Kĩ năng sống GIAO TIẾP TÍCH CỰC (tiết 1) I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết yêu thương và quan tâm những người xung quanh. Cách thể hiện tình yêu thương, sự quan tâm. - Biết những người xung quanh cho em những gì? Em có thể cho người xung quanh những gì? - Hoàn thành bài tập ở trang 3, 4, 5 SGK. II/ Hoạt động dạy học 1/ Giới thiệu bài: GV giới thiệu về nội dung tiết học và ghi đầu bài. 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: HĐ1: Yêu thương, quan tâm người xung quanh. - HS thảo luận nhóm đôi: a) Vì sao cần yêu thương và quan tâm những người xung quanh? b) Em yêu thương, quan tâm những ai? - Đại diện một số nhóm trình bày. - Gv kết luận, tuyên dương học sinh. - Hướng dẫn học sinh thực hành làm BT mục a, b trang 3 SGK. - HS trình bày trước lớp. GV kết luận. HĐ2: Quy luật cho là nhận: Bước 1: Học sinh đọc truyện ở trang 4 SGK; thảo luận theo nhóm đôi câu hỏi: Tại sao nước suối lại trong và ngọt còn nước trong lòng biển chết lại rất mặn? Bước 2: Đại diện một số nhóm trình bày. Bước 3: Hướng dẫn học sinh thực hành làm BT 1, 2 trang 4, 5 SGK. 3/ Củng cố, dặn dò: GV kết luận: Cho và nhận là quy luật tuyệt vời của cuộc sống. Hãy cho đi thật nhiều để cuộc sống tươi đẹp hơn. GV nhận xét giờ học, dặn dò Kĩ năng sống GIAO TIẾP TÍCH CỰC (tiết 2) I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Biết tác hại của tức giận và cách giải toả tức giận. - Học thuộc lời bài hát: Xua tan giận hờn. - Hoàn thành bài tập ở trang 6, 7, 8 SGK. II/ Hoạt động dạy học 1/ Giới thiệu bài: GV giới thiệu về nội dung tiết học và ghi đầu bài. 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: HĐ1: Tác hại của tức giận. - HS thảo luận nhóm đôi: c) Em đã bao giờ tức giận với ai chưa? Tại sao em lại tưc giận? d) Tác hại của tức giận là gì? - Đại diện một số nhóm trình bày. - Gv kết luận, tuyên dương học sinh. - Hướng dẫn học sinh thực hành làm BT 1, 2 trang 6 SGK. - HS trình bày trước lớp. GV kết luận. - HS đọc Bài học ở trang 6. HĐ2: Giải toả tức giận: Bước 1: Hướng dẫn HS thảo luận nhóm 4 lần lượt các bài tập ở trang 7 SGK. Bước 2: Đại diện một số nhóm trình bày. GV kết luận. Bước 3: HS đọc mục bài học ở trang 8 SGK. Các bước giải toả tức giận: Bước 1: Rời bỏ chỗ xảy ra sự việc làm bạn tức giận Bước 2: Uống một cốc nước lọc. Bước 3: Thay đổi trạng thái… HĐ3: Học lời bài hát: Xua tan giận hờn. 3/ Củng cố, dặn dò: Hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung ở mục 3 trang 8 SGK. GV nhận xét giờ học, dặn dò . luận. Bước 3: HS đọc mục bài học ở trang 8 SGK. Các bước giải toả tức giận: Bước 1: Rời bỏ chỗ xảy ra sự việc làm bạn tức giận Bước 2: Uống một cốc nước lọc. Bước 3: Thay đổi trạng thái… H 3: Học. biển chết lại rất mặn? Bước 2: Đại diện một số nhóm trình bày. Bước 3: Hướng dẫn học sinh thực hành làm BT 1, 2 trang 4, 5 SGK. 3/ Củng cố, dặn dò: GV kết luận: Cho và nhận là quy luật tuyệt vời. 3: Thay đổi trạng thái… H 3: Học lời bài hát: Xua tan giận hờn. 3/ Củng cố, dặn dò: Hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung ở mục 3 trang 8 SGK. GV nhận xét giờ học, dặn dò