1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề và đáp án thi vào 10 Đăk Lăk 2013-2014

3 511 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 198,83 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN THI: TOÁN HỌC (Thời gian 120 phút không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 25/6/2013 Câu 1 : (1,5 điểm) 1) Rút gọn biểu thức: 12 27 48A    2) Chứng minh rằng: 1 : x y y x x y xy x y     ; với 0, 0x y  và x y Câu 2 : (2,0 điểm) 1) Giải hệ phương trình 2 1 3 4 1 x y x y         2) Giải phương trình: 2 2 0 1 4 3 x x x x      Câu 3: (2,0 điểm) Cho phương trình   2 2 2 1 0x m x m    (m là tham số) 1) Tìm m để phương trình có nghiệm. 2) Tìm m để phương trình có hai nghiệm 1 2 ,x x sao cho: 2 2 1 2 1 2 5 13x x x x   . Câu 4 : (3,5 điểm) Cho đường tròn (O), đường kính AB. Vẽ các tiếp tuyến Ax, By của đường tròn. M là một điểm trên đường tròn (M khác A, B). Tiếp tuyến tại M của đường tròn cắt Ax, By lần lượt tại P, Q. 1) Chứng minh rằng: tứ giác APMO nội tiếp. 2) Chứng minh rằng : AP + BQ = PQ. 3) Chứng minh rằng : 2 AP.BQ=AO . 4) Khi điểm M di động trên đường tròn (O), tìm các vị trí của điểm M sao cho diện tích tứ giác APQB nhỏ nhất. Câu 5: (1,0 điểm) Cho các số thực x, y thỏa mãn: x + 3y = 5. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 2 2 16 2A x y y x    . www.VNMATH.com SƠ LƯỢC BÀI GIẢI Câu 1: (1,5 điểm) 1) 12 27 48 2 3 3 3 4 3 3A        2) Ta có     1 : xy x y x y y x x y x y xy x y xy         Câu 2 : (2,0 điểm) 1)   1 2 2 1 1 2 1 3 4 1 2 1 3 4 1 5 5 1 y x x y y x x x x x y x y                                   2) ĐK: 1, 3x x       2 2 2 2 0 0 1 4 3 1 1 3 3 2 0 3 2 0 x x x x x x x x x x x x                    Vì a + b + c = 1 – 3 + 2 = 0 1 1x  (không TMĐK), 2 2x  (TMĐK) Vậy phương trình có một nghiệm là 2x  Câu 3 : (2,0 điểm) 1) Phương trình có nghiệm khi   2 ' 2 1 1 0 2 1 0 2 m m m m           2) Phương trình có hai nghiệm 1 2 ,x x khi 1 2 m   (theo câu 1). Theo Viét, ta có:   1 2 2 1 2 2 1x x m x x m         Khi đó     2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 5 13 7 13 4 1 7 13x x x x x x x x m m             2 3 8 9 0 *m m    Vì ' 16 27 11 0      , nên (*) vô nghiệm. Vậy không tồn tại giá trị nào của m để phương trình   2 2 2 1 0x m x m    có hai nghiệm 1 2 ,x x sao cho: 2 2 1 2 1 2 5 13x x x x   . Câu 4: (3,5 điểm) 1) Xét tứ giác APMQ, ta có:   0 90OAP OMP  (vì PA, PM là tiếp tuyến của (O)) Vậy tứ giác APMO nội tiếp. 2) Ta có AP = MP (AP, MP là tiếp tuyến của (O)) BQ = MQ (BQ, MQ là tiếp tuyến của (O)) AP+BQ=MP+MQ=PQ 3) Ta có OP là phân giác  AOM (AP, MP là tiếp tuyến của (O)) OQ là phân giác  BOM (BQ, MQ là tiếp tuyến của (O)) Mà   0 180AOM BOM  (hai góc kề bù)  0 90POQ  www.VNMATH.com Xét POQ , ta có:  0 90POQ  (cmt), OM PQ (PQ là tiếp tuyến của (O) tại M) 2 .MP MQ OM  (hệ thức lượng) Lại có ,MP AP MQ BQ  (cmt), OM AO (bán kính) Do đó 2 .AP BQ AO 4) Tứ giác APQB có:   // ,AP BQ AP AB BQ AB  , nên tứ giác APQB là hình thang vuông   . 2 2 APQB AP BQ AB PQ AB S     Mà AB không đổi, nên APQB S đạt GTNN PQ nhỏ nhất //PQ AB PQ AB OM AB     M là điểm chính giữa  AB. Tức là 1 M M hoặc 2 M M (hình vẽ) thì APQB S đạt GTNN là 2 2 AB Câu 5 : (1,0 điểm) Ta có 3 5 5 3x y x y     Khi đó     2 2 2 2 2 16 2 5 3 16 2 5 3 10 20 35A x y y x y y y y y y               2 10 1 25 25y    (vì   2 10 1 0y   với mọi y) Dấu “=” xảy ra khi   2 5 3 2 1 10 1 0 x y x y y                Vậy GTNN của A là 25 khi 2 1 x y      www.VNMATH.com . DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN THI: TOÁN HỌC (Thời gian 120 phút không kể thời gian giao đề) Ngày thi: . 2 16 2 5 3 16 2 5 3 10 20 35A x y y x y y y y y y               2 10 1 25 25y    (vì   2 10 1 0y   với mọi y) Dấu “=” xảy ra khi   2 5 3 2 1 10 1 0 x y x y y        . tiếp tuyến của (O) tại M) 2 .MP MQ OM  (hệ thức lượng) Lại có ,MP AP MQ BQ  (cmt), OM AO (bán kính) Do đó 2 .AP BQ AO 4) Tứ giác APQB có:   // ,AP BQ AP AB BQ AB  , nên tứ giác APQB

Ngày đăng: 05/02/2015, 02:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w