1213hoa9 tiet on tap

Tuần 36 Tiết 69: Ngày soạn:24 /04/2013 ôn tập cuối năm Ngày dạy: /05/2013 i. Mục tiêu - HS lập đợc mối quan hệ giữa các chất vô cơ: kim loại, phi kim, oxit, axit, bazơ, muối đợc biểu diễn bởi sơ đồ trong bài học. - Biết thiết lập mối quan hệ giữa các chất vô cơ dựa trên t/c và các phơng pháp điều chế chúng - Biết chọn những chất cụ thể để chứng minh cho mối quan hệ đợc thiết lập. ii Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động 1: I. Kiến thức cần nhớ Y/c HS nhớ lại các loại HCVC : +sắp xếp theo 2 cột bắt đầu từ Kim loại và phi kim + dùng các mũi tên để biểu diễn mối quan hệ giữa từng cặp chất có thể có GV nhận xét thống nhất đáp án ? Viết PTPƯ thể hiện mối quan hệ trong sơ đồ trên GV treo kết quả của từng nhóm, nhận xét để đi đến đáp án đúng HS thảo luận đa ra kết của của nhóm HS thảo luận viết vào giấy khổ lớn Tiểu kết: Kim loại Phi kim oxit bazơ muối oxit axit Bazơ Axit Hoạt động 2: II. Bài tập Y/c làm bài tập: GV hớng dẫn: + xác định loại chất bài cho + dựa vào mối quan hệ đã thành lập ở phần 1 để xây dựng dãy chuyển đổi hoá học Nếu HS không tìm ra thì GV có thể đa ra sơ đồ khác: Fe FeCl 2 FeCl 3 Fe(OH) 3 HS thảo luận làm bài 2, nêu đợc sơ đồ: FeCl 3 Fe(OH) 3 Fe 2 O 3 Fe FeCl 2 1 số em lần lợt lên bảng viết PTHH Fe 2 O 3 Y/c làm bài tập 4 GV nhận xét hoàn chỉnh kiến thức Y/c làm bài tập 5 GV hớng dẫn: + viết PTHH với CuSO 4 + xác định chất không PƯ với CuSO 4 + xác định chất rắn màu đỏ là Cu +tính số mol Cu suy ra số mol Fe +tính thành phần phần trăm của Fe và Fe 2 O 3 HS hoạt động cá nhân 1 em trình bày đáp án, em khác bổ sung HS lần lợt lên bảng giải từng bớc dới sự hớng dẫn của GV Tiểu kết: Bài 2( tr67) FeCl 3 + 3NaOH Fe(OH) 3 + 3NaCl 2 Fe(OH) 3 (r) 0 t Fe 2 O 3 (r) + 3H 2 O(l) Fe 2 O 3 (r) +3CO(k) 0 t 2Fe(r) + 3CO 2 (k) Fe(r) + 2HCl(dd) FeCl 2 (dd) + H 2 (k) Bài 4(tr67) - Dùng quỳ tím ẩm làm chất thử + Khí làm mất màu quỳ tím là Cl 2 +Khí làm quỳ tím hoá đỏ là CO 2 - 2 khí còn lại là H 2 và CO đem đốt cháy, làm lạnh sản phẩm + có nớc ngng tụ là H 2 +còn lại là CO Bài 5(tr67) Fe(r) + CuSO 4 (dd) FeSO 4 (dd) + Cu(r) Fe 2 O 3 (r)+6HCl(dd 2FeCl 3 (dd)+ 3H 2 O(l) Chất rắn màu đỏ là Cu n Cu = 64 2,3 = 0,05 mol n Fe = n Cu = 0,05 mol %Fe = 8,4 56.05,0 .100% = 58,33% % Fe 2 O 3 = 100% - 58,33% = 41,57% 3.Củng cố Nhắc lại 1 số nội dung cơ bản của phần hoá vô cơ 4.H ớng dẫn về nhà - Làm bài tập 1,3 tr 167 - Chuẩn bị nội dung ôn tập phần hoá hữu cơ Tuần 36 Tiết 70: Ngày soạn: 24 /04/2013 ôn tập cuối năm (tiếp) Ngày dạy: /05/2013 i. Mục tiêu - Củng cố lại những kiến thức đã học về các chất hữu cơ - Hình thành mối liên hệ cơ bản giữa các chất - Củng cố những kĩ năng: giải bài tập vận dụng kiến thức vào thực tiễn. ii. chuẩn bị Bảng phụ iii.Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Phát triển bài: Hoạt động 1: I. Kiến thức cần nhớ Y/c hoàn thành bảng kiến thức sau:(GV treo lên bảng phụ) Gv nhận xét hoàn thiện bảng kiến thức chuẩn HS thảo luận Đại diện 1 nhóm lên điền bảng, nhóm khác bổ sung Tiểu kết: Chất CTCT PƯ đặc trng ứng dụng Metan Etilen Axetilen benzen rợu etylic axit axetic Hoạt động 2: II. Bài tập Bài 3(tr168) 1. (- C 6 H 10 O 5 -) n + nH 2 O 0 ,taxit n C 6 H 12 O 6 2. C 6 H 12 O 6 (dd) ruoumen. 2C 2 H 5 OH(dd) + 2CO 2 (k) 3. C 2 H 5 OH(dd) + O 2 (k) giqmmen. CH 3 COOH(dd)+ H 2 O(l) 4. CH 3 COOH(dd)+ C 2 H 5 OH(dd) 42 SOH CH 3 COOC 2 H 5 (dd) +H 2 O 5. CH 3 COOC 2 H 5 (dd) +H 2 O axit CH 3 COOH(dd)+ C 2 H 5 OH(dd) Bài 5( tr 168) a. Dùng dd Ca(OH) 2 nhận ra CO 2 : làm đục nớc vôi trong Dùng dd Brom d nhận ra C 2 H 2 : làm mất màu dd brom b. Dùng quỳ tím nhận ra axit axetic: làm quỳ tím hoá đỏ Dùng Na nhận ra rợu etylic: có bọt khí bay lên c. Dùng quỳ tím nhận ra axit axetic: làm quỳ tím hoá đỏ Dùng PƯ tráng gơng nhận ra glucozơ 3.Củng cố Nhắc lại 1 số nội dung cơ bản của phần hoá vô cơ 4.H ớng dẫn về nhà - Làm bài tập 1,3 tr 167 - Chuẩn bị nội dung ôn tập phần hoá hữu cơ . quan hệ giữa các chất vô cơ: kim loại, phi kim, oxit, axit, bazơ, muối đợc biểu diễn bởi sơ đồ trong bài học. - Biết thiết lập mối quan hệ giữa các chất vô cơ dựa trên t/c và các phơng pháp điều. giữa từng cặp chất có thể có GV nhận xét thống nhất đáp án ? Viết PTPƯ thể hiện mối quan hệ trong sơ đồ trên GV treo kết quả của từng nhóm, nhận xét để đi đến đáp án đúng HS thảo luận đa ra. axit CH 3 COOH(dd)+ C 2 H 5 OH(dd) Bài 5( tr 168) a. Dùng dd Ca(OH) 2 nhận ra CO 2 : làm đục nớc vôi trong Dùng dd Brom d nhận ra C 2 H 2 : làm mất màu dd brom b. Dùng quỳ tím nhận ra axit axetic: làm