bài giảng sinh học 7 bài 53 môi trường sống và sự vận động, di chuyển

BÀI GIẢNG SINH HỌC 7CHƯƠNG 7: SỰ TIẾN HOÁ CỦA GIỚI ĐỘNG VẬT BÀI 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG DI CHUYỂN... H3: Nêu ý nghĩa của các hình thức di chuyển trên đối với đời sống của độ

BÀI GIẢNG SINH HỌC 7

CHƯƠNG 7: SỰ TIẾN HOÁ CỦA GIỚI ĐỘNG VẬT

BÀI 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ

SỰ VẬN ĐỘNG DI CHUYỂN

KIỂM TRA BÀI CŨ

H: Em hãy kể tên các nhóm động vật có xương sống đã học theo đúng thứ tự trước, sau và cho biết chúng di chuyển bằng cách nào?

ĐÁP ÁN

CHƯƠNG 7: SỰ TIẾN HOÁ CỦA GIỚI ĐỘNG VẬT

BÀI 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG

H1: Hãy xác định cách di chuyển của mỗi loài bằng cách nối các đại diện vào ô thích hợp.

H2: Động vật có thể có những hình thức di chuyển nào?

H3: Nêu ý nghĩa của các hình thức di chuyển trên đối với đời sống của động vật?

Đáp án câu 1:

ĐÁP ÁN

và tập tính của chúng

QUAN SÁT HÌNH 53.1 SGK TRẢ LỜI CÂU HỎI

H1: Hãy cho biết cơ quan di chuyển của từng đại diện trên?

H2: Nhận xét về cấu tạo của cơ quan di chuyển giữa cá chép và vượn?

Chi trước, sau

Tơ bên, vòng

cơ

cánh

chi sau Cánh Cánh, chân Chân có guốc Chân, cánh

và tập tính của chúng

II SỰ TIẾN HOÁ CƠ QUAN DI CHUYỂN:

II SỰ TIẾN HOÁ CƠ

QUAN DI CHUYỂN

QUAN DI CHUYỂN :

Nghiên cứu thông tin H53.2 :

=> Hãy quan sát hình và điền vào ô trống trong bảng sau – tên các đại diện cho phù hợp?

Đặc điểm cơ quan di chuyển Tên ĐV

Chưa có cơ quan di chuyển, sống bám hoặc cố định

Chưa có cơ quan di chuyển, di chuyển chậm, kiểu sâu đo

Cơ quan di chuyển còn rất đơn giản( mấu lồi và tơ cơ)

Cơ quan di chuyển đã phân hoá thành chi phân đốt

Cơ quan di chuyển được

phân hoá thành các chi có

cấu tạo và chức năng khác

nhau

5 đôi chân bò và 5 đôi chân bơi

2 đôi chân bò và 1 đôi chân nhảy Vây bơi với các tia vây

Chi 5 ngón có màng bơi Cánh được cấu tạo bằng lông vũ Cánh được cấu tạo bằng màng da Bàn tay, bàn chân cầm nắm

Bảng: Sự phức tạp và phân hoá cơ quan di chuyển của động vật

San hô Thuỷ tức Rươi,rết

Thằn lằn Tôm

Châu chấu

Cá chép Ếch

Chim, gà Dơi

Khỉ, Vượn

 H1: Sự phức tạp bộ phận di chuyển của động vật thể hiện như thế nào?

 H2: Sự phức tạp đó có ý nghĩa gì đối với đời sống của

chúng?

 H3:Ý nghĩa của sự phức tạp hoá và phân hoá cơ quan di chuyển của động vật?

THẢO LUẬN NHÓM

+ Từ sống bám đến di chuyển chậm rồi di chuyển nhanh

2/ Giúp cho việc di chuyển có hiệu quả

3/ Sự phức tạp hoá và phân hoá của bộ phận di chuyển giúp động vật di chuyển

có hiệu quả và thích nghi với điều kiện sống.

ĐÁP ÁN

II SỰ TIẾN HOÁ CƠ QUAN DI CHUYỂN:

II SỰ TIẾN HOÁ CƠ

QUAN DI CHUYỂN

di chuyển giúp động vật di chuyển có hiệu quả và thích nghi với điều kiện sống

CÁC EM HÃY XEM ĐOẠN PHIM SAU VÀ TRẢ LỜI 2

CÂU HỎI.

H1: Sự thích nghi di chuyển của động vật có ý nghĩa gì đối với đời sống của chúng?

TL 1 : Môi trường di chuyển phù hợp sẽ tăng cường

khả năng kiếm mồi, lẩn tránh kẻ thù, tìm đối tác

sinh sản, phát tán nòi giống

H2: Để bảo vệ môi trường thích nghi cho sự di chuyển của các loài động vật chúng ta phải làm gì?

TL 2 : Bảo vệ các môi trường tự nhiên, cấm chặt

Các hình thức di chuyển

Sự tiến hoá

cơ quan di chuyển

- Các hình thức di chuyển

- Ý nghĩa của các hình thức di chuyển

- Sự phức tạp hoá về cấu tạo

- Sự phân hoá về chức năng

- Ý nghĩa sự tiến hoá của cơ quan di chuyển

Môi trường

sống và sự

vận động di

chuyển

CÂU HỎI CỦNG CỐ BÀI HỌC

KT

1

Gà lôi

123456789 10

HÃY CHỌN CÂU SAI

S

S

S

Hải quỳ, đỉa, giun.

San hô, hải quỳ

Thuỷ tức, lươn, rắn Hải quỳ , thuỷ tức

123456789 10

S

S

S

Học bài

Trả lời câu hỏi số 1,2/ trang 174

Đọc phần “em có biết” trang 175

Đọc trước bài 54 trang 176 SGK

XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN

QUÝ THẦY CÔ GIÁO