PHÒNG GD&ĐT CHƠN THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN : NGỮ VĂN 7 NĂM HỌC 2012 – 2013 Câu Nội dung hướng dẫn chấm Điểm Câu 1: (2 điểm) - Chép chính xác hai câu tục ngữ về con người và xã hội đã học trong chương trình Ngữ văn 7. Mỗi câu đúng 0,5 điểm. - Nêu đúng nội dung mỗi câu 0,5 điểm. 1 điểm 1 điểm Câu 2: (1 điểm) Thái độ của tác giả đối với con người, sự việc xảy ra trong văn bản “Sống chết mặc bay”: mỗi ý đúng 0,5 điểm. - Thể hiện lòng cảm thông, thương xót người dân trong hoạn nạn do thiên tai. - Lên án thái độ tàn nhẫn của bọn quan lại trước tình cảnh cuộc sống “nghìn sầu muôn thảm” của người dân. 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 3: (1 điểm) HS nêu đúng mỗi khái niệm : 0,5 điểm. - Câu rút gọn: Khi nói hoặc viết, có thể lược bỏ một số thành phần của câu, tạo thành câu rút gọn. - Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 4 (1 điểm) Chỉ ra đúng một câu đặc biệt : 0,25 điểm; nêu đúng tác dụng của câu đặc biệt ấy: 0,25 điểm. a. Ôi, đẹp quá! -> Câu đặc biệt dùng để bộc lộ cảm xúc. b. Đêm. -> Câu đặc biệt dùng để xác định thời gian được nói đến trong đoạn văn. 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu 5 (5 điểm) *Yêu cầu chung: - Xác định đúng thể loại, nội dung vấn đề cần giải thích, nắm vững cách làm bài văn nghị luận giải thích. - Bài viết có bố cục ba phần, luận điểm rõ ràng, luận cứ thuyết phục, lập luận chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, lời văn trong sáng, sinh động, không sai lỗi ngữ pháp, chính tả. ĐỀ CHÍNH THỨC * Yêu cầu cụ thể: 1. Mở bài: 1 điểm - Dẫn dắt vấn đề để giới thiệu câu ca dao. - Nêu vấn đề : Truyền thống tương thân tương ái, đoàn kết, yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. 2. Thân bài: 3 điểm : Học sinh giải thích, làm rõ các ý sau: a. Giải thích ý nghĩa câu ca dao (0,5 điểm) : + Nghĩa đen : làm rõ nghĩa các từ : nhiễu điều, giá gương; “Nhiễu điều phủ lấy giá gương” nghĩa là thế nào? + Nghĩa bóng: Người trong một nước phải đoàn kết, yêu thương, đùm bọc lẫn nhau. b. Tại sao người trong một nước phải đoàn kết, yêu thương, đùm bọc lẫn nhau ? (1 điểm) + Để cùng chia sẻ những khó khăn trong cuộc sống lao động ( chống lũ lụt, hạn hán, …) + Để cùng chống giặc ngoại xâm. + Để cùng chia sẻ những khó khăn trong cuộc sống sinh hoạt ( vì trong cuộc sống còn có nhiều người nghèo, những người gặp thiên tai, hoạn nạn, nạn nhân chất độc màu da cam, … cần được sự yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ của cộng đồng). c. Cần phải làm gì để thực hiện lời dạy từ câu ca dao của người xưa ? (1 điểm) + Thương yêu, đùm bọc và sống có trách nhiệm với chính những người thân trong gia đình, làng xóm, … + Sống có trách nhiệm với cộng đồng: tham gia các phong trào ủng hộ, các hoạt động từ thiện, … 3. Kết bài: 1 điểm - Khẳng định lại giá trị của câu ca dao. - Liên hệ thực tế, rút ra bài học bản thân hoặc lời khuyên cho mọi người. * Lưu ý: Tùy theo mức độ mắc lỗi về hình thức mà trừ điểm cho phù hợp, nhưng chỉ trừ tối đa 1 điểm trong tổng điểm chung. 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm . mỗi ý đúng 0,5 điểm. - Thể hiện lòng cảm thông, thương xót người dân trong hoạn nạn do thi n tai. - Lên án thái độ tàn nhẫn của bọn quan lại trước tình cảnh cuộc sống “nghìn sầu muôn thảm” của. diễn đạt lưu loát, lời văn trong sáng, sinh động, không sai lỗi ngữ pháp, chính tả. ĐỀ CHÍNH THỨC * Yêu cầu cụ thể: 1. Mở bài: 1 điểm - Dẫn dắt vấn đề để giới thi u câu ca dao. - Nêu vấn đề :. lũ lụt, hạn hán, …) + Để cùng chống giặc ngoại xâm. + Để cùng chia sẻ những khó khăn trong cuộc sống sinh hoạt ( vì trong cuộc sống còn có nhiều người nghèo, những người gặp thi n tai, hoạn