báo cáo TT NT

PHÒNG GD-ĐT TP SƠN LA TRƯỜNG MN CHIỀNG LỀ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 11 /BC-MNCL Thành phố Sơn La, ngày 15 tháng 05 năm 2013 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU "TẬP THỂ LAO ĐỘNG XUẤT SẮC" NĂM HỌC 2012 - 2013 Tên tập thể đề nghị: Trường mầm non Chiềng Lề I. SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH 1. Đặc điểm, tình hình: * Tên đơn vị: Trường mầm non Chiềng Lề * Địa điểm trụ sở chính: Phân hiệu I (Tổ 3, phường Chiềng Lề, thành phố Sơn La). Điện thoại: 0223853548; Email: mnchiengle.tpsl@gmail.com. * Quá trình thành lập và phát triển: Trường mẫu giáo Chiềng Lề được thành lập năm 1977. Đến 10/2004, sáp nhập thêm nhà trẻ Hoa Ban, thành trường mầm non Chiềng Lề. * Những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương: Trường mầm non Chiềng Lề gồm 2 phân hiệu: Phân hiệu I đóng tại tổ 3, Phân hiệu II đóng tại tổ 2, phường Chiềng Lề, thành phố Sơn La. * Cơ cấu tổ chức: Nhà trường có 4 tổ chuyên môn: Tổ mẫu giáo lớn (11 thành viên); tổ mẫu giáo nhỡ (12 thành viên); Tổ mẫu giáo bé (11 thành viên); tổ nhà trẻ (10 thành viên) Tổng số c¸n bộ, gi¸o viªn: 51 đ/c. Trong ®ã 43 ®/c biªn chÕ nh à nước. (Hợp đồng: bảo vệ 2 đ/c, 6 đ/c cấp dưỡng), ban giám hiệu 3 đ/c, giáo viên 36 đ/c, nhân viên phục vụ 4 đ/c (1 y sĩ, 1 kế toán, 1 v¨n th, 1 phục vụ), dân tộc 5 đ/c, có 1 chi bộ 17/43 đảng viên = 39,5 %. Trình độ đào tạo: Đại học 13/43 = 30,2% (3 đ/c BGH, 10 đ/c GV ), cao đẳng: 2/43= 4,7 % ( GV 1, 1 đ/cKT) trung cấp 27/43= 62,8% (25 TCMN, 1y sỹ, 1VT) chưa qua đào tạo 1/43 = 2,3% ( 1 nhân viên phục vụ) Nhà giáo đạt chuẩn 39/39 = 100%, trên chuẩn 13/39= 33,3%. Nhân viên đạt chuẩn 3/4 = 75%, trên chuẩn 1/4 = 25%, chưa chuẩn 1/4 = 25%. Chi bộ đảng có 17 đảng viên (4 tổ đảng). Trong nhiều năm liên tục đạt chi bộ trong sạch, vững mạnh. Có tổ chức Công đoàn với 43 đoàn viên, nhiều năm đạt danh hiệu công đoàn cơ sở vững mạnh. Ngoài ra còn có Chi hội khuyến học, chi hội phụ nữ gồm 43 hội viên hoạt động thường xuyên Tổng số học sinh: 434 cháu, biên chế 16 lớp (2 lớp nhà trẻ, 14 lớp mẫu giáo. Trong đó có 5 lớp mẫu giáo lớn) 2. Chức năng, nhiệm vụ: 1 Trng mm non Ching L t chc thc hin vic nuụi dng, chm súc, giỏo dc tr em theo chng trỡnh giỏo dc mm non do B trng B Giỏo dc v o to ban hnh. Trng thu nhn tr trong tui trờn a bn phng Ching L. Trong nm hc 2012 - 2013, trng cú nhng thun li , khú khn sau: * Thun li. Nh trng luụn ún nhn s quan tõm ca Phũng GD & T thnh ph, ng y, HND, UBND phng Ching L ti mi hot ng chm súc GD tr ca nh trng. 100% giỏo viờn trong nh trng cú trỡnh o to t chun ca bc hc. a s cỏc ng chớ giỏo viờn cú nng lc chuyờn mụn vng vng, nhit tỡnh trong cụng tỏc v trỏch nhim cao vỡ s nghip chung, c cha m hc sinh tớn nhim, tin tng. Cỏc bc cha m hc sinh nhit tỡnh, quan tõm v phi hp cht ch vi nh trng trong mi hot ng nõng cao cht lng hiu qu chm súc giỏo dc tr. * Khú khn: C s vt cht cũn thiu cú 12 phũng hc/18 lp (thiu 6 phũng), trong ú nh kiờn c 4 phũng; nh cp 4 cú 8 phũng xõy dng t nm 1983 ó quỏ niờn hn s dng v xung cp khụng m bo iu kin phc v cụng tỏc chm súc nuụi dng v hot ng ton din mt trng im. Din tớch phũng hc ca tr quỏ cht chi, s lng tr ụng mt phũng hc chia ụi thnh 2 lp ó gõy nh hng n cỏc hot ng trong ngy ca tr, ngoi s phũng hc ca trng cũn phi mn thờm nh vn hoỏ t 1- 2 lm phũng hc tm khụng m bo c iu kin v sinh. Tng ro bao xung quanh phõn hiu I ó st nhiu on, mt an ton cho khu dõn c xung quanh trng v gõy khú khn cho nh trng trong cụng tỏc qun lý ti sn, m bo an ninh trt t an ton cho tr, h thng khu v sinh ca phõn hiu II xung cp, khụng phự hp thun tin cho tr trong quỏ trỡnh s dng, m bo iu kin v sinh cho tr hc tp v sinh hot ti trng. II. THNH TCH T C 1. Kt qu t c trong vic thc hin nhim v. 1.1. Cụng tỏc xõy dng i ng. Nh trng luụn quan tõm v lm tt cụng tỏc xõy dng i ng, cht lng ngy cng c nõng lờn ỏp ng c mc tiờu giỏo dc ra. Lm tt cụng tỏc tham mu vi ng y, HND UBND phng Ching L xõy dng quy hoch v thc hin theo l trỡnh k hoch o to, bi dng i ng nh giỏo tng bc m bo v s lng, ng b v c cu, cú nng lc, trỡnh chuyờn mụn v nghip v ỏp ng yờu cu phỏt trin giỏo dc ca a phng. Tng cng o to, bi dng cỏn b, giỏo viờn. 43/43 (100%) cán bộ quản lý và giáo viên đợc tham gia bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ trong năm học, 39/39 (100%) nh giỏo t trỡnh chun ca bc hc. Trong ú: cú 14/43 (32,6%) trờn chun. Trong vic thc hin chng trỡnh giỏo dc mm non, ban giỏm hiu đã chủ động hớng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch, soạn giảng, dự giờ thăm lớp, rút kinh nghiệm lẫn nhau. Chú trọng xây dựng môi trờng giáo dục tích cực cho trẻ hoạt động. 16/16 lp xây dựng kế hoạch thực hiện 35 tuần theo đúng qui định của năm học. Giáo 2 viên chủ động thu thập t liệu su tầm các hình ảnh, làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho việc trang trí lớp theo các ch , chủ điểm. Ban giám hiệu thờng xuyên kiểm tra hồ sơ, sổ sách và duyệt kế hoạch hoạt động hàng tháng cho giáo viên, linh hoạt trong việc chỉ đạo giáo viên phát huy tính sáng tạo trong việc đổi mới phơng pháp GDMN, thiết kế các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ đa dạng, phong phú phù hợp với điều kiện thực tế của lớp, của trờng. Thờng xuyên trao đổi, rút kinh nghiệm về phơng pháp tổ chức các hoạt động cho trẻ theo chơng trình giáo dục mầm non, kiểm tra đánh giá việc áp dụng sáng kiến kinh nghiệm của các giáo viên giỏi trong năm hc. Tháng 11/2012 nhà trờng t chc hi thi giỏo viờn dy gii cấp trng cú 36 /c tham gia d thi: Loi gii 17 /c, khỏ 12 /c, YC 7 /c. Thỏng 12/2012 xây dựng 9 hot ng thực hành cho 5 lĩnh vực để toàn thể giáo viên ton trờng dự học tập. Giỏi: 6/9 = 66,7%; Khỏ: 3/9 = 33,3% Giỏo viờn t lm dựng. Tổng số 463 đồ dùng. Trong ú: Xp loi A: 331 dựng; Xp loi B: 132 dựng; Xp loi C: 77 dựng. Thỏng 1/2013 c 4 /c tham gia thi giỏo viờn dy gii cp thnh ph t 4/4 /c (/c Nguyn Th Hi, Nguyn Th Thanh, Lờ Th Phng, Lũ Th Xiờn. Trong ú /c Lũ Th Xiờn t loi xut sc). T chc ỏnh giỏ cht lng giỏo viờn chớnh xỏc, trung thc, khỏch quan. Kết quả kiểm tra chất lợng 3 ln. (9/2012; 12/2012; 4/2013), thao ging 2 ln (20/11 v 8/3). Kt qu ỏnh giỏ xp loi chuyờn mụn: Loại Gii: 27/43 = 62,8 %; Loại Khá: 11/43= 25,6%; Loại TB: 5/43 = 11,6%. Kt qu ỏnh giỏ xp loi theo chun ngh nghip giỏo viờn mm non. Loi xut sc: 14/36 (38,9%); Khỏ: 13/36 (36,1%); TB: 9/36 (25%). Kt qu ỏnh giỏ hiu trng theo thụng t s 17/2011/TT-BGD&T ngy 14/ 04/2011 ca B Giỏo dc v o to ban hnh Qui nh Chun hiu trng trng mm non: 183/190 im - Xp loi Xut sc. Kt qu ỏnh giỏ phú hiu trng theo Hng dn s 630/BGDT- NGCBQLGD ngy 16/2/2012 ca B Giỏo dc v o to v vic hng dn ỏnh giỏ, xp loi phú hiu trng cỏc trng mm non. 2 /c Phú hiu trng u t loi Xut sc. Nm hc Tng s CB,GV Danh hiu T ó t c Giỏo viờn dy gii, cỏc cp S ti SKKN Giỏo viờn thi NVSP LTT CSTCS Thnh ph Tnh 2010 - 2011 57 23 7 3 7 3 2011 - 2012 57 22 7 2 7 4 2012 - 2013 43 N: 32 N: 10 4 10 1.2.Thc hin chng trỡnh, k hoch ging dy. 1.2.1. Trin khai ph cp GDMN cho tr 5 tui. 3 Nh trng ph bin ti ton th cỏn b, giỏo viờn nhng qui nh v b chun phỏt trin tr em 5 tui. To mi iu kin v i ng giỏo viờn, c s vt cht, trang thit b cho cỏc lp mu giỏo 5 tui. T chc kim tra, giỏm sỏt s lp mu giỏo 5 tui trong vic xõy dng chng trỡnh, k hoch chm súc, giỏo dc tr . T chc sinh hot chuyờn mụn v cỏc hot ng theo chuyờn to iu kin cho giỏo viờn chia s nhng sỏng kin hay v xut cỏc ni dung cn thng nht trong quỏ trỡnh thit k, xõy dng chng trỡnh chm súc, giỏo dc tr 5 tui. 1.2.2. Trin khai thc hin chng trỡnh giỏo dc mm non Năm học 2012 - 2013 nhà trờng chỉ đạo thực hiện chơng trình GDMN, 16/16 lp: 2 lớp nh tr 24 -36 thỏng tui, 14 lớp mu giỏo. (Trong ú: 5 lp mu giỏo 5 tui). Nhà trờng cử giáo viên tham gia đầy đủ các đợt bồi dỡng tập huấn chuyên môn nghiệp vụ do sở giáo dục, phũng Giỏo duc v o to thnh ph t chc. Ban giỏm hiu đã chủ động hớng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch, soạn giảng, dự giờ thăm lớp, rút kinh nghiệm lẫn nhau. Chú trọng xây dựng môi trờng giáo dục tích cực cho trẻ hoạt động. 16/16 lp xây dựng kế hoạch thực hiện 35 tuần theo đúng qui định của năm học. Giáo viên chủ động thu thập t liệu su tầm các hình ảnh, làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho việc trang trí lớp theo các ch , chủ điểm. Gn vi những đề tài cần thực hiện trong năm học. Nh trng tớch cc u t CSVC nh: Bàn ghế học sinh, đồ dùng đồ chơi, trang bị hoạt động ging dy để giáo viên dễ dàng trong việc trang trí. Phối hợp với cha m tr trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Đồng thời tranh thủ sự hỗ trợ của cha m tr về nguồn vật liệu, tranh ảnh, hoạ báo để sử dụng trong các hoạt động giáo dục trẻ. Cỏc khi lp ó thiết kế xây dựng môi trờng giáo dục. Phát động phong trào thi đua làm đồ dùng, đồ chơi, trang trí, tạo môi trờng thõn thin gn gi trong lớp. Tổ chức cho từng khối lớp tự nhận xét đánh giá thi đua lẫn nhau để học tập trao đổi những kinh nghiệm qua các chủ đề. Nhà trờng luôn chú trng đến chất lợng giáo dục học sinh, thờng xuyên xây dựng to nề nếp trong mọi hoạt động. Kt qu cho thy trẻ đã thích đến lớp, tham gia các hoạt động sôi nổi trong trờng. Trẻ đợc cung cấp đầy đủ kiến thức trong chơng trình đề ra, đợc các cô giáo chăm sóc, nuôi dỡng, giáo dục theo chơng trình qui định theo từng tuổi có nề nếp, thói quen tốt. Biết chào hỏi lễ phép với ngời lớn tuổi, vâng lời cô giáo, biết đoàn kết trong vui choi, hc tp giúp đỡ bạn bè Nh trng ng viờn khuyn khớch giỏo viờn nõng cao kh nng sỏng to. Cỏc giỏo viờn cú tinh thn trỏch nhim cao, ý thc t giỏc nghiờn cu tỡm tũi thc hin sỏng to cỏc ni dung, do ú ó to ra hiu qu trong cụng tỏc dy hc ca nh trng; qua ú kh nng hc tp, nhn thc, k nng sng ca hc sinh c nõng lờn. Cht lng chm súc giỏo dc tr ngy cng nõng cao. Kt qu cỏc mt giỏo dc: Bộ chm: 428/434 (98,6%); Bộ ngoan: 428/434 (98,6%); Bộ khe: 402/434 (94,9%) Bộ sch: 434/434 (100%); BK - BN: 395/434 (92,8%); Cht lng giỏo dc t yờu cu: 413/434 (95,1%); Cht lng tr 5 tui t yờu cu: 156/156 (100%). Kt qu cỏc hi thi: 4 Hi thi Bộ v v giao thụng cp trng thỏng 9/2012: 14 lp tham gia thi: gii Nht: lp A4, B1, C2; gii Nhỡ: A1, B3, C3; gii Ba: A3, B4, C1; gii Khuyn Khớch: C4, B2, B3, A2, A5. Thi v c m xanh cp trng thỏng 2/2013: Cú 60 chỏu tham gia d thi ( gii nht 5 chỏu, gii nhỡ 10 chỏu, gii ba 12 chỏu, khuyn khớch 33 chỏu ). Thi v c m xanh cp thnh ph thỏng 3/2013: Cú 30 chỏu tham gia thi ( gii nht 3 chỏu, gii nhỡ 10 chỏu, gii ba 9 chỏu, khuyn khớch 8 chỏu ). t gii nhỡ ng i. Tổ chức tốt lễ hội cho các cháu học sinh toàn trờng nh: Khai giảng, Tết Trung thu, 20/11, 22/12, lễ hội mừng ng mng xuân, 8/3. Nm hc Tng s HS Cht lng giỏo dc Cht lng tr 5 tui S lng hc sinh gii YC KYC YC KYC TP Tnh QGia 2010 - 2011 465 441 (94,8%) 24 5,2%) 144 (100%) 2011 - 2012 529 503 (95%) 26 (5,2%) 164 (100%) 0 27 2012 - 2013 434 413 (95,1%) 21 (4,8%) 157 (100%) 0 30 1.2.3. Tng cng cụng tỏc chm súc, nuụi dng, bo v sc khe. m bo cho tr phỏt trin mt cỏch ton din v th cht v tinh thn, phũng trỏnh cỏc tai nn thng tớch cho tr. Phi hp vi cỏc ban ngnh, on th ca thnh ph, ca phng y mnh cụng tỏc truyn thụng y t v chm súc sc khe hc ng, t chc cõn o theo dừi biu tng trng, khỏm sc kho nh k, tiờm chng phũng chng dch bnh nhm m bo sc khe cho tr. p dng cỏc kin thc, bin phỏp phũng chng HIV/AIDS trong i ng cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn vo hot ng chm súc giỏo dc tr. Nõng cao cht lng giỏo dc m bo thc phm v v sinh an ton thc phm. 100% tr c nuụi dng chm súc chu ỏo an ton tuyt i, tr n ngon ming, n no, lng v cht. Tr mu giỏo n 1 ba chớnh v 2 ba ph, tr nh tr n 2 ba chớnh v 2 ba ph ti trng. 100% s ba n c n ỳng thc n, ti chớnh cụng khai, tớnh khu phn n kp thi. Nng lng bỡnh quõn tr mu giỏo: 1.150 Kcal/ngy. Tr nh tr: 1.100 Kcal/ngy. 8/8 cụ nuụi tham gia lớp tập huấn và đợc cấp chứng chỉ về Vệ sinh an toàn thực phẩm do trung tâm y tế dự phòng Thành phố tổ chức. Trong nm hc nh trng t chức thi nấu ăn cho các cô nuôi 2 lần/nm (thỏng 11/2012, thỏng 3/2013), mời Trung tâm y tế Thành phố về khám sức khỏe nh k cho cô và trẻ 2 ln/nm, Phối hợp với trm y tế phờng thực hiện cho trẻ uống VitaminA và uống thuốc ty giun (12.2012). 100% trẻ đợc sử dụng nớc sạch. 100% tr c cõn o theo dừi sc kho bng biu tng trng v ỏnh giỏ cõn nng, chiu cao theo qui nh ca iu l ( ln 1: 9/2012, ln 2: 12/2012, ln 3: 3/2013). Tip tc thc hin cỏc bin phỏp phũng chng tr suy dinh dng, chỳ trng quan tõm tr thp cũi, phũng chng bộo phỡ, nâng cao chất lợng chăm sóc nuôi dỡng trẻ và tuyên 5 truyền phổ biến kiến thức cho các bậc cha mẹ. Kt qu tr suy dinh dỡng ti thi im bỏo cỏo so với đầu năm học gim 8,8%. 1.2.4. T chc thc hin chuyờn v cỏc hot ng lng ghộp. Tip tc i sõu thc hin chuyờn Giỏo dc k nng sng cho tr nm th 2 v duy trỡ thc hin cú hiu qu chuyờn ng dng công ngh thông tin trong giỏo dc mm non v cỏc chuyờn khỏc vo cụng tỏc chm súc giỏo dc tr. T chc tt 7 ni dung kch bn l hi trong trng mm non. Tip tc trin khai hot ng giáo dục l giáo, âm nhc, to hình, cho trẻ l m quen v i toán, giáo dục ATGT, giỏo dc bo v mụi trng, to điều kiện cho tr thc hin v ho t ng; theo hng tip cn tích hp. Giáo dục an toàn giao thông lồng ghép trong các hoạt động của trẻ nh: Hoạt động chung, hoạt động góc, hoạt động vui chơi, thực hiện có hiệu quả Tháng an toàn giao thông quốc gia.Tổ chức với chủ đề Bé vẽ về an toàn giao thông, Bé vẽ tranh về các phơng tiện giao thông , Bé vẽ tranh về luật giao thông. 16/16 lớp mu giỏo xây dựng góc tuyên truyền về giáo dục an toàn giao thông, làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục thực hiện an toàn giao thông cho trẻ. 100% giáo viên làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục thực hiện an toàn giao thông tới các đối tợng: trẻ, cha mẹ trẻ và cộng đồng. Tuyên truyền thông qua các buổi đón và trả trẻ, các góc tuyên truyền của trờng của lớp, qua các cuộc họp, hội thi 16/16 nhúm lp xõy dng k hoch thc hin ch Giao thông trong k hoch nm hc. Tạo góc chơi GT cho trẻ trên sân trờng c 2 phõn hiu. Chỉ đạo giáo viên thực hiện giáo dục môi trờng lồng ghép trong các hoạt động học tập vui chơi của trẻ. Tích cực trồng và chăm sóc các vờn hoa, vn cây trong trờng, giao cho từng khối lớp chăm sóc bảo vệ. 100% giáo viên có ý thức và thực hiện có hiệu quả việc lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trờng vào các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ. Chú trọng giáo dục bảo vệ môi trờng theo tiêu chuẩn Xanh sạch - đẹp an toàn và thân thiện, hình thành thói quen xây dựng và bảo vệ môi trờng cho trẻ. 16/16 lp mẫu giáo tổ chức Thi vẽ về môi trờng xanh sạch - đẹp thực hiện chủ đề Quê hơng - Đất nớc. Tăng cờng làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo từ nguyên vật liệu tái sử dụng sẵn có tại địa phơng để phục vụ cho công tác ging dy ti trng làm phong phú thêm quĩ đồ dùng đồ chơi cho trẻ. Tổ chức các hoạt động vui chơi thiết thực nhằm tạo điều kiện cho trẻ đến trờng đợc an toàn, vui vẻ, thân thiện. Triển khai bồi dỡng cho tất cả CBGVvề việc sử dụng năng lợng tiết kiệm hiệu quả vào chơng trình GDMN và xuất phát từ cuộc sống thực tế của trẻ, phù hợp với khả năng nhận thức và hình thành những ý thc tiết kiệm năng lợng cho trẻ, giáo dục trẻ sử dụng năng lợng tiết kiệm, hiệu quả thông qua các hoạt động trò chơi học tập, trò chơi đóng kịch, tạo hình, phát triển ngôn ngữ và thông qua các hoạt động trong ngày với các phơng pháp; Trò chuyện, nêu tình huống, tập luyện, thí nghiệm, thực hành. Xây dựng các biện pháp kỹ thuật và các giải pháp ci cỏch hành chính sáng kiến kinh nghim về tiết kiệm điện, nhiên liệu có hiệu quả trong nhà tròng. Tăng cờng đầu t trang thiết bị ứng dụng CNTT trong nh trng, tiếp tục sử dụng các phần mềm: Kidismart, Happykid, Nutrikids, phần mềm kế toán; khám phá và ứng dụng có hiệu quả; tạo ra các sản phẩm đồ dùng đồ chơi, thiết kế các trò chơi, các hoạt động học tập cho trẻ. Hớng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi bằng nguyên vật liệu sẵn có của địa phơng thông qua ứng dụng phần mềm Kidsmart, Happykid. Khuyn khớch giỏo viờn thit k giỏo ỏn trỡnh chiu in t. 39/39 = 100% CBQL, giỏo viờn bit khám phá 6 ỏp dng phn mm ứng dụng CNTT có hiệu quả trong công tác quản lý giáo dục. Duy trì 5 lp trẻ 5 tuổi hoạt động đều đặn 2 lần/ tuần tại phòng máy của nhà trờng, do 10 giỏo viờn dy lp 5 tui tham gia hng dn, Nh trng cú a ch e-mail ỏp dng cụng ngh thụng tin phn mm vo cụng tỏc qun lý v ging dy t hiu qu. 16/16 lớp = 100% thực hiện có hiệu quả kế hoạch chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong GDMN. Nhà trờng đã kết nối mạng Internet 4 mỏy sử dụng trong việc thực hiện chế độ báo cáo v s dng, khai thác nguồn tài liu tham kho trong dạy học. Nh trng ch o cỏn b giáo viên thực hiện giáo dục ti nguyờn môi trờng, bin v hi o lồng ghép trong các hoạt động học tập vui chơi của trẻ. 100% CBGV đợc bồi dỡng các kiến thức về giáo dục ti nguyờn MT, bin v hi o, bảo vệ ti nguyờn môi trờng, lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ MT vào chơng trình CSGD trẻ. 14/14 lp mẫu giáo tổ chức Thi vẽ về ti nguyờn mụi trng bin v hi o. 1.3. Vic i mi cụng tỏc qun lý ci cỏch hnh chớnh Nh trng thc hin nghiờm tỳc cỏc vn bn qui phm phỏp lut v GDMN. iu l trng mm non, Thụng t liờn tch s 71 hng dn nh mc biờn ch s nghip trong cỏc c s giỏo dc mm non cụng lp, qui nh v chun ngh nghip giỏo viờn mm non, Ch th s 8077/CT-BGDT v tp trung kim tra, chn chnh vi phm o c nh giỏo. Kt qu ỏnh giỏ thc hin cuc vn ng (Mi thy cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to) ỏnh giỏ xp loi c s giỏo dc: 38,75 im xp loi Tt. Xp loi ỏnh giỏ cỏ nhõn: Loi Tt 28/39 /c = 71,8 %, loi khỏ 7/39 /c = 17,9 %, t yờu cu 4/39 = 10,3%. Thc hin ghi chộp y , thng xuyờn b h s s sỏch qun lý trong trng mm non. Phõn cụng trỏch nhim cho tng /c trong ban giỏm hiu s dng ghi chộp, cp nht cỏc thụng tin s sỏch phự hp vi yờu cu, nhim v c phõn cụng. Trin khai thc hin ci cỏch hnh chớnh v ch thụng tin bỏo cỏo cú cht lng, theo ỳng qui nh, ng dng cụng ngh thụng tin vo qun lý vn bn trong nh trng v cỏc vn bn thụng tin lờn cp trờn. Xõy dng k hoch thanh kim tra chuyờn mụn nh k, t xut t u nm hc. Thc hin nghiờm tỳc cỏc t kim tra nh k, m bo ỳng nguyờn tc kim tra trong cỏc ln kim tra t xut v cỏc hot ng chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr. Nh trng bỏm sỏt Lut TKT v t chc bỡnh bu thi ua hng thỏng, hng k m bo khỏch quan, cụng bng, ng viờn khớch l cỏn b giỏo viờn tip tc phn u. Thc hin nghiờm tỳc ba cụng khai, bn kim tra trong nh tr ng, thc hin theo ỳng quy nh Lut ngõn sỏch Nh nc. Nh trng cú k hoch mua sm, cung ng kp thi y , cú cht lng sỏch v thit b dy hc cho giỏo viờn, phc v cho vic i mi chng trỡnh; kinh phớ u t cho mua sm sỏch v thit b dy hc trang sm dựng, dng c phc v cho cụng tỏc chm súc nuụi dy cho cỏc lp hot ng. 128.286.000 (7 tủ đựng chăn gối, đệm, cây đun nớc, máy say thịt cho nhà bếp, 1 máy tính sách tay để trình chiếu giảng dậy. Văn phòng phẩm cho toàn thể cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trờng, Tổng số : Sổ công tác: 61 cuốn , Giấy in 97 gram, thớc kẻ 58 cái, Sổ giáo án 58 cuốn, Bút viết 406 cái, bút chì 58 cái sách giáo khoa 5 bộ; Sổ sách nhúm lp 16 bộ, sổ sách quản lý 4 bộ. Nhà trờng thờng xuyên kiểm tra việc sử dụng và bảo quản trang thiết bị đồ dùng dạy học, chăm sóc nuôi dỡng v giao khoán cho các bộ phận quản lý có hiệu quả. 7 Giỏo viờn cỏc lp tớch cc lm dựng, chi t cỏc nguyờn vt liu sn cú, tỏi s dng dựng gia ỡnh phc v cỏc hot ng vui chi v hc tp cho tr. Hng thỏng mi giỏo viờn lm ớt nht 1 dựng b sung vo qu dựng chi ca lp. Tng s dựng t lm trong nm hc l 550 dựng. kinh phớ u t cho cụng tỏc t lm, ci tin thit b dy hc l: 18.000.000 1.4. Cỏc sỏng kin, ti nghiờn cu KH ó c ng dng trong thc tin. gúp phn i mi phng phỏp dy , nõng cao cht lng giỏo dc, nh trng ó quan tõm bi dng v chuyờn mụn nghip v, t chc cỏc chuyờn bi dng v kin thc, phng phỏp cho giỏo viờn. Trong nm hc cú 39/39 nh giỏo (100%) v 1/4 nhõn viờn thc hin t chc nghiờn cu khoa hc v v vit sỏng kin kinh nghim cp trng. Cú 10 sỏng kin ngh xp loi cp thnh ph, trong ú cú nhng sỏng kin tiờu biu ó c ỏp dng cú hiu qu trong nh trng nh: "Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lợng phòng chống suy dinh dỡng cho trẻ ở trờng mầm non Chiềng Lề nm hc 2012 - 2013" ca /c Nguyn Th Phng; "Mt s bin phỏp triển khai nội dung giỏo dc dõn tc cho tr mu giỏo qua ng dng cụng ngh thụng tin" ca /c Nguyn Th Bớch Tho; "Mt s bin phỏp phỏt trin kh nng sỏng to ca tr 5 tui thụng qua vic s dng cỏc nguyờn vt liu m lp mu giỏo ln A4 trng MN Ching L" ca /c Lờ Th Phng. 1.5. Cụng tỏc xõy dng c s vt cht, trang thit b dy v hc. Nh trng tớch cc tham mu với HĐND, UBND thành phố, Phòng GD & ĐT thành phố, UBND phờng Chiềng Lề tạo điều kiện cho nhà trờng sớm đợc xây dựng trờng tại cơ sở mới, đảm bảo đạt tiêu chí để xây dựng trờng chuẩn quốc gia trong giai đoạn 2010 2015 về qui mô trờng lớp, cơ sở vật chất và thiết bị. Tham mu vi cha m hc sinh úng gúp kinh phớ u t sa cha lp hc, mua sm trang thit b phc v cho dy v chm súc nuụi dng. Nm 2012 nh trng xut vi phũng Giỏo dc v o to, phũng Ti chớnh thnh ph xin kinh phớ mua sm trang thit b phc v cho dy v chm súc nuụi dng. (1 mỏy tớnh xỏch tay, 16 giỏ Inox phi khn mt, 8 t chn gi, mc mi ton b h thng in, qut nh n cho tr, 1 bỡnh un nc, sa li bp, xõy tng ro bao quanh trng, cỏc loi biu bng, bin v cng trng, dựng, chi phc v ging dy ) v ngun kinh phớ úng gúp ca cha m hc sinh tu sa lm li ng i lờn trng phõn hiu I, mua sm dựng, dng c phc v cho 2 bp y ). 2. Nhng bin phỏp trong t chc thc hin v nhng nguyờn nhõn t c thnh tớch; Cỏc phong tro thi ua c ỏp dng trong thc tin. 2.1. Nhng bin phỏp ỏp dng t c thnh tớch 1. Trin khai cú hiu qu Ch th s 03-CT/TW ngy 14/5/2011 ca B Chớnh tr v tip tc y mnh vic hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh t nay n 2015 gn vi cỏc cuc vn ng "Hai khụng", "Mi thy giỏo, cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to"; trin khai cú hiu qu phong tro thi ua "Xõy dng THTT, hc sinh tớch cc". 2. Tích cực tuyên truyền, vận động để nâng cao nhận thức cho toàn thể cán bộ giáo viên, nhân viên trong toàn trờng về các chỉ thị, nghị quyết, chính sách trong Giáo dục & đào tạo, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, phát huy sức mạnh cộng đồng trong 8 duy trì và nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục trẻ. Củng cố cơ sở vật chất, nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, làm tốt công tác khuyến học khuyến tài. 2. Tip tc duy trỡ ẩy mạnh thc hin chỉ thị số 40-CT/TƯ ngày 15/6/2004 của Ban bí th trung ơng Đảng. 3. Tiếp tục tăng cờng kỷ cơng, nền nếp trong quản lý chăm sóc nuôi dạy, kiểm tra đánh giá, tăng cờng vai trò của BGH trong việc quản lý việc thực hiện chơng trình, chỉ đạo đổi mới phơng pháp chăm sóc nuôi dỡng GD trẻ, đổi mới kiểm tra đánh giá. 4.Tăng cờng sự lãnh đạo toàn diện của các tổ chức, đoàn thể trong nhà trờng, tăng cờng thực hiện qui chế dân chủ ở cơ sở, quản lý nhà nớc trong hoạt động GD & ĐT. Quan tâm công tác xây dựng Đảng và phát triển Đảng trong nhà trờng. Xây dựng các tổ chức đoàn thể vững mạnh. Thực hiện các nhiệm vụ và các chính sách của Trung ơng, của tỉnh về GD & ĐT. 5. Chăm lo đầu t phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Thực hiện tốt công tác luân chuyển giáo viên theo qui định, công tác qui hoạch cán bộ, tạo điều kiện cho giáo viên nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, lý luận chính trị 6. Tăng cờng đa nội dung giáo dục pháp luật vào trờng học, lồng ghép vào các hoạt động của các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng. 7. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc phân cấp công tác quản lý tài chính, công tác cán bộ và ứng dụng CNTT trong đổi mới phơng pháp dạy và chăm sóc nuôi dỡng. 8. Phối hợp tốt với các tổ chức đoàn thể tiếp tục phát động các phong trào thi đua, tạo không khí phấn khởi trong các hoạt động dạy và chăm sóc, nuôi dỡng. Thực hiện các cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, cuộc vận động Hai không, cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo, phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực 9. Tăng cờng công tác quản lý, thanh tra, kiểm tra trong việc tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học triển khai áp dụng chuẩn nghề nghiệp, chuẩn giáo viên, chuẩn Hiệu trởng và công tác đánh giá chất lợng giáo dục, đánh giá cán bộ quản lý và giáo viên mầm non. 10. Huy động toàn xã hội chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục chăm sóc nuôi d- ỡng trẻ trong nhà trờng. Phát huy vai trò của Hội đồng giáo dục, hội khuyến học, các tổ chức đoàn thể, các tổ chức xã hội và Ban đại diện cha mẹ học sinh, tổ chức Công đoàn, Phụ nữ, Đoàn thanh niên. Chú trọng xây dựng mối quan hệ gia đình nhà trờng xã hội. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, khuyến khích các tổ chức, cá nhân, các doanh nghiệp, các nhà hảo tâm tham gia đóng góp phát triển sự nghiệp giáo dục, thực hiện mục tiêu kế hoạch về xây dựng xã hội học tập. 2.2. Cỏc cuc vn ng v phong tro thi ua ó c ỏp dng trong vic thc hin nhim v. Nm hc 2012 - 2013, tip tc thc hin Ngh quyt i hi ng ton quc ln th XI, Ngh quyt i hi ng b tnh ln th XIII, Ngh quyt i hi ng b thnh ph ln th XVII, Ngh quyt i hi ng b phng ching l ln th XII. Trin khai cú hiu qu Ch th s 03-CT/TW ngy 14/5/2011 ca B Chớnh tr v tip tc y mnh vic hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh t nay n 2015 gn vi cỏc cuc vn ng "Hai khụng", "Mi thy giỏo, cụ giỏo l mt tm gng o 9 c, t hc v sỏng to"; trin khai cú hiu qu phong tro thi ua "Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc, "Núi khụng vi o to khụng t chun, khụng ỏp ng nhu cu xó hi. Thc hin cụng vn s 54/2011/N-CP ngy 4/7/2011 Ngh nh v ch ph cp thõm niờn i vi nh giỏo ca Chớnh ph; Cụng vn s 55/KH-GD$ T ngy 19/9/2012 ca Phũng GD & T thnh ph v K thc hin nhim v nm hc 2011- 2012; Cụng vn s 57/HD-GDMN ngy 21 thỏng 09 nm 2012 ca phũng Giỏo dc v o to thnh ph hng dn thc hin nhim v nm hc 2012 2013 bc hc mm non; Cụng vn s 1073/ HD-UBND ngy 10/10/2012 hng dn thc hin ch ph cp thõm niờn i vi nh giỏo theo quy nh ti Ngh nh s 54/2011/N-CP ca chinh ph; Cụng vn s 1132/BCPCGD ngg 19/10/2012 v vic ph cp giỏo dc mm non tr em nm tui nm hc 2012-2013 ca UBND thnh ph Sn La; Cụng vn s 68-KH/TU ngy 14/12/2012 k hoch trin khai cụng tỏc quy hoch cp u cỏc cp nhim k 2015-2020 v cỏc chc danh lónh o qun lý cỏc c quan nh nc nhim k 2016- 2021 ca thnh u Sn La; Nh trng ó thnh lp Ban ch o cỏc cuc vn ng v phong tro thi ua gm 7 /c, /c Hiu trng lm trng ban, /c Ch tch cụng on lm phú ban. Ban ch o ó xõy dng k hoch ch o cho c nm hc, tng hc k, tng thỏng. Mỗi cán bộ ng viờn, giỏo viờn ng ký 1-2 ni dung vic lm thit thc c th theo nhim v c phõn cụng, v vic hc tp v lm theo tm gng ca Bỏc nh: Nõng cao cht lng chm súc, nuụi dng, giỏo dc tr. Mi giáo viên không ngừng học tập nâng cao nhận thức về xã hội và lý luận chính trị, có lập trờng t tởng vững vàng, có phẩm chất chính trị tốt, có lối sống lành mạnh nghiêm chỉnh chấp hành mọi chủ trơng đ- ờng lối, pháp luật của Đảng và Nhà nớc, chấp hành quy ớc của địa phơng, nội quy của tập thể, trớc hết là nghị quyết của nhà trờng. Để triển khai và thực hiện tốt các cuộc vận động, ngay từ đầu năm, nhà trờng đã chủ động xây dựng kế hoạch thực hiện và tổ chức triển khai tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trờng. Tổ chức cam kết giữa nhà trờng, các đoàn thể, cán bộ giáo viên và đại diện cha mẹ hc sinh của các lớp thực hiện nghiêm túc cỏc cuộc vận động. Nh trng ó tp trung tuyờn truyn, t chc cho cỏn b giỏo viờn, nhõn viờn hc tp v o c lng tõm ngh nghip, phn u thc hin tt chc nng, nhim v nuụi dng, chm súc v giỏo dc tr. Thc hin nghiờm tỳc quyt nh 16/2008/Q- BGD&T, ngy 16/4/2008 ca B trng B GD & T ban hnh Qui nh v o c nh giỏo gn vi ni dung cuc vn ng Dõn ch, k cng, tỡnh thng, trỏch nhim, cuc vn ng Mi nh giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to vi thc hin Chun ngh nghip giỏo viờn mm non. Trong nm hc, khụng xy ra trng hp vi phm o c nh giỏo, vi phm Qui ch nuụi dy tr. 100% CBGV- NV nh trng c hc tp v quỏn trit cỏc Ch th, Ngh quyt ng, ni quy, quy ch ca ngnh, khụng vi phm o c nh giỏo, tớch cc rốn luyn, tu dng phm cht o c, gng mu, nờu cao tinh thn trỏch nhim, hon thnh tt nhim v c giao nh: /c Nguyn Th Phng, Nguyn Th Bớch Tho, Lờ Th Thanh Hng, ng Hng Võn, Lũ Th Chin, Nguyn Th Hi, Nguyn Vit Hoa, Hong Th Hi Phong tr o thi đua "Xây dựng THTT, học sinh tích cực : Trờng lớp an toàn, sạch sẽ, thoáng mát, đủ ánh sáng, cú đồ dùng, đồ chơi phù hợp với lứa tuổi. Có cây xanh bóng mát, cây cảnh, cây ăn quả đợc chăm sóc thờng xuyên và vệ sinh sạch sẽ. 2/2 phân 10 [...]... Nm hc Danh hiu thi ua S, ngy, thỏng, nm ca quyt nh cụng nhn danh hiu thi ua; c quan ban hnh quyt nh 2009-2010 Tp th LTT Quyt nh s 1607/Q-UBND ngy 17/6/2010 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La 2010- 2011 Tp th LTT Quyt nh s 1836/Q-UBND ngy 20/6/2011 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La 2011-2012 Tp th LTT Quyt nh s 2034/Q-UBND ngy 15/6/2012 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La 2 Hỡnh thc khen thng: Nm hc Hỡnh thc khen thng... hin cỏc cuc vn ng ca ngnh * Chi hội Chữ thập đỏ: Tổng số hi viên: 43 Chi hội Chữ thập đỏ nhà trờng đã làm tốt công tác chăm sóc sức khỏe cho học sinh thông qua việc điều tra dịch bệnh mới nảy sinh, báo cáo kịp thời với trm y tế phờng có biện pháp tuyên truyền, phòng tránh có hiệu quả Nh tr ờng có 2 tủ thuốc sơ cứu ban đầu cho 2 phân hiệu 16/16 lớp có phác đồ cấp cứu các tai nạn thờng gặp ở trẻ Trong... đóng góp quĩ, hot ng xó hi, phong tro vn hoỏ, th dc th thao T chc quyờn gúp ng h do cỏc cp phỏt ng nh: qu nhõn o 1.950.000, quý vỡ ngi nghốo 4.310.000, qu h tr nụng dõn thnh ph 3.510.000, qu ng h ngi tn tt 1.400.000, (Tổng số tiền là 11.170.000 đ ) ng h các cháu trờng mầm non Chiềng Đen: 16 giỏ phi khn mt * Chi hội khuyến học: Tổng số hi viên: 43 Trong năm học Hội đã động viên khen thởng kịp thời cho... từ thiện 4 Công tác xây dựng Đảng, đoàn thể : * Công tác xây dựng Đảng: Chi b gm 17 ng viờn, cú 4 t ng sinh hot thng xuyờn Cú 2 /c xp loi t cỏch hon thnh xut sc nhim v, 11 /c xp loi t cỏch hon thnh tt nhim v, 4 /c xp loi t cỏch hon thnh nhim v Chi b t danh hiu Chi b trong sch vng mnh nm 2012 * Công tác công đoàn: Tổng số đoàn viên: 43 Cụng on c s nh trng hoạt động theo chức năng, đảm bảo quyền lợi... 2011-2012 Giy khen Quyt nh s 2033/Q-UBND ngy 15/6/2012 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La Trờn õy l nhng kt qu m nh trng ó t c trong nm hc 2012 2013 Kớnh mong cỏc cp ghi nhn ng viờn cụ v trũ nh trng thc hin tt nhim v cỏc nm hc tip theo Chỳng tụi xin chõn thnh cỏm n./ HIU TRNG Nguyn Th Phng 13 XC NHN CA PHềNG GD & T THNH PH SN LA XC NHN CA UBND THNH PH SN LA 14 15 . ứng dụng công nghệ thông tin trong GDMN. Nhà trờng đã kết nối mạng Internet 4 mỏy sử dụng trong việc thực hiện chế độ báo cáo v s dng, khai thác nguồn tài liu tham kho trong dạy học. Nh trng. 2009-2010 Tp th LTT Quyt nh s 1607/Q-UBND ngy 17/6/2010 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La 2010- 2011 Tp th LTT Quyt nh s 1836/Q-UBND ngy 20/6/2011 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La. 2011-2012 Tp th LTT Quyt nh. kiệm điện, nhiên liệu có hiệu quả trong nhà tròng. Tăng cờng đầu t trang thiết bị ứng dụng CNTT trong nh trng, tiếp tục sử dụng các phần mềm: Kidismart, Happykid, Nutrikids, phần mềm kế