1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề GVG Tỉnh 2010-2011 tỉnh Bắc Ninh

1 270 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 48,91 KB

Nội dung

UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 – 2011 ðề chính thức ðỀ KIỂM TRA NĂMH LỰC Môn thi: Toán THPT Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát ñề) Ngày thi: 15 – 12 – 2010 Câu 1: (1.5 ñiểm) Anh (chị) hãy nêu một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải phương trình logarit, lấy ví dụ minh hoạ. Câu 2: (1.5 ñiểm) Trong câu này các phương án ñã cho chỉ có một phương án trả lời ñúng. Anh (chị) hãy hướng dẫn học sinh chọn phương án trả lời ñúng ñó một cánh nhanh nhất. Cho ñường thẳng x 8 4t d : y 5 2t z t = − +   = −   =  và ñiểm M(3; –2; 5). Toạ ñộ hình chiếu của M trên d là: A. (–4; –1; 3). B. (–20; 11; –3). C. (4; –1; 3). D. (20; –11; –3). Câu 3: (1.5 ñiểm) Giải phương trình 2 x 1 x 1 x 1 (1) − − − = + một học sinh làm như sau: + ðk: 2 (x 1)(x 1) 0 x 1 0 x 1 0 x 1. x 1 0 x 1 0 x 1 0  − + ≥ + ≥   − ≥  ⇔ ⇔ ⇔ ≥    − ≥ − ≥ − ≥     + Khi ñó: (1) (x 1)(x 1) x 1 x 1 x 1 1 x 1. ⇔ − + − + = + ⇔ − − = + Với x 1 ≥ thì x 1 x 1 x 1 1 x 1. − < + ⇒ − − < + Vậy (1) vô nghiệm. Theo anh (chị) lời giải trên có ñúng không? Nếu sai hãy chỉ rõ sai lầm và hướng dẫn học sinh giải ñúng. Câu 4: (1.5 ñiểm) Giải hệ phương trình 2 x y 1 1 4(x y) 3(x y) . 3 2x y 2  + + + = + + +   − =   Câu 5: (3.0 ñiểm) 1. Lập phương trình tiếp tuyến chung của hai ñường tròn sau: 2 2 2 2 1 2 (C ): x y 4y 5 0; (C ): x y 6x 8y 16 0. + − − = + − + + = 2. Cho hình lăng trụ tam giác ñền ABC.A’B’C’ có cạnh ñáy là a, thể tích bằng 2 3a . 4 Tính kgoảng cách giữa hai ñường thẳng chéo nhau AB, A’C. Câu 6: (1.0 ñiểm) Chứng minh rằng y 2x y x y e x + + < với mọi x, y dương. ========== Hết ========== (ðề thi gồm 01 trang) . UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 – 2011 ðề chính thức ðỀ KIỂM TRA

Ngày đăng: 02/11/2014, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w