Hoạt động LQVH : Tranh thơ minh hoạ trăng sáng... QUÊ HƯƠNG ĐẮK LẮK... Tổ trưởng Giáo viên lập kế hoạch Nguyển Thị Oanh Nguyễn Thị Hồng.
Trang 1KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC
Tuần 1 Thực hiện từ ngày8/12/4/2013
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1/ Kiến thức :
- Trẻ biết bò thấp chui qua cổng thành thạo khéo léo, biết chơi trò chơi.
- Trẻ biết được quê hương mình đang sống là quê hương Đắk Lắk.
- Trẻ biết một số địa danh, văn hoá các di tích lịch sử, sản phẩm truyền thống có ở
quê hương mình
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên hình, biết tạo nhóm, đồ vật theo dấu hiệu hình dạng.
2/ Kỹ năng
- Quan sát diễn đạt lời nói rõ ràng, chú ý ghi nhớ
- Bò chui.
- Nhận biết phân biệt.
- Vẽ tô màu.
- Hát vỗ tay theo nhịp.
3/Thái độ :
- Trẻ thích tích cực tham gia, chuẩn bị đón mừng các lễ hội sự kiện của quê hương,
biết giữ gìn môi trường, cảnh quan, văn hoá
CHUẨN BỊ :
Hoạt động thể dục: Cổng chu.i
Hoạt động LQVT: Hình tròn, hình vuông, hình tam giác, chữ nhật
Hoạt động âm nhạc: Máy dụng cụ âm nhạc
Hoạt động LQVH : Tranh thơ minh hoạ trăng sáng
Hoạt động tạo hình : Tranh ảnh gợi ý
Trang 2
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ NHÁNH
Trẻ biết gọi tên một số địa danh
nổi tiếng, biết lễ hội cồng chiêng
của quê hương Đắk Lắk
Trẻ biết một số đặc trưng văn hoa, truyền thống, phong tục, trong phong tục dân tộc, các món ăn, sản phẩm cuả nghề truyền thống
Biết lễ hội của các trò chơi dân gian Trẻ biết tự hào , yêu quý quê hương
mình
Biết bảo vệ môi trường cảnh quan xanh- sạch- đẹp
QUÊ HƯƠNG ĐẮK LẮK
Trang 3MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ
*/Phát triển thể chất
+PTVĐ:
Bò thấp chui qua cổng
TCVĐ: Cướp cờ
+TCVĐ:
Nhảy bao bố
*/Phát triển tình
cảm xã hội +TCPV
Gia đình nấu các món ăn trong gia đình
+TCXD
Xây làng xóm của
em
*/Phát triển ngôn ngữ
+ Thơ : Trăng sáng
*/Phát triển nhận thức
+LQVT
Ôn hình vuông, hình tròn, hình tam
giác, hình chữ nhật
+MTXQ:
Bé với quê hương
*/Phát triển thẩm mỹ
+TẠO HÌNH: Vẽ theo ý thích
+ GD ÂN:Hát vận động vỗ tay
bài múa với bạn tây nguyên
+TC ÂN:
Ai đoán giỏi
QUÊ HƯƠNG ĐẮK LẮK
Trang 4KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN
*HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
THỨ HAI
8/4/2013
THỨ BA 9/4/2013
THỨ TƯ 10/4/2013
THỨ NĂM 11/4/2013
THỨ SÁU 12/4/2013
Cô niềm nở
với phụ
huynh Trò
chuyện với
trẻ về mùa
xuân
Cất đồ
dùng
Cô niềm nở với phụ huynh với trẻ trao đổi với phụ huynh về
tình hình học tập của trẻ ở
lớp và ở nhà
Cô niềm nở với phụ huynh với trẻ trao đổi với phụ huynh về
tình hình học tập của trẻ ở
lớp và ở nhà
Cô niềm nở ân cần với trẻ
nhắc trẻ chào
ba mẹ cô cho trẻ xem tranh trẻ cất đồ dùng
Cô dắt trẻ vào lớp trò chuyện với trẻ cho trẻ xem tranh ảnh ở các góc dẫn trẻ
ra sân
* THỂ DỤC SÁNG
THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU
Tập thể dục
nhịp điệu
tập theo các
động tác
Tập thể dục nhịp điệu tập theo các động tác
Tập thể dục nhịp điệu tập theo các động tác
Tập thể dục nhịp điệu tập theo các động tác
Tập thể dục nhịp điệu tập theo các động tác
*NỘI DUNG CÁC HOẠT ĐỘNG
TÊN
HOAT
ĐỘNG
THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU
Hoạt
động
ngoài
trời
Trò chuyện với trẻ về
quê hương ĐắkLắk gợi mới TCVĐ nhảy bao bố
TCDG chìm nổi
Cho trẻ
quan sát tranh awnh về 1 số danh lam thắng cảnh về làng nghề truyền thống
Ôn cũ
Trò chuyện với trẻ về lễ
hội cồng chiêng văn hoá ở tây nguyên
Ôn cũ gợi mới Chơi các trò
chơi giống thứ 3
Trò chuyện với trẻ về
các món ăn, sản phẩm trang phục của đồng bào Ê-đê
Ôn cũ gợi mới chơi trò
chơi giống thứ 4
Cô cho trẻ hát đọc thơ các bài trong chủ đề
Ôn cũ gợi mới Cho trẻ chơi trò chơi giống thứ 5
Bổ sung
Trang 5Hoạt
động có
chủ đích
Bò thấp chui qua cổng
Hát vận động vỗ tay bài múa với ban tây nguyên
Vi với quê hương
Ôn hinh vuông hình tròn hình tam giác hình chữ
nhật
Thơ trăng sáng
`
*HOẠT ĐỘNG GÓC
T-H-Đ Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức thực hiện
Góc
phân
vai
Chơi gia
đình, nấu
các món ăn
để phục vụ
cho gia đình
Trẻ thể hiện được vai mẹ con bố
biết chế
biến các món ăn cho gia đình
Bộ đồ nấu ăn, bts tô, một số
thực phẩm
Trẻ chọn góc chơi cô thoả thuận với trẻ về vai chơi, cách chơi
Quá trình trẻ chơi cô bao quát động viên trẻ
Nhận xét trẻ chơi
Góc
xây
dựng
Xây làng
xóm của em
Trẻ biết sử
dụng các nguyên liệu để xây để
xây dựng được nhiều ngôi nhà, đường, cổng, cây xanh, cột điện
Gạch, cổng nhà, cây xanh
Trẻ chọn góc chơi thoả thuận vai chơi, cách chơi Quá trình trẻ chơi cô bao quát động viên
Nhận xét trẻ chơi
Góc âm
nhạc
Cho trẻ hát,
đọc thơ kể
chuyện về
các bài
trong chủ
để
Trẻ biết thể
hiện được tình cảm của bài hát, bài thơ
Một số dụng cụ
âm nhạc phách, xắc xô, đàn, sân khấu, trang phục
Trẻ chọn góc chơi thoả thuận vai chơi
Trẻ chơi cô bao quát động viên
Nhận xét trẻ chơi
Trang 6Góc
thiên
nhiên
Trẻ biết
chăm sóc
cây
Trẻ biết tưới nước cho cây, tỉa cành lá
vàng, lá khô cho cây
Một số cây ở
góc thiên nhiên như: Thùng, ca để tưới nước
Cô trò chuyện gợi ý dẫn dắt trẻ vào góc chơi Trẻ thoả thuận vào vai chơi và cách chơi Trẻ về góc chơi
Cô dộng viên trẻ chơi Nhận xét trẻ chơi
*HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC VÀ NUÔI DƯỠNG
Hằng ngày nhắc trẻ vệ sinh sạch sẽ, rèn cho trẻ thói quen vệ sinh, văn minh trong khi
ăn, uống
Cho những trẻ bị suy dinh dưỡng ăn riêng, cô động viên trẻ ăn hết khẩu phần ăn
Cho trẻ ngủ sâu, ngủ đúng giờ
* HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Vệ sinh, ăn quà
chiều, ôn các
bài hát, bài thơ,
cho trẻ làm
quen với đồ
dùng đồ chơi
Nêu gương
cuối ngày
Vệ sinh trả trẻ
Vệ sinh, ăn quà
chiều, ôn các bài hát, bài thơ, cho trẻ làm quen với đồ
dùng đồ chơi Nêu gương cuối ngày
Vệ sinh trả trẻ
Vệ sinh, ăn quà
chiều, ôn các bài hát, bài thơ, cho trẻ làm quen với đồ
dùng đồ chơi Nêu gương cuối ngày
Vệ sinh trả trẻ
Trẻ ngủ dậy, cho trẻ vệ sinh,
ăn quà chiều
Cho trẻ chơi trò chơi tập thể
‘Ai đoán giỏi’
dạy trẻ hát các bài hát
Trẻ ngủ dậy, vệ sinh, ăn quà chiều, cô tổ chức cho trẻ đọc thơ theo chủ đề Bình bầu bé ngoan
Vệ sinh trả trẻ
Tổ trưởng Giáo viên lập kế hoạch
Nguyển Thị Oanh Nguyễn Thị Hồng