Thông tin tài liệu
UNIT 1: A DAY IN THE LIFE OF I. READING !" #!$%&'( )*!$ +,-!.$ )/01*2$ 3,*&1*405 600!07085 //-9/:!5 30/0!%;$<%; )=**9=*!>='( ?@!A/0,*B=<7 ?*#*!C=D &*1*&-*E!FG 0,1*:-0!A&&/0,1*-&&/0!H I//A I0-0!A***-*:!JK 0&**0,1*0&:-*#!FL &01*-&0!BG5= I01*%MN,N I&1*%L +/&OO01*P&<O'OQN0N0 R=O/O1*S&<OTOQ I*U0VNN W*,9*!UF,N,N, 6-::-!Q 6//!$&Q 6&*XY!$&Q ?Z!&[\]"<=^ 3=-/E=:!05 _=:-E=!A=%;;<U !&[^ `a&&^>bc `&&1*^>8NN d-:!'"<T e&!F&N&,N& f*-#*@!&[L[T[L R&0,0gh i-= !j e&Z!\*(B\*( I0&1*A&-Y!cP= f*kZl-*@!AZ0m#!T* X II. SPEAKING `N0&0L&(*bn `=-=:!A&0-@0Zo-&0m!" p"pX W-,!q ?0-&0Z-@!<0C05 `-#:0m!L i&=r!L i&-=ZY!45=4 6-:@:!P'>PL R/=/:-=@-#:0m! X I*0m-#:/!%K]L +&-&!K&2L ?=&-=&!<L ?&&=E&-= !&L(* R/=&/:-=&!L 6&&-&!L ?&&E&!"LSL s&- @!_ )&&-/Y&!V]L )&0-/Y0Z-@!<0CpF -#:0m!&VL _-!4%$ t0&0&!%L&< W`u,#@-!1= t0&0=%1%4*%c&5V%$ e0=-&0:=!&5V%$ t00!A-&!%11]121 %XXX%1%4*X XX0&%1%4*%c'" t0N00!v00-0:!%1%4* )/*-/#!>%< )*!> t0==!%1%4*T =,-=,:!=V*w xcác bạn chuyển Unit 2 sang Vn times) UNIT 2:SCHOOL TALKS. Reading: Listening: y<< &=& z{ / hy Writing: , yy & 0H* &* |}{}D*< =&& ~z55 &H•Hz * y* 0 D€y ** D•D*0z * D< Language focus: */&& y* =& {z{0y Speaking: & • ,/ 0‚&z}<* =* }y}< 0 €€ &0 1=1D €| &zƒ €h & ~<{}X UNIT 3: PEOPLE’S BACKGROUND _Xt0 bX`- !%4 „…Xi-=!&c(%†XI0-0m:: 0Z-@!‡nXeN,0-&# -,0!]B=4=ˆ <0C*S‡bX_=&=-@:&!<L( „X6-:!%K*'> ‡†X+0N,-E0-,: !P=^ ‡X_&‰('< ‡„XR-0m:!= ŠX-Z:!&<<‡‡X+=Z-=!5%4 ‹Xi=:-Z:!B8'wB.Speaking ŒX+-E:!0'•5=B‡ŠX0-0!QŽ •X?:-:!&[*‡‹X+-#!&wBh …X_00:-#0!'(H‡ŒX_**:-*::&!•hH bnX)-*-Z:!&'‡•XI- !"‘ bbXR*:-9*!<%L‡…X)=&'"pL.(*bNŠb†Xt&-:Y![ ŠnXe0&`'"L.(*‹Nb† b„XR&*&*!/‰d=’0DŠbXe,w'" b‡X_00-!)&&25V6]Š†X3-/:!'BbŠXW/-/ !& 1F&84'Š„X3-/#!=Lg b‹XIc*CŠ‡X_-E@:!cG bŒX3=.%w%ŠŠX&&&=O=Og'>5 b•X_)*@-0!c&j&&&,=-Y&,=:! b…X`-0m!Ž=Š‹Xs0m-:!j&' †nX`!*c*VŠŒXf//,-#/&-,:!5hP*H `NNq=gŠ•XW-,::!5 †bXf:-!%'\VŠ…X0-:0!^' ††X)/&&*:-/&:!<&' ‹nX3=-/=!%~ †„Xe0&!5&(=‹bXs00Z-@!&[<0C †‡X`,00:,#-00!%'\Ž‹†X&0&-!B †ŠX=0-:=!1<%K‹„Xs1*&-*::&!%T%‚Ž †‹X“0m#!T=‹‡X+==!”w †ŒXs&Y!Ž=•>(‹ŠX)&-*::!=• †•X30-/0 !&[V*‹‹X-9%:!O&&-&&:!K= †…X+=Z=-::!5%4CXListening „nX?=!&[V?=9=!N=N=%%c‹ŒXf=*=* %Kf=* Task1‹•Xe*&<hp0C „bX+/-/!0**0=0=0!‹…X`a&0*=0-*=:! U^<h =$5=B*<p%q%MŒnX6&~Ž= „†X–**!=0g%qO&jŒbXt=‚=4 –*N*N*gg4Œ†X?&:Z-@!G=D— „„Xu,,==E!Œ„Xt0-0:!4%L FQ(%p=OU4FŒ‡X3&/'(c „‡Xi&&&&&-:!ŒŠX“0m#!= =(h=LŒ‹X_=$=~ „ŠX301=&Z-ŒŒX3="ŽS ~==$<B1<<BŒ•Xpc Task 2 Œ….&S „‹X+00=/&/•nXe,==>$ 0'•F=>T=$&[*L•bX?'"%˜„ŒX`&=/ &00•†XW-:!P %p%MT%L'(H e&-&:&!L D.Writing: •„X?XuŽ&>cBK•‡X)&*E&!$T<U •‡X_0:-0!=0[=’•ŠX)&-*:&!'(%5 •ŠX`&0'(07h0K•‹X`*&-/:&!'"[%4 •ŒX?Z!\]••X`--0m:&!P*H0K •…X™,!‘…nXš=*09=-*#0!F* E. Language Focus 1. Pronunciation …bXi=!*X% …†Xe0&0!; …„Xi=!Ž=D5 …‡X)*!1Ž …ŠXe0&0!< …‹X3/!=V* …ŒX+0-0!G1< …•Xs1*&&-*&!%8T ……Xe/@/! bnnX@!c0 2.Vocabulary and Grammar bnbX`- !,&=0Vg bn†X`//8bn„XI&&-&&!H bn‡X`=1*XwTbnŠXi&&=&!~4.$ bn‹X`-:!Mc*bnŒXe0=0-&0:=!c= bn•X?==!bn…X`/r/!•$= †nnX)-*:!•†nbX`V=w †n†X`-#@!%›)†n„XI&*&*!1*XM4 e*N&*N&*M UNIT 4: SPECIAL EDUCATION A. Reading b. &&!0&<†X-!L%$ „X0//-0/:!P ‡X00!=D ŠX0/0/!%c ‹X==Z!5= ŒX*-/:!Žg< •X,,:!~= …X=&&-=&0m!%*bnX&=&-=ZY!1*X4 bbX00!&["b†X&**-@#* !1*X=&8= b„X,0,:0!c( b‡X0&1*X%L&< bŠX&*-&*@!%’ b‹X0&00&-0!V bŒX0=09=!5=b•X=0-=:!T=’q b…X00-E00!V=*<p †nX*&/=0&1*XPŽ=~ †bX**-*#*:!B%< ††X&-& !&[<0Cw'" †„X**&#*:-Y@!&[*Ž%Q †‡X0:-0!= †ŠX00-0m:!.. †‹X:-!%c †ŒX&-:Y!V †•X=//&0&1*X”[FT%p=~-/:! †…X00!%U•„nX&&E&!04=$(*L „bXtime – comsuming (a) ['taim kən'sju:miη]( tốn thời gian) „†X& Y!5 > „„X=E=!<„‡X**-*:9*!=w „ŠX/-/ :!„‹X:-Z!c*C „ŒX0=&0=:&-@!&[p „•X000!$ „…X&&:-!. ‡nX*0*0!/&1*X[T%T~% ‡bX&&E&!(*LSL"L ‡†X0// -0/:! /=&1*Q<~ ‡„X!QgS'"=D ‡‡X**#!› ‡ŠX/&&1*X-/:!&‡‹X*&-*&!*Ž%Q Unit 5 Technology and You A. Reading bX&:&-@!B0C=L †X=*&&=:=-*Z:-&&:=!Q=<B „X*&& ['prousesiη]?)š ‡X?ROM [rɔm]%j? ( thiết bị xử lí trung tâm ) ŠX0-#0!*B= ‹X&0&*uš-@:0&-*-Z! thiết bị hiển thị) ŒX=*screen [skri:n]=~=<B •X=&=&!$=<B …Xfloppy ['flɔpi]0&%j=T= bnX*-*:!=< bbX&*-&*:! b†X&-Y!cP= b„X&-&!$ŽV b‡X&beauty ['bju:ti]0=8Ž bŠX=&=-Z:&!~4 b‹X00-&!cK bŒXturn [tə:n]&V<~h b•X***:-**:!B\* b…X0,-E0,:!*qU †nX&/,-&#/,:!*q=T= †bX*/0&1*XŽP=<~ ††X-Z!B †„X&*0*-&*0-9*!PQ †‡XZ-@!&[B*•*B †ŠX=*-=9*!5 †‹X000-0! †ŒX,lightning speed ['laitniη, spi:d] (1*X †•X*/-*:/!H ( với tốc độ chớp nhóang) †…X-Z:&!%$B1< „nX-#!$T%2 „bX&-�m!&['g „†X=-=0m!= „„X0-0:!0g „‡X=-=0m:!~0 „ŠX*,-*:!=<%<g „‹X==-==!Ž( „ŒX&-,&!/1*X%>1^ „•X==:-=Z:!'"OVT „…X:-!c*1G ‡nX=:-=:!&[ŽB ‡bX1-&!'‚ ‡†X=*v*0=&4=<B ‡„X !cQ ‡‡X#!Ž'w ‡ŠX=&&=&-::&!BJ ‡‹X*&-/Y!$TVF ‡ŒX-@!&[*<= ‡•Xpay [pei]v*0v*0ŽT ‡…Xread [ri:d]v0v0%L ŠnXsend [send]v&v&2T' ŠbX*0*:-0!F* Š†X*&-*:&:!<5 Š„X==:-::! Š‡X=friends [frend],&1*Xc4(% ŠŠX&/&:@/#!~=c= Š‹X&&*-&#:@*!LS ŠŒXsurf [sə:f]1*Xh=4 Š•X//-/!Ž Š…Xaround [ə'raund],01*XhHc( ‹nXset [set]v&v&%’QB ‹bX-#:0m!L ‹†X*-*:!P[‘ B. Speaking bX=0-=#0:!%4 †X*&/!%L0%$ „X*=**#=*!"\] ‡X&=Y-=!T ŠX0&-0&:&!‘< ‹X00m!q ŒX***E-&*:!'"= •X !1c*4 …X&Z&!&20C bnX,&ZY!U bbXlisten ['lisn]&1*X b†X/-/#- ,0m!Lg b„X*/=*:-/#=:&!&[p0œ b‡X/1=/&=:-@!=</1 bŠX0-0!0 b‹X--:!;>=% bŒXN0-::-0@::!=<%TH%$ b•X-&!V b…X0-,! †nX&!>=4 †bX==!K ††X/&/@!< †„X&-0m:! †‡Xkeep [ki:p]v*v*g †ŠX/0/0!UP †‹X:!B †ŒX!=< †•X,=,#=!F= †…X#! „nX00!4 „bX&=sthfrom to Y-=!T „†X*&&-*&&!12B „„X&&#!Bg%p0 „‡Xhold [hould]v0v0g8=g „ŠX0&0-Y!cc „‹X=:-=!&Q'\ C. Listening bX=*:=-*Z:!=<B †X=0-=#0:!=<*=1< „X==-==:!B( ‡X/&-/ZY!.Q ŠX1&&-Z&!B0 ‹X&-&:!'B ŒX&&1*XLT •X*/-*/!B …X&@!4D bnX=1&1*X]0 bbX,0-,90!j;; b†X0&0N0&090:-&0!N0&0p b„Xbuy [bai]vv= b‡X0-0!U%%q bŠXtell [tel]v0v0Ž b‹Xin vain (exp.)!B D. Writing bX&-&9@!"^07 †X**-*9-/!%L$ „X/0-:/!=$<JV ‡X=call [kɔ:l]1*XL% ŠX*0/E0!•%L ‹X*-#*:!V ŒX-&:!Q •X0-0:!c%L …X&-&:!• bnX&&#!‚ bbX*&&*&!F b†X-,:!hq b„X****!ch*B**B*M%L b‡Xr!%'"05%‚ bŠX=-=:0m&!&[JF* b‹X/&-/:-&:&!0KCU‘ bŒX=-=Z:&!1U'> b•X.Q b…Ximperative [im'perətiv]/=04= †nX=-=:-!%Tp.1 †bX0Z&:-0m9&!%T^ ††X0#0!88= †„X**9!8= †‡X==!Q07 †ŠX0-0:!&Q †‹X:-!%4%'\ †ŒX=sure [∫uə]/&O1*X%Ž=Ž †•X=-9=:!&Q E. Language Focus a. Pronunciation bX//!%qT †X//!<5 „X**!• ‡X!F ŠXr!P ‹X“0m!<‹ ŒX/-E/:!ST •X&&!'" …X!~ bnX**!= bbX==!p b†X00!p b„X-@:!'"<K b‡X,=-,=:!*Cg bŠX0-0:!0> b‹X&/-@/!&< b. Grammar bX-!=" †X//#!& „X0-0!&4&ˆ ‡X!%› ŠX-#! ‹X,-,#:!'( ŒX!v00!v0%’QB •X1&-&:&Y!wV* …X00!vv150[ bnX&&*X:-#&!wh bbX-:!& b†X=v=0-=-=0!54 b„X&-&:! b‡X&0*-&09*!=%U0V bŠX&*-&*&!‘ b‹X0,90!’%Q5 bŒX,0,0!” b•X!c b…X=-=:!%$V †nX-:r,!%$%F †bX,-:!P8= ††X&*&*!%S †„X !=[%pc †‡X0&0-&#!*<M †ŠX/&-/#&!. †‹X,!'"• †ŒX,,@!~<'" †•X%!'"OV%'"OV †…X_*3•&-*:-/0!<<'„nX0,0#!v0,v0,ˆ „bX&&-&:&!L Unit 6 An Excursion A. Reading Before you read bX&*[∫eip]/~0< †X&-:&!& „X*&*@:-&!%•*'ˆ ‡X&&!Ž ŠX,0-,90:!ž ‹X&-Y#!^=< ŒX0-Z0!%$ •X1&&-:@!c= …X**!5 bnX/&-/#&!. bbX,/-,#:/#!<'( b†X['væli]/Ÿ~h b„X !"& b‡X-:!0H& bŠX!; b‹X!%; While you read bX*[pi:s]/,&ZY!U †X=:=!L~ „X=0cG ‡X0//[ɔ:f]=$^ ŠX&:-m!0K* ‹X!%$ ŒX0-&!=(%5 •X#!%< …X/=/#-=@!~c4 bnX&0&0-&0Y!h4%(4 bbX&**&&:-*Y! b†X&00-&0!% b„X=*/=*-/:!24 b‡X-!&[ bŠX,N0*[trip]=$c= b‹X!%h= bŒX&N0-&-0!"L& b•X&&• b…XZ-0m#!B †nX&&-&9@!<8=’" †bX&=a&*=&&[pə'mi∫n]:1*•*% ††X&,/==w1=$%h= †„X*&0*:-&,0!c*C †‡Xa&/,%FŽ(" †ŠX*0m-#:/!=%KB †‹X1-&!'‚ †ŒX0&0&-@!%p=%c †•X*/*-/:!sth to sth elseB=$%T ~>=$%T~<X †…X1&- @:&! „nX=-:=:!=• After you read bX,a&,[oun]&V=8=~ †X['eibl]p „X**!$04> ‡X*=-*#:=!F%T B. Speaking bX[bout]*c%M †X***E-&*:!'"= „X&0-&90! ‡X&-&9:!K<8 ŠX&&&--&&!&1 ‹XN&&&E-&&!&1 ŒX*['plenti]/T •X/&/@:!B …Xa&&/[self]:=$=~ bnXN0-::-0@: !%TH BX bbX**&-/:/Y!C*Ž b†X,Z!~ b„X&&!”; b‡X&['su:təbl!/&*D\*(% bŠX1-&!Q b‹X/&=&-/@=:&!bữa ăn nhẹ và đồ uốngX bŒX*0-kZl*0!%‚'"&20C b•X-!” b…X&=&=!0H&Q †nX*&-*m:!T=B †bX=*-=*!%T ††X&0-&0!hh †„X&/-&:/&!T=’ †‡X/-/@:!•%’ †ŠX&&0:-&@!c\* †‹X=*&&=-*&!Dj\Ž= C. Listening bX*&['vizit]:%P= †X[bə'tænikəl!0u'"<`Ž „X&-#:&![• ‡X!S ŠX=%G" ‹X,[wei]một quãng đường dài tới ( một địa điểmX ŒX=0-=!&&' •X,&Q0L%'" …X,!FŽ bnX&*&-&*@:&!”‚ bbX&&0-&0!‚‘ b†X[ə'lɔη]= bring [briη]-brought [brɔ:t]-brought=4 b„X-E!% b‡X[wʌn]/=$ bŠX0&0-@:&! b‹X&=^ bŒX&*&*!&0M&(sleep-slept-slept) b•X*[pæk]*•= b…X/N&-/-:Y!gUH.4 †nX[ri'tə:n]=wT †bX*/-*&/!hj ††X-,:!h’ †„X00E&!hŸ †‡X&-::&!< †ŠX&& !N&N&< †‹X,-,%:!"c †ŒX*-*!$%>PH" †•X@!‚p †…X&&=:-&=!V*\*4 „nXE/!'" D. Writing bX/=#/:-=@!1<V †X&**%=&8= „X*[pik]*(% ‡X[kən'vi:njənt]/&*D\*(% ŠX&&&*&&['pɔsəbl]:&(=Q ‹X00!=.• ŒX&&=-E&=!4L •X0-&:!F%K …X/0-/#@!V= bnX9@!ŽQ bbX=-= !1H b†X,0/-,0/!$&Q0‚ b„X*:-&*!F*V b‡X&-,&!"%TK bŠX0T& b‹X//!Ž bŒX:-E:!ŽQ b•X-!%4%0K E. Language Focus aXPronunciation bX-@:!<h †X0:-%:!D( „X-9%:!< ‡X*0*:-0:!D ŠX0:0!= ‹X&@:!<&>= ŒX=-=::!=<Ž •X:-!%5%‘. …X&&E&!<<Q bnX,-,#:!'(‚ bbX0:-0!= b†XI=-0m:=:!c%U'"%U b„X0-:!&(= b‡X&-r:&!<'( bŠX&:&!< X b‹X:!< b. Grammar bX=0['mærid]%‚c †X&0&!&(= „X*-#*@!&[[L ‡X**!>%D ŠX/['terəbl]Ž=FV=(feel-felt-felt) ‹X00!%<==5 ŒX&&!q" •Xs&v&*[klʌb]:54$c_ …X!=› bnX!$ bbX-:!<&'"& /=<'(X b†X&-&!M&< b„X[giv!*.‘give- gave- givenc’X b‡X&=-&= !GQ bŠXr!&U‘ b‹X==@!$%F bŒX,0-,0!QqUŒM5 b•X=9=-:!<0D b…X,0-,0! †nX0-0!=5*M<= †bX0-0:!0>J^ ††X,0,-,0!2&S †„X@!=FK* †‡X**X:-# !0L More exercises 1. Fill each gap in the sentence with one word from the box church camera sunshine river lake excursion weather X `/&XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX&&==X X i/&&//XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX X W0000XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX=&X 0X +&/=&0XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,X X i&&XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX /X W00XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX0&*X X R,&=XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,=,R=**X 2. Fill each gap with one suitable word with the first letter given XW&,&,=XXXXXXXXXXXXXXXXXXX&*X X`=,&XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX0,0,,&*X X`&XXXXXXXXXXXXXXX0&&e0X 0Xi&XXXXXXXXXXXXXXXX==0•&0X X+XXXXXXXXXXXX&/,&0,X /X&&XXXXXXXXXX/=/&=*&X Xi0=*XXXXXXXXXXXXXX0,&&X Warm- up ( Unit 6) ( Reading) N+™dO+O+O6¡ NW/0&*&&0¡ N&1&¡ NW00&¡W¡ NW=*&&0=&¡ NW,&=&&001&¡ Set the sence ¢0/=6/0i/&1&+X¢0 00&&/,0X Activity 1i*&0,/=&=0& `i)0XR&//+t‹=&/=+?X +6Bay (vịnh) . R&*&&,0/,0b‹Š=&/=+X One- Pillar ( một cột))0XR,&bn‡…&*/&X 6?XR&=&0bŠnn=,&01&*&£+6)/&& W/&u/6XXXXXXX Activity 2: `W&00,/,0&//¡ Suggested activities N &/ N &X N &/0&0X N =* N /& N * N 1 N &=0X N fixing up ( dọn dẹp)0&X N While you read (U-6) Answering questions ( pairwork bX W&/,0&//¡60&&=& †X +,/&`)0/=&¡†n= „X +,0&*+)0&¡,0& ‡X `=**,*&0&/*+)0`,/0 0&&&,&=&&& ŠX W&6,0¡W¡6&,0*&a*=&&X+*&= &,/==X After you read( groupwork) Gap-filling 6a&&&=,N0b¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤&&=&+†¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤`, &,,&,„¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤&&&0‡¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤/ 0,&,X`*0*/X36Š¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤& join excursion permission relax problem pagoda persuade geography *&a‹¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤Xe,Œ¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤=&&,•¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ &&=&1&X W0 Task 10,&=&``3&3 ?/&/=X bX6,i*/&&* ¤¤¤¤¤¤¤¤ †X`*0&bn=&/=& ¤¤¤¤¤¤¤¤ „X6•&&&&&+6&& ¤¤¤¤¤¤¤¤ ‡X`=,N*+*00&*0=*/X ¤¤¤¤¤¤¤¤ ŠX+*&&,/== ¤¤¤¤¤¤¤¤ šŒThe Mass Media READING: i&&=&!&QT i0=-=0:=!&X*|y i0-=0:!*X i&&=0*|y5€z D ?-@!5~ )*0*=*#*Z-@! 0-:*=:!05&<{*D• `u&&-&:Y!/=~0{ y* 3&&/!05z• d,0&-0!€•= B W3&-/#&!0|zD {< ™Y&,,Y!{~ )//-*#!50y &< =0#Z-=!/={ y W0/W0-,0/!<D 550ƒ _0,0u{<D _0:0-@:!y/5| t0//€|{€{ )&=-*9@=:!&|z|{/z )*a&_=-=!5€y5 05 =-0=:!H ?-9@:!hD s00Z-@!&|zD0z ?==-#=!{~y ?=0-#=0!{H ?-!z~ SPEAKING: )0*:-0!<* f0-#:!›{› =y _0-#:!› u&0-m:!›=• 0-:!/D•{} 3-/@:!€•=€z| LISTENING: ?0D=5 ?==! R&*/=¥0{A&* +**-*:!1} WRITING _0:0-0m!&|zyz &00&:0-0m!€< z i=-==::!€DD )&-*Y!~{ s//-/!|ƒy s:-!}B sZ-0m#:! R&-&!h5= )**#*Z-:!B€zD B*•< _,‰/:-,:!y< I-:!{ t&*&&*#&:-:!D y= )&&-*&!z€y !ƒ s-90m!<B u-::!zz|z R/:-/:!y*{1 { ?==:=Z-@!&|z 5 LANGUAGE FOCUS: &0&-#!/D} e/6-&@!-:!|z |ƒ|z0}iƒ ™-,#:!ƒ sZ-0m#!|}|D ?-&:!}} _**=:-*#=:!yz* yz i-=0m!=}B ?-&!y€ =&0-=#@!/D}€D€• //!H{ &0&- !€hy R==-#=:! e-@#0m!&|z<z ?0:-0@!€y Unit 8 The Story Of My Village A. Reading Before you read bX,,:!= †Xof sth ( think [θiηk] vthought [θɔ:t]vthought) ( nghĩ đến một điều gì đó ) „X*#*!C=D ‡X*0*:-0Z&!=&Ž1F ŠX**!G*%• ‹X00E0!FŽS ŒX&-E&!L •X/0-&-/0!<%;G While you read bX/0/0!<%; †X=0&=c=%MT%p&Q „X0/c<~ ‡X&=*-&=*!%>Ž0œp ŠX&,&#!>= ‹X=0=90!D ŒX!4 •X&-@#0m!Gc …X=-=0m!to do sth :Žc1&wX bnX-0m:!05 bbX&0&=0&Ocollege -#0m!2%L*SO%4LX(send – sent – sent ) b†X&'"LjV b„Xresult-Y9!%'%c07%cX b‡X0:-0Z&!( bŠX/==0/E= -=r:0! (phương pháp canh tác) b‹X=**=D=$ bŒX&*-@k*!C=D;%p< b•X1*-&*#!1FJ b…X&ZX" †nX,0-#0m!cU †bX= =!=T ††X/&/&!Q&Q bring !vbrought#!v=4 †„X-:!Ž=Q>X †‡X=/0-9=/::!0œK‘=< †ŠX&-&:&!L †‹X00-0@0!<M †ŒX0&=&**-@#* !1*X=&8= Task 1: bX=0&meet=!1*Xc=%M&Q †Xneed0!/=&cQTU „Xa&/Ž$&QM%X Task 2: bXareas-::Y!/gj[%S †X/0-/#!'(%5 „X,0!5" ‡X-!%4%0K ŠX=-=:!1=< ‹X=&&1*X%p48N/v/ Task 3: bX-#r:!<Ž †X=*=-*!ŽH „X**!&[G*B ‡X/&-/@!=1cG ŠX10-Y!B1< ‹Xtell !v0v0 ŒX==:-=Z!$%;*'"•X**:-*!U0C<*0C B. Speaking bX=0-=0-&:!5=c †X/P=& „X0 0!vv150[ ‡X0:-0@!%T ŠX:-!h ‹X00m!<q ŒX,!KFK1‚*Q‘ •X,0-,0!=w$=$ …X&@#!8 bnX,Z!=( bbX/0-/#0!&5%< b†X-#!1Ž b„X&/-&:/&!Ž4Ž=4=’%'"b‡Xa&00—1*X]c%F— bŠX=00-=90!q$ b‹X0%4 bŒX&Y!5h b•X/00/900!KV*C b…X=easily-Y!0œ0> †nX/=*0/E= -*#0:!&Ž †bXE!w1Hw1[•X ††. loads-0Y!/T †„X00!%'"1<%'" C. Listening bX-!51 †Xpast*E&!1*X<U „X,&coast&!"p*B5 ‡X&00-&0!%pc ŠXmiddle -=0!/&1*Xwg<~% ‹X&0&0!*Bh ŒX&&0-&0!‚‘ •X• …X-9!1F1B%<&\ bnX&&-&9:Y![L bbX*-*&!c b†X&&-:&-Y#!^> [...]... loved (by me) * Muốn đổi câu chủ động sang bị động, ta thực hiện những bước sau: a Lấy tân ngữ câu chủ động làm chủ ngữ câu bị động b Viết động từ Be ở thì của động từ câu chủ động c Lấy q khứ phân từ (p.p) của động từ câu chủ động d Viết tân ngữ sau q khứ phân từ, nếu có e Lấy chủ ngữ câu chủ động làm tân ngữ sau chữ By f Khi chủ ngữ câu chủ động ( we, they, he, she, someone, everyone, people .) khi... động 8 over (a) ['ouvə] qua , hết 10 survival (n) [sə'vaivl] sự sống sót, tờn tại 12 orphan (v) ['ɔ:fən] ( làm cho ) mờ cơi 14 abandon (v) [ə'bỉndən] bỏ rơi, từ bỏ 16 wilderness (n) ['wildənis] vùng hoang vu 18 recognise (v) ['rekəgnaiz] nhận ra 20 southeastern (a) [sauθ, 'i:stən] về phía đơng nam 22 plant (n) [plɑ:nt] thực vật 24 chemical (n) ['kemikl] chất hóa học 26 organization (n) [,ɔ:gənai'zei∫n]... (n) ['enimi] kẻ thù 10 attack (v) [ə'tỉk] tấn cơng 12 officially (adv) [ə'fi∫əli] chính thức 14 army (n) [ɑ:m] qn đội 16 defeat (v) [di'fi:t] đánh bại 18 mainly (adv) ['meinli] chủ yếu 20 ethnic minority (n) ['eθnik, mai'nɔriti] dân tộc thiểu số 22 station (v) ['stei∫n] đóng qn 23 surprise (a) ngạc nhiên C WRITING 1 common (a) ['kɔmən] chung, phổ biến 3 refuse (v) [ri'fju:z] từ chối 5 note (n) [nout]... of switching on the TV as soon as I get home II Match a word in A with a word in B to have a pair of synonyms A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 unique influence kind because trash grow preserve consider artificial organize hire lovely 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 UNIT 10 type believe garbage employ develop man-made sole arrange since charming effect conserve LANGUAGE FOCUS * THE PASSIVE VOICE ( Thể bị... the Gulf of Mexico: vịnh Mê-hi-cơ 9 altogether [,ɔ:ltə'geđə] (adv) hồn tồn, đầy đủ 10 percent [pə'sent] (n) phần trăm → percentage [pə'sentidʒ] (n) tỷ lệ 11 surface ['sə:fis] (n) bề mặt Eg: the surface of the ball: bề mặt của một quả bóng 12 century ['sent∫əri] (n) thời kỳ 100 năm; thế kỷ Eg:The 20th century: Thế kỷ 20 (từ 1900 đến 1999) 13 mystery ['mistəri] (n) điều huyền bí, điều thần bí → mysterious... (a) ['ouvə] qua , hết 10 survival (n) [sə'vaivl] sự sống sót, tờn tại=>survive(v) 12 orphan (v) ['ɔ:fən] ( làm cho ) mờ cơi(n):trẻ mờ cơi 14 abandon (v) [ə'bỉndən] bỏ rơi, từ bỏ 16 wilderness (n) ['wildənis] vùng hoang vu 18 recognise (v) ['rekəgnaiz] nhận ra 20 southeastern (a) [sauθ, 'i:stən] về phía đơng nam 22 plant (n) [plɑ:nt] thực vật 24 chemical (n) ['kemikl] chất hóa học 26 organization... who live mainly on (8)……………… and farming C WRITING 1 common (a) ['kɔmən] chung, phổ biến 2 accept (v) [ək'sept] chấp nhận=>13 acceptance (n) [ək'septəns) 3 refuse (v) [ri'fju:z] từ chối=> refusal (n) [ri'fju:zl] 4 invitation (n) [,invi'tei∫n] lời mời 5 note (n) [nout] lời ghi chú 6 expression (n) [iks'pre∫n] thành ngữ, từ ngữ 7 that’s a great idea (exp.) ý kiến hay đấy 8 best regards [ri'gɑ:dz] (n)... điều gì đoù 10 quite (adv) [kwait] hoàn toàn, đuùng là 12 good fun (n) vui vẻ 14 moving (a) ['mu:viη] cảm động C LISTENING 1 guess (n) [ges] đoaùn 3 be on ( exp.) được chieáu 4 the whole (n) [houl] toàn bộ, cả 6 play (n) [plei] vở kòch 8 go on a picnic (exp.) đi dã ngoại 10 chat [t∫ỉt] on the net (exp.) tán gẫu trên mạng 2 instead (adv) thay cho, thay theá 2 take classes (exp.) học ( một môn... (n) [,invi'tei∫n] lời mời 6 expression (n) [iks'pre∫n] thành ngữ, từ ngữ 8 I’d love to, but : tơi thích lắm , nhưng 9 that’s a great idea (exp.) ý kiến hay đấy 11 I’d delighted [di'laitid] to (exp.) tơi lấy làm vui mừng 13 acceptance (n) [ək'septəns] sự đờng ý 15 respond (v) [ri'spɔnd] trả lời, phúc đáp 17 decline (v) [di'klain] từ chối 19 have a very good time (exp.) có thời gian rất vui vẻ 21... (exp.) có thời gian rất vui vẻ 21 leave (v) [li:v] để lại, dời khỏi (leave-left-left) 23 give (v) [giv] đưa, cho (give-gave-given) 10 I’d like to / I’d love [lʌv] to (exp.) tơi thích lắm 12 I’m sorry ['sɔri] I can’t : tơi lấy làm tiếc tơi khơng thể 14 refusal (n) [ri'fju:zl] sự từ chối 16 delight (n) [di'lait] sự vui thích, sự vui sướng 18 look after (v) [luk, 'ɑ:ftə] chăm sóc 20 another time (n) lần khác . chủ ngữ câu bị động. b. Viết động từ Be ở thì của động từ câu chủ động. c. Lấy quá khứ phân từ (p.p) của động từ câu chủ động. d. Viết tân ngữ sau quá khứ phân từ, nếu có. e. Lấy chủ ngữ câu chủ. artificial 10. organize 11. hire 12. lovely 1. type 2. believe 3. garbage 4. employ 5. develop 6. man-made 7. sole 8. arrange 9. since 10. charming 11. effect 12. conserve UNIT 10 LANGUAGE. „X=&*-=:&/:!Bp ‡X&*&0&:-*Y!0Z‰4h©&*&0=$<~4h Eg:W,&*&0,&G4hT% UNIT 10: CONSERVATION READING: N&&#&!&[=F N0&0&-#!*D} ©0&0&-9-@!&|z*Dz N:-:!&[%04 N=-=!z N=0-=0&o-=0&!QQ N-&:!' N_Re0Y!y|D&}==‚ 0Hª N&&&-&&!&[Q=&[ N&-#&:!€• N00-!$¦% ©00=%V*¦% ©0=&= s`000/0=4c c1K'4’ N0&**0&:-*::&!&|z<=< N,&-,:&!{=D~}5 y N*0z&z N*&&,{y N•&0/-@:!0-/&!&|z}y 55 N==-==:!&[V%$p%$ N:-&:!h0BB( Ns-&!€y N*,-*:!&|D=zh|z N0P4g4 N&:Z--@!&|z|5 N&:-&:!}g~ ©&#&:-@!&[Ž;o&[Ž N//5€<}€< N*0N//&[Ž N/-/,:!'"1h N0=-0=0m!&[4o&['4 N=-=!0L‘ NI0/1‘ N0-,0!<} N/,///-#/!1Ž1Q N0m-@