Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH TIỂU HỌC HỌC TỐT MÔN THỂ DỤC

Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh TI: MT S BIN PHP GIP HC SINH TIU HC HC TT MễN TH DC A/- PHN M U: I- Bi cnh ca ti: Bc tiu hc l bc hc nn tng trong chng trỡnh giỏo dc ph thụng. Yờu cu cp thit l hỡnh thnh v phỏt trin nhõn cỏch hc sinh vi mc tiờu giỏo dc ton din (c, trớ, th m, lao ng). Mụn th dc l mt mụn hc ht sc quan trng trong nh trng, hc sinh tham gia hc tt s gúp phn phỏt trin th cht, m bo cỏc yờu cu v sc khe tham gia hc tt cỏc mụn hc khỏc cng nh thc hin tt cỏc mt hot ng m nh trng ra. Hin nay cho thy do iu kin nh trng cũn gp nhiu khú khn v sõn bói trong ging dy th dc (thiu din tớch sõn chi, bói tp). Tuy nhiờn vic nm c im tõm sinh lớ tr v vn dng tt cỏc hỡnh thc, phng phỏp ging dy s giỳp hc sinh hc tt mụn Th dc trong nh trng. Trong thc t giỏo dc th cht núi chung v mụn hc Th dc trong nh trng núi riờng, th cht gi vai trũ quan trng trong vic giỏo dc ton din.Th dc l mt bin phỏp tớch cc, tỏc ng nhiu ti sc khe hc sinh v rốn luyn thõn th bi dng o c tỏc phong con ngi mi. Giỏo dc th cht gúp phn bo v, tng cng sc khe, phỏt trin th lc , cung cp nhng kin thc c bn v v sinh c th, v sinh mụi trng, , hỡnh thnh thúi quen tp luyn th dc th thao, bit thc hin mt s ng tỏc c bn trong th dc th thao, trũ chi vn ng , to nờn mụi trng phỏt trin t nhiờn ca tr, gõy cho tr cú mt cuc sng vui ti lnh mnh. II- Lớ do chn ti: a s cỏc trng tiu hc trong huyn nm vựng nụng thụn, hc sinh nghốo, gia ỡnh cha quan tõm n vic vui chi gii trớ cho cỏc em. Ngoi ra cỏc em cũn ph giỳp gia ỡnh khi khụng i hc, cỏc em khụng cú thi gian chi th dc th thao. T ú gõy khú khn cho cỏc em hc th dc. Ngoi ra, la tui hc sinh tiu hc tớnh vui chi, hn nhiờn, hiu ng v s thiu t tin cha mnh dn khi thc hin nhng k thut ng tỏc trc lp l thng xuyờn i vi cỏc em. c bit l mt tõm sinh lý cú nhiu thay i ln. Vỡ vy, trong mụn Th dc khụng nờn theo khuynh hng th dc n thun, mỏy múc, gõy cho cỏc em s mt mi, cng thng, nhm chỏn, dn n phn tỏc dng rốn luyn m phi cú bin phỏp kớch thớch tỏc ng n hot ng ton din c v mt tõm sinh lý cỏc em, to nờn s hng thỳ, giỳp cỏc em ham thớch, tp luyn tt hn. Qua nhng nm ging dy Th dc trng cho thy tng khi lp u cú cỏc i tng hc sinh khỏc nhau nh: th lc, chiu cao, cõn nng, cú em cú sc khe tt, sc khe yu, cú em tt bm sinh. õy l im m bn thõn tụi luụn trn tr. Vy phi lm th no v bin phỏp no cho cỏc em khụng phi th ng ng nhỡn cỏc bn tp luyn m luụn ham mun, t tin th hin mỡnh trc ỏm ụng v thc hin m bo cỏc yờu cu v kin thc - k nng mụn Th dc m chng trỡnh ó t ra. T nhng yờu cu cp thit t ra, cựng vi nhng bin phỏp c s dng hp lý, phự hp vi i tng hc sinh s cú tỏc dng quan trng n tng i tng tp luyn, phỏt huy tớnh t giỏc, tớch cc gõy kớch thớch hay ng viờn cho cỏc em Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 1 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh cú th tp luyn nõng cao sc khe tham gia hc tt cỏc mụn hc v cỏc hot ng khỏc trng tiu hc. T nhng yu t trờn nờn tụi chn ti: Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc III- Phm vi nghiờn cu: - Tỡm hiu nghiờn cu phõn phi chng trỡnh, sỏch giỏo khoa, ni dung iu chnh ca B v thc tin ging dy mụn Th dc ti Trng tiu hc A Phc Hng. - p dng phng phỏp hp lớ vo gi hc Th dc nhm giỳp hc sinh hc tt mụn Th dc. - Hc sinh cỏc khi lp trong trng tiu hc. VI- im mi trong kt qu nghiờn cu: - Qua quỏ trỡnh nghiờn cu giỳp giỏo viờn phỏt hin ra nhng bin phỏp, phng phỏp ging dy hp lớ, phự hp vi tng i tng hc sinh, ng thi nm vng tõm sinh lớ ca hc sinh cp tiu hc. - Hc sinh ngy cng tớch cc t giỏc hn trong tp luyn, cht lng c tng lờn rừ rt giỳp lp hc ngy cng sinh ng hn. - Ci tin mi dựng dy hc giỳp hc sinh nm vng chun kin thc, k nng m chng trỡnh qui nh. - Thay i cỏc hỡnh thc, phng phỏp ging dy nhm phỏt huy tớnh ch ng tớch cc hc sinh trong ging dy. B/- PHN NI DUNG: I- C s lớ lun: - Giỏo dc th cht trong trng tiu hc giỳp hc sinh phỏt trin ton din cỏc t cht vn ng (sc nhanh, sc mnh, sc bn, mm do, tớnh khộo lộo), nõng cao dn kh nng thớch ng ca c th i vi nhng bin i bt li ca thi tit, khớ hu v tng sc khỏng, chng bnh tt cho cỏc em. - Trang b cho cỏc em nhng kin thc cn thit, c bn nht v th dc th thao, hỡnh thnh cỏc k nng vn ng c bn lm c s cho cỏc em rốn luyn c th, vui chi gii trớ, - Thụng qua cỏc hot ng giỏo dc th cht trong nh trng nhm bi dng cho cỏc em nhng t tng, tỡnh cm, hỡnh thnh nhng phm cht o c, bit vn dng v th hin nhng phm cht ú trong hc tp, lao ng. - Ci tin tt cỏc hỡnh thc, phng phỏp ging dy s gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc v hiu qu o to ng thi phỏt hin, bi dng bc u cỏc ti nng th thao ca t nc. II- Thc trng ca vn : Nhỡn chung i ng cỏn b giỏo viờn ging dy mụn Th dc tng i y , cú trỡnh chuyờn mụn vng vng, thi gian cụng tỏc lõu nm ó ỳc kt c nhiu kinh nghim trong quỏ trỡnh ging dy, ú l vn thun li cho quỏ trỡnh hng dn, giỳp hc sinh tp luyn. Tuy nhiờn, hin nay vic ging dy mụn Th dc Trng tiu hc cũn gp nhiu khú khn. - Mt s giỏo viờn th dc cha nm rừ tõm sinh lý la tui ny hoc phn ln l do ln tui ngi vn ng Vỡ vy phõn mụn Th dc cha dy tt, dy ly cú v ụi khi b qua. - Mt s giỏo viờn mi t Trung hc c s chuyn xung dy Th dc tiu hc cũn lỳng tỳng khi trin khai i hỡnh v hay nhm ln khi hụ mt s khu lnh. Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 2 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh - Quỏ trỡnh lờn lp cha chun b sõn bói, dựng dy hc (Dõy nhy giỏo viờn, cũi, búng,). - a s giỏo viờn v hc sinh cha coi trng cht lng ca mt tit hc Th dc. - Mt s giỏo viờn cha i ỳng qui trỡnh ca 1 tit dy. - Giỏo viờn cha chỳ trng trong vic t chc trũ chi. + Nhiu tit dy cú ghi Trũ chi t chn, giỏo viờn chn v t chc trũ chi cho cú l, cha chỳ ý n mc ớch ca trũ chi ú cú phự hp vi bi dy hay khụng? + Mt s giỏo viờn b qua phn ny lý do cng khụng cn thit min rng cú y kin thc ca chng trỡnh l c. Nh vy ó lm cho tit dy va khụ khan, va cng nhc lm cho cỏc em mt mi. - Mt s trng sõn bói cũn hn hp, cỏt v bi khi ging dy. Hc sinh tiu hc bc u mi lm quen vi phõn mụn Th dc, tớnh hn nhiờn, hiu ng v thiu t tin, cho nờn cỏc em cũn lỳng tỳng thc hin cỏc t th, ng tỏc v cỏch hụ cỏc khu lnh cha chun iu kin c s vt cht i vi mụn hc Th dc l rt cn thit, trong nhiu nm trc do nhiu quan im v cỏch nhỡn quỏ n thun nờn vic quy hoch ca nhiu trng khụng cú sõn rng tp th dc, nht l cỏc trng úng trờn a bn nụng thụn.Trong quỏ tỡnh tỡm hiu, tụi ó tin hnh kho sỏt, thng kờ, phõn loi ban u thỡ thy c s vt cht hin cú phc v cho cụng tỏc dy v hc mụn Th dc mc tng i y . III- Bin phỏp tin hnh gii quyt vn : T nhng thc trng trờn bn thõn xin trỡnh by mt s bin phỏp sau: 1. iu tra c im tõm sinh lớ hc sinh tiu hc: ging dy tt v giỳp hc sinh nm vng kin thc k nng mụn th dc theo chng trỡnh qui nh. Ngoi vic nm vng ni dung, chng trỡnh, ci tin phng phỏp ging dy thỡ vic nm c s vt cht, nm c im v tỡnh trng sc khe ca cỏc i tng hc sinh cỏc khi lp l mt vn cn thit v ht sc quan trng. Hc sinh tiu hc thuc la tui 6 11 tui, la tui ny cú nhng bin i quan trng trong cuc sng, hc tp vỡ vy c im tõm sinh lớ th hin qua cỏc hot ng v nhn thc, tip thu, cú nhng thay i c bn. Qua quỏ trỡnh ging dy bn thõn tụi tỡm hiu c im tõm sinh lớ cỏc khi lp nh sau: - Hc sinh khi 1, 2 thỡ lng vn ng ca la tui ny nh v tip thu mt cỏch mỏy múc, cha cú kh nng phõn tớch. - Hc sinh khi 3, 4 bit phõn bit c bn k thut ng tỏc nhng vn cũn n gin cho nờn dn n kộm t tin khi thc hin ng tỏc. - Hc sinh khi 5 kh nng tip thu c hỡnh thnh v phỏt trin, ý thc t giỏc tp luyn ng tỏc c nõng lờn. Vỡ vy nm c c im tng i tng hc sinh s giỳp giỏo viờn vn dng tt nhng phng phỏp ging dy v theo hng dy hc phõn húa i tng hc sinh. Bn thõn tụi ngay t u nm cng da trờn c s ca phiu khỏm sc khe ca cỏc lp kt hp vi iu tra tin hnh phõn loi s lng hc sinh cú sc khe tt, sc khe cha tt v s hc sinh bnh tt nm v ỏp dng trong chng trỡnh ging dy cho phự hp. Vớ d: Khi ging dy mt ni dung no ú hoc t chc chi mt trũ chi. Qua quỏ trỡnh tỡm hiu tõm sinh lớ hc sinh, giỏo viờn s thun tin hn trong vic giỳp Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 3 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh nhng hc sinh cú sc khe yu hay hc sinh khuyt tt bng nhng phng phỏp phc hi chc nng. Nm hc: 2009 2010 lp 5A cú em hc sinh l : Nguyn Vn Hiu dc ngi m, gy nc da trng xanh, rt yu t. Qua quỏ trỡnh iu tra nm c im tõm sinh lý cho thy bn thõn em khú hon thin bi dy i u v mt s trũ chi ũi hi Sc nhanh. Bn thõn tụi s dng vic ging dy theo hng phõn húa i tng hc sinh, khi ging dy i u tụi hng dn em i thng theo nhp v nh hng cho em nhng kin thc c bn v i u khi sc khe em bỡnh phc thỡ em s thc hin ni dung i u mt cỏch d dng i vi trũ chi ũi hi sc nhanh nh : Trũ chi lũ cũ tip sc thỡ cú th khụng c cu vo i thi m phõn cụng em lm th cho cỏc bn xem sao ú phõn cụng em lm trng ti em cú th tp trung quan sỏt nm tht chc cỏc ng tỏc trũ chi m cỏc bn ó thc hin 2. Cụng tỏc chun b ca giỏo viờn trc khi lờn lp: - Trong quỏ trỡnh ging dy mụn Th dc trng tiu hc cụng tỏc chun b ca giỏo viờn trc khi lờn lp cng gúp phn giỳp tit hc c sinh ng hn, giỳp hc sinh hng thỳ hn trong tp luyn. Mun vy giỏo viờn cn chỳ ý v thc hin tt mt s im sau: a. Nghiờn cu k hoch bi son v tp li ng tỏc: - Sau khi ó son giỏo ỏn xong, giỏo viờn cn phi nghiờn cu k nm chc ni dung, phng phỏp v cỏc bc lờn lp (Bi vỡ khi lờn lp giỏo viờn th dc dy ngoi tri khỏc so vi giỏo viờn dy lp l phi nm vng cỏc ng tỏc.). Cú nh th vic ging dy mi thnh tho, thc hin mt cỏch ch ng, linh hot v cú hiu qu. - Ngoi nghiờn cu k ni dung ging dy, giỏo viờn cn lm th nhng ng tỏc nm c c bn k thut ng tỏc trc khi lờn tit dy. Cú nh vy khi ging dy giỏo viờn mi lm mu v truyn th ng tỏc cho hc sinh mt cỏch d dng hn, tt hn. Nh hai quỏ trỡnh trờn giỏo viờn mi phỏt hin nhng thiu sút b sung bi son hon chnh hn tit hc c tt hn, sinh ng hn. Vớ d: Khi ging dy mt ng tỏc no ú trong bi th dc phỏt trin chung cỏc khi lp hay khi gii thiu i u ca lp 5. Thỡ giỏo viờn cn phi xem k li ni dung, v tp trc li nhng ng tỏc khi lờn lp truyn th, hng dn hc sinh c tt hn. Bi vỡ giỏo viờn l ngi lm mu, tp mu thỡ ng tỏc phi chun xỏc, khụng bt kỡ mt s sut no. b. Sõn tp, dng c: - ging dy mt tit Th dc c tt hn thỡ ngoi nghiờn cu k hoch bi son v tp li ng tỏc thỡ sõn bói, dng c cng úng vai trũ ht sc quan trng cho mt gi hc Th dc. Vỡ vy trc khi lờn lp giỏo viờn cn phi chun b sõn bói, dng c trc khi gi hc theo yờu cu ca k hoch bi son. Kim tra li sõn bói, dng c nu khụng c an ton thỡ phi sa cha v b sung kp thi. Mt khỏc, ngi giỏo viờn cn phi chn v trớ tp cho hc sinh mt cỏch phự hp nh: trỏnh ỏnh nng chiu vo mt hc sinh, sõn tp phi m bo sch v an ton Vớ d: Khi chi trũ chi Nộm búng trỳng ớch. Giỏo viờn cn chun b trc nhng dng c nh búng nha, st, hay sõn bói tp luyn cũn cỏt bi, ỏ thỡ giỏo viờn cn v sinh ngay (ti sõn, lm ỏ) bo v an ton cho cỏc em tp luyn, trỏnh phn tỏc dng khi tp luyn Th dc. c. Cỏn s lp: Trong mt gi lờn lp s lng hc sinh ụng, trỡnh hc sinh khụng ng u nờn vic qun lớ hng dn, giỳp hc sinh gp nhiu khú khn. khc phc Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 4 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh khú khn trờn giỏo viờn cn phi t chc mt mng li cỏn s lp giỳp cho giỏo viờn thc hin tt chun kin thc - k nng qua tng tit dy. Vớ d: Trong ging dy giỏo viờn dựng phng phỏp phõn nhúm, chia t tp luyn thỡ giỏo viờn quan sỏt giỳp hc sinh tuy nhiờn khụng th bao quỏt ht, do vy cỏn s s l tr lớ c lc ca giỏo viờn, giỳp giỏo viờn sa sai hoc giỳp hc sinh yu c tt hn. 3. Dựng phng phỏp trc quan: Trong giỏo dc th cht, trc quan gi vai trũ ht sc quan trng, bi vỡ hot ng ca hc sinh ch yu mang tớnh cht thc tin, ng thi mt trong nhng nhim v ca giỏo dc th cht l phỏt trin ton din cỏc c quan cm giỏc. Trong mụn Th dc, cú mt tit hc cú hiu qu cao, to cho cỏc em nim say mờ, hng thỳ trong hc tp, tp luyn, nm vng c ni dung bi hc, khụng cn ghi lý thuyt, thc hin ng tỏc mt cỏch chớnh xỏc, hon ho khụng cú du hiu mt mừi, chỏn nn tp luyn cho cú, cho xong, m phi m bo tt cht lng mụn hc. Mun t c nhng yờu cu trờn, cn cú phng phỏp thit yu sau: Phng phỏp ging gii v lm mu: + Ging gii: Giỏo viờn phi bit vn dng ging gii nhng iu quan trng nht, mu cht c bn nht ca ng tỏc, phi m bo chớnh xỏc v ni dung. Li núi phi ngn gn, sinh ng, hỡnh tng, hp dn, nờu bt c nhng im chớnh ca ng tỏc thỡ hc sinh mi khỏi nim chớnh xỏc bc u, hc sinh mi hng thỳ hc tp. Núi di dũng, khú hiu hc sinh s chỏn, nh hng ti mt luyn tp v khi lng vn ng ca bi. Vớ d: Khi dy hc sinh Nộm búng trỳng ớch qua ging gii s giỳp hc sinh phõn tớch c s ging v khỏc nhau ca Nộm trỳng ớch v Nộm i xa. Hoc khi dy hc sinh ng tỏc Bt xa thỡ vic ging gii s giỳp hc sinh phõn bit c phi hp tay chõn khỏc nhau v ging nhau ca ng tỏc Bt xa v Bt cao. Vic ging gii giỳp hc sinh nm vng nhng nột c bn k thut, trỏnh c sai sút mc phi trong tp luyn. Vỡ vy vic ch dn ca giỏo viờn cú ý ngha ỏng k trong quỏ trỡnh tp luyn, hc tp. Vớ d: ng tỏc cỳi ngi, tay chm ngún chõn, chõn thng li ch dn ca giỏo viờn khi thc hin bi tp nhc hc sinh khụng c khuu gi l rt cn thit. - Bờn cnh ú m thoi l hỡnh thc hi v tr li. Cõu hi dựng trong m thoi nhm kớch thớch s quan sỏt, tớch cc sỏng to trong suy ngh, giỳp hc sinh nm c qui tc ỏnh giỏ c hnh ng ca mỡnh v ca bn. Vớ d: Ai bit trũ chi ny, cỏch chi nh vy ỳng khụng? Hay Lm ng tỏc nh vy cú ỳng cha? + Lm mu (th phm): Trc ht giỏo viờn cn nghiờn cu k ni dung bi dy. Giỏo viờn phi tp lm mu tng ng tỏc, thao tỏc nhun nhuyn, phõn tớch rừ rng tng chi tit, yu lnh k thut ng tỏc trc khi lờn lp hc sinh hiu v nm bt ngay. ó gi l lm mu thỡ ng tỏc phi t yờu cu chớnh xỏc, p, ỳng k thut. Vỡ nhng ng tỏc ban u d gõy n tng sõu trong trớ nh cỏc em. i vi giỏo viờn khụng chuyờn, giỏo viờn khụng cú kh nng lm mu thỡ nờn cho hc sinh quan sỏt k tranh nh hoc cú th bi dng cỏn s, chn nhng em cú nng khiu tt v mt ny lm mu thay cho giỏo viờn khi ging dy ng tỏc mi. Khi lm mu, giỏo viờn phi chn v trớ ng thớch hp tt c hc sinh u nhỡn thy cỏc chi tit ca ng tỏc. Trỏnh khụng nờn hc sinh ng ngc giú, quay mt v hng mt tri, hay cú nhng hot ng khỏc trc mt. Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 5 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh Vớ d: Bi th dc phỏt trin chung, giỏo viờn cn ng ni cao, c li phự hp; Tp ng tỏc bng thỡ giỏo viờn ng nghiờn. - Lm mu phi kt hp vi ging gii, nhc nh cỏc em tp trung quan sỏt nhng khõu ch yu m giỏo viờn yờu cu, li núi khi ging gii phi rừ rng cho ton th hc sinh u nghe thy. 4. Bin phỏp sa cha ng tỏc sai cho hc sinh: Trong quỏ trỡnh ging dy, hc sinh khụng trỏnh khi vic sai sút khi thc hin ng tỏc nờn vic a ra bin phỏp, phng phỏp sa cha l rt cn thit, gúp phn giỳp hc sinh thc hin c bn ỳng k thut ng tỏc to iu kin cho hc sinh tip thu nhanh chúng v chớnh xỏc. Bn thõn xin a ra mt s nguyờn nhõn sai sút ca hc sinh khi tp luyn. - Do la tui cũn nh nờn vic tip thu k thut ng tỏc cũn hn ch. - Cha nm c yờu cu ca bi v cỏch tin hnh tp luyn m giỏo viờn ó hng dn. - Phng phỏp ging dy ca giỏo viờn cha phự hp, a im tp luyn, tỡnh trng sc khe ca hc sinh hoc hc sinh khụng tp trung trong tp luyn. - Giỏo viờn sa cha cũn qua loa cha bao quỏt. T nhng nguyờn nhõn trờn bn thõn cng a ra mt s gii phỏp sau: - Giỏo viờn cn phi nghiờn cu nhng nguyờn nhõn thiu sút ca tng hc sinh vn dng nhng phng phỏp sa cha sai sút kp thi cho tng i tng hc sinh. - Trong quỏ trỡnh tp luyn thc t cho thy giỏo viờn khụng th sa cha sai sút cho hc sinh trong mt gi hc ht c, cho nờn cn phi sa cha nhng sai sút ch yu l c. - Cn chỳ ý cỏc khi 1, 2 khụng nờn ũi hi cỏc em thc hin ng tỏc trong thi gian ngn c hay khụng nờn sa cha nhng sai sút cho cỏc em bng nhng bin phỏp cng rn m phi thng xuyờn ng viờn cho cỏc em sa cha tt hn. - Nhng sai sút nh v k thut giỏo viờn cú th nhc bng li. Nu thy c lp sai sút nhiu quỏ thỡ giỏo viờn nờn tm dng li v thc hin lm mu, ging gii li k thut ng tỏc ng thi giỏo viờn cng vch ra nhng sai sút m cỏc em thng mc phi, t ú hng dn hc sinh cỏch tp luyn ri tip tc tp luyn. Vớ d: Khi ging dy ng tỏc Thng bng ca bi th dc phỏt trin chung (Lp 4, 5). õy l mt ng tỏc khú cho nờn ngoi vic lm mu, ging gii k thut ng tỏc rt k cho hc sinh, tuy nhiờn trong quỏ trỡnh tp luyn cỏc em mc sai sút rt nhiu (thng l cỏc em khụng thng bng c, hay b ngó, a chõn khụng thng, tay khụng ngang ). Cho nờn khi thy cỏc em sai sút nhiu giỏo viờn nờn tm dng v thc hin lm mu li ng thi hng dn cỏch Thng bng tt hn. 5. Trũ chi giỳp hc sinh hng phn, t giỏc, tớch cc hn trong tp luyn: - Trũ chi khụng phi l hỡnh thc gii trớ n thun, m cú ý ngha giỏo dc v giỏo dng cao, gúp phn tớch cc vo vic giỏo dc hc sinh v phm cht o c, trớ dc v sc khe. - Mt khỏc c im ca hc sinh tiu hc tớnh hiu ng, ớt tp trung, ớt chỳ ý, nht l khi lờn lp ngoi tri hay b cỏc yu t bờn ngoi lm nh hng. Do vy bn thõn thy rừ tm quan trng ca vic t chc trũ chi trong cỏc tit hc nờn tụi ó tỡm tũi v t chc cỏc trũ chi trong cỏc tit dy ca mỡnh trong my nm gn õy thỡ thy cỏc tit dy cú hiu qu hn. Trong quỏ trỡnh ging dy bn thõn phõn loi trũ chi nh sau: + Trũ chi l mt bi tp b tr cho vic tp luyn. + Trũ chi l mt bi tp luyn. Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 6 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh a. Trũ chi l mt bi tp b tr cho vic tp luyn: - Loi trũ chi ny ta nờn chn ỏp dng vo nhng tit dy cú s vn ng ca cỏc c bp v cỏc khp ca hc sinh. Tt nhiờn vo u gi hc bao gi giỏo viờn cng cho hc sinh khi ng ton din, tuy nhiờn cú th mt s hc sinh thc hin cũn h ht, cha t yờu cu nht l cỏc tit hc vo bui sỏng khi cỏc em sau mt ờm ng cỏc c ngh, c th cũn mt mừi u oi. Nu giỏo viờn cho t chc trũ chi sau khi thc hin bi tp khi ng, cỏc em s thy thoi mỏi, hng phn hn lờn thỡ vo bi tp luyn cú s vn ng cỏc em thy d dng v cũn trỏnh c nhng tai nn nh trt khp, au c bp khi tp luyn. Do ú ta chn trũ chi ng l ch yu. Tựy theo tớnh cht vn ng ca tit dy m ta chn trũ chi cho phự hp. Cú th thay i trũ chi c thnh trũ chi mi nhng phự hp vi ni dung bi. Vớ d: + Bi 47: Phi hp chy v bt nhy. ( SGV Th dc lp 5, trang 118). Giỏo viờn cho hc sinh chi trũ chi Nhy ỳng, nhy nhanh. Trũ chi ny giỳp cho hc sinh vui chi, khi ng mt cỏch tớch cc hn ng thi to s hng phn khi tp luyn v l bi tp b tr cho ni dung hc tip theo Phi hp chy v bt nhy . Hỡnh 1 : Nhy ỳng, nhy nhanh. Hỡnh 1. + Hc ni dung tp hp hng : Cú th chi trũ chi Thi xp hng nhanh. Qua trũ chi ny giỳp hc sinh tớch cc hn k nng tp hp hng, tỏc phong k lut, nhanh nhn, khn trng. Hỡnh 2: Thi xp hng nhanh. Hỡnh 2. b. Trũ chi l mt bi tp luyn: Theo yờu cu ca chng trỡnh thỡ loi trũ chi ny chim a s cỏc tit. Trong ú cũn s ớt tit giỏo viờn t chn trũ chi. Trũ chi ny giỳp hc sinh luyn tp kin thc vi tinh thn t nguyn t giỏc, nờn giỏo viờn phi chn ỳng trũ chi thỡ tỏc dng luyn tp s c t hiu qu cao. Tuy nhiờn cn phi chỳ ý mt s im sau: + c im tõm sinh lớ ca hc sinh: la tui tiu hc c th cha phỏt trin hon chnh nờn khụng th la chn trũ chi ũi hi phi dựng nhiu sc mnh, trũ chi Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 7 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh cú qui tc phc tp v khi t chc trũ chi cn lu ý s lng hc sinh nam, hc sinh n, hc sinh cú sc khe yu Vỡ vy cn chn trũ chi, t chc chi cho phự hp v hp dn . + a im, sõn tp, dng c: Giỏo viờn cn lu ý s lng hc sinh tham gia, cu trỳc ni dung trũ chi, hỡnh thc t chc chi. + Thi gian v hon cnh: Thi gian chi quyt nh ti cỏch la chn trũ chi, mt khỏc trũ chi chu nh hng trc tip vo iu kin hon cnh (nng, ma ) c th giỏo viờn chn la cỏc hỡnh thc t chc v loi trũ chi cn thit. Cú nh vy giỏo viờn t chc ging dy theo hng phõn húa i tng hc sinh mt cỏch tt hn. Vớ d: Trũ chi Chy tip sc m trong chng trỡnh ó gii thiu ch dựng luyn chy nhanh v ch vn dng mt vi tit cũn li giỏo viờn phi t chn. Cho nờn giỏo viờn cn tỡm cỏc trũ chi phự hp vi tit dy. + Trũ chi 1: Nhanh lờn bn i! (Hỡnh 3) Trũ chi ny rốn luyn cho hc sinh t cht nhanh nhn, linh hot v cỏch t chc phi hp gia cỏc bn trong nhúm. Trũ chi ny cú nhiu hỡnh thc t chc khỏc nhau (hng ngang, vũng trũn, tam giỏc ) tựy s lng hc sinh, sõn bói, dng c. Hỡnh 3 a b c + Trũ chi 2: (Hỡnh 4) V 2 vch gii hn cỏch nhau 10m, chớnh gia 2 vch gii hn v mt vũng trũn cú ng kớnh 0,5m v mt vt no ú bt kỡ. Khi bt u chi, giỏo viờn gi tờn s no thỡ hai em s ú chy lờn ginh ly vt trong vũng trũn, khi ngi ca i bn ó cm vt thỡ ngi cựng s phi chy ui theo ginh ly li vt bng cỏch v nh vo ngi bn. Trong trng hp ny ngi cm vt s thua, cũn nu ngi cm vt chy qua vch gii hn thỡ l ngi thng cuc. Sau ú vt li trong vũng trũn, trũ chi li tip tc nh th cho n ngi cui cựng ca hai i. Vi trũ chi trờn giỏo viờn cú th t t tờn v hng dn cỏc em chi, cú th chn trũ chi nh nhng hn. õy l trũ chi hon thin bi tp chy nhanh. x 10m x x x x x x x x x x x Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 8 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh Hỡnh 4. Ngoi ra trong quỏ trỡnh ging dy mt s ni dung chỳng ta cú th s dng trũ chi giỳp cho cỏc em tp luyn c tớch cc, t giỏc hn. Vớ d: Bi 46: Bt xa tp phi hp chy, nhy.(SGV Th dc lp 4, trang 117). Ni dung phi hp chy, nhy giỏo viờn cú th t chc cho hc sinh tp luyn di hỡnh thc trũ chi sau khi giỏo viờn hng dn xong. Chỳng ta cú th chia lp thnh 2 nhúm thc hin (S lng n bng nhau), tuy nhiờn trong quỏ trỡnh cỏc em chi giỏo cn phi yờu cu cỏc em phi m bo c yờu cu ca bi. (Hỡnh 5) Hỡnh 5 - Ngoi nhng gii phỏp thc hin nờu trờn trong quỏ trỡnh t chc cỏc trũ chi chỳng ta cn phi quan tõm n dựng dy hc phc v cho trũ chi, sõn chi bói tp phi m bo tuyt i tớnh an ton v s cõn i, ng u gia cỏc i thi ua nh: S lng gia nam v n phi tng i nhau, th trng sc khe phi ng u v nu nh s lng gia cỏc i trờn lch nhau thi i thiu s cú 1 em thc hin 2 ln trờn ng tỏc ú. Nh th s giỳp cho cỏc em hon thin tt ni dung ca cỏc trũ chi v thc hin tt theo chun kin thc k nng cng nh vic dy hc theo hng phõn húa i tng hc sinh m chng trỡnh ó qui nh. 6. Bin phỏp thi ua khen thng: la tui tiu hc cỏc em rt thớch c thy cụ khen ngi, tuyờn dng. c khen ngi, tuyờn dng cỏc em s hng thỳ v c gng phỏt huy nhiu hn. Trong sut tit hc, giỏo viờn cng nờn dựng phng phỏp thi ua khen thng ng viờn cỏc em, mi mt ni dung cho cỏc t thi ua vi nhau, giỏo viờn nhn xột khen thng s to nờn s tranh ua, gng sc tp luyn. Núi mt cỏch khỏc, tõm lý hc sinh ch cn ng viờn khen ngi mt iu gỡ ú l cỏc em s thớch thỳ v phn u cao trong hc tp. tỡm hiu tỡnh hỡnh hc sinh mt cỏch ton din, trong mi lp hc, tỡm hiu kh nng vn ng ca cỏc em, cú sc kho tt, cú sc kho yu, hay bnh tt cú hỡnh thc bi dng tp luyn khỏc nhau, cú nh vy s giỳp cho cỏc em t chun kin thc - k nng m chng trỡnh ó qui nh. Thc hin tt vic dy hc phõn húa i tng hc sinh i vi hc sinh yu, khuyt tt, khụng cỏc em ngh, m giỏo viờn phi t chc riờng cho cỏc em tp vi cng nh hoc cho cỏc bn cú sc kho tt giỳp cỏc bn yu, giỏo viờn nờn ng viờn khớch l cỏc em ny. To iu kin cho cỏc em, chng hn cho cỏc em ny lm trng ti trong cỏc trũ chi, cỏc hot ng thi ua hoc ỏp dng phng phỏp tp luyn bng cỏch phc hi chc nng vi hỡnh thc nh nhng, ni dung phự hp cỏc em ny c hot ng, to cho cỏc em mt tinh thn tho mỏi, vui v phn khi tp luyn nõng cao sc kho cựng cỏc bn. Vớ d: Hc bi th dc phỏt trin chung, khi thi ua cỏc t hoc thi ua cỏ nhõn, giỏo viờn cn phi nhn xột, ỏnh giỏ ỳng kh nng ng thi khen ngi khớch l tinh thn cho cỏc em tp luyn tt hn. Tuy nhiờn cn chỳ ý n hc sinh cỏ bit hoc hc sinh khuyt tt chỳng ta cn phi khen ngi cỏc em tuy cha hon thnh bi th dc nhng thy cỏc em cú c gng v cú kh nng phỏt trin trong tp luyn so vi Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 9 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh nhng ln trc. Trong cỏc ni dung khỏc nh trũ chi, nhy dõy tng t cng vy. 7. Cỏn s lp cú vai trũ rt quan trng trong phõn mụn th dc: - Trong mt gi lờn lp, mt giỏo viờn phi bao quỏt rt ụng hc sinh, hot ng sõn bói nờn vic hng dn sa cha ng tỏc sai cho hc sinh cú phn b hn ch. Do ú s ln tp ca mi hc sinh quỏ ớt, nh hng n kt qu bi dy. T ú khc phc nhng khú khn trờn, giỏo viờn cú th bi dng cỏn s cỏc lp, cỏc khi tht tt ngay t u nm hc, giỳp mỡnh trong lỳc ging dy. - Khi chia nhúm tp luyn hoc hc mt ni dung no ú. Cỏn s lp cú th giỳp giỏo viờn trong vic sa sai v lm mu nhng ng tỏc m giỏo viờn yờu cu. Vớ d: Hc ng tỏc tay ca bi th dc phỏt trin chung lp 2. Sau ln 1, ln 2 giỏo viờn lm mu gii thớch ng tỏc thỡ ln 3 cỏn s lp thc hin va lm mu va hụ nhp hc sinh bt chc lm theo. T ú giỏo viờn cú th bao quỏt ht c lp v sa sai tớch cc hn. - Cỏn s lp úng vai trũ rt quan trng trong phõn mụn Th dc, l ngi phi nm vng cỏc khu lnh v phi t tin khi ng trc ỏm ụng, cho nờn cú mt tit dy hon ho thỡ cỏn s cng gúp mt phn khụng nh trong quỏ trỡnh ging dy ca giỏo viờn. Hin nay trong phõn mụn Th dc khụng cú tit kim tra vỡ vy vic luõn phiờn cỏn s cng giỳp giỏo viờn d dng trong vic ỏnh giỏ xp loi hc sinh theo chun kin thc - k nng cú phõn húa i tng hc sinh. ng thi cng phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh. - Trong phõn phi chng trỡnh phõn mụn Th dc: khi 1(1 tit/tun), cỏc khi cũn li (2 tit/tun).Vỡ vy chỳng ta cú th thay i cỏn s lp nh sau: Mt cỏn s lp trờn mt tun. C nh th mi em trong lp iu l mt cỏn s lp. Ngoi ra, trong ging dy giỏo viờn cn phi lu ý trong vic luõn phiờn cỏn s trong quỏ trỡnh phõn nhúm, chia t nhm phỏt huy cao tớnh ch ng, tớch cc hc sinh mt cỏch ng b. Vớ d: Hc: i hỡnh i ng v bi th dc phỏt trin chung. Nu ta ỏp dng phng phỏp trờn s giỳp cho giỏo viờn nhn bit kh nng ca tng hc sinh t ú cú bin phỏp thớch hp sa sai v ỏnh giỏ cho tng em. ng thi cỏc em cng mnh dn, t tin hn qua mi tit hc. 8. C s vt cht: Trong mụn th dc thỡ iu kin c s vt cht, dng c hc tp rt quan trng, nờn ỏp dng trit vỡ nú d to nờn hng phn. Cho nờn mi ni dung, mi tit hc, giỏo viờn nờn thay i dng c nh : búng ỏ, búng chuyn, dõy nhy hay cỏc vt dng khỏc mang mu sc ỏp dng trong bi hc v trũ chi, s tỏc ng vo mt cỏc em gõy s hng thỳ hp dn trong tp luyn. m bo cụng tỏc giỏo dc th cht cho hc sinh ũi hi phi tng cng cỏc thit b dng c phc v cho vic ging dy ca thy cụ v vic tp luyn ca hc sinh theo hng: - Mi nm nh trng phi xut cung cp mt s thit b dng c dy hc. - Hng nm bn thõn tụi v thy cụ t lm thờm mt s thit b, dng c gúp phn lm giu thờm dựng dy hc ca nh trng phc v tt cho cụng tỏc giỏo dc th cht cho hc sinh. - Thng xuyờn ci to v nõng cao cỏc sõn tp ỏp ng nhu cu v ni dung v theo chun kin thc k nng trong chng trỡnh ging dy. - Giỏo viờn cn nghiờn cu ni dung chng trỡnh v t lm thờm nhng dựng mang tớnh hiu qu cao phc v cho nhiu tit dy. Vớ d: Mụ hỡnh tranh dy bi th dc phỏt trin chung . Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 10 [...]... người phát triển một cách tồn diện 2011 Phước Hưng, ngày 10 tháng 11 năm Người viết Huỳnh Thanh Định Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt mơn thể dục Trang 13 Sáng kiến kinh nghiệm Huỳnh Thanh Đònh Tài liệu tham khảo - Sách giáo viên thể dục lớp 1 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Sách giáo viên thể dục lớp 2 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Sách giáo viên thể dục lớp 3 của Bộ Giáo dục và Đào tạo -... độ cao ở các em song cũng đủ đảm bảo tốt về mặt sức khoẻ, tinh thần ý Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt mơn thể dục Trang 12 Sáng kiến kinh nghiệm Huỳnh Thanh Đònh thức, tổ chức kỷ luật, là cơ sở để các em bước vào lớp kế tiếp với bản lĩnh tự tin hơn, tiến xa hơn Các em học tập một cách có hiệu quả, tạo giờ học sinh động, các em tự quản lý và tổ chức tốt khi được thầy giao nhiệm vụ Hầu... phương pháp giảng dạy, có như vậy sẽ giúp học sinh học tốt mơn thể dục ở trường tiểu học II- Ý nghĩa của SKKN: Sau thời gian áp dụng phương pháp trên ở trường, tơi thấy đa số các em có tiến bộ nhiều trong mơn học, cụ thể là học sinh tất cả các em rất ham thích luyện tập, thường trơng đến tiết học thể dục, chất lượng tăng lên rõ rệt qua từng giai đoạn, kể cả học sinh sức khoẻ yếu, khuyết tật, các em... NỘI DUNG I- Cơ sở lí luận II- Thực trạng của vấn đề III- Các biện pháp tiến hành để giải quyết vấn đề IV- Hiệu quả của SKKN C/- PHẦN KẾT LUẬN I- Những bài học kinh nghiệm II- Ý nghĩa của SKKN III- Khả năng ứng dụng, triển khai IV- Những kiến nghị, đề xuất 1 1-2 2 2 2 2-3 3-11 11-12 Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt mơn thể dục Trang 14 12 12-13 13 13 ... tiết học Tham gia đồng diễn thể dục giữa giờ đều đặn Từ những biện pháp, giải pháp trên đã giúp cho học sinh thực hiện tốt chương trình thể dục ở trường trong nhiều năm qua III- Khả năng ứng dụng, triển khai: Đề tài này áp dụng rất thành cơng trong đơn vị tơi đang cơng tác, đem lại hiệu quả đáng kể trong cơng tác giảng dạy thể dục ở nhà trường và có thể áp dụng rộng rãi ở cấp bậc tiểu học IV- Những kiến. .. vụ chun mơn Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt mơn thể dục Trang 11 Sáng kiến kinh nghiệm Huỳnh Thanh Đònh - Cũng như các mơn học khác bản thân bao giờ cũng có kế hoạch dạy học cụ thể (giáo án), nghiên cứu kĩ từng nội dung trước khi lên lớp, ln nắm vững chuẩn kiến thức – kĩ năng và phân hóa đối tượng học sinh - Điều kiện sân bãi được chuẩn bị tốt: bằng phẳng, thống, tiếng ồn khơng làm... Giáo dục và Đào tạo - Sách giáo viên thể dục lớp 3 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Sách giáo viên thể dục lớp 4 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Sách giáo viên thể dục lớp 5 của Bộ Giáo dục và Đào tạo - Phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học, nhà xuất bản Giáo dục – nhà xuất bản Đại học sư phạm MỤC LỤC Nội dung Trang A/- PHẦN MỞ ĐẦU I- Bối cảnh của đề tài II- Lí do chọn đề tài... viên phải nắm vững từng đối tượng các em học sinh, gần gủi để phát hiện sự sáng tạo của học sinh, khen ngợi động viên sửa sai kịp thời và tạo mơi trường tốt cho học sinh - Lắng nghe ý kiến đóng góp xây dựng của đồng nghiệp, biết sửa chữa khuyết điểm và phát huy ưu điểm của bản thân, bản thân cũng tự rút kinh nghiệm sau mỗi hoạt động để giúp học sinh phát huy tốt hơn - Xóa được tư tưởng “Xem nhẹ bộ mơn”.. .Sáng kiến kinh nghiệm Huỳnh Thanh Đònh Qua những năm giảng dạy trên cơ sở nghiên cứu nội dung chương trình, chuẩn kiến thức - kĩ năng của mơn thể dục qui định kết hợp với việc thực hiện các đồ dùng dạy học sẵn có của thư viện thiết bị Bản thân tơi đã thiết kế thêm đồ dùng dạy học nêu trên nhằm nâng cao giảng dạy mơn thể dục trong nhà trường cụ thể: Một mơ hình trên gồm những... việc học tập Trong q trình tổ chức tiến hành cũng gặp một số khó khăn: + Gây tốn nhiều thời gian vì vậy giáo viên cần phải nghiên cứu kĩ từng nội dung của bài trước khi lên lớp để đưa ra phương pháp giảng dạy hợp lý C/- PHẦN KẾT LUẬN: I- Bài học kinh nghiệm: - Giáo dục thể chất là con dao hai lưỡi, người giáo viên hướng dẫn học sinh tập luyện mà khơng nắm được tình hình sức khỏe, đặc điểm sinh lý của học . phự hp vi tng i tng hc sinh, ng thi nm vng tõm sinh lớ ca hc sinh cp tiu hc. - Hc sinh ngy cng tớch cc t giỏc hn trong tp luyn, cht lng c tng lờn rừ rt giỳp lp hc ngy cng sinh ng hn. - Ci tin mi. tỡm hiu tõm sinh lớ hc sinh, giỏo viờn s thun tin hn trong vic giỳp Mt s bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 3 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh nhng hc sinh cú sc khe. bin phỏp giỳp hc sinh tiu hc hc tt mụn th dc Trang 7 Saựng kieỏn kinh nghieọm Huyứnh Thanh ẹũnh cú qui tc phc tp v khi t chc trũ chi cn lu ý s lng hc sinh nam, hc sinh n, hc sinh cú sc khe yu