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 TUẦN:23 Ngày soạn: Ngày dạy: MÔN: TOÁN BÀI:LUYỆN TẬP I. Mục tiêu - HS thuộc lòng bảng chia 3. - Biết giài bài toán có một phép tính chia(trong bảng chia 3) - Biết thực hiện phép chia có kèm đơn vò . - Tính đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bò - GV: Bộ thực hành Toán. - HS: Vở. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Ổn đònh 2. Bài cu õ phần ba. 3.Dạy Bài mới Giới thiệu bài - Luyện tập.  Giúp HS thuộc lòng bảng chia 3. Bài 1: - HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào vở. Chẳng hạn: 6 : 3 = 2 Bài 2: - Mỗi lần thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột. Chẳng hạn: 3 x 6 = 18 18 : 3 = 6 Bài 3: - HS tính và viết theo mẫu: 8cm : 2 = 4cm Bài 4: - Tính nhẩm 15 : 3 = 5 - Trình bày: - Hát 2 Hs . Hs lắng nghe. -HS tính nhẩm rồi ghi kết quả vào vở. -HS thực hiện hai phép tính nhân và chia (tương ứng) trong một cột. -HS tính và viết theo mẫu Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 Bài giải: Số kilôgam gạo trong mỗi túi là: 15 : 3 = 5 (kg) Đáp số: 5 kg gạo (Chú ý: Tronglời giải toán có lời văn không viết 15kg : 3 = 5kg) Bài 5: - Tính nhẩm: 27 : 3 = 9 - Trình bày: Bài giải Số can dầu là: 27 : 3 = 9 (can) Đáp số: 9 can dầu. (Chú ý: Tronglời giải toán có lời văn không viết 27l : 3 = 9l) 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Tìm 1 thừa số của phép nhân. -HS tính nhẩm 15 : 3 = 5 - HS trình bày bài giải. Bạn nhận xét. - HS tính nhẩm: 27 : 3 = 9 - HS trình bày bài giải. Bạn nhận xét. Hs lắng nghe. Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 TUẦN:23 Ngày soạn: Ngày dạy: MÔN: TOÁN TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN I. Mục tiêu - Nhận biết được thừa số ,tích,tìm một thừa số bằng cách số lấy tích chia cho thừa số kia . - Biết tìm thừa số xtrong các bài tập dạng: x X a=b( Với a,b là số bé và phép tính tìm x là nhân hoặc chiatrong phạm vi bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có một phép tính ( trong bảng chia 3) II. Chuẩn bò - GV: Các tấm bìa, mỗi tấm có 2 chấm tròn. - HS: Bảng con. Vở. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs 1. Ổn đònh 2.Dạy bài cũ Luyện tập - Sửa bài 5: Bài giải Số can dầu là: 27 : 3 = 9 (can) Đáp số: 9 can dầu. - GV nhận xét 3.Dạy Bài mới Giới thiệu: - Tìm 1 thừa số của phép nhân.  Giúp HS: Biết cách tìm một thừa số khi biết tích và thừa số kia. 1/ ôn tập mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia -Mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn. Hỏi 3 tấm bìa có bao nhiêu chấm tròn ? -HS thực hiện phép nhân để tìm số chấm tròn. GV viết lên bảng như sau: - Hát -2 HS lên bảng thực hiện. Bạn nhận xét. Hs lắng nghe và nhắc lại. -6 chấm tròn. -2 x 3 = 6 Gv: Huỳnh Thò Siêm Giáo án: Toán lớp:2 2 x 3 = 6 Tst1 tst2 Tích -Từ phép nhân 2 x 3 = 6, lập được hai phép chia tương ứng: -6 : 2 = 3. Lấy tích (6) chia cho thừa số thứ nhất (2) được thừa số thứ hai (3) -6 : 3 = 2. Lấy tích (6) chia cho thừa số thứ hai (3) được thừa số thứ nhất (2) Nhận xét: Muốn tìm thừa số này ta lấy tích chia cho thừa số kia. 2. Giới thiệu cách tìm thừa số x chưa biết -GV nêu: Có phép nhân X x 2 = 8 Giải thích: Số X là thừa số chưa biết nhân với 2 bằng 8. Tìm X. Từ phép nhân X x 2 = 8 ta có thể lập được phép chia theo nhận xét “Muốn tìm thừa số X ta lấy 8 chia cho thừa số 2”. - GV hướng dẫn HS viết và tính: X = 8 :2 X = 4 GV giải thích: X = 4 là số phải tìm để được 4 x 2 = 8. Cách trình bày: X x 2 = 8 X = 8 :2 X = 4 -GV nêu: 3 x X = 15 -Phải tìm giá trò của X để 3 x với số đó bằng 15. -Nhắc lại: Muốn tìm thừa số X ta lấy 15 chia cho thừa số 3. -GV hướng dẫn HS viết và tính:X = 15 : 3 X = 5 X = 5 là số phải tìm để được 3 x 5 = 15. Trình bày: 3 x X = 15 X = 15 : 3 X = 5 -Kết luận: Muốn tìm một thừa số ta lấy - 6 : 2 = 3 - 6 : 3 = 2 -HS lập lại. Hs lắng nghe. -HS viết và tính: X = 8 : 2 X = 4 -HS viết vào bảng con. -HS nhắc lại: Muốn tìm thừa số X ta lấy 15 chia cho thừa số 3. -HS viết và tính:X = 15 : 3 X = 5 -HS viết vào bảng con. -HS lập lại. Gv: Huỳnh Thò Siêm