PHềNG GD & T THNH PH TRNG MM NON CHING L CNG HO X HI CH NGHIA VIT NAM c lp - T do - Hnh phỳc Sn La, ngy 20 thỏng 05 nm 2013 BO CO THNH TCH ngh tng danh hiu "Chin s thi ua c s" Nm hc 2012 - 2013 I. S lc lý lch H tờn: Nguyn Th Bớch Tho Sinh ngy, thỏng, nm: 31/01/1968 Gii tớnh: N Quờ quỏn: Phỳc Thnh - V Th - Thỏi Bỡnh Trỳ quỏn: T 7, phng Ching L, thnh ph Sn La n v cụng tỏc: Trng mm non Ching L Chc v: Phú hiu trng - Ch tch cụng on Trỡnh CM, nghip v: i hc mm non Hc hm, hc v, danh hiu, gii thng: II. THNH TCH T C 1. Quyn hn, nhim v c giao hoc m nhn: Phú hiu trng ph trỏch chuyờn mụn, chm súc nuụi dng Phõn hiu I. 2. Thnh tớch t c ca cỏ nhõn Trong năm học 2012 - 2013, trờng mầm non Chiềng lề đã đạt đợc những thành tích đáng kể. Để góp phần vào thành tích chung của nhà trờng, bản thân tôi đã có sự nỗ lực phấn đấu không ngừng và đã đạt đợc một số thành tích nh sau: 2.1. Về t tởng chính trị Tôi luôn xác định đúng vai trò của ngời giáo viên, Đảng viên trong mọi lĩnh vực công tác và đời sống. Chấp hành tốt mọi chủ trơng đờng lối, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nớc cũng nh mọi nội qui, qui chế của nhà trờng, cấp trên đề ra. Tham gia học tập các nghị quyết đầy đủ, nhiệt tình, có hiệu quả. Tôi luôn yên tâm công tác, đoàn kết hoà nhã với chị em đồng nghiệp và cha m tr. Nhiệt tình trong mọi công việc của tập thể, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ đợc giao. Đảm bảo ngày giờ công cao. Luôn tạo cho mình lối sống trung thực, giản dị, có văn hoá. Từ những nhận thức đúng đắn về ngành học, về trách nhiệm của ngời giáo viên, ngời cán bộ quản lý trong thời đại mới, tôi luôn tích cực đi đầu trong mọi hoạt động của nhà trờng, thể hiện rõ vai trò gơng mẫu của ngời Đảng viên. Tích cực tuyên truyền ảnh hởng của Đảng tới quần chúng. Thực sự là cầu nối giữa chi bộ và quần chúng. Tích cực đi đầu gơng mẫu trong việc thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành. Thc hin "Hai không với bốn nội dung", tôi luôn nghiêm khắc với bản thân đảm bảo chất lợng công việc, đánh giá kết quả công việc khách quan, chính xác, công minh, tạo niềm tin cho chị em cán bộ giáo viên trong quá trình làm việc. Bản thân tôi đã nghiêm túc học tập, làm theo tấm gơng đạo đức cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, tích cực tham gia học tập và thực hiện "Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh" có kế hoạch hoạt động kịp thời, có chất l- ợng. Là một chủ tịch công đoàn cơ sở, tôi luôn tạo cho mình một lối sống mẫu 1 mực, đi đầu trong tham gia cuộc vận động Mỗi nhà giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo, luôn đặt ra cho mình những yêu cầu để phấn đấu theo các tiêu chuẩn: đạo đức, tự học, sáng tạo của nhà giáo. Bn thõn tụi ó nghiờm tỳc thc hin kim im theo Ngh Quyt Trung ng IV, rỳt kinh nghim nhng hn ch ó c tp th gúp ý xõy dng, a vo chng trỡnh hnh ng ca cỏ nhõn kp thi, cú hiu qu. Nm 2012. tụi c Ban chp hnh ng b phng Ching L cụng nhn danh hiu ng viờn hon thnh xut sc nhim v, tiờu biu nm 2012 2.2. Thực hiện nhiệm vụ đợc giao Năm học 2012 - 2013, với trách nhiệm là Phó hiệu trởng phụ trách chuyên môn của nhà trờng, tôi xác định rõ vai trò trách nhiệm của mình là phải hoàn thành tốt nhiệm vụ, từ đó xác định tinh thần thái độ và phơng pháp làm việc khoa học, có hiệu quả. Bản thân tôi đã có kế hoạch cụ thể từ đầu năm, bàn bạc cùng Ban giám hiệu để kiện toàn công tác tổ chức, sắp xếp đội ngũ và các bộ máy hoạt động của nhà trờng, có phơng hớng chỉ đạo các đoàn thể đại hội và nhân sự cơ cấu cho các đoàn thể, phân công các tổ, các bộ phận hoạt động theo đúng chức năng nhiệm cụ của mình. Thực hiện nghiêm túc nội dung chơng trình kế hoạch giảng dạy và các hoạt động chăm sóc nuôi dỡng theo qui định của bộ máy GD-ĐT, Sở GD-ĐT, Phòng GD & ĐT Thành phố về việc giảng dạy học tập và các hoạt động đều đợc tiến hành nghiêm túc, đúng qui định, đảm bảo đúng thời hạn có hiệu quả. Hoạt động dạy và chăm sóc nuôi dỡng đợc tổ chức có nề nếp hơn trớc và nâng dần đợc chất l- ợng. Công tác chăm sóc giáo dục trẻ đợc thực hiện nghiêm túc, đúng qui chế. Nm hc 2012 - 2013, nh trng tiếp tục trin khai thc hin m rng chng trình GDMN mi 16/16 lp trong trng. Tôi đã cùng với giáo viên tham gia đầy đủ các đợt bồi dỡng tập huấn chuyên môn nghiệp vụ ca cp trờn. Ngay từ đầu năm học, tôi đã cùng với đội ngũ tổ trởng chuyên môn và một số giáo viên cốt cán ch ng xây dựng kế hoạch năm học của từng độ tuổi. Xây dựng kế hoạch chuyên môn bám sát kế hoạch của nhà trờng, triển khai kịp thời tới các tổ chuyên môn và từng giáo viên. Trong năm học, tôi thờng xuyên kiểm tra hồ sơ sổ sách và duyệt kế hoạch hoạt động hàng tháng cho giáo viên. Cỏc t kim tra cht lng, d gi thao ging u tp trung vo d cỏc hot ng hc cú ch ớch, hot ng gúc, hot ng ngoi tri, hot ng v sinh chm súc tr. 100% cán bộ giáo viên chấp hành đúng qui chế chuyên môn, soạn bài đầy đủ theo thời khoá biểu. Soạn bài trc khi lên lp 1 tun. Chuẩn bị đồ dùng trực quan phong phú trong các giờ dạy. 100% giờ dạy có đồ dùng trực quan. Trong năm học, tôi đã xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra chất lợng 3 lần vào 9/2012, 12/2012, 4/2013. Thao giảng 2 vòng chào mừng 20/11/2012 và 8/3/2013. Kết quả dự giờ lần sau cao hơn lần trớc. Kết quả kiểm tra chất lợng toàn diện cuối năm: Hồ sơ giáo án: Xếp loại A: 32/39 (82%); Loại B: 7/39 (18%). Giờ dạy: 29/39 (74,3%); Khá: 13/39 (33,3%); ĐYC: 7/39 (17,9%). Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, tôi luôn triển khai kịp thời các biện pháp nâng cao chất lợng dạy, cải tiến hoạt động của tổ chuyên môn, cải tiến phơng pháp giảng dạy. Tổ chức thành công hi thi Giỏo viờn dy gii cấp trờng. Kt qu cú 26/36 giỏo viờn c cụng nhn Giỏo viờn dy gii cp trng. Bi dng i tuyn thi giỏo viờn gii cp thnh ph t kt qu cao (4/4 /c t giỏo viờn gii cp Tnh. Trong ú cú 1 /c t Giỏo viờn dy gii xut sc /c Lũ Th Xiờn). Tôi luôn xác định cho mình trách nhiệm và mục đích phấn đấu nâng cao năng lực chuyên môn, quản lý đội ngũ cán bộ giáo viên trong toàn trờng ngày càng có hiệu quả hàng tháng, tuần. Tôi lên kế hoạch để cán bộ giáo viên theo dõi 2 nắm bắt và thực hiện, tổ chức sinh hoạt chuyên môn bằng nhiều hình thức hấp dẫn, sinh động, có hiệu quả cao. Thờng xuyên kiểm tra dự giờ thăm lớp, góp ý kiến xây dựng cho chị em cán bộ giáo viên về phơng pháp giảng dạy và quản lý chăm sóc trẻ. Tôi cũng giúp các đ/c giáo viên xây dựng nhiều sáng kiến kinh nghiệm đạt hiệu quả, đợc đánh giá cao , toả tác dụng tốt trong nhà trờng. Tạo điều kiện và tích cực bồi dỡng 7 đ/c giáo viên đăng ký danh hiệu chiến sỹ thi đua trong nghiên cứu và áp dụng đề tài; góp ý với đề tài của 2 đ/c cán bộ quản lý, và xây dựng đề tài của bản thân. Dự giờ cho các đ/c áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 3 lần/năm. Kết quả nh sau: Lần 1: (11/2012) Giỏi: 7/10 đ/c = 70% , Khá: 3/10 = 30%; Lần 2: (01/2013) Giỏi: 8/10 = 80%, Khỏ : 2/10 = 20%; Lần 3: (04/2013). Giỏi: 10/10 đ/c = 100%. Để chị em nắm bắt chuyên môn có hiệu quả nhất, ngoài việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn ôn luyện lý thuyết, tôi còn cùng với 1 số chị em giỏi trong trờng xây dựng các tiết thực hành để chị em dự giờ, rút kinh nghiệm. Thỏng 10/2012, t chc xõy dng 9 hot ng thc hnh thuc 5 lnh vc v 1 hot ng gúc cho giỏo viờn ton trng d gi, rỳt kinh nghim v hc tp. Kt qu ỏnh giỏ cht lng tr t yờu cu theo 5 lnh vc giỏo dc: - Nh tr: Lnh vc PTTC: 46/51(90,1%); Lnh vc PTNT: 45/51 (88,2%); Lnh vc PTNN: 48/51 (94,1%); Lnh vc PTTC-XH: 48/51 (94,1%). - Mu giỏo: Lnh vc PTTC: 362/383 (94,5%); Lnh vc PTNT: 365/383 (95,3%); Lnh vc PTNN: 365/383 (95,3%) ; Lnh vc PTTM: 366/383 (95,6%) ; Lnh vc PTTC-XH: tr YC: 366/383 (95,6%). - Cht lng giỏo dc: Tr t yờu cu: 413/434 (95,1%). - T l chuyờn cn t 100%. Bộ chm: 428/434 (98,6%), vt 0,3% so vi k hoch; Bộ ngoan: 428/434 (98,6%), vt 0,3% so vi k hoch; Bộ khe: 412/434 (94,9%), vt 0,8% so vi k hoch; Bộ sch: 434/434 (100%); Bộ khe Bộ ngoan: 413/434 (95,1%), vt 0,1 % so vi k hoch. Tụi ó tham mu vi Ban Giỏm hiu t chc thnh cụng Hi thi "c m xanh cp trng, bi dng i tuyn d thi cp Thnh ph 30 chỏu (Gii Nht 3 chỏu, gii Nhỡ 10 chỏu, gii Ba 9 chỏu, Gii Khuyn khớch 8 chỏu). Trng t gii Nhỡ ng i. Tôi cũng luôn tích cực hớng dẫn, gợi ý, cùng với chị em suy nghĩ sáng tạo ra nhiều đồ dùng đẹp để giảng dạy và trang trí lớp. Hàng tháng, mỗi giáo viên tự làm 1 đồ dùng trở lên. Tổng số đồ dùng tự làm của giáo viên đến tháng là 463 đồ dùng. Trong ú: Xp loi A: 331 dựng; Xp loi B: 132 dựng; Xp loi C: 77 dựng. Trong quản lý chuyên môn, tôi luôn chú ý phát hiện, bồi dỡng nhân tài, khuyến khích động viên, biểu dơng kịp thời những điểm mạnh của chị em, và cũng nghiêm khắc với những giáo viên cha thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn. Tớch cc cp nht nhng ni dung mi trong giỏo dc mm non theo ỳng tinh thn ch o ca cp trờn. Nghiờm tỳc thc hin b chun tr nm tui, linh hot lng ghộp cỏc ni dung giỏo dc ti nguyờn mụi trng, giỏo dc bin o.trong chng trỡnh giỏo dc mm non. Chất lợng chuyên môn của chị em giáo viên trong trờng ngày càng đợc nâng cao, chất lợng giáo dục đạt hiệu quả cao. Chất lợng giáo dục đạt trên trẻ cao, đều vợt chỉ tiêu so với kế hoạch đề ra. 3 c Ban ch o ph cp giỏo dc phng Ching L giao nhim v ph trỏch cụng tỏc ph cp giỏo dc mm non cho tr em nm tui ca trng, tụi ó tớch cc ch o i ng giỏo viờn iu tra, ghi phiu, lp s theo dừi ph cp. Kt qu ỏnh giỏ tr nm tui ca nh trng t yờu cu theo cỏc lnh vc phỏt trin: Lnh vc PTTC: 146/156 (95,5%); Lnh vc PTNT: 150/156 (97,3%) ; Lnh vc PTNN: 150/156 (97,3%) ; Lnh vc PTTM: 152/156 (97,4%) ; Lnh vc PTTC- XH: 150/156 (97,3%) ; Cht lng giỏo dc: Tr t yờu cu: 156/156 (100%). T l chuyờn cn t 100%. Bộ chm: 150/156 (97,3%); Bộ ngoan: 150/156 (97,3%); Bộ khe: 149/156 (95,5%); Bộ sch: 156/156 (100%); Bộ khe Bộ ngoan: 149/156 (95,5%). Thực hiện chuyên đề Giỏo dc k nng sng cho tr mm non, tôi luôn tích cực học hỏi, tìm tòi suy nghĩ sáng tạo để a ra cỏc hỡnh thc thc hin chuyờn sinh ng, cú hiu qu thc t. Ch ng bi dng kin thc v giỏo dc k nng sng cho tr mm non cho giỏo viờn ton trng thụng qua cỏc bui sinh hot chuyờn mụn, chuyờn . T chc Hi thi vn ngh, thi Ngi ni tr gii giang gia cỏc bộ trong lp, gia cỏc lp trong t tr cú nhiu c hi c tng cng k nng sng. Thụng qua cỏc hot ng tp th, lng ghộp to c hi cho tr thi ua rốn luyn cỏc k nng t phc v nh: ci cỳc ỏo, x dộp. c bit chỳ trng dy tr cỏc nghi thc vn hoỏ, dy tr cỏc k nng t tin, hp tỏc, tũ mũ, giao tip Kt qu chuyờn Giỏo dc K nng sng cho tr mm non: 16/16 nhúm lp t yờu cu. Xp loi giỏo viờn: Tt: 29/36 (80,6%); Khỏ: 7/37 (19,4%). Tôi đã trăn trở cùng chị em xây dựng đợc nhiều đề tài sáng kiến kinh nghiệm có tác dụng thực tiễn lớn. Bản thân tôi mạnh dạn đăng ký nghiên cứu đề tài V mt s bin phỏp trin khai ni dung giỏo dc dõn tc cho tr mu giỏoqua ng dng cụng ngh thụng tin trng mm non Ching L. ti ca tụi xõy dng thit k trũ chi Tỡm hiu nột vn húa truyn thng cỏc dõn tc tnh Sn La cho tr 5 tui qua ng dng cụng ngh thụng tin trng mm non Ching L, ó trin khai ỏp dng cú hiu qu, đợc Hội đồng khoa học nhà trờng đánh giá cao và xếp loại Tốt. Năm học 2012 - 2013, trờng mầm non Chiềng Lề tiếp tục tham gia ch- ơng trình giaó dục sớm Kidsmart của IBM. Tôi đã cùng Ban giám hiệu nhà trờng duy trì tốt việc thực hiện tại nhà trờng. Tôi đã sắp xếp lịch để cho 39/39 = 100% cán bộ quản lý và giáo viên trong trờng đợc tiếp cận với máy tính, với các phần mềm KIDSMART, giúp chị em giáo viên nâng cao nhận thức, tiếp cận ứng dụng công nghệ thông tin, làm quen với phơng pháp dạy học tích cực. Tổ chức cho 156/156 = 100% trẻ 5 tuổi lên hoạt động trên phòng máy 2 lần/tuần. Giỳp tr sm tip cn CNTT hiu qu, phỏt trin u cỏc lnh vc, kớch thớch tr hot ng mt cỏch ch ng, tớch cc, sỏng to, hn nhiờn, vui ti. Đặc biệt, tôi còn nghiên cứu để sáng tạo thiết kế những hoạt động dạy trẻ dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin, đợc Hội đồng chuyên môn của nhà trờng và Phòng chuyên môn Sở giáo dục, Phòng GD & ĐT Thành phố đánh giá cao. Trong năm học tôi đã thiết kế, sáng tạo đợc nhiều sản phẩm công nghệ thông tin ứng dụng trong dạy học đạt kết quả cao, góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy của giáo viên, tạo điều kiện cho chị em giáo viên tiếp cận công nghệ thông tin và phơng pháp dạy học hiện đại. Cụ thể nh sau: Thiết kế và biên soạn đợc 10 video Clip dùng để dạy trẻ trong quá trình triển khai chủ đề: VCD Du lịch thành phố 4 Sơn la; Dân tộc Mông; Dân tộc Thái; Ngày tết quê em, Hoa của mùa xuân Ngoài ra, tôi còn sáng tạo đợc một số sản phẩm ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ rất hiệu quả cho giáo viên trong quá trình giảng dạy nh: 50 bộ phim kể chuyện, th mầm non, 1 bộ dis CD nhạc hơn 200 bài hát mầm non Thiết kế đợc 22 giáo án trình chiếu Microsoft Office PowerPoint, 10 giáo án có sử dụng công nghệ thông tin lồng ghép các nội dung giáo dục dân tộc. Tổ chức đợc 1 lớp bồi dỡng k nng son giỏo ỏn in t cho giỏo viờn trong 2 ng y cho 12 giáo viên. Đã có nhiều giáo viên tự thiết kế giáo án điện tử giảng dạy trong các đợt thao giảng, kiểm tra chất lợng của trờng. Trong nm hc cú 45 hot ng ng dng CNTT v bi ging trỡnh chiu cú cht lng. Bn thõn tụi ó thit k nhiu trũ chi tng tỏc sử dụng máy tính trong hot ng GD tr. Tụi cng ó cú nhiu sn phm úng gúp ti nguyờn vo th vin in t chia s dựng chung qua Website ca B GD&T; lp Website riờng ti a ch http://bichthao68 /violet.vn vi nguyn vng chia s ti nguyờn v hc hi giao lu vi bn bố gn xa trong nc v quc t. Vi lng truy cp Website khỏ ụng o (trờn 1.000 lt/ngy). Tôi cũng luôn tích cực hớng dẫn, khuyến khích giáo viên soạn bài trên máy vi tính. Trong năm học đã có 37/39 = 94,8 % đ/c cán bộ quản lý và giáo viên đợc phép soạn bài trên máy vi tính. Tuyển chọn đợc tuyển tập gồm 20 bài thơ, câu chuyện, bài hát dân ca, trò chơi, lễ hội do cá nhân tôi cùng với giáo viên toàn trờng su tầm, sáng tác. Trong đó bản thân tôi có 6 tác phẩm tự sáng tác (2 bi th, 2 cõu chuyn, 1 kch bn l hi, 1 trũ chi). Trong năm học, tôi đợc cấp trên trng tập tham gia l m giỏm kho Hi thi Giỏo viờn dy gii Thnh ph, cụng tỏc viờn thanh tra, tôi tham gia nhiệt tình, có trách nhiệm, đạt hiệu quả công việc cao. Đối với việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy theo qui định, tôi thực hiện nghiêm túc, soạn giảng đầy đủ, soạn giáo án trớc khi lên lớp 1 tuần. Giờ dạy đảm bảo có đồ dùng trực quan, đều đạt kết quả tốt. Trong năm học 2012 - 2013, tôi tham gia giảng dạỵ và soạn giáo án đầy đủ theo qui định 4 giờ/ tuần. Tham gia y cỏc t kim tra cht lng, thao ging ca nh trng. trong nm hc c nh trng v ng nghip d 8 hot ng (8/8 hot ng t loi gii). 2.3. Các công tác khác Đợc chị em cán bộ giáo viên trong trờng tín nhiệm bầu là chủ tịch công đoàn, tôi luôn tích cực trong công tác đoàn thể. T chc thnh cụng i hi CCS nhim k 2012 2015. Chăm lo quan tâm đến đời sống đoàn viên, lên kế hoạch hoạt động hợp lý, kịp thời. Tổ chức tốt đời sống văn hoá tinh thần giúp chị em đoàn viên giải trí lành mạnh, tạo điều kiện cho chị em hăng say công tác. Tổ chức xây dựng quĩ Hỗ trợ chị em làm kinh tế, tổng số quĩ đến nay là hơn 300 triệu đồng. Công đoàn nhà trờng đợc đề nghị là Công đoàn vững mạnh xut sc, Liên đoàn lao động tỉnh tặng Bằng khen. Với trách nhiệm là Chủ tịch công đoàn cơ sở, tôi đã đề ra kế hoạch hoạt động, tổ chức các hoạt động phong trào thi đua hai tốt, phong trào giỏi việc trờng đảm việc nhà, phong trào thể dục thể thao, văn hóa văn nghệ, tổ chức các lễ hội : Lễ hội khai giảng 5/9, 20/11, 8/3 vui vẻ, sôi nổi. Tạo điều kiện cho đoàn viên tham gia các hoạt động của trờng, của ngành. Tổ chức tốt phong trào văn hoá văn nghệ cho giáo viên và học sinh. Nhà trờng có một đội văn nghệ xung kích tập luyện thờng xuyên, phục vụ các lễ hội của nhà trờng. Trong gia đình, tôi luôn động viên chồng con công tác học tập tiến bộ, xây dựng gia đình văn hóa mới, có nếp sống văn minh, gia đình hạnh phúc, hoà thuận. Nuôi con khoẻ, dạy con ngoan. Đoàn kết thân ái gần gũi với bà con lối xóm nơi c trú, tham gia và thực hiện đầy đủ nghiêm túc các quy định của tổ, của phờng đề ra. 5 Tụi c cụng on c s nh trng cụng nhn danh hiu Gii vic trng, m vic nh giai on 2010 - 2012. Gia ỡnh tụi c a phng cụng nhn l Gia ỡnh vn hoỏ. Tụi luụn tớch cc xõy dng gia ỡnh nh giỏo vn hoỏ mang bn sc dõn tc Vit Nam vi cỏc chun mc No m, bỡnh ng, tin b, hnh phỳc. Tớch cc ngn chn t nn ma tuý, t nn xó hi xõm nhp vo t, xó, phng. Thc hin tt chớnh sỏch dõn s KHH G, chp hnh tt lut giao thụng. Xõy dng kinh t gia ỡnh n nh phỏt trin, gng mu thc hin thc hin cụng tỏc xó hi, nhõn o, t thin. Thc hin tt cuc vn ng Ton dõn on kt, xõy dng i sng vn hoỏ. III. Những hình thức khen thởng đã đạt 1. Danh hiu thi ua. Nm Danh hiu thi ua S, ngy, thỏng, nm ca quyt nh cụng nhn danh hiu thi ua; c quan ban hnh quyt nh 2010 Chin s thi ua c s Quyt nh S 1607/Q-UBND Ngy 17/ 6/ 2010 ca Ch tch UBND Thnh ph Sn La 2011 Chin s thi ua c s Quyt nh s 1836/Q-UBND ngy 20/6/2011 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La 2012 Chin s thi ua c s Quyt nh s 2034/Q-UBND ngy 15/6/2012 ca Ch tch UBND thnh ph Sn La 2. Hỡnh thc khen thng. Nm Hỡnh thc khen thng S, ngy, thỏng, nm ca quyt nh khen thng; c quan ban hnh quyt nh 2010 Bng khen ca B GD & T Q S 2205/Q/BGD&T Ngy 31/5/2010 ca B trng B GD & T. Bng khen ca B GD & T Q S 3402/Q/BGD&T Ngy 16/8 /2010 ca B trng B GD & T Giy khen Q sụ 02-Q/UBND ngy 15/9/2011 ca Ch tch UBND Phng Ching L. 2011 Bng khen ca LL tnh Sn La Q S 405/Q/LL Ngy 15/8/2011 ca Liờn on lao ng tnh Sn La Giy khen Q sụ 18-Q/U ngy 23 /12/2012 ca ng y Phng Ching L. 2012 Giy khen Q Ngy 18/7/2012 ca Liờn on lao ng thnh ph Sn La Giy khen Q sụ 18-Q/U ngy 23 /12/2012 ca ng y Phng Ching L. Trên đây là những thành tích mà bản thân tôi đã phấn đấu và đạt đợc trong năm học 2012 2013. 6 Kính mong Hội đồng TKT các cấp xem xét và công nhận tạo mọi điều kiện giúp đỡ tôi tiếp tục phấn đấu trong những năm học tiếp theo. Tôi xin chân thành cảm ơn! Ngời viết Nguyễn Thị Bích Thảo XC NHN CA HI NG TKT NH TRNG CH TCH HIU TRNG TRNG MN CHING L Nguyễn Thị Phơng XC NHN CA HI NG TKT PHềNG GD - T THNH PH CH TCH TRNG PHềNG GD & T THNH PH on Kim Xuyn 7 . tác tổ chức, sắp xếp đội ngũ và các bộ máy hoạt động của nhà trờng, có phơng hớng chỉ đạo các đoàn thể đại hội và nhân sự cơ cấu cho các đoàn thể, phân công các tổ, các bộ phận hoạt động theo đúng. lnh vc giỏo dc: - Nh tr: Lnh vc PTTC: 46/51(90,1%); Lnh vc PTNT: 45/51 (88,2%); Lnh vc PTNN: 48/51 (94,1%); Lnh vc PTTC-XH: 48/51 (94,1%). - Mu giỏo: Lnh vc PTTC: 362/383 (94,5%); Lnh vc PTNT:. theo cỏc lnh vc phỏt trin: Lnh vc PTTC: 146/156 (95,5%); Lnh vc PTNT: 150/156 (97,3%) ; Lnh vc PTNN: 150/156 (97,3%) ; Lnh vc PTTM: 152/156 (97,4%) ; Lnh vc PTTC- XH: 150/156 (97,3%) ; Cht lng