Giaó án hoa mào gà

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Kể chuyện “Hoa mào gà” Độ tuổi: Mẫu giáo bé Thời gian: 15 – 20 phút I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên câu chuyện, các nhân vật trong câu chuyện. - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện. - Trẻ hiểu được tính cách của nhân vạt qua lời nói, cử chỉ, điệu bộ và trả lời các câu hỏi của cô theo trình tự của câu chuyện. 2. Kĩ năng - Trẻ tự tin, tích cực trả lời câu hỏi và tích cực khi tham gia trò chơi, chú ý lắng nghe cô kể chuyện. - Rèn luyện kĩ năng nghe và kể chuyện cho trẻ, phát triển khả năng vốn từ. 3. Giaó dục - Trẻ biết đoàn kết với bạn bè, biết chia sẻ, giúp đỡ các bạn xung quanh. II. Chuẩn bị - Slide hình ảnh về các loài hao. - Video kể chuyện. - Đồ dùng trong trò chơi, vòng, hoa. III. Các bước tiến hành 1. Ổn định Cô cho trẻ xem slide hình ảnh về các loài hoa và đàm thoại với trẻ: - Các con thấy các loài hoa trên màn hình của cô như thế nào? - Để hoa được tươi tốt các con cần phải làm gì? - Cô giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo bệ cho cây. 2. Giới thiệu bài Và hôm nay cô cũng có một câu chuyện kể về một loài hoa. Đó là sự tích “Hoa mào gà”. 3. Hoạt động • Cô kể chuyện cho trẻ nghe. • Cô kể lần 1: Cô kể trọn vẹn câu chuyện một cách diễn cảm và kết hợp với cử chỉ điệu bộ minh họa. • Cô kể lần 2: Cô cho trẻ nghe câu chuyện kể trên máy tính. • Cô kể lần 3: Cô tóm tắt nội dung câu chuyện về Gà Mơ có một chiếc mào đỏ rất đẹp trên đỉnh đầu. Vì thương bạn nên Gà Mơ đã nhường chiếc mào đỏ của mình cho bạn, nhưng không vì thế mà Gà Mơ mất đi chiếc mào, sau đó cô Gà Mơ cũng mọc một chiếc mào rất đẹp không kém chiếc mào đã tặng bạn. • Cô đàm thoại với trẻ: - Câu chuyện cô vừa kể có tên là gì? - Gồm có những ai? - Khi đi kiếm mồi Gà Mơ đã nghe thấy tiếng gì? - Vì sao cây khóc? - Khi thấy cây khóc thì Gà Mơ đã nói gì? - Qua việc làm đó thì các con thâý Gà Mơ đối với bạn cây như thế nào? • Cô giáo dục trẻ Phải biết yêu thương, đoàn kết với các bạn xung quanh. Học tập bạn Gà Mơ biết chia sẻ, quan tâm, giúp đỡ các bạn những lúc gặp khó khăn, không được tranh giành đồ chơi với các bạn. Các con nhớ nhé! 4. Tổ chức trò chơi “Tặng hoa cho cây” Cách chơi: Chia trẻ làm hai đội, mỗi bạn sẽ lên đứng trên vạch xuất phát. Khi có hiệu bạn đó bật lên 3 vòng rồi chạy lên rổ lấy hoa dán lên cho cây. Luật chơi: Khi bật không được giẫm ra khỏi vòng. Đội nào dán được nhiều hoa sẽ thắng, thời gian trong vòng 1 bản nhạc “Ra vườn hoa”. Khi nhạc hết thì dừng trò chơi. 5. Củng cố nhận xét - Cho trẻ nhắc lại nội dung câu chuyện. - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. - Cô cho trẻ nghe bài “vườn cây của ba” . chuyện về Gà Mơ có một chiếc mào đỏ rất đẹp trên đỉnh đầu. Vì thương bạn nên Gà Mơ đã nhường chiếc mào đỏ của mình cho bạn, nhưng không vì thế mà Gà Mơ mất đi chiếc mào, sau đó cô Gà Mơ cũng. bệ cho cây. 2. Giới thiệu bài Và hôm nay cô cũng có một câu chuyện kể về một loài hoa. Đó là sự tích Hoa mào gà . 3. Hoạt động • Cô kể chuyện cho trẻ nghe. • Cô kể lần 1: Cô kể trọn vẹn câu chuyện. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Kể chuyện Hoa mào gà Độ tuổi: Mẫu giáo bé Thời gian: 15 – 20 phút I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ