1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

An investigation into the effectiveness of communicative tasks in speaking classes for navigational students at Duyen Hai Vocational College

54 707 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 1,58 MB

Nội dung

Ngày đăng: 19/03/2015, 10:23

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Anderson, A. & Lynch, T. (1988), Listening, Oxford University Press, Oxford Sách, tạp chí
Tiêu đề: Listening
Tác giả: Anderson, A. & Lynch, T
Năm: 1988
2. Blum, R.E. (1984), Effective Schooling Practices: A research Synthesis, Northwest Regional Educational Laboratory, Portland Sách, tạp chí
Tiêu đề: Effective Schooling Practices: A research Synthesis
Tác giả: Blum, R.E
Năm: 1984
3. Breen, M.P. (1987), “Learner contribution to task design”, Language Learning Task, Prentice-Hall, Englewood Cliffs NJ, p. 23 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Learner contribution to task design”, "Language Learning Task
Tác giả: Breen, M.P
Năm: 1987
4. Breen, M.P. & Candlin, C. (1980), The essentials of a communicative curriculum in language teaching. Applied linguistics, 1, 89- 112 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Applied linguistics, 1
Tác giả: Breen, M.P. & Candlin, C
Năm: 1980
5. Brown, G. & Yule, G. (1983), Teaching the Spoken Language, Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Teaching the Spoken Language
Tác giả: Brown, G. & Yule, G
Năm: 1983
6. Brumfit, C.J. & Johnson, K. (1979), The communicative approach to language teaching, Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: The communicative approach to language teaching
Tác giả: Brumfit, C.J. & Johnson, K
Năm: 1979
7. Brumfit, C.J. (1984), Communicative Methodology in Language Teaching. The roles of fluency and accuracy, Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Communicative Methodology in Language Teaching. The roles of fluency and accuracy
Tác giả: Brumfit, C.J
Năm: 1984
8. Brumfit, C.J. & Johnson, K. (1985), Communicative Approach to Language Teaching, Oxford University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Communicative Approach to Language Teaching
Tác giả: Brumfit, C.J. & Johnson, K
Năm: 1985
9. Byrne, D. (1976), Teaching Oral English, Longman Group Limited Sách, tạp chí
Tiêu đề: Teaching Oral English
Tác giả: Byrne, D
Năm: 1976
10. Clark, J. (1987), Curriculum Renewal in School Foreign Language Learning, Oxford University Press, Oxford Sách, tạp chí
Tiêu đề: Curriculum Renewal in School Foreign Language Learning
Tác giả: Clark, J
Năm: 1987
13. Doff, A. (1988), Teach English. A training Course for Teachers, Cambridge University Press, Cambridge Sách, tạp chí
Tiêu đề: Teach English. A training Course for Teachers
Tác giả: Doff, A
Năm: 1988
14. Finocchiaro, M. & Brumfit, C. (1983), The Functional-Notional Approach: From Theory to Practice, Oxford University Press, New York Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Functional-Notional Approach: From Theory to Practice
Tác giả: Finocchiaro, M. & Brumfit, C
Năm: 1983
15. Harmer, J. (1991), The Practice of English Language Teaching, Longman Group UK Limited Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Practice of English Language Teaching
Tác giả: Harmer, J
Năm: 1991
16. Harmer, J. (1998), How to Teach English, Addision Wesley Longman Limited Sách, tạp chí
Tiêu đề: How to Teach English
Tác giả: Harmer, J
Năm: 1998
17. Hover, D. (1986), Think twice: Teacher‟s Book, Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Think twice: Teacher‟s Book
Tác giả: Hover, D
Năm: 1986
18. Hover, D. (1986), Think twice: Student‟s Book, Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Think twice: Student‟s Book
Tác giả: Hover, D
Năm: 1986
19. Hubbard, P. & Thornton, B. (1987), A Training Course for TEFL, Oxford University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: A Training Course for TEFL
Tác giả: Hubbard, P. & Thornton, B
Năm: 1987
20. Hymes, D. (1972), Directions in Sociolinguistics: The Ethnography of Communication, Holt, Rinehart and Winston, New York Sách, tạp chí
Tiêu đề: Directions in Sociolinguistics: The Ethnography of Communication
Tác giả: Hymes, D
Năm: 1972
21. Johnson, K. & Morrow, K. (1981), Communication in the classroom. Applications and Methods for a Communicative Approach, Longman Group Ltd Sách, tạp chí
Tiêu đề: Communication in the classroom. Applications and Methods for a Communicative Approach
Tác giả: Johnson, K. & Morrow, K
Năm: 1981
22. Johnson, K. (1982), Communicative Syllabus Design and Methodology, Pergamon, Oxford Sách, tạp chí
Tiêu đề: Communicative Syllabus Design and Methodology
Tác giả: Johnson, K
Năm: 1982

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w