luyện thi vào lớp 10 môn toán

CÁC NỘI DUNG ÔN TẬP TOÁN LỚP 9 Câu 1: Rút gọn cỏc biểu thức sau: a) A= b) B= với x > 0; y>0; x≠y c )C= d ) D= Câu 2: Cho biểu thức : 1) Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa . 2) Rút gọn biểu thức A . 3) Giải phương trình theo x khi A = -2 . Câu 3: Cho biểu thức : A = a) Với những giá trị nào của a thì A xác định . b) Rút gọn biểu thức A . c) Với những giá trị nguyên nào của a thì A có giá trị nguyên . Câu 4: a) Rút gọn biểu thức: VẤN ĐỀ I: RÚT GỌN BIỂU THỨC 3 13 6 2 3 4 3 3 + + + − x y y x x y xy x y − − + − 4 2 3 6 2 − − ( ) 3 2 6 6 3 3+ − 2 2 2 1 2 1 .) 1 1 1 1 ( x x xx A −− − + + − = 1 1 2 : 2 a a a a a a a a a a   − + + −  ÷  ÷ − − +   Trang 1 A = ; B = ; C = ( với x ) b) Chứng minh rằng 0 C < 1 Câu 5: Cho biểu thức Q = (a>0; a) a) Rút gọn Q. 45 20− 2 2 m n n m n − + + 1 1 1 : 1 1 1 x x x x +   +  ÷ − − +   0; 1x≥ ≠ ≤         − + +         − − + 1 2 1 1 : 1 1 a aaaa a 1≠ Trang 2 b) Tính giá trị của Q khi a = 3 + 2. c) Tìm các giá trị của Q sao cho Q < 0. Câu 6: Cho biểu thức P = . a) Tìm điều kiện của x để P có nghĩa. b) Rút gọn P. c) Tìm các giá trị của x để P = . Câu 7: Cho biểu thức P = . a) Tìm điều 2 1 1 8 3 2 : 1 9 1 3 1 3 1 3 1 x x x x x x x     − − − + −  ÷  ÷  ÷  ÷ − − + +     6 5 2 3 3 2 2 : 9 3 3 3 x x x x x x x x     + − + −  ÷  ÷  ÷  ÷ − + − +     Trang 3 kiện của x để P có nghĩa. b) Rút gọn P. c) Tím các giá trị nguyên của x để P có giá trị nguyên. C\âu 8: Cho biểu thức P = với x . a) Rút gọn P. b) Tìm các giá trị nguyên của x để P có giá trị nguyên. c) Tìm GTNN của P và giá trị tương ứng của x. Câu 9: Cho biểu thức P = với . a) Rút gọn P. b) Tìm các giá trị của x để P > 0. 1 2 2 1 2 : 1 1 1 1 x x x x x x x x   −   − −  ÷  ÷  ÷ − + − + − −     0; 1x≥ ≠ 2 2 2 2 : 1 2 1 2 1 x x x x x x x   − +   −  ÷  ÷  ÷ − − + + +     0; 1x x ≥ ≠ Trang 4 c) Tính giá trị của P khi x = 7 - . d) Tìm GTLN của P và giá trị tương ứng của x. VẤN ĐỀ II: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH Câu 1: Giải pt và hệ phương trình: a) b) Câu 2: Giải các phương trình sau : a) b) x 4 + 3x 2 – 4 = 0 c) . Câu 3: Giải pt và hệ phương trình sau: a) b) c) Cừu 4: Cho phương trình bậc hai : và gọi hai nghiệm của phương trình là x 1 và x 2 . Không giải phương trình , tính giá trị của các biểu thức sau : 4 3 x 1 x 1 1 2 4 − + + = x 2y x y 5 =   − =  1 3 2 2 6x x + = − − 2 2 3 1 0x x− + = 3 2 6 x y x y + =   + =  3x + 2y = 5 15 x - y = 2      2 2 5 2 4 2 0x x− + = 2 3 5 0x x+ − = Trang 5 Trang 6 Trang 7 a) b) c) d) Câu 4: giải phương trình, hpt, bpt sau: a) 6 - 3x ≥ -9 b) x +1 = x - 5 c)2(x + 1) = 4 – x 2 2 1 2 1 1 x x + 2 2 1 2 x x+ 3 3 1 2 1 1 x x + 1 2 x x+ 2 3 Trang 8 (2 x)(1 x) x 5− + = − + 1 1 1 3 4 5 x y x y  − =     + =   Trang 9 d) e) Câu 5: Cho phương trình bậc hai ẩn số x: x 2 - 2(m + 1)x + m - 4 = 0 (1). a) Giải phương trình (1) khi m = -5. b) Chứng minh phương trình (1) luôn có hai nghiệm phân biệt x 1 ; x 2 với mọi giá trị của m. c) Tìm GTNN của biểu thức M = . Câu 6: Cho phương trình bậc hai ẩn số x: x 2 - 2mx - m 2 - 1 = 0. (1) a) Chứng minh phương trình (1) luôn luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m. b) Hảy tìm một hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm x 1 , x 2 của phương trình mà không phụ thuộc vào m. c) Tìm m thỏa mãn hệ thức . Câu 7: Cho phương trình bậc hai ẩn số x: x 2 - 2(m + 1)x + m - 4 = 0. (1) a) Chứng minh phương trình (1) luôn luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m. b) Gọi x 1 , x 2 là hai nghiệm phân biệt của phương trình (1). Tìm m để 3( x 1 + x 2 ) = 5x 1 x 2 . Câu 8: Cho phương trình x 2 - 2(m - 1)x + 2m - 5 = 0 a) Chứng minh rằng phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m. 1 2 x x− 2 5 1 2 2 1 −=+ x x x x Trang 10 [...]... + x   a) Rút gọn P b) Tính GT của P khi x=4 13 c) Tìm x để P = 3 cách lập phương trình Bài 2(2,5 điểm): Giải bài toán bằng Tháng thứ nhất hai tổ sản xuất được 900 chi tiết máy.Tháng thứ hai tổ I vợt mức 15%, tổ II vượt mức 10% so với thảng thứ nhất Vì vậy hai tổ đã sản xuất được 101 0 chi tiết máy Hỏi tháng thứ nhất mỗi tổ sản xuất được bao Trang 26 nhiêu chi tiết máy Bai3 (1 điểm): Cho Parabol (P):... khi x= 4 Trang 27 1 2 13 c) Tìm GT của x để P = 3 cách lập phương trình, hệ phương trình Bài 2(2,5 điểm): : Giải bài toán bằng Tháng thứ nhất hai tổ sản xuất đợc 900 chi tiết máy Tháng thứ hai tổ I vượt mức 15% và tổII vượt mức 10% so với tháng thứ nhất, vì vậy hai tổ sản xuất đợc 101 0 chi tiết máy Hỏi tháng thứ nhất mỗi tổ sản xuất đợc bao nhiêu chi tiết máy? Bài 3(1,0 điểm): Cho Parabol (P) : y =... hơn vận tốc của xe máy là 20 km/giờ Hai xe gặp nhau tại Phù Cát Tính vận tốc của mỗi xe, giả thi t rằng Quy Nhơn cách Hoài Ân 100 km và Quy Nhơn cách Phù Cát 30 km Câu 5: Một Ô tô khách và một Ô tô tải cùng xuất phát từ địa điểm A đi đến địa điểm B đường dài 180 km do vận tốc của Ô tô khách lớn hơn Ô tô tải 10 km/h nên Ô tô khách đến B trước Ô tô tải 36 phút Tính vận tốc của mỗi Ô tô Biết rằng trong... AF//MN d) Khi đường tròn (O) thay đổi và đi qua điểm M, N cố định thì hai điểm A, B thuộc một đường tròn e) MỘT SỐ BỘ ĐÊ LUYỆN TẬP ĐỀ:I Bài 1: Cho biểu thức P =  2a + 1    1 + a3 . − − a 3 3    a −1 a + a +1  1+ a  a a) Rút gọn P b) Xét dấu của biểu thức P Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình Một ca nô xuôi từ A đến B với vận tốc 30km/h, sau đó lại ngợc từ B về A Thời gian xuôi... − x + x −1 :  x −1 − x −1 A=     1) Rút gọn A 2) Với GT nào của x thì A đạt GTNN và tìm GTNN đó Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình Một người đi xe máy từ A đến B cách nhau 120km với vận tốc dự định trước Sau khi đi được quáng đường AB người đó tăng vận tốc lên 10km/h trên quãng đường còn lại Tìm vận tốc dự định và thời gian lăn bánh trên đường,biết rằng người đó đến B sớm hơn dự... để có các x = m− x GT của x thoả mãn P Bài 2(3 điểm): Giải bài toán bằng cách lập phương trình Một xe tải và một xe con cùng khởi hành từ A đi đến B.Xe tải đi với vận tốc 40km/h, xe con đi với vận tốc 60km/h Saukhi mỗi xe đi đợc nửa đường thì xe con nghỉ 40 phút rồi chạy tiếp đến B; xe tải trên quãng đường còn lại đã tăng vân tốc thêm 10km/h nhưng vẫn đến B chậm hơn xe con nửa giờ Hãy tính quãng đường... các GT của n để x + 1) > x + n  2x + 1  −  3 x −1    x+4   : 1 −    x + x +1 x −1   1 Trang 24 có x thoả mãn P.( Bài 2(3 điểm): Giải bài toán bằng cách lập phương trình Một ca nô chạy trên sông trong 8h, xuôi dòng 81 km và ngợc dòng 105 km Một lần khác cũng chạy trên khúc sông đó ,ca nô này chay trong 4h, xuôi dòng 54km và ngợc dòng 42km Hãy tính vận tốc khi xuôi dòng và ngợc dòng của... x+ x     b) Tính GT của P khi x = c) Tìm các GT của x x = 6 x −3− x − 4 thoả mãn P Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình Để hoàn thành một công việc , hai tổ phải làm chung trong 6h Sau 2h làm chung thì tổ hai bị điều đi làm việc khác , tổ một đã hoàn thành nốt công việc còn lại trong 10h Hỏi nếu mỗi tổ làm riêng thì sau bao lâu sẽ hoàn Trang 25 2 2+ 3 thành công việc Bài3: Cho đường tròn... điểm phân biệt; c) Gọi y1; y2 là tung độ các giao điểm của đường thẳng (d) và parabol (P) Tìm k sao cho: Trang 15 1 2 x 2 Trang 16 2 x y= 4 Câu 5: Cho hàm số : y = 1) Nêu tập xác định, chiều biến thi n và vẽ đồ thi của hàm số 2) Lập phương trình đường thẳng đi qua điểm ( 2 , -6 ) có hệ số gúc a và tiếp xúc với đồ thị hàm số trên Câu 6: Cho hàm số : và y = - x – 1 a) Vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng một... giữa hai thành phố A và B là 180 km Một Ô tô đi từ A đến B, nghỉ 90 phút ở B, rồi lại từ B về A Thời gian lúc đi đến lúc trở về A là 10 giờ Biết vận tốc lúc về kém vận tốc lúc đi là 5 km/h Tính vận tốc lúc đi của Ô tô Câu 9: Cho một thửa ruộng hình chữ nhật có diện tích 100 m 2 Tính độ dài các cạnh của thửa ruộng Biết rằng nếu tăng chiều rộng của thửa ruộng lên 2m và giảm chiều dài của thửa ruộng đi 5m