Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 50 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
50
Dung lượng
299,5 KB
Nội dung
TUN 11 Th hai ngy 29 thỏng 10 nm 2012 LCH S Nhà Lí rời đô ra thăng long I- Mục tiêu: - Tiếp theo nhà Lê là nhà Lí . Lý Thái Tổ là ông vua đầu tiên của nhà Lý . ông cũng là ngời đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long ( nay là Hà Nội ). Sau đó Lý Thánh Tông đặt tên nớc là Đại Việt . - Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày càng phồn thịnh . II- đồ dùng dạy- học: - Bản đồ hành chính VN -Phiếu học tập . III- Các hoạt động dạy- học: 1- Kiểm tra :2 HS lên bảng trả lời câu hỏi : + Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Tống đã đem lại kết quả gì cho nhân dân ta ? 2- Bài mới: - Giới thiệu bài : tiếp theo nhà Lê là nhà lí . Nhà Lí tồn tại từ năm 1226. Nhiệm vụ của chúng ta hôm nay là tìm hiểu xem nhà Lí đợc dời đô ra Thăng Long trong hoàn cảnh nào ? Việc dời đô từ Hoa L ra đại La , sau đổi thành Thăng Long diễn ra nh thế nào ? Vài nét về kinh thành Thăng Long thời Lí . * Hoạt động 1: Gv giới thiệu - Năm 1005 vua Đại Hành mất , Lê Long Đĩnh lên ngôi, tính tình bạo ngợc , Lí Công Uẩn viên quan có tài, có đức . Khi Lê Long Đĩnh mất Lí Công Uẩn đợc tôn lên làm vua . Nhà Lí bắt đầu từ đây . * Hoạt động 2: Làm vệc cá nhân - Gv đa ra bản đồ hành chính miền Bắc VN rồi yêu cầu HS xác định vị trí của kinh đô Hoa L và Đại La ( Thăng Long ) - YC HS dựa vào kênh chữ trong SGK , đoạn "Mùa xuân năm 1010 màu mỡ này "để lập bảng so sánh theo mẫu :(SGV tr 30) - GV đặt câu hỏi : + Lí Thái Tổ suy nghĩ nh thế nào mà quyết định dời đô từ Hoa L ra Đại La ? - GV giới thiệu : Mùa thu năm 1010 , Lí Thái Tổ quyết định dời đô từ Hoa L ra Đại La và đổi tên Đại la thành Thăng Long . Sau đó Lí Thánh Tông đổi tên nớc là Đại Việt . GV giải thích : "Thăng Long và Đại Việt " * Hoạt động 3: làm việc cả lớp. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Thăng Long dới thời Lý đẫ đợc xây dựng nh thế nào? - Gọi 1 số HS phát biểu. - GV tóm tắt nội dung: Thăng Long có nhiều lâu đài, cung điện, đền chùa. Dân tụ họp ngày càng đông và lập nên phố, phờng. 3- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ: - Dặn HS về nhà ôn bài. Mĩ thuật Ôn tập I. Mục tiêu Rèn kĩ năng quan sát, vẽ II. Các hoạt động - GV nêu yc: Vẽ theo ý thích - HS nêu ý tưởng. - HS vẽ- Gv quan sát hd thêm. - Trương bày sản phẩm, đánh giá Âm nhạc Ôn tập các bài hát: - Em yêu hòa bình - Bạn ơi lắng nghe - Trên ngựa ta phi nhanh - Khăn quàng thắm mãi vai em I.Mục tiêu Rèn hát đúng, biểu diễn tự nhiên. II.Các hoạt động - HS nêu các bài hát đã học. - Lần lượt ôn lại. - HS lên biểu diễn ( nhóm, cá nhân). Th ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 ịa lí Ôn tập I- mục tiêu : Học xong bài này HS biết : - Chỉ đợc các dãy núi ở phía Bắc , các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt trên bản đồ địa lí tự nhiên VN - Hệ thống đợc những đặc điểm chính về thiên nhiên,địa hình, khí hậu, sông ngòi, dân tộc , trang phục, và hoạt động sản xuất của ngời dân ở Hoàng Liên Sơn, Trung du Bắc Bộ và Tây Nguyên . II- đồ dùng dạy- học : - Bản đồ địa lí tự nhiên VN -Phiếu học tập ( lợc đồ trống VN ) III- các hoạt động dạy- học : 1- Kiểm tra + Đà Lạt nằm trên cao nguyên nào ? + Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Đà Lạt ? 2- Bài mới * Hoạt động 1 : làm việc cá nhân hoặc cả lớp - YC HS lên chỉ dãy núi Hoàn Liên Sơn , các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt - GV nhận xét điều chỉnh lại phần làm việc của HS cho đúng . * Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm - YC HS thảo luận và hoàn thành câu hỏi 2 ( bỏ nội dung trang phục và lễ hội ) - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc - GV kẻ sẵn bảng giúp HS kẻ đúng các kiến thức ở bảng thống kê * Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp - YC HS trả lời câu hỏi : + Hãy nêu đặc điểm địa hình trung du Bắc Bộ ? + Ngời dân nơi đây đã làm gì để phủ xanh đất trống, đồi trọc ? - Vài HS trả lời GV nhận xét 3- Củng cố dặn dò về nhà ôn bài - GV nhận xét giờ Tiếng việt Luyện từ và câu Động từ I.Mục tiêu: - Củng cố về tính từ - Vận dụng làm bài tập 1,2 vở BTTV nâng cao tr44 II. chuẩn bị : vở BTTV nâng cao III. Hoạt động dạy và học. - học sinh làm bài - Lên chữa bài nhận xét - GV y/c HS giải nghĩa từ - Củng cố Động từ. *Nhận xét bài học. - BTVN văn viết tr 45 Toán Luyện tập: nhân với số có một chữ số; giải toán I- Mục tiêu. - HS ôn luyện về nhân với số có một chữ số; giải toán. - Rèn kĩ năng giải toán. II- Các hoạt động dạy- học. 1. ổ định tổ chức 2. Hớng dẫn HS làm bài rồi chữa Bài 1: Tính giá trị biểu thức a) 35761 + 61773 x 2 b) 2385 x 4 + 21205 15853 x 5 62608 6906 x 7 9885 x 3 Bài 2: ông hơn cháu 59 tuổi, ba năm nữa tổng số tuổi của 2 ông cháu là 83. Hỏi hiện nay mỗi ngời bao nhiêu tuổi? Bài 4: Tìm 5 số lẻ liên tiếp, biết số trung bình cộng của chúng bằng 87. Bài 5: Trong phép chia 2 số tự nhiên, Số thứ nhất chia cho số thứ hai đợc 3 và 8. Tìm hai số đó, biết tổng của chúng bằng 44. - HS làm bài. - Thu chấm một số bài - GV nhận xét. * Lu ý: BT3: Tính tuổi của ông hoặc cháu sau 3 năm nữa. Sau đó tìm tuổi của ông và cháu hiện nay. BT4: Số TB cộng là 87 đó chính là số ở giữa. BT5: Vẽ sơ đồ minh hoạ rồi giải SBC là 35; SC là 9. 3. Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại NDB đã ôn luyện. - GV nhận xét giờ Th nm ngy 31 thỏng 10 nm 2012 Tiếng việt Luyện từ và câu Tính từ I.Mục tiêu: - Củng cố về tính từ - Vận dụng làm bài tập 1,2,3 vở BTTV nâng cao tr46 II. chuẩn bị : vở BTTV nâng cao III. Hoạt động dạy và học. - học sinh làm bài - Lên chữa bài nhận xét - GV y/c HS giải nghĩa từ - Củng cố Động từ. *Nhận xét bài học. - BTVN văn viết tr 47 Toán Nhân với số có một chữ số, tính chất giao hoán của phép nhân I- Mục tiêu: - Củng cố nhân với số có một chữ số, tính chất giao hoán của phép nhân. - Rèn kĩ năng tính toán, giải toán có lời văn. - Hs làm đợc bài 7 đến bài 10 tr36 BTTNC. II- Các hoạt động dạy học *HĐ1: HS làm các BT Bài 7:( - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở. - Lớp, GVNX, chốt kết quả đúng. - Nêu cách tính giá trị của biểu thức. Bài 8: - 2 HS nêu yêu cầu của bài. - HS lên bảng làm bài, lớp làm vở. - Lớp, GVNX Bài 9 - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 1HS lên bảng làm bài, lớp làm vở. - Lớp, GVNX, chốt kết quả đúng. Bài 10: - 1 HS nêu yêu cầu của bài - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở. - Lớp, GVNX, chốt kết quả đúng. * Củng cố - Dặn dò: - GVNX giờ học - Về xem lại bài. Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Kính yêu thầy giáo, cô giáo (tập văn nghệ) I.Mục tiêu - HS biết lễ phép kính trọng các thầy giáo, cô giáo. - HS biết tỏ lòng biết ơn các thầy giáo, cô giáo là ngời hàng ngày dạy dỗ các em trởng thành. - HS biết đợc một số hoạt động tỏ lòng biết ơn các thầy giáo, cô giáo. - Biết ttham gia hoạt động một cách tích cực. II. Các hoạt động dạy học 1. Tìm hiểu về một số hoạt động lễ phép kính trọng các thầy giáo, cô giáo và bày tỏ biết ơn các thầy giáo, cô giáo - GV tổ chức cho HS thi theo nhóm 6 - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả - Các nhóm nhận xét. * GV đa thêm câu hỏi HS trả lời cá nhân. + Kể tên thầy hoặc cô hiệu trờng của trờng? + Hiện nay, thầy(cô) nào làm hiệu trởng, hiệu phó? - GV tổng kết - Tuyên dơng. 2. Hớng dẫn HS tập văn nghệ chào mừng ngày 20-11 - HS kể tên 1 số bài hát chào mừng ngày 20-11. - HS thảo luận nhóm 4 - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV chốt: + Bụi phấn + Những bông hoa những bài ca + Bài ca ngời giáo viên nhân dân - GV cho HS tập văn nghệ - GV theo dõi, nhận xét. - Tuyên dơng nhóm hoàn thành xuất sắc nhiệm đợc giao. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. TUẦN 12 Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012 Mĩ thuật Ôn tập III. Mục tiêu Rèn kĩ năng quan sát, vẽ IV. Các hoạt động - GV nêu yc: Vẽ theo ý thích - HS nêu ý tưởng. - HS vẽ- Gv quan sát hd thêm. - Trương bày sản phẩm, đánh giá Âm nhạc Ôn tập các bài hát: - Em yêu hòa bình - Bạn ơi lắng nghe - Trên ngựa ta phi nhanh - Khăn quàng thắm mãi vai em I.Mục tiêu Rèn hát đúng, biểu diễn tự nhiên. II.Các hoạt động - HS nêu các bài hát đã học. - Lần lượt ôn lại. - HS lên biểu diễn ( nhóm, cá nhân). Th ba ngày 6 tháng 11 năm 2012 Tiếng việt Vit Chớnh t I.Mục tiêu: - Rốn vit ỳng, p - Vận dụng làm bài tập II. chuẩn bị : vở CT III. Hoạt động dạy và học. 1. Chớnh t - GV lu ý mt s nột - c cho HS vit - Chm, nhn xột, hd cha 2. Bi tp - HS tho lun nhúm, nờu ming - GV hd *Nhận xét bài học. Toán Luyện tập: Tit 1 v thc hnh I- Mục tiêu. - HS ôn luyện về nhân với số có một chữ số; giải toán. - Rèn kĩ năng giải toán. II- Các hoạt động dạy- học. 1. ổ định tổ chức 2. Hớng dẫn HS làm bài rồi chữa *Lu ý: Vn dng tớnh cht kt hp ca phộp nhõn bi 4,5 * Thờm mt s bi tớnh nhanh vn dng tớnh cht kt hp: 20 x 6 x 5 4 x 28 x 25 5 x 125 x 8 x 2 3. Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại NDB đã ôn luyện. - GV nhận xét giờ Th nm ngy 8 thỏng 11 nm 2012 Tiếng việt Tit 1, 2 ( VTH) I.Mục tiêu: - Rốn k nng c thnh ting, c hiu - Cng c v tớnh t, ng t II. chuẩn bị : THTV III. Hoạt động dạy và học. 1.học sinh làm bài 2.Lên chữa bài nhận xét 3. GV y/c HS giải nghĩa từ 4. Củng cố Động từ. *Nhận xét bài học. 5. BTVN văn viết tr 47 Toán Tit 2 (VTH) I- Mục tiêu: - Củng cố nhân với số có một chữ số, tính chất giao hoán của phép nhân. - Rèn kĩ năng tính toán, giải toán có lời văn. II- Các hoạt động dạy học *HĐ1: HS làm các BT - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở. - Lớp, GVNX, chốt kết quả đúng. - Nêu cách tính giá trị của biểu thức. * Củng cố - Dặn dò: - GVNX giờ học - Về xem lại bài. Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Kính yêu thầy giáo, cô giáo (tập văn nghệ) I.Mục tiêu - HS biết lễ phép kính trọng các thầy giáo, cô giáo. - HS biết tỏ lòng biết ơn các thầy giáo, cô giáo là ngời hàng ngày dạy dỗ các em trởng thành. - HS biết đợc một số hoạt động tỏ lòng biết ơn các thầy giáo, cô giáo. - Biết ttham gia hoạt động một cách tích cực. II. Các hoạt động dạy học 1. Tìm hiểu về một số hoạt động lễ phép kính trọng các thầy giáo, cô giáo và bày tỏ biết ơn các thầy giáo, cô giáo - GV tổ chức cho HS thi theo nhóm 6 - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả - Các nhóm nhận xét. * GV đa thêm câu hỏi HS trả lời cá nhân. + Kể tên thầy hoặc cô hiệu trờng của trờng? + Hiện nay, thầy(cô) nào làm hiệu trởng, hiệu phó? - GV tổng kết - Tuyên dơng. 2. Hớng dẫn HS tập văn nghệ chào mừng ngày 20-11 - HS kể tên 1 số bài hát chào mừng ngày 20-11. - HS thảo luận nhóm 4 - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV chốt: + Bụi phấn + Những bông hoa những bài ca + Bài ca ngời giáo viên nhân dân - GV cho HS tập văn nghệ - GV theo dõi, nhận xét. - Tuyên dơng nhóm hoàn thành xuất sắc nhiệm đợc giao. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. [...]... sinh c Trõu l a 2 Hd tỡm ý v hỡnh dỏng, hot ng ca trõu lm bng l a ( cú th cho HS mang l a lm trõu) 3.HS vit 4.1,2 HS c nhn xột *Nhận xét bài học Toán Tit 2 (VTH) I- Mục tiêu: - Củng cố phộp chia cho s cú hai ch s - Rèn kĩ năng ỏp dng tớnh thun tin, giải toán có l i văn II- Các hoạt động dạy học *HĐ1: HS l m các BT - 1 HS nêu yêu cầu của bài - 3 HS l n bảng l m bài 1, l p l m vở - L p, GVNX, chốt... b3, c2, d1, e1, g2, h3, i3,k1 ,l2 *Nhận xét bài học Toán Luyện tập: Tit 1 v thc hnh I- Mục tiêu - HS ôn luyện về du hiu chia ht cho 2,5,3,9 - Rèn kĩ năng giải toán II- Các hoạt động dạy- học 1 ổn định tổ chức 2 Hớng dẫn HS l m bài rồi chữa *Lu ý: Bi 4: S b i l s va chia ht cho 5 va chia ht cho 9 m ln hn 130 v bộ hn 140 vy s ú l 135 3 Củng cố, dặn dò: - HS nêu l i NDB đã ôn luyện - GV nhận xét giờ Th nm... năng ỏp dng tớnh thun tin, giải toán có l i văn II- Các hoạt động dạy học *HĐ1: HS l m các BT - 1 HS nêu yêu cầu của bài - 4 HS l n bảng l m bài, l p l m vở - L p, GVNX, chốt kết quả đúng - Nêu cách tính giá trị của biểu thức Lu ý bi 4: MN c cng 2 ln nờn Chu vi hỡnh vuụng ABCD l: 330: 6 x 4 = 220 * Củng cố - Dặn dò: - GVNX giờ học - Về xem l i bài Hoạt động ngoài giờ l n l p: Kính yêu thầy giáo, cô giáo... chộp 3.HS vit li nhng iu quan sỏt c v chi em thớch 4.1,2 HS c nhn xột *Nhận xét bài học Toán Tit 2 (VTH) I- Mục tiêu: - Củng cố phộp chia cho s cú ba ch s - Rèn kĩ năng ỏp dng tớnh thun tin, giải toán có l i văn II- Các hoạt động dạy học *HĐ1: HS l m các BT - 1 HS nêu yêu cầu của bài - 4 HS l n bảng l m bài 1, l p l m vở - L p, GVNX, chốt kết quả đúng - Lu ý cỏch tớnh bi3 Bi 4: gp lm 4 ri ct * Củng... cỏi bi ụng 2 Hd lm bi trc nghim, hd cha: a2,b1, c3 3.HS vit on vn t hỡnh dỏng vt 4.1,2 HS c nhn xột *Nhận xét bài học Toán Tit 2 (VTH) I- Mục tiêu: - Củng cố phộp nhõn chia - Rèn kĩ năng ỏp dng du hiu chia ht cho 2,5; giải toán có l i văn II- Các hoạt động dạy học *HĐ1: HS l m các BT - 1 HS nêu yêu cầu của bài - 3 HS l n bảng l m bài 1, l p l m vở - L p, GVNX, chốt kết quả đúng - Lu ý cỏch tớnh bi... c - GV c mu Hi sinh cho t - HS luyn c nhúm 2 - Mi nhúm 1 em c 1 on nhn xột 2.Bi tp - HS tho lun nhúm, nờu ming - GV hd cha:a3 ,b2, c1,d1,e2 3 Bi 3: Hs c, t lm cỏ nhõn- GV chm cha *Nhận xét bài học Toán Luyện tập: Tit 1 v thc hnh I- Mục tiêu - HS ôn luyện về nhân với 11 - Rèn kĩ năng giải toán II- Các hoạt động dạy- học 1 ổn định tổ chức 2 Hớng dẫn HS l m bài rồi chữa *Lu ý: Nờu li cỏch nhm vi 11 B3:... cha:a2, b3, c1, d3, e2, g3, h1, i2 Lu ý v vn t vt ( chi-trũ chi) *Nhận xét bài học Toán Luyện tập: Tit 1 v thc hnh I- Mục tiêu - HS ôn luyện về phộp chia cho s cú 2 ch s - Rèn kĩ năng giải toán II- Các hoạt động dạy- học 1 ổn định tổ chức 2 Hớng dẫn HS l m bài rồi chữa *Lu ý: Gi HS chia ming nhiu, cỏch tr nhm, s d ca 2050 : 15 0l 100 3 Củng cố, dặn dò: - HS nêu l i NDB đã ôn luyện - GV nhận xét giờ Th nm... cha:a3, b3, c2, d1, e1, g2, h3, i3,k1 ,l2 3 HS vit cõu ri c *Nhận xét bài học Toán Luyện tập: Tit 1 v thc hnh I- Mục tiêu - HS ôn luyện về n v o din tớch biu - Rèn kĩ năng giải toán II- Các hoạt động dạy- học 1 ổn định tổ chức 2 Hớng dẫn HS l m bài rồi chữa *Lu ý: Bi 4: Ki -l -một vuụng l din tớch ca hỡnh vuụng cú cnh bng 1000m(1km) 3 Củng cố, dặn dò: - HS nêu l i NDB đã ôn luyện - GV nhận xét giờ Th nm ngy... hd cha:a3, b1, c2, d3, e1, g2 3 Bi 3: Hs cng tho lun, nờu Hd cha: a1, b3, c2, d3 *Nhận xét bài học Toán Luyện tập: Tit 1 v thc hnh I- Mục tiêu - HS ôn luyện về phộp chia cho s cú 2 ch s - Rèn kĩ năng giải toán II- Các hoạt động dạy- học 1 ổn định tổ chức 2 Hớng dẫn HS l m bài rồi chữa *Lu ý: Gi HS chia ming nhiu 3 Củng cố, dặn dò: - HS nêu l i NDB đã ôn luyện - GV nhận xét giờ Th nm ngy 29 thỏng 11 nm... suy ngh l c tham gia chy, l c ngó m vn c gng Cỏch vit li i thoi trc tip 3.HS vit 4.1,2 HS c nhn xột *Nhận xét bài học Toán Tit 2 (VTH) I- Mục tiêu: - Củng cố nhân với số có 3 chữ số - Rèn kĩ năng ỏp dng tớnh thun tin, giải toán có l i văn II- Các hoạt động dạy học *HĐ1: HS l m các BT - 1 HS nêu yêu cầu của bài - 4 HS l n bảng l m bài, l p l m vở - L p, GVNX, chốt kết quả đúng - Nêu cách tính giá trị . 2012 LCH S Nhà L rời đô ra thăng long I- Mục tiêu: - Tiếp theo nhà L l nhà L . L Thái Tổ l ông vua đầu tiên của nhà L . ông cũng l ngời đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long ( nay l . mất , L Long Đĩnh l n ngôi, tính tình bạo ngợc , L Công Uẩn viên quan có tài, có đức . Khi L Long Đĩnh mất L Công Uẩn đợc tôn l n l m vua . Nhà L bắt đầu từ đây . * Hoạt động 2: L m vệc. HS l n bảng l m bài, l p l m vở. - L p, GVNX Bài 9 - 1 HS nêu yêu cầu của bài. - 1HS l n bảng l m bài, l p l m vở. - L p, GVNX, chốt kết quả đúng. Bài 10: - 1 HS nêu yêu cầu của bài - 2 HS l n