Ngữ văn 6 - Lao xao

I /Đọc - hiểu chú thích: 1.Đọc: to,rõ,giọng tâm tình. 2.Chú thích: Hãy nêu vài nét chính về tác giả và tác phẩm ? I /Đọc - hiểu chú thích: 1.Tác giả: Duy Khán (1934-1993) quê ở Bắc Ninh. • Tác phẩm: _ Bài Lao xao trích tác phẩm “Tuổi thơ im lặng” được giải thưởng Hội nhà văn năm 1987. I /Đọc - hiểu chú thích: 1.Đọc: to, rõ, giọng tâm tình. 2.Chú thích: -Tác giả:I -Tác phẩm: 3.Từ khó: Móng rồng,tọ tọe, thống buổi, kẻ cắp gặp bà già,ngấp ngoái. Hãy cho bi t ế cách chia b c c v n b n nh th n o ?ố ụ ă ả ư ế à - Bè cơc: 2 phÇn: - PhÇn 1:tõ ®Çu r©m ran: C¶nh Bi sím chím hÌ ë … lµng quª - PhÇn 2: cßn l¹i: ThÕ giíi c¸c loµi chim II/ Đọc-hiểu văn bản: 1/Cảnh chớm hè ở làng quê : Bå C¸c Chim ri S¸o sËu S¸o ®en Tu hó Chim nh¹n Chim ngãi THAO LUAN NHOM BAỉN 1.Cnh thiờn nhiờn chm hố lng quờ c tỏc gi miờu t nh th no ? -Gi ý: Cỏc loi hoa,loi vt, õm thanh 2.Theo em cỏch miờu t ca tỏc gi on ny cú gỡ c ỏo? Gi ý: T ng, phộp tu t 3.Nờu nhn xột chung ca em v cnh thiờn nhiờn on ny ? II/ Đọc-hiểu văn bản 1/Cảnh chớm hè ở làng quê : a. Các loài hoa: - Hoa lan: trắng xoá. - Hoa giẻ: từng chùm mảnh dẻ. - Hoa móng rồng: bụ bẫm, thơm. b. Các loài vật: - Ong: đánh lộn, hút mật. - Bướm: hiền lành. c. Âm thanh: -Lao xao của đất trời, của bướm ong, của trẻ em nô đùa. =>Cảnh chớm hè ở miền quê với những hình ảnh đặc sắc,phong phú về các loài cây,loài hoa và loài vật. [...]... thời niên thiếu của mình ở làng q Theo em, ý kiến nào là đúng nhất ? HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - ọc diễn cảm văn bản -Học thuộc nội dung, nghệ thuật, ý nghóa -Học tập cách miêu tả của nhà văn *Chuẩn bò :Ôn tập truyện và kí - Từ bài 1 8-> 22 và 25, 26, 27 Đọc và thống kê theo mẫu kẽ ở SGK/11 7-1 18 • - Phát biểu cảm nghó về một nhân vật trong truyện hoặc kí mà em đã học • • • • • • ... nghệ thuật nhân hóa, thành ngữ, đồng dao cho thấy thế giới các lồi chim ở làng q phong phú và đẹp đẽ, có cả chim hiền lẫn chim ác 3/ Nghệ thuật: Hãy cho biết những nét chung về nghệ thuật của văn bản ? - Đậm chất văn hóa dân gian: đồng dao, cổ tích, thành ngữ, … _ Miêu tả tự nhiên, sinh động, hấp dẫn _ Sự dụng phép tu từ nhân hóa, so sánh - Lời văn giàu hình ảnh 4.Ý nghĩa: Bài văn cung cấp những thơng... bài Lao xao Có ba bạn nhỏ khi đọc “ Lao xao tranh luận với nhau: a.Đoạn văn này miêu tả trực tiếp các lồi chim theo cách nhìn và cảm nhận của người lớn b Đây là lời kể của một em bé ở làng q về các lồi chim vì câu chuyện có nói đến chuyện lũ trẻ con xem đàn Chèo bẻo cứu bạn c Đây là hồi kí của nhà văn về thời niên thiếu của mình ở làng q Theo em, ý kiến nào là đúng nhất ? HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - ọc... làng q nước ta, đồng thời cho thấy mối quan tâm của con người với lồi vật trong thiên nhiên.Bài văn tác động đến người đọc tình cảm u q các lồi vật quanh ta,bồi đắp thêm tình u làng q, đất nước *Ghi nhớ: SGK/ 113 Câu hỏi,bài tập củng cố • • ? Nêu nét nghệ thuật độc đáo của tác giả mà em yêu thích • ?Từ bài lao xao em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường sống hiện nay TRỊ CHƠI GIẢI Mà Ơ CHỮ * Luật chơi: . loài hoa: - Hoa lan: trắng xoá. - Hoa giẻ: từng chùm mảnh dẻ. - Hoa móng rồng: bụ bẫm, thơm. b. Các loài vật: - Ong: đánh lộn, hút mật. - Bướm: hiền lành. c. Âm thanh: -Lao xao của đất. phẩm: _ Bài Lao xao trích tác phẩm “Tuổi thơ im lặng” được giải thưởng Hội nhà văn năm 1987. I /Đọc - hiểu chú thích: 1.Đọc: to, rõ, giọng tâm tình. 2.Chú thích: -Tác giả:I -Tác phẩm: . nghóa. • -Học tập cách miêu tả của nhà văn. • *Chuẩn bò :Ôn tập truyện và kí • - Từ bài 1 8-& gt;22 và 25, 26, 27 Đọc và thống kê theo mẫu kẽ ở SGK/11 7-1 18 • - Phát biểu cảm nghó về một nhân vật trong