lop 1 tuan 30

Tuần 30 Ngày soạn: Thứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2013 Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013 Tiết 1 Chào cờ( tuần 30 - tiết 30 ) Lớp trực tuần nhận xét Tiết 2 : Toán( tuần 30- tiết 117) Phép trừ trong phạm vi 100 ( Trừ không nhớ) A- Mục tiêu: - Bit t tớnh v lm tớnh tr s cú hai ch s ( khụng nh ) trong phạm vi 100 (Dng 65 - 30 v 36- 4) B- Đồ dùng dạy học: * GV :- Các bó mỗi bó 1 chục que tính và các que tính rời. * HS :- Các bó mỗi bó 1 chục que tính và các que tính rời C- Các hoạt động dạy học: 1- Giới thiệu bài: (trực tiếp) 2- a. Giới thiệu cách làm tính trừ dạng: 65 - 30 * Bớc 1: HD HS thao tác tên que tính. - Y/c HS lấy 65 que tính (Gồm 6 bó và 5 que tính rời) - HS lấy 65 que tính và làm theo thao tác của GV. - 65 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - GV nói đồng thời viết vào bảng - 65 gồm 6 chục và 5 đơn vị - Tách ra 3 bó (gồm 30 que tính) - 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - HS tách lấy 3 bó . - 30 gồm 3 chục và 0 đơn vị. - GV nói đồng thời viết vào bảng. - Còn lại: 3 bó và 5 que rồi thi viết 3 - ở cột chục và 5 ở cột đơn vị vào dòng cuối bảng. chục đơn vị 6 5 3 0 3 5 - HS quan sát và lắng nghe - HS nhắc lại cách đặt tính - Vài HS nhắc lại cách tính - Trừ số có hai chữ số cho số tròn chục. - Vài HS nhắc lại cách đặt tính và tính - Trừ số có hai chữ số cho số có một chữ số. Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 1 * Bớc 2: GT kỹ thuật làm tính 65 - 30 a- Đặt tính:- Viết 65 rồi viết 30 sao cho chục thẳng cột chục, đơn vị thẳng cột đơn vị. - Viết dấu - - Kẻ vạch ngang . b- Tính: (Từ phải sang trái) 65 * 5 trừ 0 bằng 5, viết 5 30 * 6 trừ 3 bằng 3, viết 3 35 - Phép tính này thuộc dạng ? b. Giới thiệu phép trừ dạng 36-4 - GV HD làm tính trừ. 36 * 6 trừ 4 bằng 2, viết 2 4 * Hạ 3, viết 3 32 - HS nhắc lại cách tính. - Phép tính này thuộc dạng ? 3- Thực hành: Bài tập 1( 159): - Cho HS làm vào bảng con. Bài tập 2( 159): - Nêu Yc của bài ? - Cho HS làm bài vào sách ? - Gọi HS chữa bài - Y/c HS giải thích vì sao viết s vào ô trống ? - HS lên chữa bài - Phần a (s) do tính kết quả - Phần b (s) do đặt tính - Phần c (s) do đặt tính và kq' Bài tập 39 159): - Nêu Y.c của bài ? - Cho HS làm bài vào sách - Tính nhẩm - HS làm bài a, 66 - 60 = 6 72 - 70 = 2 78 - 50 = 28 43 - 20 = 23 b, 58 - 4 = 54 91 - 1 = 90 58 - 8 = 50 99 - 9 = 90 - Gọi HS chữa bài - 2 HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét. III- Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học: Khen những em học tốt. - Dặn HS về nhà xem lại các bài tập. Làm VBT Tiết 3+ 4: Tập đọc( tuần 30- Tiết 31+32) Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 2 Chuyện ở lớp A- Mục đích, yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp ,đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. B- ớc đầu biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp con đã ngoan nh thế nào? - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) * Tích hợp kĩ năng sống: - Xỏc nh giỏ tr. - Nhn thc v bn thõn. - Lng nghe tớch cc. - T duy phờ phỏn. B- Đồ dùng dạy - học: * GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK * HS : - Bộ đồ dùng HVTH , SGK C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra bài cũ: - Đọc đoạn 1 bài "Chú Công" và TLCH: - Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu gì ? - 1 em đọc - Đọc đoạn 2 và TLCH: - 1 em đọc - Sau hai, ba năm đuôi chú công có màu sắc NTN ? II- Dạy bài mới: 1- Khám phá- Giới thiệu bài Hằng ngày đi học về, em ríu rít kể chuyện ở lớp. Đố các em cha mẹ muốn nghe kể chuyện gì ? Bài thơ học hôm nay sẽ cho các em biết điều bí mật đó. 2- Kết nối- Phát triển bài Hoạt động 1: HS luyện đọc trơn a- GV đọc toàn bài: b- HS luyện đọc: - HS chỉ theo lời đọc của GV- + Luyện đọc tiếng, từ ngữ - Tìm trong bài tiếng từ có chứa âm l, tr, d, v, l: ở lớp tr: trêu d: đứng dậy v: vuốt tóc b: bôi bẩn, bài, bừng - GV cho HS luyện đọc các tiếng từ khó, kết hợp phân tích các từ ngữ và giải nghĩa từ. - HS đọc CN, lớp. - GV chỉnh sửa phát âm cho HS. + Luyện đọc câu. - Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS đếm số câu. - HS nối tiếp đọc từng câu. + Luyện đọc đoạn, bài: - Gọi 3 HS đọc, mỗi em đọc một khổ thơ. thi đua giữa hai tổ - HS đọc theo nhóm 3 em. Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 3 - Thi đọc tính từng khổ thơ. - GV và cả lớp nhận xét tính điểm. - Gọi HS đọc bài. - HS đọc CN. - Cho cả lớp đọc ĐT. - Lớp đọc ĐT cả bài. 3- Ôn các vần uôt, uôc: a- Nêu yêu cầu 1 trong SGK - Cho HS thi đua tìm nhanh tiếng trong bài có vần uôt ? - Tìm trong bài tiếng có vần uôt. - vuốt - GV nói: Vần hôm nay ôn uôt, uôc. b- Nêu yêu cầu 2 trong SGK. - Cho HS thi tìm nhanh, đúng, nhiều tiếng từ có chứa vần uôt, uôc * Củng cố tiết 1 - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc - Thi đua giữa hai tổ vần uôt: tuốt lúa, buột mồm vần uôc: cuốc đất, bắt buộc - Cho cả lớp đọc đt cả bài . Tiết 2 - Lớp đọc ĐT Hoạt động 2: Học sinh tìm hiểu nội dung bài đọc a- Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc khổ thơ 1 và 2-TLCH: - Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện gì ở lớp ? - 2, 3 HS đọc . - Chuyện bạn Hoa không thuộc bài, bạn Hùng trêu con, bạn Mai tay đầy mực. - Gọi HS đọc khổ thơ 3- TLCH: - Mẹ nói gì với bạn nhỏ ? - 2, 3 HS đọc. - Mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể, mẹ muốn nghe bạn kể chuyện của mình và là chuyện ngoan ngoãn - GV y/c đọc bài SGK. - GV NX cho điểm. - HS đọc bài CN. b- Luyện nói: - Nêu chủ đề luyện nói hôm nay ? - Hãy kể với cha mẹ hôm nay ở lớp em đã ngoan NTN ? - GV chia lớp thành nhiều nhóm - Gợi ý: Bạn nhỏ nhặt rác ở lớp vứt vào thùng rác. Bạn đã giúp bạn đeo cặp. Bạn đã dỗ một em bé đang khóc. Bạn đợc điểm 10. - 2 em một nhóm: một em hỏi và một em TLCH: Bạn nhỏ làm đợc việc gì ngoan. - GV đa tranh minh hoạ yêu cầu các nhóm lên đóng vai. - Gợi ý: Mẹ: - Con kể xem ở lớp đã ngoan thế nào - Nhóm 2 em: Một em đóng vai mẹ và một em đóng vai em bé trò chuyện theo đề tài trên. Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 4 Con: Mẹ ơi, hôm nay con làm trực nhật, lau bảng sạch, cô giáo khen con trực nhật giỏi Mẹ: Con mẹ ngoan quá nhỉ. III- Củng cố hoạt động nối tiếp - GV nhận xét tiết học, khen những em học - Dặn HS về nhà kể với cha mẹ chuyện ở lớp hôm nay. Chiều Tiết 1: Thể dục (Đ/c Quân dạy) Tiết 2: Tiếng Việt ôn tập đọc: chuyện ở lớp I. Mục tiêu: - HS đọc lu loát bài: Chuyện ở lớp II. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét cho điểm 2.Bài mới: - Giới thiệu bài a) Luyện đọc: - GV cho học sinh luyện đọc bài: Chuyện ở lớp - GV nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho học sinh. b, Luyện đọc theo nhóm - GV cho học sinh luyện đọc theo nhóm - GV cho hs đọc và sửa sai 3. Củng cố, dặn dò: GV tổng kết bài Nhận xét giờ học - HS viết BC: Chuyện ở lớp - 2 HS đọc sách giáo khoa - HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS lm theo yờu cu ca GV - HS đọc, kết hợp sửa sai - 1 HS đọc lại bài: Chuyện ở lớp Tiết 3: Âm nhạc (Đ/c Hiền dạy) Ngày soạn: Thứ sáu ngày 22 tháng 3 năm 2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 Tiết 2: Tập viết( tuần 30- Tiết 28) Tô chữ hoa: O, Ô, Ơ, p A- Mục đích, yêu cầu: - HS tô chữ hoa O, Ô, Ơ,P. - Viết đúng các vần : uôc, uôt, các từ ngữ: Chải chuốt, thuộc bài , cỡ chữ thờng, cỡ vừa đúng mẫu chữ, đều nét.( Mỗi từ ngữ viết đợc ít nhất 1 lần) B- Đồ dùng dạy học: * GV :- Bảng phụ viết sẵn: Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 5 + Chữ hoa O, Ô, Ơ P đặt trong khung chữ. + Các vần uôc, uôt, từ ngữ chải chuốt, thuộc bài * HS: Vở TV, C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra phần viết bài ở nhà của HS . - 2 HS lên bảng, lớp viết bảng con: con cá, quần soóc II- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: - Bài tập viết hôm nay tô chữ hoa O, Ô, Ơ ,P và tập viết các vần uôt, uôc từ ngữ chải chuốt, thuộc bài, 2- Hớng dẫn tô chữ hoa: - Cho HS quan sát chữ hoa trên bảng + Chữ O hoa - HS quan sát và nhận xét - Chữ O hoa gồm một nét - Nét cong kín - Chữ O hoa cao 5 ô li - HS quan sát và lắng nghe - HS viết trên không . - HS viết bảng con. - 2, 3 HS đọc - HS quan sát và nhận xét - Vần uôt đợc viết = 3 con chữ. Chữ u đứng đầu, chữ ô giữa, t cuối - Chữ u và ô cao 2 ô li, chữ t - Chữ O hoa gồm mấy nét ? - Kiểu nét ? - Độ cao ? - GV nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô trên chữ mẫu) - GV viết mẫu trên bảng lớp. - GV nhận xét, sửa cho HS + Chữ Ô,Ơ,P hoa (Quy trình dạy tơng tự). 3- Hớng dẫn vần và từ ngữ: - Cho HS đọc các vần và từ ứng dụng. + Cho HS quan sát vần uôt ? Vần uôt đợc viết bằng mấy con chữ ? thứ tự các chữ ? - Độ cao các con chữ - GV viết mẫu và HD viết: vần uôt Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 6 cao 3 ô li - HS viết bảng con - GV nhận xét, sửa lỗi cho HS + Dạy vần uôc, từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài (quy trình tơng tự) 4- Hớng dẫn viết bài vào vở: - HS lấy vở tập viết - Khi ngồi viết các em cần chú ý điều gì ? - Ngồi ngay ngắn, lng thẳng, để vở ngay ngắn. - HD HS viết bài vào vở. - HS viết từng dòng vào vở theo hiệu lệnh của GV. - GV theo dõi uốn nắn giúp HS - GV chấm một số bài - Nhận xét bài viết III- Củng cố - Dặn dò: - Bình chọn HS viết đúng, đẹp. GV tuyên d- ơng những HS đó. - Dặn HS về nhà luyện viết bài. Phần B. Tiết 3 Chính tả( tuần 30- Tiết 11) Chuyện ở lớp A- Mục đích yêu cầu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài "Chuyện ở lớp" 20 chữ trong khoảng 10 phút . - Điền đúng vần uôt hay uôc, chữ c hay k vào chỗ trống Bài tập 2,3( SGK) B- Đồ dùng dạy học: * GV:- Bảng phụ chép sẵn khổ thơ cuối bài "Chuyện ở lớp" và BT. *HS : Vở chính tả C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra bài cũ: - Không kiểm tra. II- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: Nêu MĐYC 2- Hớng dẫn tập chép: - GV treo bảng phụ đã chép sẵn nội dung. - 2 HS nhìn bảng đọc khổ thơ - HS tìm tiếng dễ viết sai - Cho các em tìn tiếng dễ viết sai. - Cho HS viết các tiếng đó trên bảng con. - GV chữa lỗi HS viết sai. - HS viết bảng con. - Cho HS nhìn bảng chép khổ thơ vào vở. - HS chép bài vào vở - GV uốn nắn cách ngồi viết và cách cầm bút, cách trình bày bài chính tả. (Các dòng thơ cần viết thẳng hàng) - HD HS soát lại bài . - HS đổi vở cho nhau soát bài - GV đọc. - HS theo dõi trong vở, đánh dấu chữ viết sai bằng bút chì, ghi số lỗi vào lề vở. Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 7 - Y/c HS nhận lại vở của mình . - GV chấm một số bài. - HS nhận lại vở và chữa các lỗi sai. - Chữa và nhận xét bài chấm 3- HD làm bài tập chính tả. Bài 2: Điền vần uôt hay uôc. - HS đọc thầm yêu cầu của bài - Gọi HS lên bảng làm bài. - Hai HS lên làm bài. - Lớp làm = bút chì vào SGK buộc tóc, chuột đồng, thầy thuốc - Gọi từng HS đọc bài đã hoàn thành - Từng HS đọc. - GV sửa lỗi phát âm cho HS. - HS chữa lại bài theo lối giải đúng. Bài 3: Điền c hay k (Quy trình tơng tự bài 2) Lời giải túi kẹo quả cam cao ngất cày cấy kéo co con kiến III- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. Khen ngợi những em HS chép bài đúng, đẹp. - Dặn HS về nhà chép lại bài cho sạch và đẹp vào vở bài tập. Tiết 3: Toán( tuần 30- Tiết 118) Luyện tập (trang 160) A- Mục tiêu: - Bit t tinh v làm tính trừ, tinh nhm các số trong phạm vi 100 (trừ không nhớ) B- Các hoạt động dạy học: I- Kiểm tra bài cũ: - Đặt tính rồi tính. - 2 HS lên bảng làm. 65 - 30 - Lớp làm bảng con. 35 - 2 II- Luyện tập: Bài tập 1(160): - Nêu Y/c của bài ? - Đặt tính rồi tính - Y/c HS làm bảng con. - 2 HS lên bảng, lớp làm vào bảng con. 45 57 72 70 66 23 31 60 40 25 22 26 12 30 41 - GV nhận xét, chữa bài Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 8 Bài tập 2(160): - Nêu Y.c của bài ? - Cho HS tự làm bài - Tính nhẩm - HS tự làm vào SGK băng but chì. 65 - 5 = 60 65 - 60 = 5 70 - 30 = 40 94 - 3 = 91 21 - 1 = 20 21 - 20 = 1 - Gọi HS chữa bài - 2 HS lên bảng chữa bài - Yêu cầu HS giải thích kết quả tính nhẩm - Lớp nhận xét Bài tập 3 (160) - Nêu Y/c của bài ? - Điền dấu thích hợp vào ô trống - Y/c HS nêu cách làm bài ? - Thực hiện phép tính rồi so sánh kết quả và điền dấu. - Cho HS làm vào sách - HS làm bài 35 - 5 < 35 - 4 43 + 3 > 43 - 3 - Gọi HS chữa bài - 2 HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét Bài tập 5(160): - Nêu Y/c của bài ? - GV tổ chức cho HS thành trò chơi "Nối với kết quả đúng" - Nối (theo mẫu) - HS thi đua làm nhanh III- Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét giờ học: khen những em học tốt - Dặn HS về nhà xem lại các bài tập 4, làm VBT. Tiết 4: Ph o hc sinh: luyện viết chữ hoa: O, Ô, Ơ, P I. Mục đích yêu cầu. - Củng cố cho học sinh cách tô, viết các chữ hoa O, Ô, Ơ, P - Rèn cách giữ vở sạch viết chữ đẹp. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài Chuyện ở lớp - 2 HS đọc sách giáo khoa GV nhận xét cho điểm 2.Bài mới: * Giới thiệu bài a, Luyện đọc: GV cho học sinh luyện đọc - HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp bài: Chuyện ở lớp Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 9 GV nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho HS b, Luyện viết: +, Viết bảng con: GV viết mẫu, hớng dẫn học sinh viết bảng con các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P Gv nhận xét, chỉnh sửa cho học sinh +,Viết vở ô li: GV cho học sinh luyện viết vở các chữ hoa O, Ô, Ơ, P GV chấm 1 số bài, chữa những lỗi sai 3. Củng cố, dặn dò: GV tổng kết bài Nhận xét giờ học - HS luyện viết bảng con - HS viết vở ô li -1 HS đọc lại bài :Chuyện ở lớp Chiều Tiết 1 : Tiếng Việt ôn chính tả: chuyện ở lớp I. Mục tiêu: - HS viết bài: Chuyện ở lớp- khổ thơ cuối II. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét cho điểm 2.Bài mới: - Giới thiệu bài a) Luyện viết - GV cho học sinh luyện viết bài, lu ý viết hoa ở đầu câu và cách trình bày bài thơ - GV nhận xét, chỉnh sửa bài viết cho học sinh. b, Sửa lỗi: GV Yc soát lỗi, tự sửa lỗi nhằm hình thành kĩ năng phát hiện và rèn sự nhanh nhạy cho học sinh 3. Củng cố, dặn dò: GV tổng kết bài Nhận xét giờ học - HS viết BC: - HS luyện viết - 1 HS đọc lại bài: Hoa sen Tiết 2: tiếng việt ôn tập viết: chữ hoa O, Ô, Ơ, P I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố cho học sinh cách tô các chữ hoa O, Ô, Ơ, P - Rèn cách giữ vở sạch viết chữ đẹp. II. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 2.Bài mới: - Giới thiệu bài. a. Luyện viết: Vũ Thị Thuyết- ===== trờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 10 [...]... những HS học tốt - Dặn HS về xem các ngày tiếp theo trong quyển lịch Tiết 1: Ngày soạn: Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2 013 Ngày giảng: Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2 013 Chính tả( tuần 30- Tiết 12 ) Mèo con đi học A- Mục đích - Yêu cầu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ "Mèo con đi học" 24 chữ trong khoảng 10 - 15 phút - Điền đúng các chữ r hay d, gi các vần in, iên vào chỗ trống Bài... muốn trốn học III- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học Khen những em học tốt - Dặn HS về nhà học thuộc bài thơ Chuẩn bị bài sau Tiết 3: Đạo đức: Đ/c Quyền dạy Tiết 4: Toán( tuần 30- Tiết 11 9) Các ngày trong tuần lễ (trang 16 1) A- Mục tiêu: - Bit tun l cú 7 ngy , bit tờn cỏc ngy trong tun bit c th , ngy thỏng trờn t lch búc hang ngy B- Đồ dùng dạy học: * GV :- Một quyển lịch bóc hằng ngày và một bảng... tháng 3 năm 2 013 Ngày giảng: Thứ t ngày 27 tháng 3 năm 2 013 Tiết 1+ 2: Tập đọc( tuần 30- Tiết 33+34) Mèo con đi học A- Mục đích - Yêu cầu - HS đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: Buồn bực, kiếm cớ, đuôi, cứu Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ - Hiểu nội dung bài: - Bài thơ kể chuyện mèo con đi học, kiếm cớ nghỉ ở nhà Cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phảI đI học Trả lời câu hỏi 1, 2,(SGK)... thân nghe Xem trớc chuyện: Dê con nghe lời mẹ Tiết 3: Toán( tuần 30- Tiết 12 0) Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 10 0 ( trang162) A- Mục tiêu: - Bit cộng trừ các số cú hai ch s khụng nh cộng trừ nhm , nhn bit bc u v quan h gia phộp cng v phộp tr , gii c bi toỏn cú li vn trong phm vi cỏc phộp tớnh ó hc B- Các hoạt động dạy - học: Bài tập 1: ( b ct 2) - Tính nhẩm - Nêu Y/c của bài ? - Cho HS làm 2 cột... học sinh luyện viết GV chấm 1 số bài, chữa những lỗi sai 3 Củng cố, dặn dò: GV tổng kết bài - Nhận xét giờ học Tiết 1 + 2: - HS luyện viết v mu ch - 1 HS đọc lại bài : Chuyện ở lớp Ngày soạn: Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2 013 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2 013 Tập đọc( tuần 30- Tiết 35+36) Ngời bạn tốt A- Mục đích, yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài ,đọc đúng các từ ngữ: bút chì , liền đa , sửa... chuối Tùng mời quân cùng ăn - Phơng giúp Liên học ôn Hai bạn đều đợc điểm 10 - GV chỉ định một số nhóm kể về ngời bạn tốt trớc lớp III- Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học: Khen những em học tốt - Dặn HS học bài Chuẩn bị bài sau: Ngỡng cửa Tiết 3: Thủ công( Tuần 30- Tiết 30) Bài : cắt dán hàng rào đơn giản (tiết 1) A- Mục tiêu: 1- Kiến thức: HS biết cách cắt các nan giấy 2- Kỹ năng: HS cắt đợc các... bị để giờ sau học tiếp bài: Cắt dán hàng rào đơn giản Tiết 4 : Sinh hoạt lớp( Tuần 30- Tiết 30) Nhận xét các hoạt động tuần 30 A Mục đích yêu cầu: - Giúp HS nắm bắt đợc các hoạt động diễn ra trong tuần - Biết rút ra những u, khuyết điểm; tìm ra nguyên nhân và cách khắc phục - Nắm đợc phơng hớng tuần 30 B- Lên lớp: 1- Nhận xét chung: + Ưu điểm: - Đi học đầy đủ đúng giờ - Trong lớp chú ý nghe giảng,... làm 2 cột đầu - HS nhắc lại KT cộng, trừ các số tròn ( Y/c HS nhắc lại KT cộng, trừ nhẩm chục các số tròn chục) - HS tự làm bài 80 + 10 = 90 90 - 80 = 10 90 - 10 = 80 - Gọi HS chữa bài - HS đọc kết quả - Lớp NX - Cho HS làm tiếp cột còn lại - Y/c HS nêu cách tính nhẩm - 1, 2 HS nêu cách tính Bài tập 2:( b ct 2) - Nêu Y/c của bài ? - Cho HS làm bảng con - GV kiểm tra cách đặt tính của HS - Củng cố kỹ... cố kỹ thuật cộng, trừ (không nhớ) các số có hai chữ số Vũ Thị Thuyết- ===== 80 + 5 = 85 85 - 5 = 80 85 - 80 = 5 - Đặt tính rồi tính - HS làm bảng con - 2 em lên bảng 36 12 48 48 36 12 48 12 36 tr ờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 18 - Nhìn vào hai cột tính nêu mối quan - Phép tính cộng là phép tính ngợc lại hệ giữa phép cộng và phép trừ ? của phép tính trừ Bài tập 3: - Y/c HS đọc đề toán ? - Y/c... 22 19 30 23 - GV nhận xét, chữa bài Bài tập 2 Tính nhẩm - Nêu Y.c của bài ? - Cho HS tự làm bài - Tính nhẩm - HS tự làm vào SGK băng but chì 66 - 6 = 60 70 - 20 = 50 22 - 2 = 20 - Gọi HS chữa bài - Yêu cầu HS giải thích kết quả tính nhẩm III- Củng cố - Dặn dò: Vũ Thị Thuyết- ===== 68 - 60 = 8 96 - 3 = 93 28 - 20 = 8 - 2 HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét tr ờng TH Số 2 Lâm Giang- Văn Yên- Yên Bái 11 . Tuần 30 Ngày soạn: Thứ năm ngày 21 tháng 3 năm 2 013 Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2 013 Tiết 1 Chào cờ( tuần 30 - tiết 30 ) Lớp trực tuần nhận xét Tiết 2 : Toán( tuần 30- tiết 11 7) Phép. 60 65 - 60 = 5 70 - 30 = 40 94 - 3 = 91 21 - 1 = 20 21 - 20 = 1 - Gọi HS chữa bài - 2 HS lên bảng chữa bài - Yêu cầu HS giải thích kết quả tính nhẩm - Lớp nhận xét Bài tập 3 (16 0) - Nêu Y/c của. Văn Yên- Yên Bái 11 - GV nhận xét giờ học: khen những em học tốt Ngày soạn: Thứ sáu ngày 22 tháng 3 năm 2 013 Ngày giảng: Thứ t ngày 27 tháng 3 năm 2 013 Tiết 1+ 2: Tập đọc( tuần 30- Tiết 33+34) Mèo