de thi ngu van6

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2012 -2013 MÔN : NGỮ VĂN 6 MA TRẬN Tên chủ đề (Nội dung, chương, ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1 Văn học - Truyện dân gian - Nhớ thể loại của truyện dân gian đã học. - Nêu ý nghĩa của truyện dân gian đã học. Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : Số câu : 2 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 2 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Chủ đề 2 Tiếng Việt - Số từ và lượng từ - Nêu khái niệm số từ và lượng từ. - Đặt câu có sử dụng số từ, lượng từ Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 2 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Chủ đề 3 Tập làm văn - Phương thức biểu dạt - Ngôi kể - Viết bài văn kể về người thân trong gia đình em - Xác định đúng người thân trong gia đình mà em định kể. - Xác định đúng ngôi kể . - Kể chi tiết, cụ thể về người thân : tính tình, cử chỉ, hoạt động, sở thích, cách cư xử đối với gia đình, người xung quanh. - Kể chuyện có bố cục rõ ràng. - Kết hợp kể chuyện với miêu tả. - Nêu được tình cảm của mình với người thân đó. - Bài viết rõ ràng, mạch lạc, có sáng tạo. Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : Số câu : 1 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 1 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 4 Số điểm : 6 Tỉ lệ : 60% Tổng số câu : Tổng số điểm: Tỉ lệ : Số câu :4 Số điểm :5 Tỉ lệ : 50% Số câu : 2 Số điểm : 3 Tỉ lệ : 30% Số câu :1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 8 Số điểm : 10 Tỉ lệ : 100% ĐỀ BÀI I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ) Câu 1 : 2đ a/ Truyện “Bánh chưng, bánh giầy” thuộc thể loại gì ? b/ Nêu ý nghĩa của truyện “Thầy bói xem voi” ? Câu 2 : 2đ a/ Số từ là gì ? Lượng từ là gì ? b/ Đặt một câu có sử dụng số từ, một câu có sử dụng lượng từ ? II/ Phần Tập làm văn : (6đ) Kể về một người thân trong gia đình em. ĐÁP ÁN I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ) Câu 1 : a/ Truyện “Bánh chưng, bánh giầy” thuộc thể loại truyền thuyết : 1đ. b/ Ý nghĩa của truyện “Thầy bói xem voi” : Truyện khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc nào đó phải xem xét chúng một cách toàn diện : 1đ Câu 2 : a/ - Nghĩa khái quát của số từ : chỉ số lượng, số thứ tự của sự vật : 0,5đ - Nghĩa khái quát của lượng từ : chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật: 0,5đ b/ Nêu ví dụ đúng : 1đ II/ Phần Tập làm văn : (6đ) 1.Mở bài : Giới thiệu chung về người thân của em ?(1đ) 2. Thân bài : (4đ) Kể cụ thể, chi tiết về người thân : - Kể sơ lược về hình dáng, tuổi tác, nghề nghiệp,… - Tính tình, cử chỉ, hoạt động, sở thích của người thân - Cách cư xử của người thân đối với người trong gia đình, mọi người xung quanh ( Kể xen kẽ với những nhận xét của em về người thân.) - Người thân đó đã để lại ấn tượng sâu đậm gì trong em ? 3. Kết bài : (1đ) - Nêu cảm nghĩ của em về người thân ? BIỂU ĐIỂM : - Điểm 5-6 : Đạt các yêu cầu trên, văn viết mạch lạc, lưu loát, có sáng tạo. - Điểm 3-4 : Đạt 2/3 yêu cầu trên. - Điểm 1-2 : Đạt 1/2 yêu cầu trên ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC : 2012 -2013 MÔN : NGỮ VĂN 6 MA TRẬN Tên chủ đề (Nội dung, chương, ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1 Văn học - Nhớ thể loại của truyện dân gian đã - Truyện dân gian học. - Nêu ý nghĩa của truyện dân gian đã học. Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : Số câu : 2 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 2 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Chủ đề 2 Tiếng Việt - Số từ và lượng từ - Nêu khái niệm nghĩa gốc, nghĩa chuyển. - Tìm từ chỉ bộ phận cơ thể người, nêu hiện tượng chuyển nghĩa của từ đó. Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 2 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Chủ đề 3 Tập làm văn - Phương thức biểu dạt - Ngôi kể - Kể về một lần em mắc lỗi ( bỏ học, nói dối, không làm bài, … ). - Xác định đúng hoàn cảnh, thời gian, lý do mắc lỗi, lỗi gì, …… - Xác dịnh đúng ngôi kể : ngôi thứ nhất hoặc thứ ba. - Kể đúng trình tự, diễn biến của lần mắc lỗi có nguyên nhân, diễn biến, kết quả,… - Xây dựng các chi tiết thú vị - Kể chuyện có bố cục rõ ràng. - Kết hợp kể chuyện với miêu tả. - Nêu được nhận thức của bản thân về lỗi lầm đã mắc. - Bài viết rõ ràng, mạch lạc, có sáng tạo. Số câu : Số điểm : Tỉ lệ : Số câu : 1 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 1 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 4 Số điểm : 6 Tỉ lệ : 60% Tổng số câu : Tổng số điểm: Tỉ lệ : Số câu :4 Số điểm :5 Tỉ lệ : 50% Số câu : 2 Số điểm : 3 Tỉ lệ : 30% Số câu :1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 8 Số điểm : 10 Tỉ lệ : 100% ĐỀ BÀI I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ) Câu 1 : 2đ a/ Truyện “Ếch ngồi đáy giếng ” thuộc thể loại gì ? b/ Nêu ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” ? Câu 2 : 2đ a/ Thế nào là nghĩa gốc, nghĩa chuyển ? b/ Hãy tìm hai từ chỉ bộ phận cơ thể người và kể ra một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của chúng ? II/ Phần Tập làm văn : (6đ) Viết bài văn kể chuyện về một lần em mắc lỗi ( bỏ học, nói dối, không làm bài, ……) ĐÁP ÁN I/ Phần Văn – Tiếng Việt : (4đ) Câu 1 : a/ Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” thuộc thể loại truyện ngụ ngôn : 1đ. b/ Ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” : Sơn Tinh Thủy Tinh giải thích hiện tượng mưa bão, lũ lụt xảy ra ở đồng bằng Bắc Bộ thuở các vua Hùng dựng nước ; đồng thời thể hiện sức mạnh, ước mơ chế ngự thiên tai bảo vệ cuộc sống của người Việt cổ: 1đ Câu 2 : a/ - Nghĩa gốc:là nghĩa xuất hiện ngay từ đầu làm cơ sở để hình thành các nghĩa khác :0,25đ - Nghĩa chuyển là nghĩa được hình thành trên cơ sở của nghĩa gốc :02,5đ b) - đầu : đầu đàn, đầu tàu, đầu súng, :0,25đ - mũi : mũi dao, mũi thuyền, mũi tên,…: 0,25đ II/ Phần Tập làm văn : (6đ) 1.Mở bài : Giới thiêu thời gian, hoàn cảnh xãy ra lỗi lầm ? Đó là lỗi gì ? Mắc lỗi với ai ?(1đ) 2. Thân bài : (4đ) a) Kể lại việc sai trái mà mình đã mắc phải: - Hoàn cảnh xãy ra lỗi lầm. - Nguyên nhân mắc lỗi ? - Em có suy nghĩ và hành động sai trái như thế nào ? - Hậu quả của lỗi lầm ấy ra sao ? (với lớp,với gia đình hay với bản thân,…) b) Sau khi mắc lỗi, em đã ân hận và sửa chữa lỗi lầm như thế nào ? 3. Kết bài : (1đ) - Nhận thức của em về lỗi lầm đã mắc phải ? - Lời khuyên của em dành cho các bạn khác ra sao ? BIỂU ĐIỂM : - Điểm 5-6 : Đạt các yêu cầu trên, văn viết mạch lạc, lưu loát, có sáng tạo. - Điểm 3-4 : Đạt 2/3 yêu cầu trên. - Điểm 1-2 : Đạt 1/2 yêu cầu trên . : Giới thi u thời gian, hoàn cảnh xãy ra lỗi lầm ? Đó là lỗi gì ? Mắc lỗi với ai ?(1đ) 2. Thân bài : (4đ) a) Kể lại việc sai trái mà mình đã mắc phải: - Hoàn cảnh xãy ra lỗi lầm. - Nguyên. đúng ngôi kể : ngôi thứ nhất hoặc thứ ba. - Kể đúng trình tự, diễn biến của lần mắc lỗi có nguyên nhân, diễn biến, kết quả,… - Xây dựng các chi tiết thú vị - Kể chuyện có bố cục rõ ràng. -. ra ở đồng bằng Bắc Bộ thuở các vua Hùng dựng nước ; đồng thời thể hiện sức mạnh, ước mơ chế ngự thi n tai bảo vệ cuộc sống của người Việt cổ: 1đ Câu 2 : a/ - Nghĩa gốc:là nghĩa xuất hiện ngay