Lớp 4 VNEN tuần 4

TUẦN 4: Ngày soạn: 31/8/2013 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 2 tháng 9 năm 2013 (Dạy bù vào thứ ba, ngày 3 tháng 9) Buổi chiều: Lớp 4A: T1: HĐGD Đạo đức Tiết 4: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP (TIẾT 2) I/ Mục tiêu: 1/ Cần phải có quyết tâm và tìm cách vượt qua khó khăn. 2/ Biết xác định những khó khăn trong học tập của bản thân và cách khắc phục. 3/ Quý trọng và học tập những tấm gương biết vựơt khó trong cuộc sông và học tập. II/ Đồ dùng: Các mẩu chuyện, tấm gương vượt khó trong HT. III/ Các HĐ dạy - học: - Khëi ®éng - Gv giíi thiÖu bµi – Hs ghi ®Çu bµi vµo vë - §äc môc tiªu: A. Hoạt động thực hành: * HĐ1: Bài 2 - SGK. - GV giao việc. ? Theo em Nam phải làm gì để theo kịp các bạn trong lớp? (- Chép bài, làm BT và học thuộc bài ) ? Nếu là bạn cùng lớp với Nam, em có thể làm gì để giúp bạn? ( - Chép bài giúp bạn.) * HĐ2: Bài 3: Trao đổi nhóm đôi. ? Nêu yêu cầu? - GV NX khen những HS đã biết vượt khó trong HT. *HĐ3: Làm việc CN. - GV ghi T 2 ý kiến của học sinh lên bảng. - GV kết luận, k 2 HS thực hiện biện pháp khắc phục k 2 đã đề ra để học tốt. KL: * Trong cuộc sống mỗi người đều có những khó khăn riêng. Để HT tốt, cần cố gắng vượt qua khó khăn. B. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện các nội dung ở mục " thực hành " trong SGK ********************************** T2: Luyn Ting Vit Luyn ch: Tit 4: HAI DềNG SễNG I. Mc tiờu: - Chộp li chớnh xỏc bi Hai dũng sụng. Bit vit hoa ỳng cỏc ch u mi dũng th v tờn riờng. - Luyn vit ỳng cỏch v nh cỏch vit nhng ch cú õm d ln. II. dựng dy hc: - V luyn vit ch p. III. Cỏc hot ng dy hc: - Khởi động - Gv giới thiệu bài Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu: A. Hot ng c bn: Hng dn tp chộp: 1. Hng dn chun b bi - GV c bi chộp mt ln ? Hai dũng sụng trong bi l nhng dũng sụng no? (Dũng sụng Mó v dũng sụng Thng.) ? Nhng ch u dũng th phi vit ntn? (Vit hoa ch cỏi u) - GV c (HS vit bng con: ng, xuụi dũng, khỏt thốm) - GV nhn xột - i vi bi chớnh t tp chộp mun vit ỳng cỏc em phi lm gỡ? (- Nhm, c chớnh xỏc tng cm t vit ỳng) - Nờu cỏch trỡnh by bi vit (Ghi tờn u bi gia trang, ch u dũng vit lựi vo ba ụ t l vo) B. Hot ng thc hnh: 1. Hc sinh chộp bi vo v - GV quan sỏt HS chộp bi 2. HS t soỏt li C. Hot ng ng dng: Vit bi ch nghiờng nh. ************************************ T3: Luyn toỏn: Tit 10: ễN BI 9: SO SNH V XP TH T CC S T NHIấN I. Mc tiờu Giỳp hc sinh ụn tp v: - Cỏch so sỏnh 2 s t nhiờn. - c im v th t ca cỏc s t nhiờn. III. Cỏc hot ng dy hc. - Khởi động - Gv giới thiệu bài Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu: A. Hot ng thc hnh: Bi 1: > < = ? 654 1234 45 987 45 987 54 689 36 512 68 451 68 315 - Gv cha bi Bi 2: Xp xp cỏc s sau: a) Xộp cỏc s theo th t t bộ n ln 4562 , 98 654, 42 398, 98 162 b) Xp cỏc s theo th t t ln n bộ 3268, 25 698, 5694, 70 168 - Gv thu mt s bi chm - Cha bi ? Nhc li cỏch sp xộp th t cỏc s? - Hs nờu ni tip B. Hot ng ng dng: Cựng ngi thõn ly cỏc s t nhiờn bt k ri so sỏnh cỏc s ú. Ngy son: 1/9/2013 Ngy ging: Th ba, ngy 3 thỏng 9 nm 2013 (Dy bự vo th t, ngy 4/9) Bui sỏng: Lp 4A: T1: Toỏn Tit 17 : BI 10 : YN, T, TN I. dựng Gv: Hs: Ti liu II. Cỏc hot ng dy hc: - Khi ng : - Gv gii thiu bi Hs ghi u bi vo v - c mc tiờu A. Hot ng c bn : (Nh ti liu) B. Hot ng thc hnh: (Nh ti liu) C. Hot ng ng dng: (Nh ti liu) *************************************** T2: Tiếng Việt: Tiết 27: BÀI 4A: LÀM NGƯỜI CHÍNH TRỰC (TIẾT 3) I. Đồ dùng Gv: Hs: Tài liệu II. Các hoạt động dạy học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu B. Hoạt động thực hành: (Như tài liệu) (Từ HĐ 3) C. Hoạt động ứng dụng: (Như tài liệu) ********************************** T3: Tiếng Việt: Tiết 28: BÀI 4B: CON NGƯỜI VIẸT NAM (TIẾT 1) I. Đồ dùng Gv: Hs: II. Các hoạt động dạy học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu A. Hoạt động cơ bản : (Như tài liệu) (Đến HĐ 6) *********************************** T4: Khoa học: Tiết 5: BÀI 4: CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ VAI TRÒ GÌ ? (TIẾT 3) I. Đồ dùng Gv: Hs: Tài liệu II. Các hoạt động dạy học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu B. Hoạt động thực hành : (Như tài liệu) C. Hoạt động ứng dụng: (Như tài liệu) *********************************** Buổi chiều: Lớp 4B: T1: Luyện toán: Tiết 11: ÔN: YẾN, TẠ, TẤN I. Mục tiêu - Hệ thống hoá các kiến thức về tấn ,tạ, yến. - Giải một số bài toáncó lời văn liên quan đến đơn vị đo khối lượng II. Hoạt dộng dạy học - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu A. Hoạt động thực hành: Bài 1: Điềm số thích hợp vào chỗ trống 2437kg= tấn tạ yến kg 5tạ = kg 45yến = kg 2tấn 5tạ = kg 12kg = g 4kg5hg = g 36yến = tạ yến 9hg 8dag = g Bài 2:Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 1234kg lúa ,ngày thứ hai bán nhiều hơn ngày đầu 34kg nhưng lạimít hơn ngày thứ ba 89 kg .Hỏi cả ba ngày cửa hàng dó bán được bao nhiêu kg lúa ? Bài 3: Để cứu trợ đồng bào miền Trung bị lũ lụt sau cơn bão số 6 ,một kho dữ trữ Quốc gia ngày thứ nhất đã xuất ra 43tấn lúa ,ngày thứ hai xuất nhiều hơn ngày đầu 4 tấn .Ngày thứ ba xuất bằng tổng số lúa của hai ngaỳ đầu.Hỏi trong ba ngày kho dự trữ Quốc gia đó đã xuất bao nhiêu tấn lúa ? B. Hoạt động ứng dụng: Cùng người thân ước lượng về cân nặng của các con vật nuôi trong nhà. ********************************* T2: : HĐGD Kỹ thuật: Tiết 4: KHÂU THƯỜNG (TIẾT 1) I. Mục tiêu: - HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường. - Biết cách khâu thường theo đuờng vạch dấu. - Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Mẫu khâu thường, tranh quy trình khâu thường, vật liệu và vật dụng cần thiết. - HS: Bộ đồ cắt khâu thêu. III. Các hoạt động dạy - học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu: A. Hoạt động cơ bản: 1. - Nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. - GV nhận xét. 2. HĐ1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét mẫu: - Cho HS quan sát vật mẫu. - HS quan sát mặt phải và mặt trái mẫu - Nêu những đặc điểm của mũi khâu thường. (- Đường khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau. - Mũi khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau, dài bằng nhau và cách đều nhau.) ? Thế nào là khâu thường? ( Là cách khâu để tạo thành các mũi khâu cách đều nhau ở hai mặt vải, khi khâu mũi thường có thể khâu liền nhiều mũi mới rút chỉ một lần.) 3. HĐ2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật. + Hướng dẫn một số thao tác khâu cơ bản. - GV cho HS quan sát H.1 - Nêu cách cầm vải ? - HS quan sát H.1 sgk ( Tay trái cầm vải, ngón cái và ngón trỏ cầm vào đường vạch dấu cách vị trí khâu 1cm, tay phải cầm kim.) - Cho HS quan sát H.2a, 2b nêu cách lên kim, xuống kim - GV treo tranh quy trình. - Cho HS nêu các bước. ( Vạch dấu đường khâu: + Vạch bằng thước. + Dùng kim gẩy 1 sợi vải.) - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta phải làm gì? ( Khâu lại mũi để kết thúc đường khâu.) HS đọc ghi nhớ cuối bài. A. Hoạt động ứng dụng: Cùng người thân chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cho bài sau. ************************************* T3: Luyện Tiếng Việt: Luyện chữ: HAI DÒNG SÔNG ( đã soạn ở tiết 2, chiều thứ hai, lớp 4A) Ngày soạn: 3/9/2013 Ngày giảng: Thứ tư, ngày 4 tháng 9 năm 2013 (dạy bù vào thứ năm 5/9) Buổi sáng: Lớp 4B: T1: Toán Tiết 18: BÀI 11: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I. Đồ dùng Gv: Hs: Tài liệu II. Các hoạt động dạy học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu A. Hoạt động cơ bản : (Như tài liệu) B. Hoạt động thực hành: (Như tài liệu) C. Hoạt động ứng dụng: (Như tài liệu) T2+3: Tiếng Việt: Tiết 29+30: BÀI 4B: CON NGƯỜI VIỆT NAM (TIẾT 2+3) I. Đồ dùng Gv: Hs: Tài liệu II. Các hoạt động dạy học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu A. Hoạt động cơ bản : (Như tài liệu) (Từ HĐ7) B. Hoạt động thực hành: (Như tài liệu) C. Hoạt động ứng dụng: (Như tài liệu) ********************************* T4: Địa lý: Tiết 4: BÀI 1: DÃY HOÀNG LIÊN SƠN (TIẾT 2) I. Đồ dùng Gv: Hs: Tài liệu II. Các hoạt động dạy học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu A. Hoạt động cơ bản : (Như tài liệu) (Từ HĐ6) B. Hoạt động thực hành: (Như tài liệu) C. Hoạt động ứng dụng: (Như tài liệu) ************************************* Buổi chiều: Lớp 4A: T1: Khoa học: Tiết 8: BÀI 5: BẠN ĂN NHƯ THẾ NÀO ĐỂ ĐỦ CHẤT DINH DƯỠNG CHO CƠ THỂ (TIẾT 1) I. Đồ dùng Gv: Hs: Tài liệu II. Các hoạt động dạy học: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu A. Hoạt động cơ bản : (Như tài liệu) ************************************ T2: Luyện Tiếng Việt: Tiết 14: ÔN BÀI 4B: CON NGƯỜI VIỆT NAM LUYỆN ĐỌC: TRE VIỆT NAM I. Mục tiêu: 1. Đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc diễn cảm phù hợp với nội dung cảm xúc và nhịp điệu của các câu thơ, đoạn thơ. 2. HTL nhng cõu th em thớch. 3. Giỏo dc bo v mụi trng. II. dựng dy hc: III. Cỏc hot ng dy - hc: - Khi ng : - Gv gii thiu bi Hs ghi u bi vo v - c mc tiờu A. Hot ng thc hnh: a, Yờu cu HS c ni tip. b, GV sa li phỏt õm, ngt ging cho HS: Tre xanh/khụng ng khut mỡnh búng rõm. Bóo bựng/thõn bc ly thõn Tay ụm, tay nớu/tre gn nhau thờm. Thng nhau,/tre chng riờng. Ly thnh t ú m nờn/hi ngi. Chng may thõn góy/cnh ri Vn nguyờn cỏi gc/truyn i cho mng. c, c din cm v hc thuc lũng: T chc cho HS thi c thuc lũng tng on v c bi th. Ngy son: 3/9/2013 Ngy ging: Th nm, ngy 5 thỏng 9 nm 2013 (Dy bự vo 6/9/2013) Bui chiu: Lp 4A + 4B: T1: Lp 4A: Luyn toỏn Tit 12: ễN BI 10: GIY, TH K I) Mục tiêu : Giúp HS : - Biết đơn vị đo thời gian : Giây, thế kỉ . - Biết mối quan hệ giữa giây và phút, giữa thế kỉ và năm - Biết xác nh một năm cho trớc thuộc thế kỉ n o. II) Đồ dùng : III) Các HĐ dạy - học : - Khi ng : - Gv gii thiu bi Hs ghi u bi vo v - Đọc mục tiêu A. Hoạt động thực hành: * Khoảng t/g kim giây đi từ một vạch đến vạch tiếp theo là ? giây (1giây) * Khoảng t/g kim giây đi hết một vòng (trên mặt đồng hồ ) là ? phút, tức là ? giây ? ( 1 phút = 60 giây) - 60 phút = ? giờ - 60 giây =? Phút - Để Tính những khoảng t/g dài hàng trăm năm, người ta dùng đv đo t/g là thế kỉ . 1thế kỉ dài bằng 100năm. ? 100 năm = ? thế kỉ - Bắt đầu từ năm thứ 1 đến năm thứ 100 là TK thứ I .Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ thứ II . ? Năm 1975 thuộc thế kỉ nào ? ? Năm 1990 thuộc thế kỉ nào ? ? Năm 2005 thuộc thế kỉ nào ? - Người ta dùng số La Mã để ghi thế kỉ a, Bác Hồ sinh năm 1890. Bác Hồ sinh vào TK XI X b,Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước năm 1911 năm đó thuộc TK XX c,Cách mạng tháng 8 thành công năm 1945. Năm đó thuộc TK thứ XX B. Hoạt động ứng dụng: Ghi nhớ về cách viết số La Mã. ************************************ T2: Lớp 4B: Luyện Tiếng Việt Tiết 15: ÔN BÀI 4C: NGƯỜI CON HIẾU THẢO Ôn: Từ ghép, từ láy I. Mục tiêu - Hệ thống củng cố kiến thức về từ ghép ,từ láy II. Hoạt động dạy học - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu A. Hoạt động thực hành: Từ như thế nào được gọi là từ ghép ? Cho ví dụ Từ như thế nào được gọi là từ láy ? Cho ví dụ Luyện tập Bài 1:Tìm từ ghép và từ láy trong mỗi câu sau a) Mùa xuân / mong ước/ đã/ đến .Đầu tiên/ từ trong vườn ,mùi /hoa hồng/ hoa huệ /sực nức /bốc lên/ . b) Nước /Việt Nam/ có/ muôn ngàn/ cây lá /khác /nhau/ .Cây/ nào/ cũng/ đẹp/ ,cây /nào/ cũng /quý./Nhưng /thân thuộc/ nhất/ vẫn /là/ tre nứa ,tre /Đồng Nai ,nứa/ Việt Bắc/,tre /ngút ngàn/ Điện Biên Phủ Bài 2: Tìm mỗi kiểu từ láy 4 từ để ghi vào ô trống trong mỗi cột sau Láy tiếng Láy âm Láy vần Láy cả âm lẫn vần Xinh xinh Xa xa Xanh xanh Cao cao Long lanh đẹp đẽ vui vẻ may mắn Bối rối Lò mò Lơ mơ Lề mề Ngoan ngoãn Đo đỏ Nhè nhẹ Xâu xấu Bài 3: Tìm hai từ láy ,hai từ ghép có các tiếng sau To ,nhỏ,xinh, xấu, mới Tiếng Từ ghép Từ láy To To lớn ,to gan To to ,to tát Nhỏ Nhỏ bé ,nhỏ to Nhỏ nhắn ,nhỏ nhen Xinh Xinh đẹp ,xinh tươi Xinh xắn ,xinh xẻo Xấu Xấu tính ,tốt xấu Xấu xa ,xấu xí Mới Mới lạ ,mới tinh Mơi mới ,mới mẻ B. Hoạt động ứng dụng: Cùng người thân tìm một số từ ghép và từ láy. ******************************** T3: Lớp 4A: ( Như tiết 2 trên ở lớp 4B) Ngày soạn: 4/9/2013 Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 6 tháng 9 năm 2013 ( Dạy vào thứ bảy 7/9) Buổi chiều: Lớp 4B: T1: HĐGD Mỹ thuật: Tiết 4: BÀI 4: VẼ TRANG TRÍ: HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC ************************************** T2: Luyện Tiếng Việt Tiết 16: ÔN BÀI 4C: NGƯỜI CON HIẾU THẢO Ôn: Luyện tập xây dựng cốt truyện I. Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý về nhân vật và chủ đề, xây dựng được cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi và kể lại vắn tắt câu chuyện đó II. Đồ dùng dạy học: GV: - Bảng phụ viết sẵn đề bài để phân tích. III. Các hoạt động dạy - học: [...]... ngày đêm ******************************** T3: GHĐGDNLL Tiết 4: THỰC HÀNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG I Mục tiêu: - HS thực hành đánh răng đúng cách - Có ý thức giữ vệ sinh răng miệng II Đồ dùng: - Kem, bàn chải đánh răng, nước III Các hoạt động: - Khởi động : - Gv giới thiệu bài – Hs ghi đầu bài vào vở - Đọc mục tiêu 1 Hoạt động 1: HS làm việc cả lớp - GV yêu cầu học sinh thảo luận nêu cách đánh răng đúng cách... đánh răng đúng cách - HS thực hành theo nhóm - Các nhóm cử đại diện thi - HS nhận xét nhóm cử người dự thi đánh răng chọn bạn đánh đúng cách B Hoạt động ứng dụng: Cùng người thân đánh răng đúng cách Tiết 4 : KHÂU THƯỜNG (TIẾT 2) I Mục tiêu: - HS biết được cách ghép hai mép vải bằng mũi khâu - Nắm được các thao tác khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp . thc hnh: Bi 1: > < = ? 6 54 12 34 45 987 45 987 54 689 36 512 68 45 1 68 315 - Gv cha bi Bi 2: Xp xp cỏc s sau: a) Xộp cỏc s theo th t t bộ n ln 45 62 , 98 6 54, 42 398, 98 162 b) Xp cỏc s theo. ******************************** T3: Lớp 4A: ( Như tiết 2 trên ở lớp 4B) Ngày soạn: 4/ 9/2013 Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 6 tháng 9 năm 2013 ( Dạy vào thứ bảy 7/9) Buổi chiều: Lớp 4B: T1: HĐGD Mỹ thuật: Tiết 4: BÀI 4: VẼ. SÔNG ( đã soạn ở tiết 2, chiều thứ hai, lớp 4A) Ngày soạn: 3/9/2013 Ngày giảng: Thứ tư, ngày 4 tháng 9 năm 2013 (dạy bù vào thứ năm 5/9) Buổi sáng: Lớp 4B: T1: Toán Tiết 18: BÀI 11: BẢNG ĐƠN