KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - NĂM HỌC 2012 - 2013 Người thực hiện: Lê Thị Thanh - Lớp 4B I- Mục tiêu chung: - Tập trung chỉ đạo phụ đạo học sinh nhận thức chậm, học lực yếu chưa đạt chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học tại các lớp đang học bằng nhiều hình thức. Nhằm tạo điều kiện cho các em phát huy được khả năng học tập, vận dụng một cách nhẹ nhàng, các kiến thức đạt được chuẩn theo quy định của lớp đang học. - Giáo viên chủ nhiệm, bộ môn đều có trách nhiệm gần gũi, trực tiếp giúp đỡ, dạy cho học sinh cách học tích cực. Việc theo dõi, giúp đỡ, phụ đạo học sinh nhận thức chậm phải trở thành một nhiệm vụ hàng ngày của mỗi giáo viên. - Kiên quyết không để học sinh ngồi nhầm lớp. - Phát hiện học sinh giỏi, học sinh có năng khiếu từng bộ môn ngay từ đầu năm học và trong quá trình học tập hàng ngày để kịp thời bồi dưỡng cho các em; Tạo mọi điều kiện để học sinh được phát huy năng lực học tập, tích cực tư duy sáng tạo trong các giờ lên lớp. - Không còn HS đọc, viết, tính toán chưa đạt chuẩn vào thời điểm kết thúc học kỳ một năm học 2012 – 2013. II- Đặc điểm tình hình lớp: Tổng số học sinh: 42 em Nam : 21 em Nữ: 21 em. - Con gia đình cán bộ : 27 em. - Con gia đình nông nghiệp : 1 em - Con gia đình buôn bán, lao động tự do : 11 em. - Con gia đình công nhân : 3 em. - Con thương binh : không. - Con mồ côi cả cha mẹ : không. * Chất lượng văn hoá đầu năm (theo khảo sát): Môn Giỏi Khá Trung bình Yếu TL % TL % TL % TL % Toán 19 45,2 17 40,5 6 14,3 Tiếng Việt 11 26,2 27 64,3 4 9,5 Căn cứ vào chất lượng thi khảo sát đầu năm và qua các giờ dạy trên lớp, tôi nhận thấy các em sau có sức học kém với các lí do sau: - Em Nguyễn Hữu Thành do bố mất sớm, mẹ bận buôn bán nên chưa quan tâm đến việc học của con, em còn đi học chưa chuyên cần. Em Hàn Minh Phúc gia đình rất quan tâm nhưng em có tật về tay và họng nên em phát âm ngọng rất khó nghe, tay yếu nên chữ viết chưa đúng, Bên cạnh học sinh yếu còn một số em có điểm thi đạt điểm trung bình nhưng nếu không có sự kèm cặp các em sẽ dễ bị xuống loại trong các kì thi tới. Ví dụ: em Đạt , Khánh Linh, Trang, Thúy,… Một số em có khả năng tiếp thu bài tốt, có tính sáng tạo khi làm bài. *Điểm khảo sát đầu năm của HS cần phụ đạo : TT Họ và tên HS Môn học cần phụ đạo Toán Tiếng Việt Chữ viết 1 Hàn Minh Phúc 7 5 C 2 Nguyễn Hữu Thành 6 6 C 3 Đậu Quang Huy 5 7 C 4 Cao Thanh Thúy 5 7 5 Nguyễn Thị Trang 5 7 6 Lê Văn Khương 8 6 *Điểm khảo sát đầu năm của HS bồi dưỡng Toán- Tiếng Việt: TT Họ và tên HS Môn học bồi dưỡng Toán Tiếng Việt Giải Toán trên Internet 1 Nguyễn Mai Diệp 10 9 2 Nguyễn Hoàng Hà 10 9 3 Nguyễn Đức Hiếu 9 7 4 Lê Thành Vinh 9 9 5 Nguyễn Quang Huy 10 8 x 6 Lê T. Thanh Huyền 6 9 7 Đặng Phương Linh 10 10 x 8 Nguyễn Hà My 9 8 9 Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi 9 9 10 Hồ Hoàng Phương 10 9 x 11 Nguyễn Ngọc Quý 10 8 x 12 Đinh Đức Vũ 9 9 x 13 Nguyễn Mĩ Duyên 9 9 *Danh sách HS bồi dưỡng chữ viết đẹp: 1.Nguyễn Mai Diệp 2.Lê Thành Vinh 3.Lê T. Thanh Huyền 4.Đặng Phương Linh 5.Nguyễn Hà My 6.Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi 7.Lê Ngọc Diệp 8.Lê T. Tuyết Hoa *Danh sách HS bồi dưỡng các môn khác: TT Họ và tên HS Môn học bồi dưỡng Tiếng Anh Mĩ thuật Âm nhạc 1 Nguyễn Mai Diệp X X X 2 Nguyễn Hoàng Hà X X X 3 Nguyễn Đức Hiếu X 4 Dương Lê Hoàng X 5 Nguyễn Quang Huy X 6 Lê T. Thanh Huyền X X 7 Đặng Phương Linh X X X 8 Nguyễn Hà My X X X 9 Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi X X X 10 Hồ Hoàng Phương X 11 Nguyễn Ngọc Quý X 12 Đinh Đức Vũ X 13 Lê Thành Vinh X X 14 Lê T. Tuyết Hoa X X X Qua theo dõi quá trình học trên lớp và chất lượng bài kiểm tra khảo sát tôi xây dựng kế hoạch cụ thể bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu như sau: III -Nội dung kế hoạch. A. BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI: A.1: Mục tiêu + Rốn luyn kin thc k nng c bn, a ra cỏc tỡnh hung cú vn cho hc sinh t duy, khỏm phỏ. a ni dung cỏc bi tp nõng cao vo cỏc tit hc hng ngy. + Rốn vit ch p cho hc sinh, quan tõm bi dng tt c cỏc gi tp vit, chớnh t. Dnh 15 phỳt u gi th 3, 5 hng tun luyn ch vit cho ton th hc sinh. Hng thỏng kim tra, ỏnh giỏ cht lng b v hc sinh theo k hoch chuyờn VSC ca nh trng. + Thng xuyờn su tm v cho hc sinh lm quen cỏc kim tra trc nghim; cỏc giao lu hc sinh gii cỏc nm, cỏc tnh bn. - ễn luyn hc sinh thi gii Toỏn trờn mng Internet cp trng, cp tnh: Chn i tuyn 8 n 10 em, bi dng kin thc tin hc v k nng gii toỏn trờn mng hng tun. - La chon hoc sinh co nng khiờu cac mụn Tiờng Anh, Mi Thuõt ờ bụi dng riờng. A.2: Thuận lợi: - BGH nhà trờng quan tâm, tạo điều kiện cho công tác bồi dỡng. - HS tơng đối chăm học và đi học đều - GV có kinh nghiệm trong việc bồi dỡng hs giỏi, có trình độ chuyên môn tơng đối vững vàng. - Đa số phụ huynh quan tâm đến việc học tập của con em mình A.3: Khó khăn: -Khả năng tiếp thu của hs không đồng đều, việc chủ động, sáng tạo trong học tập còn hạn chế - Trớc khi vào bồi dỡng hs còn bỡ ngỡ, ít đợc làm quen với những dạng bài tập nâng cao từ các lớp dới, ít tài liệu tham khảo. A.4: Biện pháp: - Thng xuyờn liờn lac vi phu huynh HS ờ kip thi uụn nn nhng sai xot va tim biờn phap giup . - Thng xuyờn khao sat chõt lng HS theo tng thang, tng ki ờ nm c chõt lng HS, tim biờn phap giao duc. - Giao viờn tim hiờu cac bai toan kho, cac bai vn hay trong cac tai liờu tham khao nh: Tiờng Viờt nõng cao, cac bai vn mõu, toan nõng cao, cac bai toan hay va kho, toan tuụi th nhi ụng chm hoc, cac ờ thi hoc sinh gioi cua cac tinh cua nhng nm hoc trc - Co kờ hoach cu thờ tng thang cho tng ụi tng HS. A.5: Kờ hoach cu thờ thang trong nm: Giai on I: * Na õu hoc ki I: Nụi dung: * Mụn Toan: Tháng Nội dung Ghi chú 9 1. ễn tõp va cung cụ lai cac bang nhõn chia. 2. Cung cụ ki nng thc hiờn 4 phep tinh vi sụ t nhiờn. 3. Cach tinh gia tri cua biờu thc co cha 2, 3 ch sụ. 4. So sanh cac sụ co nhiờu ch sụ. 5. Giai cac bai toan dang n gian. 6. Bang o khụi lng, o thi gian. 7. Biờu ụ. 8. Giai bai toan vờ trung binh cụng. 10 1.Tiờp tuc ụn tõp vờ biờu thc co cha ch. 2. Phep cụng , phep tr. 3. Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân. 4. Tính chất kết hợp của phép cộng. 5. Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó 6. Hinh hoc 7. Ôn tập và củng cố phép nhân với số có 1 chữ số. 8. Phép nhân có tận cùng là chữ số 0. 9. Giải toán có lời văn. * Mụn Tiờng Viờt: Tháng Phân môn Nội dung Luyện từ và câu - Cu to ca ting - T ghộp v t lỏy 9 Tập làm văn Ch viờt - M rng vn t nhõn hu, on kt - Nhõn vt trong truyn - T ngoi hỡnh nhõn vt - Luyn tp xõy dng ct truyn - Luyờn cam thu c cac bai tõp oc a hoc trong thang. - Tich cc ren ch viờt ep cho HS. 10 Luyện từ và câu Tập làm văn Ch viờt - Danh t chung, danh t riờng, ụng t. - M rng vn t - Luyn tp xõy dng on vn k chuyn - Luyn tp phỏt trin cõu chuyn. - Kiờm tra lõn 1. - Luyờn cam thu c cac bai tõp oc a hoc trong thang. - Tich cc ren ch viờt ep cho HS. * Biờn phap: - u iờm: õy la tụp HS co tụ chõt tụt, kha nng tiờp thu bai nhanh, chu ụng linh hụi kiờn thc, co tinh sang tao cao. - Biờn phap : GV phai nghiờn cu ki bai day trc khi lờn lp. Phai co bai tõp danh riờng cho cac ụi tng HS. Hng dõn cu thờ cho tng ụi tng HS, mua SGK, v bai tõp, tai liờu phuc vu cho mụn hoc. Quan tõm, hng dõn HS buụi 2 nhiờu hn. Hớng dẫn các em đọc văn mẫu, đọc sách, báo, truyện để làm văn cho sinh động, biết cách cảm thụ câu văn, bài thơ Hớng dẫn cho HS cách viết văn với lời lẽ tự nhiên, sinh động giàu hình ảnh. Hoc sinh c luyờn giai cac ờ thi HS gioi cua cac tinh trong nhng nm hoc trc. Chõm cha bai thng xuyờn, cu thờ cho cac ụi tng HS. Thường xuyên liên lạc với phụ huynh HS để tìm các giải pháp tốt nhất giáo dục HS đạt hiệu quả cao. Bồi dưỡng thường xuyên, liên tục trong các tiết học, môn học, buổi học. *Kết quả: -Kết quả đạt được giữa học kì I môn Toán- Tiếng Việt: TT Họ và tên HS Môn học bồi dưỡng Toán Tiếng Việt Giải toán trên Internet 1 Nguyễn Mai Diệp 10 9 2 Nguyễn Hoàng Hà 10 9 3 Nguyễn Đức Hiếu 9 7 4 Lê Thành Vinh 9 9 5 Nguyễn Quang Huy 10 8 6 Lê T. Thanh Huyền 6 9 7 Đặng Phương Linh 10 10 8 Nguyễn Hà My 9 8 9 Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi 9 9 10 Hồ Hoàng Phương 10 9 11 Nguyễn Ngọc Quý 10 8 12 Đinh Đức Vũ 9 9 13 Nguyễn Mĩ Duyên 9 9 - Kết quả bồi dưỡng chữ viết đẹp: TT Họ và tên Xếp loại Ghi chú 1 Nguyễn Mai Diệp A 2 Lê Thành Vinh A 3 Lê T. Thanh Huyền A 4 Đặng Phương Linh A 5 Nguyễn Hà My A 6 Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi A 7 Lê Ngọc Diệp A 8 Lê T. Tuyết Hoa A *Kết quả bồi dưỡng các môn khác: TT Họ và tên HS Môn học bồi dưỡng Tiếng Anh Mĩ thuật Âm nhạc 1 Nguyễn Mai Diệp X A + A + 2 Nguyễn Hoàng Hà X A + A + 3 Nguyễn Đức Hiếu X 4 Dương Lê Hoàng X 5 Nguyễn Quang Huy X 6 Lê T. Thanh Huyền X A + 7 Đặng Phương Linh X A + A + 8 Nguyễn Hà My X A + A + 9 Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi X A + A + 10 Hồ Hoàng Phương X 11 Nguyễn Ngọc Quý X 12 Đinh Đức Vũ X 13 Lê Thành Vinh X A + 14 Lê T. Tuyết Hoa X A + A + *Đánh giá rút kinh nghiệm: Qua kết quả tổng hợp thi giữa kì I, thấy rằng chất lượng HS giỏi ở hai môn Toán, T.Việt chưa đồng đều, đặc biệt ở môn T Việt, kĩ năng viết văn của các em còn hạn chế, óc quan sát, tưởng tượng của các em còn nghèo nàn. Chính vì vây, tôi nghĩ để có kết quả môn T. Việt tốt hơn, cần dưỡng dưỡng them cảm nhận văn học cho các em, bồi dưỡng kĩ năng quan sát, óc tưởng tượng. Đối với các môn dồi dưỡng khác như Âm nhạc, Mĩ thuật, T. Anh, giải toán qua mạng đều có chất lượng tương đối tối. Giai đoạn II: Nửa cuối học kì I: *Nội dung: Môn Toán: Th¸ng Néi dung Ghi chó 11 - Ôn: Tìm số chia, bảng đơn vị đo độ dài, toán giải bằng 2 phép tính, góc vuông, nhân số có 3 CS với số có 1 CS, bảng chia 8. So sánh số lớn gấp mấy lần số bé vµ sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín 12 Bảng nhân 9, chia 9, chia số có 2,3 CS cho số có 1 CS ,bảng nhân, bảng chia M«n TiÕng ViÖt Th¸ng Ph©n m«n Néi dung 11 LuyÖn tËp vµ c©u - Mở rộng vốn từ: ước mơ, ý chí – nghị lực Tập làm văn Ch viờt - Luyn tp v ng t, tớnh t - M bi trong bi vn k chuyn , kt bi trong bi vn k chuyn - Kim tra bi vn k chuyn. - Tich cc ren ch viờt ep cho HS. 12 Luyện từ và câu Tập làm văn Ch viờt - M rng vn t: c m, ý chớ ngh lc - Luyn tp v ng t, tớnh t - M bi, kt bi trong bi vn k chuyn - Luyn tp vn miờu t vt - Kim tra ln 2. - Tich cc ren ch viờt ep cho HS. * Biện pháp: - Thng xuyờn kim tra vic hc v lm bi nh ca cỏc em. - Nhn xột v ỏnh giỏ thng xuyờn kt qu hc tp ca cỏc em. T ú ng viờn, nhc nh kp thi nhm khớch l s tin b ca hc sinh. - Xõy dng ụi bn cựng tin hc sinh khỏ, gii kốm cp giỳp . - Bn thõn giỏo viờn ch nhim dnh thi gian cui bui, gi ra chi, hc bui hai kốm thờm cho cỏc em. - Phụi kờt hp vi phu huynh hoc sinh ờ co biờn phap thich hp nõng cao chõt lng hoc tõp cua cac em. *Kết quả: -Kt qu t c cui hc kỡ I mụn Toỏn- Ting Vit: TT Ho va tờn HS Mụn hoc bụi dng Toan Tiờng Viờt Gii toỏn trờn Internet 1 Nguyờn Mai Diờp 10 9 2 Nguyờn Hoang Ha 9 10 3 Nguyờn c Hiờu 10 9 4 Lờ Thnh Vinh 10 9 5 Nguyờn Quang Huy 10 10 6 Lờ T. Thanh Huyờn 10 8 7 ng Phng Linh 10 10 8 Nguyờn Ha My 10 10 9 Nguyờn ụ Quynh Nhi 10 10 10 Hụ Hoang Phng 10 9 11 Nguyễn Ngọc Quý 10 9 12 Đinh Đức Vũ 10 9 13 Nguyễn Mỹ Duyên 10 9 - Kết quả bồi dưỡng chữ viết đẹp cuối học kì I: TT Họ và tên Xếp loại Ghi chú 1 Nguyễn Mai Diệp A Giải Nhì chữ viết đẹp cấp TP 2 Lê Thành Vinh A 3 Lê T. Thanh Huyền A 4 Đặng Phương Linh A 5 Nguyễn Hà My A Giải Nhì chữ viết đẹp cấp TP 6 Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi A 7 Lê Ngọc Diệp A 8 Lê T. Tuyết Hoa A *Kết quả bồi dưỡng cuối học kì I các môn khác: TT Họ và tên HS Môn học bồi dưỡng Tiếng Anh Mĩ thuật Âm nhạc 1 Nguyễn Mai Diệp 10 A + A + 2 Nguyễn Hoàng Hà 9 A + A + 3 Nguyễn Đức Hiếu 9 4 Dương Lê Hoàng 10 5 Nguyễn Quang Huy 9 6 Lê T. Thanh Huyền 10 A + 7 Đặng Phương Linh 10 A + A + 8 Nguyễn Hà My 10 A + A + 9 Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi 10 A + A + 10 Hồ Hoàng Phương 10 11 Nguyễn Ngọc Quý 10 12 Đinh Đức Vũ 10 13 Lê Thành Vinh 10 A + 14 Lê T. Tuyết Hoa 9 A + A + Kết quả thi T.Anh trên Internet cấp TP: Đặng Phương Linh: Giải nhất Hồ Hoàng Phương: Giải nhì Nguyễn Đỗ Quỳnh Nhi: Giải nhì Lê Thị Thanh Huyền: Giải nhì *Đánh giá rút kinh nghiệm: Qua kết quả tổng hợp thi cuối học kì I, thấy rằng chất lượng HS giỏi ở hai môn Toán, T.Việt đã tương đối đồng đều. Chính vì vây, tôi nghĩ để có chất lượng [...]... 2 Cung cụ ki nng thc hiờn 4 phep tinh vi sụ t nhiờn 3 Cach tinh gia tri cua biờu thc co cha 2, 3 ch sụ 9 4 So sanh cac sụ co nhiờu ch sụ 5 Giai cac bai toan dang n gian 6 Bang o khụi lng, o thi gian 7 Biờu ụ 8 Giai bai toan vờ trung binh cụng 10 1.Tiờp tuc ụn tõp vờ biờu thc co cha ch 5 Phep cụng , phep tr 6 Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân 7 Tính chất kết hợp của phép cộng 5 Tìm... 10 10 9 9 9 9 9 Gii Nhỡ cp TP Gii KK cp TP - Kt qu bụi dng ch vit p gia hc kỡ II: TT 1 2 3 4 5 6 7 8 H v tờn Nguyờn Mai Diờp Lờ Thnh Vinh Lờ T Thanh Huyờn ng Phng Linh Nguyờn Ha My Nguyờn ụ Quynh Nhi Lờ Ngoc Diờp Lờ T Tuyờt Hoa Xp loi A A A A A A A A Ghi chỳ *Kt qu bụi dng gia hc kỡ II cac mụn khac: TT 1 2 3 4 5 6 7 Ho va tờn HS Nguyờn Mai Diờp Nguyờn Hoang Ha Nguyờn c Hiờu Dng Lờ Hoang Nguyờn Quang... cỏc phộp tớnh vi phõn s Ghi chú - T l bn , ng dng ca t l bn 4 - ễn tp v cỏc phộp tớnh vi s t nhiờn - ễn tp v phõn s - ễn tp cỏc phộp tớnh vi phõn s - Tip tc ụn tp cỏc phộp tớnh vi phõn s - ễn tp v i lng 5 - ễn tp v hỡnh hc - ễn tp v tỡm s trung bỡnh cng - ễn tp cỏc dng toỏn tỡm hai s bit tng v hiu; bit tng hoc hiu v t s Môn Tiếng Việt Tháng 4 Phân môn Luyện tập và câu Nội dung - M rng vn t: Du lich,... thi gian gi ra chi, cui mi bui hc ra thờm bi cho hc sinh, cha bi, rỳt kinh nghim - Phi hp tớch cc vi ph huynh hc sinh trong vic bi dng nõng cao cht lng ca hc sinh *Kết quả: -Kt qu t c cui nm hc mụn Toỏn- Ting Vit: TT Ho va tờn HS Toan 1 2 3 4 5 6 7 Nguyờn Mai Diờp Nguyờn Hoang Ha Nguyờn c Hiờu Lờ Thnh Vinh Nguyờn Quang Huy Lờ T Thanh Huyờn ng Phng Linh Mụn hoc bụi dng Tiờng Viờt Gii toỏn trờn Internet... Phng Nguyờn Ngoc Quy inh c Vu Nguyn M Duyờn Gii KK cp TP - Kt qu bụi dng ch vit p cui nm hc: TT 1 2 3 4 5 6 7 8 H v tờn Nguyờn Mai Diờp Lờ Thnh Vinh Lờ T Thanh Huyờn ng Phng Linh Nguyờn Ha My Nguyờn ụ Quynh Nhi Lờ Ngoc Diờp Lờ T Tuyờt Hoa Xp loi Ghi chỳ *Kt qu bụi dng cui nm hc cac mụn khac: TT 1 2 3 4 5 6 7 Ho va tờn HS Nguyờn Mai Diờp Nguyờn Hoang Ha Nguyờn c Hiờu Dng Lờ Hoang Nguyờn Quang Huy Lờ T... viờn dnh thi gian gi ra chi, cui mi bui hc ra them bi cho hc sinh, cha bi, rỳt kinh nghim - Phi hp tớch cc vi ph huynh hc sinh trong vic bi dng nõng cao cht lng ca hc sinh *Kết quả: -Kt qu t c gia hc kỡ II mụn Toỏn- Ting Vit: TT 1 2 3 4 5 Ho va tờn HS Nguyờn Mai Diờp Nguyờn Hoang Ha Nguyờn c Hiờu Lờ Thnh Vinh Nguyờn Quang Huy Toan 10 10 10 9 10 Mụn hoc bụi dng Tiờng Viờt Gii toỏn trờn Internet 9 9 10 9... gi ra chi, hc bui hai kốm thờm cho cỏc em - Phụi kờt hp vi phu huynh hoc sinh ờ co biờn phap thich hp nõng cao chõt lng hoc tõp cua cac em, kim tra vic hc bi nh ca cỏc em *Kết quả: -Kt qu t c cui hc kỡ I: TT Ho va tờn HS 1 2 3 4 5 6 Han Minh Phuc Nguyờn Hu Thanh õu Quang Huy Cao Thanh Thuy Nguyn Th Trang Lờ Vn Khng Toan 7 Chuyn 8 9 6 10 Mụn hoc Tiờng Viờt Ch viờt 7 B Trng 7 B 8 8 9 *ỏnh giỏ rỳt kinh... cựng tin b trong hc tp - Cho cỏc em lm cỏc bi kim tra cui tun, nhm kim tra kin thc ca cỏc em - Phi hp tớch cc vi ph huynh hc sinh trong vic ph o nõng cao cht lng ca hc sinh *Kết quả: -Kt qu t c gia hc kỡ II: TT Ho va tờn HS 1 2 3 4 5 6 Han Minh Phuc Nguyờn Hu Thanh õu Quang Huy Cao Thanh Thuy Nguyn Th Trang Lờ Vn Khng Toan 8 Chuyn 5 9 6 8 Mụn hoc Tiờng Viờt Ch viờt 8 B trng 8 B 8 8 9 *ỏnh giỏ rỳt kinh... thõn giỏo viờn dnh thi gian gi ra chi, cui mi bui hc cựng cỏc em cha bi, rỳt kinh nghim - Phi hp tớch cc vi ph huynh hc sinh trong vic bi dng nõng cao cht lng ca hc sinh *Kết quả: -Kt qu t c cui nm hc : TT Ho va tờn HS Toan 1 2 3 4 5 6 Han Minh Phuc Nguyờn Hu Thanh õu Quang Huy Cao Thanh Thuy Nguyn Th Trang Lờ Vn Khng Chuyn Mụn hoc Tiờng Viờt Ch viờt trng *ỏnh giỏ rỳt kinh nghim: ... Tiờng Anh Mi thuõt A+ A+ Gii nht thi T.Anh m nhac A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ trờn mng cp Tnh 8 Nguyờn Ha My 9 Nguyờn ụ Quynh Nhi 10 Hụ Hoang Phng 11 Nguyờn Ngoc Quy 12 inh c Vu 13 Lờ Thanh Vinh 14 Lờ T Tuyờt Hoa Kt qu thi giao lu HS gii Toỏn, T.Vit cp thnh ph: ng Phng Linh: Gii nht Nguyn Quang Huy: Gii nht Kt qu thi giao lu HS gii ting Anh cp thnh ph: ng Phng Linh: Lờ Th Thanh Huyn: Lờ c Thiờn . (theo khảo sát): Môn Giỏi Khá Trung bình Yếu TL % TL % TL % TL % Toán 19 45 ,2 17 40 ,5 6 14, 3 Tiếng Việt 11 26,2 27 64, 3 4 9,5 Căn cứ vào chất lượng thi khảo sát đầu năm và qua các giờ. KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - NĂM HỌC 2012 - 2013 Người thực hiện: Lê Thị Thanh - Lớp 4B I- Mục tiêu chung: - Tập trung chỉ. các giờ lên lớp. - Không còn HS đọc, viết, tính toán chưa đạt chuẩn vào thời điểm kết thúc học kỳ một năm học 2012 – 2013. II- Đặc điểm tình hình lớp: Tổng số học sinh: 42 em Nam :