GA Chieu doi do

Giáo án Ngữ văn GV: Đinh Thị Ngọc Lan Sở GD & ĐT Quảng Bình Phòng GD & ĐT Quảng Trạch Tiết : 90 Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) (Lý Công Uẩn) * Bài cũ: Đọc thuộc phần dịch thơ bài Ngắm trăng của Hồ Chí Minh ? Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của ngời tù cộng sản qua bài thơ ? * Bài mới: Giới thiệu bài: Có thể nói Ngắm trăng là bài thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc. Đằng sau những câu thơ rất thơ, những hình ảnh rất trữ tình, cổ điển đó là một tinh thần thép, là sự tự do nội tại, một tình yêu thiên nhiên đến say đắm, một phong thái ung dung, vợt lên sự tàn bạo của tù ngục, là tinh thần thời đại, tinh thần lạc quan luôn hớng về phía ánh sáng của ngời tù cộng sản Hồ Chí Minh. Nhng có lẽ chúng ta cần dừng phân tích bài thơ ở đây để tiếp tục làm quen thêm một thể loại văn học rất mới nữa. Đó là thể loại văn học Chiếu, với bài Chiếu dời đô của Lý Công Uẩn (GV kích máy) GV Kích máy cho học sinh xem tợng đài của Lý Công Uẩn ở Đền Đô và ở Hà Nội) Nêu hiểu biết của em về tác giả ? (GV Kích máy cho học sinh xem những công trình kiến trúc nổi tiếng của thủ đô Hà Nội đợc xây dựng từ thời nhà Lý I- Giới thiệu tác giả, tác phẩm 1- Tác giả: - Lý Công Uẩn (Lý Thái Tổ) 974 - 1028 - Ngời Châu Cổ Pháp, Lộ Bắc Giang nay xã Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh. Ông là ngời có học, rất thông minh, có lòng nhân ái, có chí lớn và lập đợc nhiều chiến công. Dới thời Lê ông từng giữ chức điện tiền chỉ huy sứ, chỉ huy cấm quân. Vì thế khi Lê Ngoạ Triều mất, Lý Công Uẩn đã đợc triều thần suy tôn lên làm vua, lấy niên hiệu là Thuận Thiên - Ngời sáng lập ra vơng triều nhà Lý Đơn vị: Trờng THCS Ba Đồn 1 Giáo án Ngữ văn GV: Đinh Thị Ngọc Lan ? Nêu một vài hiểu biết của em về tác phẩm ? (GV kích máy cho HS xem bút tích của bài chiếu) ? Theo em cần dùng giọng điệu nào để đọc diễn cảm văn bản này ? ? Thuyết minh đặc điểm của thể chiếu trên các phơng diện về mục đích, nội dung, hình thức ? (GV Kích máy về mục đích, nội dung, hình thức trên máy chiếu) (GV kích máy cho HS xem một cặp câu biền ngẫu) ? Bài chiếu thuộc kiểu văn bản nào ? ? Vấn đề nghị luận ở đây là gì ? ? Vấn đề đó đợc trình bày bằng mấy luận điểm ? và đó là những luận điểm nào ? ? Mỗi luận điểm ứng với đoạn nào của văn bản ? (GV kích máy bố cục của bài văn) (GV kích máy đoạn văn thứ nhất) ? Luận điểm: Vì sao phải dời đô ? đợc làm sáng tỏ bằng những luận cứ nào ? 2- Tác phẩm: Viết năm 1010 - Bày tỏ ý định dời đô từ Hoa L về Đại La - Tác phẩm viết bằng chữ Hán có tên gọi là Thiên đô chiếu và đợc tác giả Nguyễn Đức Vân dịch là Chiếu dời đô II- Đọc- Hiểu cấu trúc văn bản 1. Đọc: Giọng mạch lạc, rõ ràng, tha thiết, chân tình 2. Hiểu cấu trúc văn bản: - Chiếu: Là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh, thờng thể hiện một t tởng lớn lao. Viết bằng văn xuôi hoặc văn vần, có xen những câu văn biền ngẫu (Biền ngẫu tức là hai con ngựa sóng cơng cùng đi) . Nghĩa là trong b ài có sử dụng những cặp câu hoặc đoạn văn sóng đôi cân xứng với nhau - Văn bản : Nghị luận - Sự cần thiết phải dời đô - Bố cục đợc trình bày bằng 2 luận điểm: + Luận điểm 1: Vì sao phải dời đô ? (Từ đầu cho đến không thể không dời đổi + Luận điểm 2: Vì sao thành Đại La xứng đáng là kinh đô bậc nhất ? (Đoạn còn lại) III- Phân tích 1. Vì sao phải dời đô ? - Hai luận cứ: + Luận cứ 1: Dời đô là điều thờng xuyên xảy ra + Luận cứ 2: Nhà Đinh và Lê của ta đóng đô một chỗ là một hạn chế Đơn vị: Trờng THCS Ba Đồn 2 Giáo án Ngữ văn GV: Đinh Thị Ngọc Lan ? Các em lại tiếp tục theo dõi đoạn văn trình bày luận cứ thứ nhất và cho biết: Những lý lẽ và chứng cớ nào đợc viện dẫn ở đây ? ? Theo em, tại sao Lý Công Uẩn lại nêu những dẫn chứng dời đô trong lịch sử cổ đại Trung Hoa nhằm mục đích gì ? ? Tính thuyết phục của các chứng cớ và lý lẽ đó là gì ? ? ý định dời đô phản ánh ý chí mãnh liệt nào của Lý Công Uẩn cũng nh dân tộc ta thời Lý ? ? Theo dõi đoạn văn trình bày luận cứ thứ hai và cho biết: Tại sao Lý Công Uẩn lại cho rằng hai nhà Đinh, Lê đóng đô một chỗ là một hạn chế ? ? Bằng những hiểu biết lịch sử, em hãy giải thích lý do vì sao hai triều Đinh, Lê vẫn phải dựa vào vùng núi Hoa L để đóng đô ? (GV kích máy cho HS xem hình ảnh về vùng núi Hoa L) - Nhà Thơng năm lần dời đô, Nhà Chu ba lần dời đô, không phải theo ý riêng mà vì muốn đóng đô nơi trung tâm, mu toan nghiệp lớn, tính kế muôn đời cho con cháu. Khiến cho vận nớc lâu dài, phong tục phồn thịnh - Nh chúng ta đã biết một trong những đặc điểm tâm lý của con ngời thời trung đại là noi theo ngời xa và làm theo ý trời. Bởi vậy mở bài Lý Công Uẩn đã trích dẫn điển tích, điển cố xa nhằm mục đích thể hiện hai yếu tố: Trên vâng mệnh trời, dới theo ý dân - Dẫn chứng cụ thể, có thật, lập luận sắc bén. Tác giả đã sử dụng các từ ngữ chuyển đoạn mang tính chất khẳng định nh: thật vậy, thế nhng, huống hồ . quả thật sắc bén Muốn đa đất nớc phát triển lâu dài, không chịu thua các triều đại hng thịnh đi trớc. - Hai nhà Đinh, Lê cứ đóng yên đô thành, khiến cho triều đại không đợc lâu bền , trăm họ phải hao tốn, muôn vật không đợc thích nghi - Bởi vì thời Đinh, Lê nớc ta luôn phải chống chọi với nạn ngoại xâm. Hoa L là nơi địa thế kín đáo do núi non tạo ra có thể chống chọi với nạn ngoại xâm. Vậy nếu đặt vào hoàn cảnh lịch sử cụ thể thì ta thấy những ý kiến phân tích, phê phán của Lý Công Uẩn cũng cha thật khách quan, đầy đủ. Hai nhà Đinh, Lê cha Đơn vị: Trờng THCS Ba Đồn 3 Giáo án Ngữ văn GV: Đinh Thị Ngọc Lan (GV kích máy quay lại đoạn văn thứ nhất) ? Tính thuyết phục của lý lẽ dời đô đợc tăng lên khi ngời viết lồng vào cảm xúc của mình. Theo em, câu văn nào thể hiện đợc điều đó ? ? Cảm xúc đó phản ánh khát vọng nào của Lý Công Uẩn ? (GV kích máy đoạn văn thứ 2) ? Luận điểm thứ 2 của văn bản đợc trình bày bằng những luận cứ nào ? dời đô là do hạn chế của lịch sử chứ đâu phải là họ làm trái mệnh trời , tự tiện theo ý riêng. Tuy nhiên, Lý Thái Tổ quả là một con ngời sâu sắc, toàn diện, có tầm nhìn xa trông rộng của một vị vua sáng nghiệp. Khi vừa lên ngôi ông đã đặt ra vấn đề trọng đại vì nớc vì dân: Đó là không thể đóng đô ở Hoa L đợc nữa. - Trẫm rất đau xót về việc đó không thể không dời đổi Ngay khi nhìn ngắm vào hai tấm gơng phải trái khác nhau, tác giả đã lộ rõ ý mình: không thể không thay đổi cách nghĩ, cách làm. Nhng tỏ ra tinh tế, khiêm nhờng, Lý Công Uẩn chỉ giãi bày cách cảm. Tuy vậy, không phải không ngầm ý quyết đoán, một quyến đoán không gì c- ỡng đợc vì nó hợp với mệnh trời không thể không dời đổi. Phủ định một điều phủ định chính là sự khẳng định. ấy là chân lý của t duy. Khát vọng muốn thay đổi đất nớc, phát triển đất nớc đến hùng cờng. Và rồi Lý Công Uẩn đã có cách lập luận nh thế nào khi chọn thành Đại La xứng đáng là kinh đô bậc nhất. Chúng ta tiếp tục phân tích phần 2 2. Vì sao thành Đại La xứng đáng là kinh đô bậc nhất ? - Hai luận cứ: + Luận cứ 1: Cái lợi thế của thành Đại La + Luận cứ 2: Đại La là thắng địa của đất Việt - Đại La: Nơi trung tâm trời đất , có thế Đơn vị: Trờng THCS Ba Đồn 4 Giáo án Ngữ văn GV: Đinh Thị Ngọc Lan ? Để làm rõ lợi thế của thành Đại La, tác giả bài Chiếu đã dùng những chứng cớ nào ? ? Em có nhận xét gì về cách lập luận của tác giả ở đoạn văn này? ? Hãy chỉ rõ cách lập luận vừa có lý vừa có tình đó của tác giả ? ? Theo em, cách lập luận nh vậy có tác dụng gì ? ? Tác giả lại tiếp tục gọi Đại La là thắng địa của đất Việt. Theo em, đất nh thế nào đợc gọi là thắng địa ? ? Lý Công Uẩn đã có sự tiên đoán về Đại La nh thế nào ? rồng cuộn hổ ngồi, đúng ngôi Nam Bắc Đông Tây, tiện hớng nhìn sông dựa núi, địa thế rộng mà bằng, đất đai cao mà thoáng . - Thuyết phục ngời nghe ở cách lập luận vừa có lý vừa có tình. Sử dụng hình thức biền văn chuẩn mực. + Về lý: u thế của Đại La đợc trình bày cụ thể, rõ ràng, xác thực trên tất cả các lĩnh vực địa lý, văn hoá, dân c. + Về tình: Lý Công Uẩn thể hiện tình cảm, khát vọng đấy là phải dời đô từ Hoa L về Đại La. Về lý lẽ lợi thế của Đại La đợc trình bày rất kỹ lỡng, nó nh nốt nhấn của bài văn. Nội dung của đoạn văn thì dựa vào thuyết phong thuỷ mà phát hiện ra vẽ đẹp muôn mặt của Đại La: Nào là về vị thế địa lý, vị thế văn hoá, điều kiện dân c. Ngoài ra, tình cảm của ngời viết dù không muốn lộ ra vẫn ngập tràn trong tiết tấu, nhịp điệu, trong từng chữ, từng câu Lời lời châu ngọc hàng hàng gấm thêu nh thế - Thuyết phục dễ đi vào lòng ngời. Giúp cho thần dân hiểu Đại La giống nh một viên ngọc, nếu có ánh sáng của nhận thức soi vào, nó lấp lánh bao điều ngỡng mộ - Đất tốt, lành, vững có thể đem lại nhiều lợi ích chi kinh đô. Để sơ kết cũng là để nhấn mạnh về u thế tuyệt vời của thế đất Đại La, tác giả sử dụng nhịp văn dồn dập, với những cách tôn vinh không đơn điệu Đại La sẽ là chốn hội tụ trọng yếu, là kinh đô bậc nhất của đế vơng muôn đời. Quả là lập luận không thừa một ý, diễn Đơn vị: Trờng THCS Ba Đồn 5 Giáo án Ngữ văn GV: Đinh Thị Ngọc Lan (GV kích máy về hình ảnh của Long Vân tụ hội) ? Dựa vào kiến thức địa lý và hãy cho cô biết vì sao Lý Công Uẩn lại có thể tiên đoán về Đại La nh thế ? ? Khi tiên đoán về Đại La nh thế, tác giả đã tự bộc lộ khát vọng nào của nhà vua cũng nh của dân tộc ta lúc bấy giờ? (GV kích máy quay lại đoạn văn thứ hai) ? Tại sao kết thúc bài chiếu nhà vua không ra lệnh mà lại hỏi ý kiến của quần thần ? ? Cách kết thúc nh thế có tác dụng gì ? ? Theo em, sức hấp dẫn của bài Chiếu dời đô là phụ thuộc vào những yếu tố nào ? ? Hãy khái quát nộ dung cơ bản của văn đạt không lãng phí một câu. Nội dung và hình thức gần với một thứ văn bia vô cùng hàm súc - Nhà vua Lý Công Uẩn đã có cặp mắt thật tinh đời, hơn đời, toàn diện và sâu sắc, khi nhìn nhận, đánh giá, lựa chọn thành Đại La, Thăng Long Hà Nội ngày nay làm kinh đô mới cho triều đại mà ông khởi nghiệp. Bởi vùng đất ấy nằm giữa châu thổ đồng bằng Bắc Bộ, có sông Hồng bao quanh, có Hồ Tây, hồ Lục Thuỷ, Ba Vì, Tam Đảo trấn che mặt tây, mặt bắc. Lại thông thơng rộng rãi với các tỉnh ven biển, các tỉnh phía Nam. Hỏi trên đất nớc ta còn có nơi nào xứng đặt thủ đô hơn nơi này chăng ? Khát vọng về một đất nớc độc lập thống nhất. Hi vọng về sự vững bền của quốc gia. Phản ánh đợc ý chí tự cờng của dân tộc Đại Việt lúc bấy giờ. - Vì : Ông muốn nghe thêm ý kiến bàn bạc của quần thần, vẫn muốn ý nguyện riêng của nhà vua thành ý nguyện chung của thần dân trăm họ. - Làm cho bài chiếu mang tính chất mệnh lệnh, nghiêm khắc trở nên rất cởi mở, tạo ra sự đồng cảm ở mức độ nhất định giữa vua và dân và bầy tôi. VI- Tổng kết a- Nghệ thuật: Cách lập luận chặt chẽ, sắc bén, xác thực, có tình có lý, ngôn ngữ giàu hình ảnh, câu văn biền ngẫu cân đối b. Nội dung - Thể hiện khát vọng của Lý Công Uẩn và Đơn vị: Trờng THCS Ba Đồn 6 Giáo án Ngữ văn GV: Đinh Thị Ngọc Lan bản này ? ? Sự đúng đắn của quan điểm dời đô về Đại La đã đợc minh chứng nh thế nào trong lịch sử nớc ta ? (GV kích máy quay lại tợng đài Lý Công Uẩn và bút tích bài chiếu) Bây giờ cô mời các em cảm nhận lại một lần nữa bài Chiếu dời đô qua giọng đọc của nghệ sỹ Thanh Hùng của nhan dân Đại Việt về một đất nớc độc lập, thống nhất, hùng cờng. - Thể hiện khí phách, ý chí tự cờng của dân tộc Đại Việt. Thăng Long Hà Nội luôn là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá của đất nớc từ khi Lý Công Uẩn dời đô đến nay, luôn vững vàng trong các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm. Để kết thúc bài học hôm nay cô có thể khẳng định rằng: Nếu trong truyền thuyết có một Phù Đổng vơn vai đánh giặc giữ nớc thì hành động của Lý Công Uẩn chẳng phải là hành động đó hay sao. Trong sự nghiệp dựng nớc thời bình, sự nghiệp ấy, bài văn ấy nh hai hiện tợng sóng đôi đã đi vào lịch sử và văn chơng nh một sự kế tục và khơi nguồn để con sông đỏ nặng phù sa của lòng yêu nớc thêm sâu, thêm rộng đó sao. V- Củng cố - H ớng dẫn học ở nhà - Học kỹ nội dung và nghệ thuật của bài - ý nghĩa lịch sử - xã hội to lớn của văn bản - Soạn bài: Hịch tớng sĩ của Trần Quốc Tuấn + Cảm nhận đợc tinh thần yêu nớc bất khuất của Trần Quốc Tuấn cũng là của nhân dân Đại Việt + Nắm đợc những đặc điểm cơ bản của thể loại Hịch. Đơn vị: Trờng THCS Ba Đồn 7 . những câu thơ rất thơ, những hình ảnh rất trữ tình, cổ điển đó là một tinh thần thép, là sự tự do nội tại, một tình yêu thiên nhiên đến say đắm, một phong thái ung dung, vợt lên sự tàn bạo của. Đọc: Giọng mạch lạc, rõ ràng, tha thiết, chân tình 2. Hiểu cấu trúc văn bản: - Chiếu: Là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh, thờng thể hiện một t tởng lớn lao. Viết bằng văn xuôi hoặc văn. Đinh, Lê đóng đô một chỗ là một hạn chế ? ? Bằng những hiểu biết lịch sử, em hãy giải thích lý do vì sao hai triều Đinh, Lê vẫn phải dựa vào vùng núi Hoa L để đóng đô ? (GV kích máy cho HS