Bài 4: gdcd 9 Bảo vệ hoà bình

- Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của dân tộc Việt ta là cuộc chiến tranh chính nghĩa hay phi nghĩa?. Vì sao người dân Mĩ lại xuống đường biểu tình hoặc tự thiêu để phản đối cuộc ch

Trang 2

Tình huống: 1

Trong chiến tranh thế giới lần thứ nhất (1914-1918) có 8-9 triệu người chết , hàng triệu người bị thương, trong

đó hàng trăm nghìn người là phụ nữ và trẻ em vô tội Số người bị chết của Pháp

khoảng 1.400.000, của Đức

là 1.800.000, của Nga là

3.000.000 người Kinh tế

châu Âu bị đình đốn, đất đai

bị bỏ hoang, phần lớn nhà máy, đường giao thông bị

pháhoại.

Trang 3

Tình huống: 2

2 Trong chiến tranh thế

giới lần thứ hai (

1939-1945) có gần 60 triệu người

chết, nhiều nước châu Âu,

một phần nước Nga bị tàn

phá nặng nề Đặc biệt, với

hai quả bom nguyên tử do

đế quốc Mĩ ném xuống

Hi-rô-shi-ma ngày 6-8-1945

làm chết trong giây lát

khoảng 200.000 người dân,

ném xuống Na-ga-sa-ki

ngày 9-8-1945 cũng làm

chết số người như trên

NÐm bom ë Hiroshima

Nagasaki

Trang 4

Thảo luận

- Chiến tranh đã gây ra những hậu quả như thế nào? Chiến tranh đã gây ra những hậu quả như thế nào?

- Chúng ta cần làm gì để ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hoà bình?

- Hiện nay, trên thế giới nhiều khu vực vẫn đang xảy ra

chiến tranh Lấy ví dụ minh hoạ? Nguyên nhân dẫn tới

chiến tranh là gì?

- Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của dân tộc Việt

ta là cuộc chiến tranh chính nghĩa hay phi nghĩa? Vì sao

người dân Mĩ lại xuống đường biểu tình hoặc tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh Mĩ tiến hành ở miền Nam Việt Nam?

Trang 5

Kết quả thảo luận

- Chiến tranh đã gây thiệt hại về người và của Chiến tranh đã gây thiệt hại về người và của

 Chiến tranh là thảm hoạ của loài người.

- Để ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hoà bình, chúng ta cần làm:

+ Xây dựng mới quan hệ tôn trọng, thân thiện giữa con

người với con người.

+ Xây dựng mối quan hệ hiểu biết, bình đẳng, hữu nghị ,

hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.

 Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, các dân tộc và của toàn nhân loại

Trang 6

Kết quả

- Hiện nay, trên thế giới nhiều khu vực vẫn đang xảy

ra chiến tranh như ở I-rắc, Pa-lét-tin?

- Nguyên nhân dẫn tới chiến tranh: Xung đột sắc tộc, tôn giáo,xung đột vũ trang,?

 ? Tồn tại âm mưu phá hoại hoà bình, gây

chiến tranh ở nhiều nơi.

Trang 7

* Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước là chiến tranh chính nghĩa:

-Tiến hành đấu tranh chống xâm lược

-Bảo vệ độc lập tự do

-Bảo vệ hoà bình

* Người Mĩ xuống đường biểu tình hoặc tự thiêu để phản

đối cuộc chiến tranh Mĩ tiến hành ở miền Nam Việt Nam:

-Chiến tranh phi nghĩa

-Xâm lược quốc gia khác

-Phá hoại hoà bình

-Họ là những người tiến bộ, yêu chuộng hoà bình

Trang 8

II.Nội dung bài học

1.Hoà bình là gì:

- Là có không có chiến tranh, xung đột vũ trang

-Là quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng , hợp tác giữa các quốc gia- dân tộc

-Là khát vọng của toàn nhân loại

2.Thế nào Bảo vệ hoà bình:

- Giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên

- Dùng thương lượng để đàm phán để giải quyết vấn

đề mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia

- Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang

Trang 9

II.Nội dung bài học:

-Năm 1999, Hà Nội được công nhận là Thành phố vì Hoà bình.

Trang 10

3 Trách nhiệm bảo vệ hoà bình:

* Xây dựng mới quan hệ tôn trọng, thân thiện giữa con người với con người

*Xây dựng mối quan hệ hiểu biết, bình đẳng, hữu nghị , hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới

•Học sinh: Học chăm chỉ

Tham gia viết vẽ tranh về Hoà Bình

Tham gia mít tinh biểu tình phản đối chiến tranh

Tham gia biểu diễn văn nghệ ?.

Biết cư xử với mọi người thân thiện,?

Trang 11

III Luyện tập

Hành vi Ý kiến

Bi ết lắng nghe ý kiến người khác;

Bi ết thừa nhận những điểm mạnh của người khác;

D ùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân;

H ọc hỏi những điều hay của người khác

B ắt mọi người phải phục tùng ý muốn của mình;

T ôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia khác;

Ph ân biệt đối xử giữa các dân tộc

Giao l ưu với thanh, thiếu niên quốc tế;

Vi ết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có

chiến tranh

X

X X

X X X

Trang 12

III Luyện tập

Bài 2: Giả sử nhân kỉ niệm 10 năm Hà Nội được UNESCO công nhân là Thành phố vì hoà bình, em tham gia biểu diễn văn nghệ, em sẽ hát bài nào? Vì sao?

Trang 13

Câu hỏi 1

Theo số liệu của Bộ quốc phòng Hoa Kì, trong cuộc chiến tranh ở Việt Nam, quân đội Mĩ đã rải xuống các vùng rừng và dân cư miền Nam Việt Nam bao nhiêu lít hoá chất diệt cỏ, làm rụng lá cây?

Trả lời : 72 triệu lít

Trang 14

Câu hỏi 2

Hà Nội được UNESCO công nhận là Thành phố vì hoà bình vào năm nào?

Trang 15

Câu hỏi 3

Hiện nay, ai là Tổng giám đốc cơ quan năng

lượng nguyên tử quốc tế ( IAEA)? ( Người được trao giải Nobel hoà bình năm 2005?)

Trả lời : Mohamed Elbaradei

Trang 16

Câu hỏi 4

Em cho biết Mĩ đã ném bom nguyên tử xuống hai thành phố nào của Nhật?

Trả lời : Thành phố Hi-rô-shi-ma (6-8-1945)

và Na-ga-sa-ki ( 9-8-1945)

Trang 17

Câu hỏi 5

Bức tường Béc-lin sụp đổ vào năm nào?

Trả lời : 1989

Trang 18

Câu hỏi 6

Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của ai?

Trả lời : Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của toàn nhân loại.

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	0,96 MB