Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 248 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
248
Dung lượng
2,24 MB
Nội dung
Lòch báo giảng tuần 5 (Từ ngày10/9/2012 đến 14/9/2012) Ngày Buổi học tiế t Môn Tên bài dạy Hai 10-9-12 C 1 2 3 CC. Thể dục CC. Âm nhạc CC đội hình đội ngũ. TC vận động CC mời bạn vui múa ca Ba 11-9-12 S 1 HĐGD Nghe giới thiệu về trường em C 1 2 3 T TV CC. Mó Thuật Tiết 1: Dấu < Tiết 1: Tập viết CC màu và vẽ màu vào hình đơn giản Tư 12-9-12 S 1 TV Tiết 2: L, h Năm 13-9-12 C 1 2 3 TV T HĐGD (Toán TC) Tiết 3: o, c, ô, ơ Tiết 2: Luyện tập : Dấu <, > CC Dấu <, > Sáu 14-9-12 S 1 TV Ôn tập SEQAP - 1 - LongTrì Ngày soạn: (8 .9. 2012) Ngày dạy:(chiều) Thứ ba, ngày 11 tháng 9 năm 2012 Tập viết bế, vẽ, bé vẽ bê I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Tô và viết được các chữ: bế, vẽ theo vở Tập viết - Viết đúng: Bé vẽ bê kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. - GV: chữ mẫu. - HS: vở Tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Bài kiểm: HS viết bảng con: bé 2.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài. GV giới thiệu chữ mẫu: be,á vẽ HS đọc. b/ Hướng dẫn HS viết trên bảng con. * Hướng dẫn viết chữ: bé, vẽ - GV viết mẫu trên bảng phụ chữ: bế, vẽ - HS viết chữ be,á vẽ vào bảng con. * Hướng dẫn viết chữ: bé vẽ bê (Quy trình hướng dẫn tương tự). c/ Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết. - HS đọc lại nội dung bài viết: bế, vẽ, bé vẽ bê - GV nhắc lại cách viết bài… - HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( bài1:tô theo mẫu, bài 2 HS tự viết) d/ Chấm, chữa bài. GV chấm 1/3 bài của HS. Nêu nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò - HS thi đua viết chữ: bế, vẽ - NX-DD. Tốn Tiết 1: Dấu < SEQAP - 2 - LongTrì I/ MỤC TIÊU. - Bước dầu biết so sánh số lượng,biết sử dụng từ bé hơn và dấu < để so sánh các số. - HS làm được bài 1, bài 2, bài 3, bài 4. II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về quan hệ bé hơn. - Các tấm bìa ghi từng số 1, 2, 3, 4, 5 và tấm bìa ghi dấu <. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. 1. Bài kiểm: HS đọc, dếm, viết số từ 1 đến 5. 2. Dạy bài mới: +Bài 1: Cả lớp viết 2 < 5 +Bài 2: Viết vào chỗ chấm theo mẫu - Hướng dẫn HS so sánh số lượng của từng tranh, ghi vào chỗ chấm - HS làm bài - Nêu kết quả bài làm (3<4, 2<5, 3<4) +Bài 3: Viết dấu < vào chỗ chấm -HS làm vào vở - Hs yếu làm bảng lớp -Sữa bài: 1<5 1<2 1<4 2<5 2<3 4<5 +Bài 4:Viết ( Qui trình tương tự bài 2) Kết quả: 1 4 1 3 3 4 1 5 2 5 4 5 3/ Củng co,á dặn dò: (Sáng) Hoạt động giáo dục Nghe giới thiệu về trường em I/ Mục tiêu: - Nắm được một số đặc điểm về trường em, cơ cấu tổ chức trường. II/ Quy mô hoạt động: SEQAP - 3 - LongTrì < < < < << Tổ chức theo quy mô lớp III/ Tài liệu và phương tiện: - Sơ đồ tổ chức trường - Bài hát em yêu trường em IV/ Các bước tiến hành: 1.GV hỏi HS thảo luận nhóm: ( GV giúp đỡ HS trả lời ) + Trường tên gì ở xã nào? +BGH gồm ai, kể tên? + Thầy TPT tên gì? + Trường có tất cả bao nhiêu thầy cô? 2. Đố vui: Con gì có cánh mà lại biết bơi Ngày xuống ao chơi Đêm về đẻ trứng? 3. Kết thúc hoạt động: Tuyên dương tinh thần học tập của HS - Hát bài hát em yêu trường em 4. Dặn dò : Chuẩn bò tuần sau Ngày soạn: (8 .9. 2012) Ngày dạy: Thứ tư, ngày 12 tháng 9 năm 2012 Học vần Tiết 2: l, h I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU. - Đọc đđược: l, h; từ và câu ứng dụng. - Đọc được các ô chữ và nối đúng vào hình vẽ - Tô đúng chữ có l và có h II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. 1.Bài kiểm: - HS đọc lại bài tiết 4 2. Dạy bài mới: 1/ Đọc: (HSY) - Gọi HS đọc: * l, h * lê, hè, lế, hẹ, lễ, hé * Ve ve ve, hé về SEQAP - 4 - LongTrì 2/ Nối - HS đọc các ô chữ - HD HS làm bài - Làm vào vở - Đổi vở kiểm tra lẫn nhau - Đọc kết quả bài làm, nhận xét, sửa sai 3/ Tô a/ chữ có l b/ chữ có h - GV HD HS làm bài 4/ Chấm chữa bài Ngày soạn: (8 .9. 2012) Ngày dạy: Thứ năm, ngày 13 tháng 9 năm 2012 Học vần Tiết 3: o, ô, ơ, c I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU. - Đọc đđược: o, ô, ơ, c; từ và câu ứng dụng. - Đọc được các ô chữ và nối đúng vào hình vẽ - Biết chọn các chữ diền đúng cột II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. 1.Bài kiểm: - HS đọc lại bài tiết 3 2. Dạy bài mới: 1/ Đọc: (HSY) - Gọi HS đọc: * o, ô, ơ, c * bò cô cờ cỏ bó cỗ cỡ cọ * bò bê, cổ cò, vở vẽ, bó cỏ * bé có vở vẽ, bé vẽ bờ hồ 2/ Nối - HS đọc các ô chữ - HD HS làm bài - Làm vào vở - Đổi vở kiểm tra lẫn nhau SEQAP - 5 - LongTrì - Đọc kết quả bài làm, nhận xét, sửa sai 3/ điền các chữ cho trong ngoặc vào đúng cột - GV HD HS làm bài - Làm vào vở đổi vở kiểm tra chéo - Sửa bài bảng lớp 4/ Chấm chữa bài Tốn Tiết 2: luyện tập Dấu <, > I/ MỤC TIÊU. - Biết so sánh số lượng,biết sử dụng từ bé hơn, lớn hơn để so sánh các số. - HS làm được bài 1, bài 2, bài 3, bài 4. II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về quan hệ bé hơn. - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. 1. Bài kiểm: HS đọc, dếm, viết số từ 1 đến 5. 2. Dạy bài mới: +Bài 1: Viết vào chỗ chấm theo mẫu - Hướng dẫn HS so sánh số lượng của từng tranh, ghi vào chỗ chấm - HS làm bài - Nêu kết quả bài làm (5>2, 3>1) +Bài 2: Viết dấu > vào chỗ chấm -HS làm vào vở - Hs yếu làm bảng lớp -Sữa bài: 3>2 5>3 5>4 2>1 3>1 4>2 +Bài 3:Viết ( Qui trình tương tự bài 2) Kết quả: 5 1 4 1 5 3 4 3 5 2 3 2 +Bài 4: <, > SEQAP - 6 - LongTrì > > > > >> -HS làm bảng con 3/ Củng co,á dặn dò: Tốn HĐGD ( Toán TC) I/ MỤC TIÊU. - Củng cố lại cách so sánh số lượng,biết sử dụng từ bé hơn, lớn hơn để so sánh các số. - HS làm được các dạng toán đã học II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. - GV chọn một số bài HS đã học làm vào bảng con. Ngày soạn: (8 .9. 2012) Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 14 tháng 9 năm 2012 Học vần Ôn tập I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU. - Đọc đđược: e, ê, ô, ơ, o, b, v, l, h, c từ và câu ứng dụng. - Đọc được các ô chữ và nối đúng vào hình vẽ - Biết chọn các chữ ở, vơ, vờ điền vào chỗ chấm II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. 1.Bài kiểm: - HS đọc lại bài tiết 3 2. Dạy bài mới: 1/ Đọc: (HSY) - Gọi HS đọc: * e, ê, o, ô, ơ, b, v, l, h, c * cô cổ cố cỗ cồ cộ * vó bè, lề vở, vo ve * bé vẽ cờ, bé vẽ cô, bé vẽ bố SEQAP - 7 - LongTrì 2/ Nối - HS đọc các ô chữ - HD HS làm bài - Làm vào vở - Đổi vở kiểm tra lẫn nhau - Đọc kết quả bài làm, nhận xét, sửa sai 3/ Điền ở hoặc vơ vở vào chỗ trống - GV HD HS làm bài - Làm vào vở đổi vở kiểm tra chéo - Sửa bài bảng lớp a/ bố vơ cỏ b/ bé có vở vẽ c/ bé ở bờ hồ 4/ Chấm chữa bài Lòch báo giảng tuần 6 (Từ ngày 17/9/2012 đến 21/9/2012) Ngày Buổi học tiế t Môn Tên bài dạy Hai 17-9-12 C 1 2 3 CC. Thể dục CC. Âm nhạc CC đội hình đội ngũ. TC vận động( tt) CC mời bạn vui múa ca( tt) Ba 18-9-12 S 1 HĐGD Xây dưng đội ngũ cán bộ lớp SEQAP - 8 - LongTrì C 1 2 3 T TV CC. Mó Thuật Tiết 1: Dấu = Tiết 1: Tập viết CC vẽ hình tam giác Tư 19-9-12 S 1 TV Tiết 2: i, a, n, m Năm 20-9-12 C 1 2 3 TV T HĐGD (Toán TC) Tiết 3: d, đ, t, th Tiết 2: Luyện tập chung : Dấu <, >,= CC các số 1,2,3,4,5 Dấu <, >,= Sáu 21-9-12 S 1 TV Tiết 4: Ôn tập Ngày soạn: (15 .9. 2012) Ngày dạy: Thứ ba, ngày 18 tháng 9 năm 2012 Tập viết cỏ, cỗ, cờ ; cơ có cỗ I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Tô và viết được các chữ: cỏ, cỗ, cờ theo vở Tập viết - Viết đúng: cơ có cỗ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. - GV: chữ mẫu. - HS: vở Tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC SEQAP - 9 - LongTrì 1.Bài kiểm: HS viết bảng con: bế, vẽ 2.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài. GV giới thiệu chữ mẫu: cỏ, cỗ, cờ HS đọc. b/ Hướng dẫn HS viết trên bảng con. * Hướng dẫn viết chữ: cỏ, cỗ, cờ - GV viết mẫu trên bảng phụ chữ: cỏ, cỗ, cờ - HS viết chữ cỏ, cỗ, cờ vào bảng con. * Hướng dẫn viết chữ: cơ có cỗ (Quy trình hướng dẫn tương tự). c/ Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết - HS đọc lại nội dung bài viết: cỏ, cỗ, cờ ; cơ có cỗ - GV nhắc lại cách viết bài - HS viết bài vào vở Tập viết theo từng dòng.( tô theo mẫu, HS tự viết) d/ Chấm, chữa bài. GV chấm 1/3 bài của HS. Nêu nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò - HS thi đua viết chữ: bế, vẽ - NX-DD. Tốn Tiết 1: Dấu = I/ MỤC TIÊU. - Biết so sánh số lượng,biết sử dụng dấu = để so sánh các số. - HS làm được bài 1, bài 2, bài 3, bài 4. II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các nhóm đồ vật, mô hình phục vụ cho dạy về quan hệ bằng nhau. - Sách bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. 1. Bài kiểm: HS đọc, dếm, viết số từ 1 đến 5. 2. Dạy bài mới: +Bài 1: Viết theo mẫu - Hướng dẫn HS so sánh số lượng của từng tranh, ghi vào chỗ chấm - HS làm bài SEQAP - 10 - LongTrì [...]... tuần 9 (Từ ngày 8 /10 /2 012 đến 12 /10 /2 012 ) Ngày Hai 8 -10 -12 Ba 9 -10 -12 Tư 10 -10 -12 Năm 11 -10 -12 SEQAP LongTrì Buổi tiế học t 1 C 2 3 Môn Tên bài dạy CC Thể dục CC đội hình đội ngũ TC vận động( tt) CC Âm nhạc 1 1 2 3 HĐGD T TV CC Mó Thuật ôn tìm bạn thân Tổ chức trò chơi dân gian Tiết 1: Phép cộng trong phạm vi 3 Tiết 1: Tập viết CC vẽ màu vào hình quả cây S 1 TV Tiết 2: ôn tập C 1 2 3 TV T Tiết 3: chữ... 10 ,9,8,7,6,5,4,3,2 ,1, 0) +Bài 3: -HS làm vào vở < -HS yếu làm bảng lớp > -KQ: 10 >9 10 >8 0 0 10 =10 10 >5 0 1 3=3 b/ 43 -Nhận xét các phép tính cột b +Bài 4: Số? HS làm vào vở, bảng lớp 1 5 2 1= 1 1 . Dấu <, > CC Dấu <, > Sáu 14 -9 -12 S 1 TV Ôn tập SEQAP - 1 - LongTrì Ngày soạn: (8 .9. 2 012 ) Ngày dạy:(chiều) Thứ ba, ngày 11 tháng 9 năm 2 012 Tập viết bế, vẽ, bé vẽ bê I/ MỤC ĐÍCH,. động( tt) CC mời bạn vui múa ca( tt) Ba 18 -9 -12 S 1 HĐGD Xây dưng đội ngũ cán bộ lớp SEQAP - 8 - LongTrì C 1 2 3 T TV CC. Mó Thuật Tiết 1: Dấu = Tiết 1: Tập viết CC vẽ hình tam giác Tư 19 -9 -12 S. tuần 5 (Từ ngày10/9/2 012 đến 14 /9/2 012 ) Ngày Buổi học tiế t Môn Tên bài dạy Hai 10 -9 -12 C 1 2 3 CC. Thể dục CC. Âm nhạc CC đội hình đội ngũ. TC vận động CC mời bạn vui múa ca Ba 11 -9 -12 S 1 HĐGD Nghe