TRƯỜNG THPT LAO BẢO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ NGOẠI NGỮ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KÌ 2 TỔNG KẾT NĂM HỌC: 2012 – 2013 TỔ NGOẠI NGỮ A. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN – NGHIỆP VỤ Năm học 2012 – 2013 là năm học chứng kiến sự nỗ lực vượt trội của giáo viên trong tổ về Chuyên môn lẫn nghiệp vụ và các hoạt động phong trào khác. Với ý thức nghiêm túc rút kinh nghiệm, chấn chỉnh những hạn chế thiếu sót của năm học qua, toàn tổ phấn đấu hoàn thành tốt các nhiệm vụ chính của năm học mới. - Nhìn chung các đồng chí Tổ viên đã đáp ứng được yêu cầu về CM khi tham gia giảng dạy ở bậc THPT, có đầu tư thường xuyên cho việc tự học, tự rèn, tự bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu công việc. - Các đồng chí có kinh nghiệm đủ năng lực giảng dạy lớp cuối cấp, ôn luyện thi Đại học CĐ, tham gia bồi dưỡng HSG các khối lớp, số lượng HSG cấp Tỉnh trong năm học tăng đáng kể. - Có chú trọng đầu tư bộ Hồ sơ CM theo yêu cầu của Tổ từ đầu năm, đẹp về hình thức, đúng, đủ về số lượng, chất lượng bài soạn được cải thiện đáng kể. - Có 2/4 đồng chí trong tổ được nhà trường công nhận GVG cấp trường, 01 đ/c tham gia thi GVG cấp tỉnh, 2 đ/c được nhà trường công nhận là GVCN giỏi thi đua 20/11. - Các đồng chí giáo viên trẻ nhiệt tình, có kiến thức, mềm dẽo, linh hoạt, uyển chuyển trong các khâu lên lớp và giáo dục kỉ năng sống cho học sinh. - Một số đồng chí mới ra trường còn thiếu kinh nghiệm giảng dạy và quản lí lớp học cũng đã chịu khó tìm tòi học hỏi, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ để bản thân ngày càng tiến bộ hơn. B. TÌNH HÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH ĐẦU NĂM I. Công tác rèn luyện, giáo dục đạo đức, tư tưởng chính trị 1. Đối với giáo viên - Tham gia tích cực các đợt tập huấn bồi dưỡng Chính trị đầu năm học, quán triệt tinh thần chỉ đạo của BGH nhà trường, Nghị quyết của Đảng các cấp, các Văn bản qui phạm pháp luật, bám sát các chủ đề chủ điểm của năm học, cụ thể hóa chi tiết thực hiện theo tuần, theo tháng. Thực hiện tốt cuộc vận động ‘ Học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh’; Chỉ thị về việc ‘Chống bệnh thành tích và lãng phí trong giáo dục”, thực hiện tốt phong trào xây dựng ‘Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - 100% Tổ viên thực hiện tốt đường lối chủ trương, chính sách pháp luật của Nhà nước, lập trường tư tưởng vững vàng, lối sống trong sáng lành mạnh. 2. Đối với học sinh - Giáo dục HS thông qua công tác chủ nhiệm, thường xuyên bám lớp, đôn đốc nhắc nhở HS thực hiện tốt trách nhiệm, nghĩa vụ của HS thể hiện qua việc tổ chức học tập nội qui, qui chế, điều lệ trường phổ thông ngay từ đầu năm học, kết hợp với các tổ chức đoàn thể khác trong trường, hội PH để tăng cường giáo dục học sinh - Chú trọng giáo dục kỉ năng sống, biết tự bồi dưỡng tinh thần tự lập, tự tu dưỡng rèn luyện, tự xây dựng lối sống lành mạnh, đối xử tốt với mọi người, kính trọng thầy cô giáo và người lớn tuổi. Báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013 - 1 - Tổ Ngoại Ngữ II. Công tác quản lí Tổ chuyên môn - Nhờ sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Nhà trường, CM trường qua từng tháng, từng tuần, Tổ chủ động hơn trong công tác quản lí, điều hành, xây dựng KH từ đầu năm học bám sát qui trình năm học của trường, triển khai thực hiện kịp thời, cụ thể từng tuần, bám sát KHCM, phù hợp với năng lực tổ viên, bố trí đúng người đúng việc, đảm bảo tính khả thi và đạt kết quả cao. - Thường xuyên có sự kiểm tra, đánh giá kết quả các hoạt động của Tổ để rút kinh nghiệm, khắc phục những thiếu sót, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của tổ viên và học tập của học sinh. - Cập nhật hàng tuần, theo dõi ghi chép, cập nhật thông tin đầy đủ, đã rút kinh nghiệm cụ thể qua triển khai, kiểm tra, và đánh giá hồ sơ tổ viên. - Nắm rõ tình hình, kế hoạch từng tuần, tháng, và báo cáo cụ thể có đề xuất tham mưu với Lãnh đạo nhà trường, kịp thời tháo gỡ khó khăn trong công tác chuyên môn. III. Thực hiện Qui chế chuyên môn 1. Soạn giảng: - Nhìn chung có chú trọng đầu tư chiều sâu kiến thức, linh hoạt áp dụng theo từng đối tượng HS, từng lớp, giáo án đảm bảo chuẩn kiến thức và phân hóa đối tượng học sinh. Đảm bảo chuẩn kiến thức, kỉ năng cơ bản đồng thời chuyên sâu với những lớp khá hơn. Tuy vậy, việc đổi mới PPDH còn gặp nhiều khó khăn do nhận thức của HS đối với bộ môn chưa đầy đủ, năng lực nhận thức có hạn, một số không nhỏ HS chưa thực sự chăm ngoan, nhiều phụ huynh chưa thực sự quan tâm đầu tư cho con em ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng đại trà nói chung và chất lượng mũi nhọn nói riêng. 2. Kiểm tra, cho điểm, đánh giá, xếp loại học sinh: - Tổ viên nghiên cứu kỉ lưỡng các Văn bản hướng dẫn hiện hành, thực hiện đúng sự chỉ đạo của nhà trường, của CM trường, thực hiện nghiêm túc QCCM, kiểm tra đúng đủ, kịp thời, đánh giá xếp loại khách quan theo TT 58 (11/2012), đảm bảo công bằng đối với HS và có đánh giá năng lực, thái độ của HS đối với bộ môn. - Tổ Chuyên môn lữu trữ tất cả các bài kiểm tra thường xuyên, định kì nhằm nhận định, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức kỉ năng thể hiện trong đề, rút kinh nghiệm sau khi kiểm tra, đồng thời quyết tâm tiếp tục đổi mới nội dung kiểm tra đối với bài kiểm tra dưới 45’ trong năm học tới. 3. Thao giảng, dự giờ - Tổ chuyên môn đã đảm bảo dự giờ mỗi tổ viên > 04 tiết/ năm, trong đó có 02 tiết thao giảng chào mừng ngày NGVN 20/11, ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/3, 01 tiết/đ.c được thanh tra chuyên đề theo KHCM trường, 01 tiết Chuyên đề cấp Tổ. Nhìn chung các đồng chí tổ viên có sự chuẩn bị kỉ càng, chu đáo, học sinh học tập tích cực, người dạy UD CNTT thành thạo, được CM cùng nhà trường ghi nhận sự nỗ lực vượt bậc trong năm học. - Tống số tiết dự giờ trong năm học là 16 tiết, tất cả đều đạt loại Khá, Giỏi ; Tổ kịp thời sinh hoạt chuyên môn, trao đổi, đánh giá rút kinh nghiệm nghiêm túc, cởi mở, chân tình, giúp cho tổ viên đúc rút được nhiều kinh nghiệm quí báu. 4. Sinh hoạt Tổ chuyên môn - Đảm bảo các buổi sinh hoạt Tổ CM thường xuyên, ít nhất 01 lần/ tháng nhằm tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm từ thực tế giảng dạy, kiểm tra việc thực hiện tiến độ kế hoạch Tổ đề ra từ đầu năm học, những vấn đề phát sinh khi tác nghiệp, các thiếu sót và tồn động cũng thẳng thắn nhìn nhận rút kinh nghiệm nghiêm túc. Đồng thời, triển khai kịp thời các nhiệm vụ kế tiếp theo kịp tiến độ kế hoạch chung. Báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013 - 2 - Tổ Ngoại Ngữ - Các buổi sinh hoạt Tổ được thực hiện đều đặn thường xuyên, tuy nhiên nội dung sinh hoạt chưa được cụ thể hóa như: Sinh hoạt chuyên đề, thảo luận về nội dung của một bài dạỵ khó…chưa thực hiện được để tổ viên cùng nhau thảo luận nhằm nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy bộ môn. 5. Hồ sơ CM – GA - Cơ bản hồ sơ, giáo án của tổ viên có sự chuyển biến tích cực ngay từ đầu năm học, đảm bảo đẹp về hình thức, đúng đủ về số lượng, chuẩn về mặt nội dung kiến thức và kỉ năng, trình bày tốt, theo đúng yêu cầu của Tổ từ đầu năm. - Tổ viên có đầu tư chiều sâu kiến thức, đảm bảo chuẩn KT- KN, linh hoạt phù hợp với đối tượng học sinh. Tuy vậy, phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy chưa phong phú, cần bổ sung cho những tiết sau. - Tiếp tục đầu tư chuyên sâu trong khâu soạn giảng, kịp thời kiểm tra, điều chỉnh, phấn đấu tất cả 4 bộ Hồ sơ tổ viên đều tốt trong năm học tới. - Tổng số lần kiểm tra: 12 lần, Kết quả: 08 Tốt; 04 Khá; vượt chỉ tiêu đặt ra đầu năm của tổ. 6. Công tác kiểm tra, thanh tra, đánh giá, xếp loại Tổ viên - Việc thanh kiểm tra Hồ sơ giáo án định kì 2 lần/ tháng theo QCCM, chức năng và nhiệm vụ của tổ chuyên môn và Điều lệ trường phổ thông. Đồng thời, tiến hành tổ chức sinh hoạt tổ, đánh giá Hồ sơ giáo án, rút kinh nghiệm kịp thời, thường xuyên, đôn đốc thúc đẩy mọi thành viên trong tổ điều chỉnh để phù hợp với khả năng lĩnh hội kiến thức của học sinh và tình hình thực tế giảng dạy tại đơn vị. 7. Bồi dưỡng HSG - Phần lớn tổ viên trẻ tuổi, có kiến thức, nhiệt tình trong công tác ôn luyện HSG K11, K12, ôn thi TN, ĐH-CĐ, tuy nhiên năng lực tự học, tự tìm tòi khám phá của HS còn hạn chế vì nhiều lí khá nhau do đó dẫn đến kết quả chưa được như mong muốn.Tuy nhiên, về chỉ tiêu so với đầu năm vượt 02 giải. - Tổ tuyển chọn 04 em tham gia thi Olympic Tiếng Anh cấp tỉnh đạt 02 giải KK - HSG K12 cấp Tỉnh trong năm học là: 01 giải KK 8. Phụ đạo học sinh yếu - So với các bộ môn khác, số lượng HS yếu kém còn cao. Tuy nhiên, do tâm lí tự ti từ phía học sinh, vẫn không có em nào tham gia học tập theo kế hoạch của trường. 9. Công tác tự học – tự rèn, nghiên cứu khoa học - Ngay từ đầu năm học, tổ xác định việc tự học tự rèn là nhu cầu thường xuyên, là cực kì quan trọng, không thể thiếu, là cơ hội trau dồi kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, tự cập nhật thông tin, chống mai một kiến thức và đáp ứng nhu cầu nhận thức ngày càng cao học sinh. Kết quả, qua các lần kiểm tra Hồ sơ nói chung tổ viên nào cũng có chú trọng khâu tự học tự rèn cho CM. - Mỗi tổ viên đã đăng kí 01 Đề tài SKKN trong năm học, kết quả Tổ CM đánh giá cụ thể: TT HỌ TÊN ĐỀ TÀI Y.KIẾN TỔ HĐKH TRƯỜNG GHI CHÚ 1 Lê Thị Thủy Mệnh đề quan hệ Tốt 2 Nguyễn Thị Oanh Hiệu quả của hoạt động theo cặp, nhóm Tốt 3 Hà T A Ngọc Luyện kỉ năng NÓI cho HS Khá 4 Trương Hữu Hưởng PP xác định trọng âm cho HS12 Báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013 - 3 - Tổ Ngoại Ngữ 10. Ngoại khóa - Trong năm học Tổ kết hợp cùng chuyên môn trường tổ chức thành công Hùng biện Tiếng Anh cấp trường tạo sân chơi bổ ích góp phần cải thiện ý thức, thái độ của học sinh với bộ môn và nâng cao chất lượng môn học, Tổ chọn 04 em tham gia thi cấp tỉnh nhằm tăng cường học hỏi, cọ xát. - Chủ động đôn đốc nhắc nhở học sinh tham gia thi Olympic Tiếng Anh qua mạng Internet, số lượng học sinh tham gia các vòng tự luyện >100 em, đông hơn hẵn năm trước, góp phần nâng cao chất lượng đại trà trong năm học. Có 14 em dự thi Sơ khảo cấp trường sau vòng 15, 12 em thi Chung khảo cấp trường sau vòng 20, chọn 04 em thi cấp tỉnh kết quả đạt 02 giải KK 11. Các hoạt động khác - Trong năm học, tổ đã chủ động lập dự trù bổ sung các thiết bị dạy học tối thiểu như 01 máy cassette hỗ trợ dạy Nghe, 12 phone tai phục vụ thi Olympic qua mạng, bổ sung thêm băng casstte, đĩa CD ngoài thiết bị của trường. - Hầu hết Tổ viên thuộc Chi đoàn giáo viên, năng nỗ tích cực tham gia đông đủ các hoạt động trong và ngoài nhà trường, tích cực tham gia trao đổi, đóng góp ý kiến xây dựng Chi đoàn GV, HĐSP vững mạnh. C. CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 2 – CẢ NĂM I. Chất lượng các lớp chủ nghiệm LỚP GVCN TỔNG TỐT TL KHÁ TL T.B TL YẾU TL XL 11A Oanh 43 38 88.3 7 5 11.6 3 0 0 0 0 Tốt 12B2 Thủy 31 17 54.83 13 41.9 3 1 3.2 0 0 Khá II. Chất lượng HK II TT LỚP TỔNG GV GIỎI TL KHÁ TL TB TL YẾU TL KÉM TL 1 10B1 47 Thủy 2 10B2 45 Ngọc 3 10B3 44 Ngọc 4 10B4 42 Ngọc 5 10B5 42 Ngọc 6 10B6 42 Oanh KHỐI 10 262 7 11A 43 Oanh 8 11B1 41 Thủy 9 11B2 38 Hưởn g 10 11B3 41 Oanh 11 11B4 42 Oanh KHỐI 11 205 12 12A 36 Thủy 2 5.56 13 41.7 17 38.9 4 11.1 0 0 13 12B1 35 Hưởn g 0 0 0 0 28 80 7 20 0 0 14 12B2 31 Thủy 0 0 4 12.9 20 64.5 7 22.6 0 0 15 12B3 41 Hưởn g 0 0 2 4.88 35 85.37 4 9.76 0 0 Báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013 - 4 - Tổ Ngoại Ngữ 16 12B4 36 Hưởn g 0 0 2 5.56 29 80.56 5 13.8 9 0 0 KHỐI 12 179 2 1.12 21 11.7 3 129 27 T.TRƯỜNG 641 III. Kết quả cuối năm TT LỚP TỔNG GV GIỎI TL KHÁ TL TB TL YẾU TL KÉM TL 1 10B1 47 Ngọc 2 10B2 45 Ngọc 3 10B3 44 Ngọc 4 10B4 42 Ngọc 5 10B5 42 Ngọc 6 10B6 42 Oanh KHỐI 10 262 7 11A 43 Oanh 8 11B1 41 Thủy 9 11B2 38 Hưởn g 10 11B3 41 Thủy 11 11B4 42 Oanh KHỐI 11 205 12 12A 36 Thủy 3 8.3 11 30.6 19 52.8 3 8.3 0 0 13 12B1 35 Hưởn g 0 0 1 2.86 27 77.1 4 7 20 0 0 14 12B2 31 Thủy 0 0 3 9.7 20 64.5 8 25.8 0 0 15 12B3 41 Hưởn g 0 0 3 3.72 33 80.49 5 12.2 0 0 16 12B4 36 Hưởn g 0 0 2 5.56 30 83.3 3 4 11.1 1 0 0 KHỐI 12 179 3 1.68 20 11.1 7 129 72.07 27 15.08 0 0 T.TRƯỜNG 641 * Nhận xét chung: Chất lượng giảng dạy đạt so với chỉ tiêu kế hoạch đề ra đầu năm học, cụ thể: HS đạt TB trở lên: 535 em, chiếm 82.70%; Dưới TB: 114- 17.30% C. THI ĐUA CUỐI NĂM CỦA TỔ VIÊN TT HỌ TÊN TỰ NX-XL Ý KIẾN TỔ GHI CHÚ 1 Trương Hữu Hưởng Xuất sắc 2 Lê Thị Thủy Xuất sắc 3 Nguyễn Thị Oanh Xuất sắc 4 Hà Thị Anh Ngọc Lao động tiên tiến 5 Danh hiệu Tổ D. BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Với Tổ trưởng phải nắm rõ thực lực trong tổ, nắm rõ kế hoạch từng tuần, tháng, và báo cáo cụ thể có đề xuất tham mưu với Lãnh đạo nhà trường, kịp thời tháo gỡ khó khăn trong công tác chỉ đạo tổ chuyên môn. - Nghiên cứu kỉ các Văn bản chỉ đạo từ Ngành, từ Lãnh đạo sở tại, hiểu rõ năng lực công tác của tổ viên và mức độ nhận thức của học sinh đối với môn học để kịp thời chỉ đạo triển khai quyết liệt, phù hợp với tình hình thực tế, phù hợp với năng lực tổ viên, bố trí đúng người đúng việc, đảm bảo tính khả thi và đạt kết quả cao. Báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013 - 5 - Tổ Ngoại Ngữ - Thường xuyên có sự kiểm tra, đánh giá một cách kịp thời kết quả các hoạt động của Tổ để rút kinh nghiệm, khắc phục những thiếu sót, nhằm cải thiện và nâng cao khả năng tác nghiệp của tổ viên và chất lượng học tập của học sinh. - Với Tổ viên trong tổ phải đoàn kết, đồng sức đồng lòng, đầu tư nhiều thời gian cho chuyên môn, quyết tâm thực hiện kế hoạch đã thống nhất, dưới sự chỉ đạo của tổ ngay từ đầu năm học. E. KIẾN NGHỊ - Với tổ viên: không ngừng nâng cao nhận thức, tích cực phát huy vai trò trách nhiệm của mình với nhiệm vụ được giao. Nêu cao tinh thần trách nhiệm đối với tập thể tổ với phương châm chất lượng bộ môn, đặc biệt chất lượng mũi nhọn là danh dự và uy tìn của Tổ nói chung và cá nhân nói riêng. - Với nhà trường: Công tác thi đua khen thưởng còn thiên về tính động viên, chưa xứng đáng, chưa kịp thời, chưa thực sự trở thành động lực thúc đẩy mọi người toàn tâm toàn ý đối với công việc được giao, cần huy động thêm kinh phí từ các nguồn XHH để đầu tư cho BD HSG, động viên khen thưởng với CBGV và HS. - Về CSVC: còn nghèo nàn, phòng học tiếng chưa có, số lượng học sinh/lớp quá đông, không thích hợp cho việc hoc ngoại ngữ. E. KẾ HOẠCH HÈ 2013 - Coi thi Tốt nghiệp THPT 2013 theo điều động của Sở GD ĐT Quảng Trị - Tập huấn, BDTX hè 2013 - Tham gia học nâng chuẩn tại Đại học Huế (đ/c Ngọc) - 02 đ/c (Oanh, Thủy) nghỉ thai sản theo chế độ hiện hành. - Tuyển sinh vào lớp 10 theo KH trường - Trả phép, chuẩn bị mọi điều kiện cho năm học mới 2013 - 2014 Lao Bảo, ngày 10 tháng 05 năm 2013 THƯ KÍ TỔ TRƯỞNG HÀ THỊ ANH NGỌC TRƯƠNG HỮU HƯỞNG Báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013 - 6 - Tổ Ngoại Ngữ Báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013 - 7 - Tổ Ngoại Ngữ . 2013 - 2014 Lao Bảo, ngày 10 tháng 05 năm 2013 THƯ KÍ TỔ TRƯỞNG HÀ THỊ ANH NGỌC TRƯƠNG HỮU HƯỞNG Báo cáo Tổng kết năm học 2012 -2013 - 6 - Tổ Ngoại Ngữ Báo cáo Tổng kết năm học 2012 -2013. 0 Báo cáo Tổng kết năm học 2012 -2013 - 4 - Tổ Ngoại Ngữ 16 12B4 36 Hưởn g 0 0 2 5.56 29 80.56 5 13.8 9 0 0 KHỐI 12 179 2 1.12 21 11.7 3 129 27 T.TRƯỜNG 641 III. Kết quả cuối năm TT LỚP TỔNG GV. việc, đảm bảo tính khả thi và đạt kết quả cao. Báo cáo Tổng kết năm học 2012 -2013 - 5 - Tổ Ngoại Ngữ - Thường xuyên có sự kiểm tra, đánh giá một cách kịp thời kết quả các hoạt động của Tổ để