Đề kiểm tra môn Ngữ Văn 6 HK II

ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN 6  PHẦN VĂN BẢN (3.0 điểm) Câu 1: Đoạn trích “ Bài học đường đời bầu ên” được kể bằng lời của nhân vật nào ?         Câu 2: Vị trí người miêu tả trong đoạn trích “ Sông Nước Cà Mau” là ở đâu   !"#$%&! '   !()&%&! '  * !+,&-.  /)01-23  Câu 3: Ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông theo cách nào ?  %4*56  %7,% (8  %&9$(6'  %(:( !9(;<98$ Câu 4: Lý do nào cho thấy người anh trai là nhân vật trung tâm trong truyện Bức tranh của em gái tôi ?   6-6'=   >? !.,& +>@ 879  A(3-B9$%&   1"1-$%&7-)C Câu 5: Trình tự nào thể hiện đúng diễn biến tâm trạng của người anh khi xem bức tranh em gái vẽ mình ?  '!<D<#;E  '!<#;E<D  '!<@<#;E  @<#;E<D Câu 6: Nhân vật trung tâm trong bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ” là ai ?  F()1!  G-=$  F()1!1-H&I/  H&I/  PHẦN TIẾNG VIỆT (3.0 điểm) Câu 1: Phó từ đứng trước động từ, Qnh từ không bổ sung cho động từ, Qnh từ có ý nghĩa gì?  A<@()  JKL?M0K  JK?9(  A >K Câu 2: Dòng nào thể hiện cấu trúc của phép so sánh đúng trình tự và đầy đủ nhất?  JK1>(388&<*88&<8K1>88&  JK1>(388&<?088&<*88&8K1>88&  *88&<8K1>88&<?088&  JK1>(388&<?088&<8K1>88& Câu 3: Trong các câu sau , câu nào không sử dụng phép so sánh .  $&N"  O:PQR )@&8&+6'   !+#</)0ST6U<8&66  S!IP-8<$V1-("CJ0 Câu 4: Hình ảnh nào không là hình ảnh nhân hóa ?  =*8.0  R-   H&/(  W-,= Câu 5: Từ “ mồ hôi” trong 2 câu ca dao sau được dùng để hoán dụ cho sự vật nào ? XO/$-(E#(/ YPC Z Z8&.(/0[  \6()  \$16()  \,& +6():C1;1.  \,.(3 6() Câu 6: Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bằng cách nào ? X]+=P6!  ]+7E1U B[  Z4*1C(C1>  Z4*\'()^;9(\'()^;91>   _#$1U1>(1U  Z4*\^;9(\'()^;91>  TẬP LÀM VĂN (4 điểm) Câu 1: `ab(c 1B.X= %][&.Q?OU!.= %1U1d(N?1-?e ;+ Câu 2:`ab(c \ ?Q?*(38fT =81-?Q?*(7(3 ,*4- H-6-!;. 78@8R(&g-0 `I- $c Câu 3: `hb(c .$&%(.- ……………………………………………. Hết ……………………………………………… ĐÁP ÁN: PHẦN VĂN BẢN CÂU 1 2 3 4 5 6 C A D B A D PHẦN TIẾNG VIỆT CÂU 1 2 3 4 5 6 Đáp án D B B C C D =ai`ab(c  1B.X= %][&.Q?OU!.= %1U1d(N?1-?e;+ =hi`ab(c \ ?Q?*(38fT =81-?Q?*(7(3,*4 - H-6-!;. 78@8R(&g-0 `I- $c =ji`hb(c .$&%(.- Câu 1 1.0 điểm Vẻ đẹp và phẩm chất : Mầm non măng mọc thẳng Dáng tre vươn mộc mạc ,màu tre tươi nhũn nhặn Tre lớn lên cứng cáp, dẻo dai,vững chắc Tre trông thanh cao ,chí khí như người 0.25 0.25 0,5 0,5 Câu 2 1.0 điểm Phép tu từ: hoán dụ. Từ ngữ: bàn tay ta 0,5 0,5 Câu 3:(2.0 điểm ). Viết bài tập làm văn a YÊU CẦU VỀ KĨ NĂNG: • H6-1B!.<CL<8K1?Z3?1U(31-8?#?%@K3? 6k • HT-1B3?6k<M(' lm<k46nk.$ h YÊU CẦU VỀ KIẾN THỨC: IC87 +-%"&&S(.. )9U= NỘI DUNG ĐIỂM Mở bài: Giới thiệu cô giáo: tên, tuồi, tình cảm của mình dành cho cô 0.5 Thân bài: * Tả hình dáng: - Tầm vóc, kích thước - Khuôn mặt, mài tóc, nụ cười, giọng nói …. - Cách ăn mặc hàng ngày như thế nào? * Tả hoạt động dạy: - Lời nói, ngôn ngữ sử dụng như thế nào? - Cách giảng dạy ra sao ? - Thái độ của các bạn trong lớp với cô như thế nào: yêu mến, kính trọng, khâm phục 1.5 2.0 0.5 Kết bài: Tình cảm, thái độ của em đối với cô giáo 0.5 . ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN 6  PHẦN VĂN BẢN (3.0 điểm) Câu 1: Đoạn trích “ Bài học đường đời bầu ên” được kể bằng. Z8&.(/0[   6 ()  $1 6 ()  ,& + 6 ():C1;1.  ,.(3  6 () Câu 6: Phép nhân hóa trong câu. $&N"  O:PQR )@&8&+ 6& apos;   !+#</)0ST6U<8& 6  6   S!IP-8<$V1-("CJ0 Câu