1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

thuyết trình sinh học - phương pháp nghiên cứu di truyền người

40 518 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 3,51 MB

Nội dung

Chương 5 DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI VIỆC NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI GẶP NHỮNG KHÓ KHĂN GÌ ? Sinh sản muộn và đẻ ít con Không thể áp dụng các phương pháp lai và đột biến Khó khăn Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ Phả là sự ghi chép Hệ là các thế hệ Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ Nam Nữ Kí hiệu Nam tóc thẳng Nam tóc xoăn Nữ tóc xoănNữ tóc thẳng , , , : Kết hôn Cặp vợ chồng Hai màu khác nhau của cùng một kí hiệu biểu thị 2 trạng thái đối lập nhau của cùng một tính trạng I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI VD1: Khi theo dõi sự di truyền tính trạng màu mắt ( Nâu và đen ) qua 3 đời của 2 gia đình khác nhau, người ta lập được 2 sơ đồ phả hệ như sau , , P F F a b Quan sát hình a và b cho biết - Mắt nâu và mắt đen, tính trạng nào là trội? - Sự di truyền tính trạng màu mắt có liên quan tới giới tính hay không? Tại sao 1 2 I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI VD2: Bệnh máu khó đông do một gen quy định. Người vợ không mắc bệnh lấy chồng không mắc bệnh sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên và trả lời các câu hỏi sau - Bệnh máu khó đông do gen lặn hay gen trội quy định - Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính không? Tại sao? I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI - Bố mẹ không mắc bệnh nhưng sinh ra con bị mắc bệnh nên bệnh máu khó đông do gen lặn quy định - Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan với giới tính vì con mắc bệnh chỉ là con trai Cho biết : Gen A trội :không mắt bệnh Gen a lặn : mắt bệnh Em hãy lập sơ đồ lai ? P: X X x X Y G: X , X X , Y F: X X , X Y, X X , X Y, A a A A a A A A a A A a Bố mẹ: Đời con I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Sử dựng phương pháp nghiên cứu phả hệ nhằm mục đích gì? a b I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng 1 dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng như trội, lặn, do 1 gen hay nhiều gen quy định, có liên quan với giới tính hay không  - Các tính trạng trội: da đen, tóc quăn, môi dày, lông mi dài, mũi cong… - Các tính trạng lặn: da trắng, tóc thẳng, môi mỏng, lông mi ngắn, mũi thẳng… - Các tật xương chi ngắn, 6 ngón tay, ngón tay ngắn… được di truyền theo gen đột biến trội; Bạch tạng, điệc di truyền, câm điếc bẩm sinh được di truyền theo gen đột biến lặn. - Bệnh mù màu đỏ và lục, máu khó đông di truyền liên kết với giới tính… I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng 1 dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng như trội, lặn, do 1 gen hay nhiều gen quy định, có liên quan với giới tính hay không II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Thế nào là trẻ đồng sinh Là những đứa trẻ được sinh ra ở một lần sinh Trẻ đồng sinh thường gặp những trường hợp nào Sinh đôi Sinh ba Sinh tư Sinh năm …………. [...]... 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Tiết 29 PHƯƠNG... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Các trẻ sinh 7 và chị gái Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1- Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng Sinh đôi cùng trứng Sinh đôi khác trứng 1-So sánh... khác giới tính 2- Ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ TínhPhươngnào dễ trạng pháp II – Nghiên cứu Tính trạngsinhcủa trẻ đồng nào hai anh trứngtrẻ thay đổi do điều nghiên cứu và 1- Trẻ đồng sinh cùng em hầu khác trứng như đồng sinh có ý kiện môi trường? không thay đổi 2- Ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh nghĩa gì? Trường... Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1- Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng Sinh đôi cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ vì chúng được phát triển từ một hợp tử có chung bộ NST trong đó có cặp NST giới tính quy định giới tính giống nhau ( cùng kiểu gen ) Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Đồng sinh khác trứng Đồng sinh khác... em ruột ở các lần sinh khác nhau Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1- Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng  Đồng sinh cùng trứng - Phát triển từ 1 trứng thụ tinh - Có cùng kiểu gen - Có cùng giới tính Đồng sinh khác trứng - Phát triển từ 2 hay nhiều trứng thụ tinh cùng 1 thời điểm - Có kiểu gen khác nhau - Có cùng giới... TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1- Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng Thụ tinh Hợp tử phân bào Phôi bào tách nhau Phôi Sinh đôi cùng trứng Sinh đôi khác trứng Giống: Đều minh họa giai đoạn trứng được thụ tinh tạo thành hợp tử, hợp tử phân bào phát triển thành phôi Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1- Trẻ... 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I – Nghiên cứu phả hệ II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh 1- Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng 2- Ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đồng sinh  -Giúp hiểu rõ vai trò của kiểu gen và vai trò của môi trường đối với sự hình thành tính trạng -Hiểu rõ sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng Trẻ sinh đôi cùng trứng dính... 2-Tại sao trẻ sinh đôi cùng trứng đều cùng giới tính Thụ tinh Hợp tử phân bào Phôi bào 3- ồng sinh khác trứng là gì?Những đứa trẻ đồng sinh khác tách nhau trứng có thể khác nhau về giới tính không? Tại sao? 4- ồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào ? PHÔI Sinh đôi cùng trứng Sinh đôi khác trứng Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN... Đồng sinh khác trứng là những đứa trẻ đồng sinh nhưng được phát triển từ các hợp tử khác nhau Đồng sinh khác trứng có thể khác nhau về giới tính vì chúng được phát triển từ các hợp tử khác nhau, có bộ NST khác nhau ( Kiểu gen khác nhau) Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Đồng sinh cùng trứng Có bộ NST giống nhau Cùng giới và giống hệt nhau Đồng sinh khác trứng Có bộ NST khác nhau Cùng giới... cảm Làm thí nghiệm trên người này người kia bị ảnh hưởng Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới Cặp sinh đôi “câm lặng” Không nói chuyện, rơi vào trạng thái câm lặng Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới Cặp song sinh ra đời cách nhau 2 tháng do một dị tật bẩm sinh trên tử cung của người mẹ, khiến người mẹ có tử cung đôi Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới Anh em song sinh cùng mẹ khác cha ống . hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh I – Nghiên cứu. hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh I – Nghiên cứu. hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh I – Nghiên cứu phả hệ Tiết 29 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh Các trẻ sinh 7

Ngày đăng: 20/12/2014, 20:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN