giao an 123

Tuần 1 Khối 1 Thứ ba ngày 06 tháng 09năm 2011 Bài 1 : Học Bài Hát Quê Hơng Tơi Đẹp Dân Ca Nùng - Lời Anh Hoàng I/ Mục Tiêu : - H/s làm quen với môn học và những bài hát mới. - H/s biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vô tay theo bài hát . II/ Chuẩn bị của giáo viên : -Đàn -Đạo cụ cho học sinh. III/ Tiến trình giảng dạy : Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/s ngồi ngay ngắn làm quen với lớp . - Hớng dẫn t thế ngồi học hát và giới thiệu qua về chơng trình âm nhạc lớp 1. -H/s ổn định. -H/s báo cáo sĩ số. -H/s lắng nghe. 2: Bài mới - HĐ1: Dạy hát - HĐ 2: Vô tay theo bài hát 3: Củng cố dặn dò -Giới thiệu. - Giáo viên treo tranh minh hoạ. - Giới thiệu ,xuất xứ , đặc điểm của bài hát. -Giáo viên hát mẫu (hoặc mở băng) - Giáo viên hớng dẫn đọc lời theo tiết tấu . - Giáo viên dạy hát từng câu : + Đàn mẫu 1 lần. + Hát mẫu 1 lần. -Giáo viên đàn hớng dẫn hoàn thiện bài theo tổ. -Hớng dẫn học sinh vô tay theo bài hát. - Giáo viên làm mẫu hớng dẫn học sinh từng câu theo từng cách. - Giáo viên hỏi : Tên bài hát và xuất xứ ? - Gọi vài cá nhân xung phong lênbiểu diễn , - GV nhận xét và đánh giá. - Dặn dò : H/s ôn luyện tập biểu diễn phụ hoạ - về nhà thực hiện. -Nghe. -H/S quan sát tranh. -Nghe. -H/s lắng nghe làm quen với giai điệu. - Thực hiện từng câu từng tổ. - H/s nghe mẫu. - H/s học từng câu. - Từng tổ h/s ôn luyện hoàn thiện bài hát. - H/s thực hiện - H/s quan sát mẫu và thực hiện - H/s trả lời. - H/s thực hiện. - H/s ghi nhớ và thực hiện Tuần 1 Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2011 Khối 2 Bài 1 : ÔN CáC BàI HáT ở LớP 1 NGHE HáT QuốC CA I/ Mục Tiêu : - H/s kể đợc tên 1 vài bài hát đã học ở lớp 1 - H/s biết hát theo giai điệu và lời ca của 1 số bài hát đã học ở lớp 1 - Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang . II/ Chuẩn bị của giáo viên : -Đàn -Đạo cụ cho học sinh. - Băng mẫu bài quốc ca Việt Nam. III/ Tiến trình giảng dạy : Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/s ngồi ngay ngắn làm quen với lớp . - Giới thiệu thiệu chơng trình âm nhạc lớp 2. -H/s ổn định lớp,chuẩn bị đồ dùng. -H/s lắng nghe. 2: Bài mới - HĐ1: Ôn Tập - HĐ 2: Nghe hát quốc ca 3: Củng cố dặn dò -Giáo viên hớng dẫn h/s ôn luyện qua trò chơi : Giáo viên đàn giai điệu các bài hát đã học ở lớp 1.Và đa ra câu hỏi đây là giai điệu bài hát nào? tác giả ? -Giáo viên đàn, hớng dẫn h/s ôn luyện theo tổ. -Giáo viên nhận xét và chấm điểm theo tổ. - Giới thiệu qua về bài hát.( Bài hát của Văn Cao,tiền thân là bài tiến quân ca). - Giáo viên bật băng mẫu cho H/s nghe 2 lần - giáo viên đặt câu hỏi. - Bài hát đợc hát khi nào? - Khi chào cờ ta phải có thái độ nghiêm túc. -Cho h/s tập đứng chào cờ và nghe hát quốc ca. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò H/s có thái độ nghiêm trang khi chào cờ- ôn tập thêm các bài hát. - H/s lắng nghe. - H/s nghe và trả lời câu hỏi. -Từng tổ lên bảng biểu diễn. - H/s lắng nghe. - H/s lắng nghe. - Đợc hát khi chào cờ - Thái độ nghiêm trang - H/s thực hiện. - H/s lắng nghe. - H/s nghi nhớ và thực hiện . Tuần 1 Thứ t ngày 07 tháng 09 năm 2011 Khối 3 Bài 1 : học bài HáT QuốC CA việt nam ( Nhạc và lời nam cao ) I/ Mục Tiêu : - H/s biết hát theo giai điệu và lời 1 . - Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ . II/ Chuẩn bị của giáo viên : -Đàn -Đạo cụ cho học sinh. - Băng mẫu bài quốc ca Việt Nam. - ảnh nhạc sỹ Văn Cao. III/ Tiến trình giảng dạy : Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/s ngồi ngay ngắn làm quen với lớp . - Giới thiệu thiệu chơng trình âm nhạc lớp 3. -H/s ổn định lớp,chuẩn bị đồ dùng. -H/s báo cáo sỹ số. 2: Bài mới - HĐ1: dạy hát - HĐ 2: Dùng đạo cụ gõ theo nhịp 3: Củng cố dặn dò - Giới thiệu vài nét về tác phẩm và tác giả: - Xuất xứ : Tiền thân là bài tiến quân ca , viết vào năm 1944-1946 đợc chọn là bài Quốc ca Việt nam. - Cho H/s nghe mẫu . - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu kết hợp đàn giai điệu.mỗi câu 1-2 lần -Giáo viên đàn giai điệu cho h/s hoàn thiện cả bài. - Giáo viên hớng dẫn h/s dùng đạo cụ gõ đệm theo nhịp của bài hát . - Giáo viên làm mẫu : Đoàn quân Việt nam đi. - Giáo viên hỏi : Bài hát này đợc hát khi nào? Ai là tác giả ? Khi chào cờ ta có thái độ nh thế nào? - Giáo viên bật băng mẫu Yêu cầu h/s hát theo băng tập chào cờ với thái độ nghiêm trang. - Ôn luyện bài hát. - H/s lắng nghe. -H/s nghe - H/s thực hiện từng câu. - H/s nghe giai điệu trên đàn. - Thực hiện từng câu theo h- ớng dẫn. - H/s thực hiện. - H/s thực hiện - Q/s mẫu . - Cả lớp thực hiện - Từng tổ thực hiện. - H/s trả lời. Tuần 2 Thứ ba ngày 18 tháng 09 năm 2012 Khối 1 Bài 2 : Quê Hơng Tơi Đẹp(t2) Dân Ca Nùng - Lời Anh Hoàng I/ Mục Tiêu : - H/s biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát . - Hát kết hợp vân động phụ hoạ II/ Chuẩn bị của giáo viên : -Đàn, đạo cụ cho h/s. -Băng mẫu. - Một số động tác phụ hoạ. III/ Tiến trình giảng dạy : Tuần 2 Khối 2 Thứ nm ngày 20 tháng 09 năm 2012 Bài 2 : Thật là hay ( T1 ) Hoàng Lân Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/S ngồi ngay ngắn . -H/s chuẩn bị đồ dùng. 2: Bài mới - HĐ1: Ôn bài hát - HĐ 2:Hát kết hợp vỗ tay theo bài hát 3: Củng cố dặn dò - Giáo viên đàn giai điệu 2 câu đầu. - Đây là giai điệu trong bài hát nào ? Xuất xứ ? -Giáo viên đàn giai điệu và yêu cầu h/s ôn luyện bài hát. - Y/c h/s vỗ tay theo bài hát - Giáo viênnhận xét và sửa sai cho h/s - Giáo viên làm mẫu. - Hát + vỗ tay theo bài hát - Hớng dẫn h/s từng động tác. - Giáo viên sửa sai cho h/s từng động tác. - Giáo viên mời từng nhóm lên bảng hát vỗ tay theo lời bài hát - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Giáo viên đa gia câu hỏi : Tên bài hát vừa học , xuất xứ ? - Dặn dò : H/s ôn luyện bài hát. Kết hợp biểu diễn vận động phụ hoạ. - H/s nghe và trả lời. -1-2 h/s trả lời. -H/s hát đồng thanh toàn bài. - H/s thực hiện cả lớp + từng tổ. - H/s quan sát mẫu. - H/s thực hiện từng động tác theo dớng dẫn. - Từng tổ trình bày trớc lớp. - Từng mhóm , tổ , cá nhân lên bảng trình bày. - H/s trả lời. - H/s ghi nhớ , thực hiện. I/ Mục Tiêu : - H/s biết hát theo giai điệu và lời ca . - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II/ Chuẩn bị của giáo viên : -Đàn, đạo cụ cho h/s. -Băng mẫu, lời bài hát. III/ Tiến trình giảng dạy : Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/S ngồi ngay ngắn . -H/s chuẩn bị đồ dùng học tập. 2: Bài mới - HĐ1: dạy hát - HĐ 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát 3: Củng cố dặn dò - Giới thiệu : Tác giả Hoàng Lân , nhịp 2/4 - Sắc thái vui tơi. - Giáo viên bật băng mẫu. - Hớng dẫn h/s đọc lời cac theo tiết tấu của bài hát . -Giáo viên chia bài hát thành từng câu nhỏ : Đàn mỗi câu 2-3 lần. - Hát mẫu và bắt nhịp cho h/s. - Giáo viên đàn giai điệu cho h/s đến hết bài và hoàn thiện bài theo tổ nhóm. - Giáo viên hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo lời bài hát . - Giáo viên làm mẫu : Từng cách - Hớng dẫn h/s từng cách. - Giáo viên nhận xét và sửa sai - Giáo viên nhận xét giờ học , mời 1 số nhóm lên biểu diễn. - Dặn dò h/s ôn luyện bài hát. - H/s lắng nghe. -H/s nghe băng , làm quen với bài hát. - H/s thực hiện từng câu, đọc đồng thanh , từng tổ nhóm. - H/s nghe giai điệu trên đàn. - H/s học hát từng câu theo đàn cho đến hết bài. - H/s thực hiện. - H/s chuẩn bị đạo cụ. - H/s quan sát mẫu. - H/s thực hiện từng cách theo hớng dẫn .Từng tổ , nhóm , cá nhân thực hiện. - H/s thực hiện. - H/s ghi nhớ , thực hiện. Tuần 2 Khối 3 Thứ sáu .ngày 21 tháng 09 năm 2012 Bài 2 : QuốC CA việt nam ( T2) I/ Mục Tiêu : - H/s biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca . II/ Chuẩn bị của giáo viên : - Đàn - Đạo cụ cho học sinh. - Băng mẫu , máy nghe. III/ Tiến trình giảng dạy : Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/s ngồi ngay ngắn . -H/s ổn định lớp,chuẩn bị đồ dùng. 2: Kiểm tra bài cũ 3: Bài mới : - HĐ1: Ôn tập - HĐ 2: Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca 4: Củng cố dặn dò - Câu hỏi : Đàn hai câu đầu Hãy cho biết bài hát đợc ra đời khi nào? Tiền thân là bài hát gì ? Tác giả ? - Giáo viên đệm đàn và hớng dẫn h/s ôn luyện bài hát. - Giáo viên nhận xét và sửa những chỗ sai . - Yêu cầu h/s hát theo tổ ,nhóm - Giáo viên đệm đàn và hớng dẫn h/s nghi thức chào cờ. -Giáo viên hô nghiêm - Yêu cầu h/s đứng khi chào cờ phải có t thế nghiêm trang đứng thẳng mắt nhìn theo cờ, hát to rõ ràng. - Giáo viên nhận xét tiết học. - Dặn dò : H/s ôn luyện bài hát tập chào cờ hát quốc ca đúng t thế. - H/s nghe nhận biết bài hát. - H/s trả lời. -H/s thực hiện theo hớng dẫn. - Ôn luyện đồng thanh. - H/s thực hiện: Cả lớp , tổ nhóm. - H/s thực hiện. - Hớng dẫn đứng tại chỗ để thực hiện . - H/s nghe. - H/s thực hiện. - H/s nghe. - H/s ghi nhớ và thực hiện . Tuần 3 Khối 1 Thứ ba ngày 20 tháng 09 năm 2011 Bài 3 : Mời bạn vui múa ca ( T1) 0- Phạm tuyên - I/ Mục Tiêu : - H/s biết hát theo giai điệu và lời ca . - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài hát. II/ Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn - Đạo cụ dùng cho học sinh III/ Tiến trình giảng dạy Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/s ngồi ngay ngắn . -H/s ổn định lớp. 2: Kiểm tra bài cũ 3: Bài mới : - HĐ1: Dạy hát - HĐ 2: Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát . 4: Củng cố -dặn dò - Giáo viên đàn giai điệu 2 câu đầu trong bài hát Quê hơng tơi đẹp. Ra câu hỏi : Đây giai điệu bài hát nào ? Tác giả ? - Giáo viên đệm đàn và h/s ôn luyện lại bài hát . Giáo viên nhận xét. - Giới thiệu : Tác giả . Nội dung bài hát. Đây là bài hát trích trong nhạc cảnh mèo con câu cá - Cho h/s nghe băng hát mẫu. - Hớng dẫn h/s đọc lời ca từng câu ngắn theo tiết tấu. - Dạy hát từng câu ngắn móc xích cho đến hết bài hát. - Giáo viên đàn cho h/s hoàn thiện bài. - Hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay theo bài hát . - Giáo viên làm mẫu từng cách và hớng dẫn h/s thực hiện. - Yêu cầu từng nhóm trình bày kết hợp vỗ tay theo bài hát - Giáo viên hỏi tên bài hát + tác giả + nội dung bài học. -Dặn dò h/s ôn luyện 2 bài hát đã học - H/s lắng nghe. - 1-2 h/s trả lời Lớp nhận xét. - 1 vài nhóm trình bày bài hát. -H/s ngồi ngay ngắn. - H/s nghe làm quen với gđ. - H/s thực hiện đồng thanh từng tổ nhóm. - H/s thực hiện thực hiện theo hớng dẫn. - H/s ôn luyện theo tổ , nhóm. - H/s chuẩn bị - H/s thực hiện - Một số nhóm lên bảng thực hiện. - 1 vài h/s trả lời. - H/s ghi nhớ và thực hiện . Tuần 3 Khối 2 Thứ ba .ngày 20 tháng 09 năm 2011 Bài 3 : thật là hay ( T2) I/ Mục Tiêu : - H/s biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết hợp VĐPH đơn giản . II/ Chuẩn bị của giáo viên : - Đàn - Đạo cụ dùng cho học sinh. - Bảng phụ chép lời ca. III/ Tiến trình giảng dạy : I/ Mục Tiêu : - H/s biết hát theo giai điệu và lời 1. - H/s biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/s ngồi ngay ngắn . -H/s ổn định lớp chuẩn bị đò dùng. 2: Bài mới : - HĐ1: Ôn bài hát. - HĐ 2: Hát kết hợp VĐPH đơn giản 3: Củng cố -dặn dò - Giáo viên đàn giai điệu câu thứ 3/4 trong bài Thật là hay. - Câu hỏi : Hãy cho biết tên bài hát , tác giả, nội dung ? Trình bày bài hát. - Giáo viên nhận xét. - Giáo viên đệm đàn yêu cầu cả lớp hát đồng thanh bài hát - Giáo viên nhận xét và sửa sai cho h/s. - Giáo viên làm mẫu - Hớng dẫn h/s hát ,kết hợp VĐPH đơn giản - Giáo viên quan sát và nhận xét cho từng cá nhân. - Nhận xét tiết học - Khen HS học tốt ,động viên HS còn cha chú ý học bài - Dặn HS về nhà học bài - H/s lắng nghe. -1-2 h/s trả lời và lên bảng trình bày bài hát. - H/s trình bày bài hát - H/s quan sát và nghe để thực hiện. - Từng dãy nhóm,cá nhân h/s thực hiện. - Một vài các nhân làm tốt lên thực hiện. -H/s lắng nghe. - H/s nghe - H/s ghi nhớ. Tuần 3 Khối 3 Thứ t ngày 21 tháng 09 năm 2011 Bài 3 : bài ca đi học ( T1) - phan trần bảng - II/ Chuẩn bị của giáo viên : - Đàn - Đạo cụ cho học sinh. - Bảng phụ chép lời ca. III/ Tiến trình giảng dạy : Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: ổn định lớp - Nhắc nhở H/s ngồi ngay ngắn . -H/s ổn định lớp chuẩn bị đò dùng. 2: Bài mới : - HĐ1: Dạy hát. - HĐ 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . 3: Củng cố -dặn dò - Giới thiệu bài : Tác giả,nội dung - Cho h/s xem tranh + nghe băng mẫu. - Treo lời ca hớng dẫn h/s đọc lời ca 1. - Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết lời 1. - Giáo viên đàn giai điệu cho h/s ôn luyện nhiều lần bài hát , giáo viên sửa những chỗ sai. - Hớng dẫn h/s vỗ tay theo bài hát - Giáo viên làm mẫu : Bình minh dâng lên Hát và gõ đệm theo bài hát - Giáo viên làm mẫu : - Bình minh dâng lên ánh trên giọt. . - Yêu cầu h/s nhắc tên bài hát,tác giả. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò h/s ôn luyện bài hát kết hợp gõ đệm theo phách,nhịp,tiết tấu. - H/s lắng nghe. - H/s lắng nghe. -H/s đọc lời ca theo tiết tấu . Đọc đồng thanh theo tổ,nhóm - H/s thực hiện. - H/s ôn luyện bài hát : Htá đồng thanh từng tổ,nhóm. - H/s quan sát mẫu -thực hiện Từng tổ ,nhóm. - H/s quan sát. - Thực hiện theo lớp,theo tổ. - H/s trả lời . - H/s lắng nghe. - H/s ghi nhớ và thực hiện. Tuần 4 Khối 1 Thứ ba ngày 27 tháng 09 năm 2011 Bài 4 : mời bạn vui múa ca ( T2) - trò chơi âm nhạc - I/ Mục Tiêu : - H/s hát thuộc lời đúng giai điệu bài hát. [...]... ai ngoan ai xinh ai tơi * * * * Hoạt động học sinh - H/s ổn định - H/s thực hiện - H/s lắng nghe giai điệu bài hát - H/s lắng nghe và đọc lời ca từng câu , từng tổ đọc,đọc đồng thanh - H/s lắng nghe mẫu - H/s hát từng câu cho đến hết - H/s hát luyện nhiều lần theo đàn Từng tổ ôn,1số nhóm ôn - H/s quan sát mẫu - H/s thực hiện hát kết hợp gõ đệm - Gõ theo nhịp Giáo viên làm mẫu : Nào ai ngoan ai xinh... lời - H/s thực hiện ôn luyện - H/s hát đồng thanh từng tổ, nhóm, đối đáp giữac các tổ + kết hợp dùng đạo cụ gõ đệm theo - Giáo viên nhận xét và xếp loại b/ HĐ 2: Phân biệt âm thanh cao thấp, ngắn dài 3: Củng cố dặn dò Tuần 8 Khối 3 - Giáo viên dùng đàn thể hiện âm thanh cao, thấp - Giáo viên đàn 2 âm.cho h/s nghe nhiều lần để phân biệt - Giáo viên dùng âm thanh phách thể hiện độ dài ngắn qua âm hình tiết... hát (Cả tổ hát) - H/s quan sát - H/s quan sát tay giáo viên hát lại các bài hát - H/s nghe - H/s nghe - H/s ghi nhớ và thực hiện Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Bài 10: chúc mừng sinh nhật - nhạc anh - I/ Mục Tiêu : - H/s hát thuộc , diễn cản, biết VĐPH, trình bày bài hát bằng các hình thức - Tích cực tham gia trò chơi - Giáo dục h/s thêm yêu bạn bè , yêu cuộc sống xung quanh mình II/ Chuẩn bị của... viên quan sát và sửa sai cho h/s - Đàn cho học sinh biểu diễn 4: Củng cố -dặn dò Tuần 4 Khối 3 Hoạt động học sinh -H/s ổn định lớp chuẩn bị đò dùng - Thực hiện - H/s lắng nghe - H/s lắng nghe làm quen với giai điệu - H/s đọc đồng thanh : Từng tổ ,nhóm,cá nhân đọc lời ca - H/s lắng nghe đàn và hát từng câu Móc xích cho đến hết bài - H/s ôn luyện bài hát theo đàn - H/s chuẩn bị đồ dùng - H/s quan sát... hát đồng thanh - Theo từng tổ, nhóm b/ HĐ 2: Gõ đệm 3: Củng cố dặn dò - Hớng dẫn h/s hát và gõ đệm theo nhịp 3/4 - Giáo viên làm mẫu: M N N - Hớng dẫn h/s thực hiện - Giáo viên làm mẫu gõ đệm theo phách - Hớng dẫn h/s làm Hoạt động học sinh - H/s ổn định chuẩn bị đồ dùng - H/s lắng nghe - H/s thực hiện theo đàn - H/s quan sát bảng - H/s lắng nghe làm quen với giai điệu - H/s đọc đồng thanh Từng... - Tranh minh hoạ III/ Tiến trình giảng dạy : Nội dung Hoạt động giáo viên 1: ổn định lớp - Nhắc nhở h/s ngồi ngay ngắn 2: Bài mới a/ HĐ 1: Học bài hát b/ HĐ 2: Gõ đệm 3: Củng cố dặn dò - Gtb : Ghi đầu bài - Giáo viên cho h/s nghe mẫu ( Qua băng hoặc hát mẫu) - Giáo viên hớng dẫn h/s đọc lời ca theo tiết tấu : Giáo viên hớng dẫn h/s đọc từng câu - Luyện thanh : Giáo viên đàn 4 âm chính trong thang âm... - Học từng câu theo hớng dẫn - H/s ôn luyện nhiều lần + Hát đồng thanh + Hát từng nhóm ,tổ - Sửa những chỗ sai b/ HĐ 2: Trò chơi - Hát to hát nhỏ - Giáo viên điều khiển c/ HĐ 3:Dùng đạo cụ gõ đệm - Giáo viên hớng dẫn - Gõ đệm theo nhịp : "Trông kìa đàn gà con lông vàng" - Hát đồng thanh bài Đàn gà con - Thực hiện theo hớng dẫn Đồng thanh từng tổ - Gõ phách : "Trông kìa đàn gà con lông vàng" Tuần 11... thiện bài - H/s ôn luyện nhiều lần : Từng tổ,nhóm đồng thanh b/ HĐ 2: Dùng - Giáo viên hớng dẫn h/s dùng đạo cụ gõ đạo cụ gõ đệm đệm : Theo nhịp và phách - Giáo viên làm mẫu : Cùng nhau muá xung quanh * * * H/s quan sát mẫu - Giáo viên làm mẫu từng cách và hớng dẫn h/s thực hiện - H/s thực hiện từng cách - Giáo viên đàn yêu cầu h/s ôn luyện nhiều theo hớng dẫn Hát kết hợp lần với gõ đệm - Từng tổ luyện... h/s ôn luyện 2 bài hát Tuần 5 Khối 2 Hoạt động học sinh - H/s ổn định chuẩn bị đồ dùng - 1-2 h/s trả lời - H/s hát đồng thanh từng tổ,nhóm Từng nhóm lên bảng trình bày kết hợp VĐPH+dùng đạo cụ gõ đệm - H/s thực hiện theo đàn - H/s lắng nghe - Một số h/s trả lời - H/s hát đồng thanh từng tổ,nhóm - Từng tổ lên trình bày Một số các nhân trình bày kết hợp dùng đạo cụ - H/s lắng nghe luật chơi - Tham gia... thực hiện từng cách Hoạt động học sinh - H/s ổn định chuẩn bị đồ dùng - H/s lắng nghe làm quen giai điệu bài hát - H/s đọc đồng thanh - Từng tổ đọc - H/s luyện theo đàn : Các âm a u o - H/s học từng câu theo đàn móc xích cho đến hết - H/s theo hớng dẫn - H/s lắng nghe - H/s quan sát - 1 số nhóm thực hiện - Giáo viên mời 1 số nhóm trình bày bài hát - Nhận xét tiết học - H/s ghi nhớ và thực hiện - Dặn dò . theo tiết tấu . Đọc đồng thanh theo tổ,nhóm - H/s thực hiện. - H/s ôn luyện bài hát : Htá đồng thanh từng tổ,nhóm. - H/s quan sát mẫu -thực hiện Từng tổ ,nhóm. - H/s quan sát. - Thực hiện theo. thanh. - H/s lắng nghe mẫu. - H/s hát từng câu cho đến hết . - H/s hát luyện nhiều lần theo đàn. Từng tổ ôn,1số nhóm ôn - H/s quan sát mẫu . - H/s thực hiện hát kết hợp gõ đệm. - H/s quan. - H/s đọc từng câu. Đồng thanh. - Từng tổ,nhóm,cá nhân. - H/s nghe đàn và học từng câu theo móc xích - H/s ôn luyện nhiều lần : Từng tổ,nhóm đồng thanh. - H/s quan sát mẫu . - H/s thực hiện